河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二生物上学期第五次周练试卷
河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二生物上学期期中试题新人教版
2014—2015学年第一学期期中考试高二生物试卷（考试时间：90分钟分值：100分）第Ⅰ卷选择题（共50分每小题1分）1.与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液 B．细胞内液 C．细胞外液 D．消化液2.对内环境的叙述，正确的是A．内环境指的是体液 B．内环境指的是细胞外液C．内环境指的是细胞内液 D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液3．右图是人体局部内环境示意s图。
以下叙述正确的是A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构4.人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜A．1 B．2 C．3 D．65．下图是人体某种组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A．②可以进人A，C，DB．CO2浓度最高的液体是②C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①、②、④构成了内环境5.人体血液中不可能出现的是A．纤维蛋白原 B．激素 C．淋巴细胞 D．纤维素6．血浆中的水来自A．组织液 B．血浆、消化道C．消化道、组织液、淋巴 D．淋巴、组织液7.有关稳态生理意义的叙述，错误的A.稳态有利于酶促反应的进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病8.有关稳态调节的叙述不正确的是A．稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络B．神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用D．通过神经—体液—免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变9.内环境的稳态是指A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体通过调节，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．一般健康人的体温始终接近37℃10．下列各项生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关A．生物节律的控制 B．血糖调节C．语言、学习和记忆 D．甲状腺激素的分泌11．如图中如果A接受刺激，下列叙述正确的是A．不会引起E收缩B．神经细胞C与D的兴奋是同步的C．在B处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号D．一般情况下，E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量12．如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向)，据图分析不正确是A．图中共有五个突触B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD．①处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋13．神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A．生物膜的融合和转化 B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解 D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合14．神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是A．树突→突触→神经元细胞体→轴突 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体15.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液16.下列各组分泌腺所产生的分泌物，均直接排放到内环境的是A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏17.下列关于人体内激素作用机理的阐述，正确的是A．激素的作用主要是参与靶细胞的新陈代谢B．在血液中含有多种激素C．激素只运输到相应的靶器官、靶细胞D．当激素作用于某一靶细胞后，再通过体液运送作用于其它靶细胞18.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是A．酶和激素都是蛋白质 B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C．酶和激素都由内分泌细胞分泌 D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用19．关于人体内血糖代谢的说法中，正确的是A．人体内血糖的来源有食物的消化吸收、肝糖原和肌糖原的水解及体内非糖物质的转化B．人体内血糖过量是可以转化成糖原，还能转化成脂肪等非糖物质C．细胞内的葡萄糖在缺氧的情况下会生成酒精和CO2，并且释放出能量。
河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第十五次周练生物试题
1、下列可被称作一个种群的是（）A．一个池塘的全部鱼B．一块稻田里的全部三化螟C．一个公园里的全部花卉D．一片森林中的全部树木2、在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（）A．一个群落B．一个种群C．两个种群D．八个种群3、提倡一对夫妇只生育一个孩子，从种群特征上看，这种措施直接调节（）A．种群密度B．性比率C．出生率D．年龄结构4、某和平鸽种群共有520只，一年共产生178只雏鸽。
