职业院校技能大赛中职组车加工技术、装配钳工技术、焊接技术赛项规程
装配钳工技术比赛项目比赛规程

2018年天津市中等职业学校技能大赛中职组“装配钳工技术”赛项规程一、赛项名称赛项名称:装配钳工技术二、竞赛目的通过竞赛,检验和展示中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力,引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革,激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性,推动提升中职院校的人才培养水平。
三、竞赛内容通过竞赛考核选手将零件装配成组件、部件及完整的过程,实现其功能并达到精度要求,现场操作的安全、文明生产规程,设备操作及工量具使用的规范性和工作环境符合规范等方面的要求。
四、竞赛方式(一)装配钳工技能比赛为个人赛。
由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。
每项每校可报2名学生。
(二)个人赛主要考核选手对设备、工具使用能力,独立完成比赛工件。
五、竞赛时间安排与流程(一)赛程安排(具体时间另行通知):1.2018年10月*日,在机电工业学校会议室召开领队和指导教师会议,抽取场次号码。
2.2018年10月*日,选手到各赛点交验工具和熟悉场地。
3.2018年10月*日,上午7:30报到检录,抽取工位号,8:00准时开考。
4.比赛项目时间:240分钟 8:00---12:00(二)竞赛流程:(比赛时间240分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束)。
六、竞赛规则(一)参赛资格2018在籍中职学生,不分性别。
原则上参赛学生年龄不超过20岁(即1998年1月1日以后出生),以二年级以上学生为主。
(二)参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。
选手迟到15分钟取消比赛资格。
(三)各校领队和指导教师,以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。
(四)新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进行。
(五)裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查并进行大赛相关事项说明及安全教育。
芜湖市第二十三届中等职业学校职业技能大赛“焊接技术”赛项竞赛规程

芜湖市第二十三届中等职业学校职业技能大赛〃焊接技术"赛项竞赛规程—'赛项名称赛项名称:焊接技术赛项组别:中职组赛项归属:装备制造二'竞赛目标本项竞赛贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务;引领中等职业学校焊接技术专业建设及课程改革;以评价参赛选手的焊接技术技能水平为抓手、衡量各地域中等职业教育焊接专业办学条件及能力。
赛教融合,对接装备制造焊接新技术,拓宽和提升职业学校焊接技术应用专业教师的视野及教学水平、更好地培养学生实践技能与职业素养,达到提升职业教育影响力,加快职业教育发展的目的。
以赛促教,以赛促学,以赛促改,发挥示范引领作用,对接1+X职业技能等级证书,推进“岗课赛证”综合育人,推动职业教育与产业深度互动,服务国家发展战略。
三'竞赛内容本赛项是学生赛。
围绕职业教育国家教学标准、真实工作过程任务要求和企业生产现实需要进行设计,考查学生职业综合能力,促进全面发展、终身发展。
要求选手按图纸要求进行试件的打磨、装配和焊接等,实操内容包括焊条电弧焊(111).熔化极气体保护焊(135)、具体竞赛项目及内容见表1,包含三个模块,分值为100分。
竞赛内容分值分布如下表:表1竞赛内容分值分布表模块名称材质试件规格(mm)焊接方法焊材规格(mm)分值模块一板对接横焊Q235250X100X10(250X125X10)两件111或135(手工)焊条:中2.5、中3.2、04;实心焊丝:中1.245模块二板对接立焊Q235250X100X10(250X125X10)两件111或135(手工)焊条:中2.5、中3.2、04;实心焊丝:中1.250模块三职业素养5四'竞赛方式(一)本赛项为个人赛,每代表队限报两人统计各模块总成绩并进行排名。
(二)参赛选手报名及组队要求依据《关于举办2024年芜湖市中等职业学校技能大赛的通知》(芜教〔2024〕49号)执行。
凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加同一项目同一组别的比赛。
“装配钳工”项目竞赛规程