则该种群的出生率为（）A．178只/年B．34.2%C．178‰D．0.345、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自（）A．现有人口的种群密度B．现有人口的年龄结构C．男女之间的性比率D．当时的出生率和死亡率6、某一自然种群中，年轻个体较多年老个体很少，此种群年龄组成类型属于( )A．增长型B．稳定型C．衰退型D．不能判定7、在种群的下列特征中，对种群数量的变动起决定作用的因素是（）A．种群密度B．年龄结构C．性比率D．出生率和死亡率8、某国家妇女的生育年龄大都在21～35岁，如果在这个年龄段的人口增长比35岁以上年龄段快，且每位妇女生育孩子的数目长期保持现有的水平，那么该国家的人口将（）A．出生率不变，人口数量基本稳定B．出生率上升，人口数量上升C．出生率上升，但人口数量基本稳定D．出生率下降，但人口数量基本稳定9、下列可以称为种群密度的是（）A．一片森林中的全部生物B．某市的全部人口数量C．一个池塘中各种鱼的总数D．稳定型生物种群的个体数量10、近几年，蝗虫在我国某些地区又造成较大灾害，当蝗虫形成巨大迁飞种群时，种群特征中最突出的是（）A．出生率低B．死亡率高C．种群密度大D．种群年龄组成属于衰退型11、在田野的不同地点施放某种害虫的性引诱剂，最直接的效应是（）A．害虫死亡率增高B．害虫的种群密度下降C．害虫出生率降低D．害虫的种群性比率失调12、下列有关种群特征的叙述，错误的是（）A．同一物种的种群密度是不会发生变化的B．不同物种的种群密度往往差异很大C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目13、有人把水葫芦引入了一个热带国家，现已阻塞了航道，成了河流和湖泊中行船的主要障碍。
河北省保定市生物学高二上学期试题及答案指导
河北省保定市生物学高二上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下关于细胞结构的说法，正确的是：A、所有细胞都具有细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜、细胞质和DNAC、细胞壁是所有细胞共有的结构D、所有细胞的遗传物质都是RNA2、下列关于光合作用过程的描述，错误的是：A、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段B、光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行C、暗反应阶段需要光能，但不需要叶绿素D、光合作用的产物是葡萄糖和氧气3、下列有关蛋白质的说法中，正确的是( )A.蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的生物大分子B.氨基酸种类和数目均相同的蛋白质一定是同一种蛋白质C.有些氨基酸不能在人体细胞中合成D.蛋白质水解的最终产物是氨基酸4、下列关于植物激素的叙述，错误的是( )A.植物激素是由植物自身产生的B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素对植物生长发育的调节作用显著D.植物激素在植物体内一经产生就可以起到调节作用5、在细胞分裂过程中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期6、下列哪一项不是光合作用的产物？A. 氧气B. 葡萄糖C. 水D. ATP7、题干：以下关于细胞膜结构的描述，正确的是：A、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质构成，具有选择性透过性。
B、细胞膜是由糖类和蛋白质构成，其主要功能是保护细胞。
C、细胞膜是由脂质和蛋白质构成，但脂质不参与物质的运输。
D、细胞膜是由核酸和蛋白质构成，其主要功能是储存能量。
8、题干：在下列过程中，属于细胞有丝分裂前期特征的是：A、染色体复制B、核膜解体C、细胞壁形成D、细胞质分裂9、下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是( )A.人体免疫细胞只来源于骨髓的造血干细胞B.体液免疫中，抗体和淋巴因子均由浆细胞产生C.过敏反应中，抗体与抗原结合后形成沉淀或细胞集团D.免疫系统具有防卫、监控和清除功能11、下列哪一项不是细胞膜的功能？A. 控制物质进出细胞B. 为细胞的生命活动提供能量C. 进行细胞间的信号传递D. 保持细胞内环境的稳定二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下关于细胞膜结构的描述中，正确的是（）A、细胞膜主要由蛋白质和磷脂构成B、细胞膜中的磷脂分子排列成连续的双层结构C、细胞膜中的蛋白质分子有的嵌入磷脂双层，有的贯穿磷脂双层D、细胞膜中的蛋白质分子都是糖蛋白E、细胞膜具有选择透过性2、下列关于生物体内能量转换的描述中，正确的是（）A、光合作用是将光能转化为化学能B、呼吸作用是将化学能转化为热能C、光合作用和呼吸作用是相互独立的能量转换过程D、光合作用和呼吸作用在细胞内是同步进行的E、光合作用和呼吸作用都发生在细胞质中3、下列关于细胞分裂的叙述正确的是：A. 所有的细胞都会经历完整的细胞周期B. 有丝分裂仅发生在植物体细胞中C. 减数分裂产生的配子染色体数目减半D. 动物细胞在有丝分裂过程中会形成细胞板E. 细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段4、关于基因表达调控的说法正确的是：A. 转录因子能够影响RNA聚合酶的活性B. 真核生物的转录和翻译同时发生C. 原核生物中操纵子模型可以解释一些基因簇的协调表达D. mRNA加工仅包括加尾和剪接两个步骤E. 蛋白质的合成是在细胞核内完成的三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题【题目】以下关于细胞膜结构的描述，正确的是：A. 细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的静态结构B. 细胞膜具有流动性，主要由磷脂和蛋白质组成，其中磷脂分子排列成连续的双分子层C. 细胞膜是细胞内部和外部环境之间的物理屏障，不含任何蛋白质D. 细胞膜主要由碳水化合物组成，起到保护和识别的作用第二题【题目】在一项关于植物细胞壁成分的研究中，研究人员发现一种未知多糖在不同植物种类中的含量差异显著。
河北省保定市高阳中学高三上学期第五次周练——生物生物
河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第五次周练生物试题1．[2013·江苏高考]下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期2．[2012·上海高考]由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是()3．[2010·上海高考]下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A．②→③→①→④ B．②→④→③→①C．③→②→④→①D．②→③→④→①4．[2013·山东高考]生物实验中常用盐酸处理实验材料。
下列说法正确的是()A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色5．[2012·江苏高考]下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是() A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据6．[2013·江苏高考]如图为某生物一个细胞的分裂图象，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。
下列表述正确的是()A．图中细胞处于减数第二次分裂前期B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞中7．[2012·江苏高考]观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
河北省保定市高二生物学上册同步检查试题及答案
河北省保定市高二生物学上册同步检查试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A. 在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期B. 分裂间期包括一个合成期和两个间隙期，其中DNA主要在合成期复制C. 所有的细胞都具有细胞周期D. 细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂开始答案：B2.下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是（）A. 氨基酸是构成蛋白质的基本单位，也是生物体内重要的能源物质B. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，构成了DNA分子的基本骨架C. 脂肪是细胞内良好的储能物质，同时也是很好的绝热体D. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输答案：A3.下列关于遗传信息的转录和翻译的叙述，正确的是（）A. 转录和翻译都是以DNA的一条链为模板，且都在细胞核中进行B. 转录的产物是mRNA，翻译的产物是蛋白质C. 转录过程中需要DNA连接酶，翻译过程中需要RNA聚合酶D. 一个mRNA分子上只能结合一个核糖体进行翻译答案：B4.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，错误的是（）A. 孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传B. 孟德尔遗传定律的实质是基因在减数分裂过程中随同源染色体的分开而分离C. 孟德尔发现遗传定律采用了假说-演绎法，其中测交实验是演绎推理的内容D. 孟德尔两对相对性状的遗传实验中，F₂出现3:1的性状分离比是双基因独立分配的结果答案：D5.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A. 基因突变是生物变异的根本来源，它只能产生等位基因B. 基因突变是随机的，它可以发生在生物个体发育的任何时期C. 基因突变对生物的生存往往是不利的，因此突变率很低D. 基因突变产生的性状都能遗传给后代答案：B二、多选题（每题4分）1.关于细胞膜的叙述，正确的是（）A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 脂质中的磷脂和胆固醇在细胞膜中均呈双层排列C. 蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用D. 细胞膜的流动性是细胞进行物质运输、生长、分裂等生命活动的基础解析：细胞膜主要由脂质（主要是磷脂）和蛋白质组成，A正确；脂质中的磷脂在细胞膜中呈双层排列，构成膜的基本骨架，而胆固醇则镶嵌在磷脂双分子层中，并不形成双层结构，B错误；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，如物质运输、信息传递、免疫识别等，C正确；细胞膜的流动性是细胞进行物质运输、生长、分裂等生命活动的基础，D正确。
河北省保定市2015届高三上学期期末调研考试生物试题 Word版含答案
2014-2015学年度第一学期高三期末调研考试理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33-40为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名和准考证号填涂正确、条形码粘在答题卡上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 0:16 S:32 K:39 Ca:40Mn:55 Fe:56 Cu:64 Br：80第I卷（选择题，共126分）．一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列是生物学上的几个重要实验，其中所采用的实验方法对应不正确的是2．下列关于神经细胞的结构与功能的描述中，正确的是A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白B.神经细胞可完成遗传信息的复制和表达C.神经细胞在代谢过程中有水的产生和消耗D．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子3．树棉和草棉之间能够杂交形成F1，但F2极少见。
原因是F1所结的种子通常不能萌发，或萌发后长出的幼苗很瘦弱，不久后就会死亡。
下列有关描述正确的是A.树棉和草棉之间能够杂交产生子代，不存在生殖隔离B.树棉和草棉属于同一个物种C.F1不能进行正常的减数分裂D．F2在自然选择过程中被淘汰4．右图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，下列叙述错误的是A．生长素主要由生长旺盛的部位合成B. b点所对应幼苗部位的细胞体积比a点所对应幼苗部位的细胞体积大C. a点生长素浓度相对较高，是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致D．若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长5．右图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列叙述正确的是A．植物B在CO2浓度大于100×106 后，才开始进行光合作用B．两种植物CO2净吸收速率差异的根本原因是相关酶的不同C.在题中所给条件下，将植物A和植物B分别放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间较长D．两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多6．近年来保定护城河发生严重水华现象，水体发绿发臭，对生态环境和居民生活造成影响。