“装配钳工”项目竞赛规程一、竞赛内容和方式(一)竞赛的内容竞赛内容主要包括拆装、锯、锉、钻、铰、划线、锉配等部分:即在规定时间内完成以下比赛任务:(1)拆装(浙江天煌THMDZT-1型机械装调综合试验台)竞赛,时间为150分钟。
(2)实际操作:装配零件加工竞赛,时间为180分钟。
(3)《中华人民共和国国家职业标准—工具钳工》四级(中级工)的实际操作技能要求。
(二)竞赛的方式本竞赛项目各参赛学校由2名组成参赛队,男女不限,竞赛项目内容必须由每名队员各自独立完成。
(三)竞赛场地及设施1.竞赛场地装配零件加工和实操赛场:每个钳工工位平均占地不少于6㎡。
2.赛场设施(1)光线充足,照明良好;供电供水设施正常且安全有保障;场地整洁,无外界干扰。
(2)设置隔离带,非裁判员、非参赛选手不得进入比赛场地;标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。
(3)装配零件加工赛场的钻床、砂轮机、虎钳和钳工工作台等要符合相关标准和要求。
(4)装配零件加工赛场台钻的配备数量应不低于每4人一台,精度符合竞赛要求。
(四)命题方式专家命题。
(五)成绩计算拆装二维工作台竞赛满分为100分。
拆装二维工作台竞赛成绩将按照60%折算计入竞赛总成绩;装配零件加工竞赛满分为100分,将按照40%折算计入竞赛总成绩;拆装二维工作台竞赛成绩与装配零件加工成绩折算后相加得出竞赛总成绩,满分为100分。
(六)命题原则依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核学生职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。
二、竞赛规则1.基本设备由大会提供,各参赛队可以根据竞赛需要选择使用现场提供的设备工具等,以及大赛规定的自带工具。
2.参赛队按规定的时间进入考场,参加竞赛,由抽签确定参赛队员的工位。
3.比赛时间为330分钟,连续进行。
竞赛过程中,饮水由赛场提供,选手休息、饮食或入厕时间均计算在竞赛时间内。
4.因设备自身故障导致选手中断比赛,由项目裁判长视具体情况做出裁决。
山东省职业院校技能大赛中职组

山东省职业院校技能大赛中职组现代制造技术技能比赛规程一、比赛工种和内容7.焊接技术应用:管、板骑座式水平固定CO2气体保护焊,管、管全位置氩/电焊,板、板手弧焊,水平固定管氩弧焊。
二、组队办法所有项目均以市为单位组队,每市1队。
其中,数控车工、数控铣工、车工、装配钳工四项均为个人项目,每项每市2名选手;加工中心/数控车团队、数控机床装调与维护,二项均为团体项目,每项每队3名选手;焊接技术应用为个人项目,其中教师组2人,学生组2人。
每一个团体项目的选手必须来自同一学校,且每队只能报1名指导教师;单人项目每名选手只能报1名指导教师,同一项目选手为同一学校的,只能报1名指导教师。
三、命题范围本届比赛根据教育部中等职业学校数控加工等相关专业教学指导方案,紧密联系企业生产实际,参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工、技师的要求,适当体现当今现代制造新技术和新知识,组织专家命题。
四、比赛时限7.焊接技术应用:200分钟(其中装配打磨时间40分钟)。
五、赛场与设施7.焊接技术应用(1)焊件装配:焊接平台。
(2)焊接设备:时代全数字氩弧/手工直流弧焊机WS-400(PNE61-400)和CO2气体保护焊机NB-350(A160-350)。
(3)焊条焊丝:手弧焊焊条天津大桥E5015,焊条直径Φ3.2。
气保焊丝天津大桥E50-6,焊丝直径Φ1.2,保护气体CO2。
氩弧焊丝天津大桥E250-6,焊丝直径Φ2.5,保护气体Ar99.99%。
(4)钨极氩弧焊焊枪和配件——导电嘴、喷嘴、氩气流量计、氩气瓶、气体软管、Φ2.5钨极(每台焊机配备一根,使用过程中如损坏,选手自己打磨后再使用)等。
(5)打磨工件处:220V电源插座,保证20个头以上。
(6)钢字头一套。
(7)字码盖板:40×30×2,若干。
(8)焊条烘干箱:1台。
(9)焊条保温桶:每工位1个。
(10)台虎钳10-20个。
(11)参赛者应自备下列物品:序号名称规格或型号单位数量1 钢直尺200mm 把 12 钢角尺200~300mm 把 13 钢卷尺2米把 14 划线工具及石笔自定套自定5 角磨机自定套自定序号名称规格或型号单位数量6 直磨机自定台 17 钢丝钳把 18 钢锯条根自定9 手锤尖口、平口把各110 凿子自定把自定11 钢丝刷把 112 锉刀套 1自定13 砂纸自定张自定14 活扳手自定把自定15 面罩副 116 手套双 217 防护眼镜自定副 118 焊工劳保鞋自定双 119 帽自定顶 120 螺丝刀一字和十字套 121 护目镜片自定片自定“2013年全国职业院校技能大赛”中职组焊接技术赛项技术规范一、竞赛环境赛场提供比赛用焊接设备、焊接材料、保护气体和焊接试件,通用量具、手动和电动工具等由选手自带。
“装配钳工技术”赛项规程