河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二3月月考生物试题
1.一棵桃树的结构层次由小到大依次为A.细胞一个体Ｂ．细胞一器官一组织一系统一个体C.细胞一组织一系统一个体D.细胞一组织一器官一个体2.生命系统最宏观和最微观的层次分别是( )A.生物圈、分子和原子B．生态系统、个体C.个体、病毒 D．生物圈、细胞3．有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )A．所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢Ｂ．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞ＤＮA某些片段的碱基序列十分相似C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物4.细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是（）A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、Ｈ、O、N、P元素B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C.遗传物质的主要载体—染色体，都是由ＤNA和蛋白质组成D．原核细胞都没有核膜包被的细胞核5．下列四种生物中,结构上与其他三种生物有明显区别的是（）A．衣藻 B．蓝藻C.蘑菇Ｄ．酵母菌6.成人身体约有101４个细胞。
这些细胞大约有２0０多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。
但是都有相同的基本结构，这说明（)A．人体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C．2０0多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同7.下列关于念珠藻的说法正确的是( ）。
A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所B．念珠藻的遗传物质主要是DNＡ，其次是RNAC.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所８．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是( )A．离不开技术的支持B．需要理性思维和实验的结合Ｃ．论证了动植物的统一性D.标志着生物学的研究进入分子水平９.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第一周周练生物试卷
河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第一周周练生物试卷一、选择题1．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（）A．蛋白质消化水解成氨基酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2．人体皮肤表皮细胞获得O2是直接从( ) A．周围的空气中得到B．周围的水中得到C．组织液中得到 D．血浆中得到3．脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始，一直到被输送到各部分组织细胞，依次经过的内环境是 ( )①血浆②淋巴③组织液A．②①③ B．③②①C．①③ D．③②①③4．下列液体属于体液的一组是( )①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥脑脊液⑦组织液⑧核液⑨细胞内液⑩胃液A．③④⑥⑦⑧⑨ B．③④⑤⑦⑨⑩C．②③④⑤⑦⑨ D．①②③④⑤⑦5．红细胞、白细胞和血小板的内环境是( ) A．血液和组织液 B．组织液和淋巴C．淋巴和血液 D．血浆6．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是( ) A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称细胞外液D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质7．高等动物细胞获得的O2，由体外到细胞内的途径是( )①细胞②内环境③呼吸系统④循环系统⑤体外A．①②③④⑤ B．①③②④⑤C．①②④③⑤ D．⑤③④②①8．毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④ B．②③C．②④ D．①③9．一运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图所示，图中P、Q、R三曲线依次代表 ( )A．O2、CO2、乳酸B．乳酸、CO2、O2C．CO2、O2、乳酸D．CO2、乳酸、O210．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．②③④ D．②③11．下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是 ( )A．抗利尿激素分泌量——饮水量B．T细胞浓度——HIV浓度C．胰岛素浓度——血糖浓度D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度12．二氧化碳是调节人体呼吸的有效生理刺激。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第五次周练生物
试卷
一、选择题
1．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )
A．上自习课时边看书边记笔记
B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
2．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法错误的是( )
A
B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
3．去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙。
用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋酸刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔拔。