2023年全国职业院校技能大赛中职组“装配钳工技术〃赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-063赛项名称:装配钳工技术英语翻译:Assembly Fitter Technology赛项组别:中职组赛项归属产业:加工制造二、竞赛目的通过竞赛,检验和展现中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业力量,引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革,激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和乐观性,推动提升中职院校的人才培育水平。
三、竞赛内容(一)竞赛时间各竞赛队在规定的时间内(连续不断的4小时),独立完成规定的竞赛任务。
(二)竞赛内容L计算机绘制三视图(占分比例10%)依据任务书要求,测量给定的机械零件,依据计算机绘图标准绘制三视图并标注尺寸。
2.典型机械部件的拆装与调整(占分比例65%)(1)依据任务书要求,完成多级变速箱部件拆装与调整,到达规定的技术要求和装配精度,记录装配过程中的检测数据。
(2)依据任务书要求,完成减速器零部件、分度盘零部件及自动冲床零部件的装配与调整,到达规定的技术要求和装配精度,记录装配过程中的检测数据。
(3)依据任务书要求,完成二维工作台部件的拆卸。
(4)依据任务书要求,完成二维工作台零部件的装配与调整,到达规定的技术要求和装配精度,记录过程中的检测数据。
3.机械设备的装配与调整(占分比例10%)(1)依据任务书要求,完成带传动、链传动、齿轮传动的装配与调整,到达规定的技术要求和装配精度,记录过程中的检测数据。
(2)依据任务书要求,完成减速器与二维工作台、伞齿轮轴的相对位置调整,到达规定的技术要求和装配精度,记录过程中的检测数据。
(3)依据任务书要求,对调整好的机械设备,进展试车工作。
4.装配钳工技术学问考核(占分比例10%)解答装配钳工根底学问、技术学问等问题。
5.职业素养(占分比例5%)(1)现场操作的平安、文明生产规程;(2)设备操作及工量具使用的标准性;(3)工作环境符合标准要求。
2016年全省职业院校技能大赛中职组 “装配钳工技术”赛项规程

2016年全省职业院校技能大赛中职组“装配钳工技术”赛项规程一、赛项名称装配钳工技术二、赛项目的通过竞赛,展示参赛学生的装配技术与钳工技能,检阅选手制作过程中的识图能力以及运用专业知识、机械零部件的拆装与调整、精度检验等综合能力。
考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识;促进学生相互学习与相互交流,提升中职学校钳工技术专业教师的指导水平,促进钳工技术专业建设水平的不断提高。
三、赛项方式与内容(一)竞赛方式本赛项为个人赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。
每支参赛队限报2名选手,每名选手限报1名指导教师。
参赛选手须为年龄不超过21周岁(即1995年5月1日及以后出生)全日制正式学籍的在校生。
(二)竞赛内容与时间1.竞赛内容参赛选手在持续不断的6个小时内,按照工作任务书的要求,完成以下工作任务:任务一典型机械部件的拆装与调整(1)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成多级变速箱部件的拆装与调整,达到图纸规定的精度和要求。
(2)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成减速器部件的拆装与调整,达到图纸规定的精度和要求。
(3)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成二维工作台部件的装配与调整,采集装配过程的关键数据,由现场裁判作鉴定。
(4)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成分度盘部件的装配与调整,采集装配过程的关键数据,由现场裁判作鉴定。
(5)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成自动冲床的机构的装配与调整,采集装配过程的关键数据,由现场裁判作鉴定。
任务二机械传动机构的装配与调整(1)合理选用工量具和测试方法,完成同步带轮、同步带的装配与调整。
(2)合理选用工量具和测试方法,完成链条、链轮的装配与调整。
(3)合理选用工量具、调整片,完成直齿轮、伞齿轮的装配与调整。
任务三机械系统的装配与调整根据总装图与技术要求以及装配调整要求,将机械部件组装在一起,采集相关技术参数,并对安装后的机械系统进行调试、运行与检测。
XXX市中等职业学校学生焊接技能大赛规程