此现象说明…( ) A．反射弧缺少神经中枢也能发生反射
B．未受刺激的一侧也有此反射的感受器
C．一侧的传入神经元通过脊髓中的中间神经元和另一侧的运动神经元有联系
D．神经冲动传到脑，脑发生的神经冲动传到未受刺激的腿，使之弯曲搔拔
4．下图中①～④处能发生神经递质活动的是( )
A．①和② B．②和③
C．③和④ D．①和④
解析：神经递质由突触前膜(突触小体膜)分泌，作用于突触后膜(细胞体膜或树突膜)。
①是细胞体膜，④是突触小体膜。
答案：D
5．如下图甲所示，以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面，放置两个相距1～2厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激。
依据观测到的电流表指针偏转(向左为正，向右为负。
指针偏转方向与电流方向相同)情况，绘出的曲线如图乙，正确的是( )
6．下图表示将刺激强度逐渐增加(S1～S8)，一个神经细胞细胞膜电位的变化规律。
下列叙述中正确的是( )
A． S1～S4
B．刺激达到S5后，兴奋随着刺激强度的增加而增加
C. S5～S8期间，细胞膜上的电位是外正内负
D．刺激达到一定强度才能诱导神经细胞产生兴奋
7．神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是( )
A．生物膜的融合和转化
B．离子通道的开放和关闭
C．ATP的合成和水解
D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
8．下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处…( )
A．2处 B．3处 C．4
9．剥离蛙的离体的坐骨神经—腓肠肌放于海水中，坐骨神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。
图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。
以下说法正确的是( )
A．若降低海水中Na＋浓度，Na＋
B．若增大海水中Cl－浓度，Cl－通道开放，电位差会增大
C．若将坐骨神经—腓肠肌分别放置于海水、等渗KCl溶液、等渗葡萄糖溶液中，刺激坐骨神经都能产生神经冲动
D．在坐骨神经与腓肠肌的接点处，兴奋双向传递
10．下列关于神经调节的叙述，正确的是( )
A．大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢
B．运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话
C．大脑皮层与躯体运动有关，而与感觉活动无关
D．产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧
11．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。
下列说法中错误的是( )
A．若检测到b、d
B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D．电表①不偏转，电表②偏转两次
12．病例一：某种抗体与神经—肌肉接头(相当于突触)的受体特异性结合，使该受体失去功能；病例二：乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质，某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解。
以上两种情况分别会导致( )
A．刺激神经不能引起肌肉收缩；肌肉持续收缩
B．出现全身性过敏反应；肌肉持续舒张
C．肌肉对神经递质的反应性提高；肌肉持续收缩
D
13．如图是某反射弧的示意图，请据图判断下列叙述中错误的是( )
A．b处的神经元活动可受大脑皮层控制
B．刺激b点引起③发生的反应不属于反射
C．分别刺激a点和b点，电流表指针均可发生偏转
D．刺激a点，①②③和b点均可产生兴奋
二、非选择题
14．据图回答下列问题。
(1)神经系统结构和功能的基本单位是________，神经纤维被切断、损伤、麻醉或低温处理而破坏，就会发生传导阻滞或丧失传导功能，由此说明兴奋在神经纤维上的传导必须满足的条件是____________。
(2)神经调节的基本方式是________，它的结构基础是________，图中的A和B相当于其中的________，A和B之间接触的部位叫________。
(3)A和B的遗传物质相同，释放的物质不同，这体现了________。
效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收缩，乙酰胆碱被胆碱酯酶分解，细胞恢复舒张。
去甲肾上腺素________(填“能”或“不能”)被胆碱酯酶分解，这体现了________。
(4)乙知某些神经元含有NO合成酶。
中枢神经系统中的NO可弥散到另一神经元发挥其生理作用，并起到神经元间信息传递的作用。
那么NO相当于一种________。
如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而引起肌肉痉挛和惊厥。
由此可见甘氨酸能使下一个神经元________(填“兴奋”或“抑制”)。
15．下图表示膝跳反射的反射弧，①②是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触，请据图回答问题。
(1)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。
如果图示动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是________(填字母)。
(2)若刺激图中①处，图中伸肌________屈肌________。
(填“收缩”或“舒张”)
(3)若某药物可以阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物只能阻断兴奋在神经纤维上的传导却不能阻断在突触处的传递。
①实验原理：机体内骨骼肌收缩的刺激来自神经传导的兴奋。
②实验材料：略。
③实验步骤：
第一步：________________，观察是否发生膝跳反射(或观察伸肌是否收缩)
第二步：________________，观察是否发生膝跳反射(或观察伸肌是否收缩)。
④实验现象：
________________________________________________________________________。
答案：
5.D
6.D
7.D
8.C
9.A
10.B
11.C
12.C
13.C
14. (1)神经元神经纤维结构和功能的完整性
(2)反射反射弧传出神经突触7
(3)基因的选择性表达不能酶的专一性
(4)神经递质抑制。