XXX市中等职业学校学生技能大赛焊接技能项目竞赛规程一、竞赛范围、形式和成绩计算1.竞赛范围本次竞赛只有实践操作部分,比赛试题是从《焊工国家职业技能标准(2009年修订)》中收录的实践操作项目中抽取的。
2.竞赛形式竞赛采用单人竞赛形式。
3.成绩计算共2道题,每题满分100分。
最终成绩由各题成绩乘以0.5相加得到。
二、竞赛时间、场地与设施1.竞赛时间实际操作总时间80分钟。
其中,一、二题各为40分钟。
2.竞赛场地①标明工位号,并配备试件装配平台和符合技术要求的焊接电源及附件。
②考场内必须具备良好的通风设施,照明良好,安全设施齐全。
③每个工位内应设有焊接操作架。
3.赛场设施①试件装配-焊接平台。
②焊接电源及附件(见表一)。
表一焊接设备名称、型号及附件三、竞赛规则(一)竞赛现场规定1. 工件及焊材由选手在比赛前按照竞赛规程的要求自带。
2.参赛者在竞赛前25分钟凭比赛抽签单(场次、工位)到比赛现场检录,经检录合格后到工位做好准备工作。
3.开赛迟到25分钟及以上者,按自动弃权处理。
4.主办方提供下列物品:5.参赛者应自备下列物品:6.除规定允许携带的物品外,其他物品一律不得带入比赛现场。
7.参赛者听到开始比赛信号后即可开始施焊。
8.由于停电等不可抗拒因素影响比赛时,参赛者提出,经裁判长核实情况后裁决。
9.比赛过程中,选手若需要休息、饮水、上洗手间,其耗时一律计算在比赛时间内。
10.监考裁判及赛场工作人员与参赛者只能进行有关工作方面的必要联系,不得进行任何提示性交谈。
其他允许进入赛场的人员,一律不允许与参赛者交谈。
任何在比赛现场的人员,不得干扰参赛者的正常操作。
11.除当场次的参赛者及指定负责该场次的监考裁判和工作人员外,有关领导及新闻宣传人员应在组委会负责人陪同下进入比赛现场。
进入赛场人员均须佩戴规定的标志并遵守赛场纪律,其他人员一律谢绝进入比赛现场。
12.施焊操作完成时,裁判记录其比赛实际时间以将焊件交到指定位置为准。
全国职业院校技能大赛中职组zz058赛项规程

全国职业院校技能大赛中职组zz058赛项规程一、赛事背景1. 全国职业院校技能大赛是由教育部主办,旨在促进中职教育教学水平的提高,为学生提供展示和交流技能的评台。
2. 中职组zz058赛项是本次大赛中的一个重要赛项,涉及多个专业领域,包括但不限于机械制造、汽车维修、电子技术等。
3. 本规程旨在规范和指导中职组zz058赛项的参赛与比赛流程,保障比赛的公平、公正、公开。
二、参赛资格4. 参赛队伍须由学校推荐,每支队伍可由不超过3名学生组成。
5. 参赛学生需在校学习相关专业课程,具有一定的专业基础和技能水平。
6. 参赛队伍须遵守大赛组委会的报名规定,提交相关报名材料。
三、比赛项目7. 中职组zz058赛项将设立多个比赛项目,包括理论考核、实际操作、技能表演等环节,旨在全面考察参赛学生的专业技能和实际应用能力。
8. 比赛项目将根据专业领域的不同设立相应的考核内容,覆盖相关专业知识和技能要求。
四、比赛流程9. 报名阶段:参赛学校须按要求报名,并提交参赛队伍的相关信息。
10. 赛前培训:为了提高参赛学生的技能水平,大赛组委会将组织赛前培训,学生可通过培训提前熟悉比赛要求和流程。
11. 比赛阶段:按照赛程安排,参赛队伍将进行理论考核、实际操作等环节的比赛,包括个人赛和团体赛。
12. 评分与排名:经过专业裁判团的评分,对各参赛队伍进行综合评定并进行排名。
五、参赛奖励13. 本次大赛将设立一、二、三等奖,对表现优异的参赛队伍予以奖励并颁发获奖证书。
14. 评选出最佳团队、最佳个人等特别奖项,表彰个人和团队在技能表现方面的突出贡献。
六、比赛要求15. 参赛队伍须遵守比赛纪律,服从裁判管理,不得有违规行为。
16. 参赛学生在比赛中应保持良好的比赛状态,遵守规则,遵循比赛要求,展现良好的职业素养。
七、其他事项17. 本规程如有变动,将由大赛组委会统一发布通知,并及时通知各参赛学校。
18. 参赛学校须遵守大赛组委会的统一安排,配合各项工作的顺利开展。
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2014年陕西省职业院校技能大赛(中职组)车加工技术、装配钳工技术、焊接技术赛项规程来源:全省技能大赛组委会作者:admin 时间:2014-03-17 17:45:18.0一、竞赛项目(三)焊接技术学生组:个人项目,每代表队限报2人。
教师组:个人项目,每代表队限报1人。
二、竞赛目的激发参赛选手潜能、展现选手聪明才智,拓展老师视野,增进校际交流,引领专业建设,推动中职现代制造技术相关专业人才培养质量提升。
三、竞赛方式与内容(三)焊接技术:1. 大赛内容选手使用手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、钨极氩弧焊(TIG)等技术焊接并装配组合件和压力容器。
2.比赛时间实际操作总时间为100分钟。
3.竞赛设备及其他手工电弧焊焊机:北京时代集团 WS-400(PNE61-400)钨极氩弧焊焊机:北京时代集团 WS-400(PNE61-400)二氧化碳气体保护焊焊机:北京时代集团NB-350(A160-350)四、命题范围本届比赛根据教育部中等职业学校机械加工技术等相关专业教学指导方案,紧密联系企业生产实际,参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工、技师应具备的理论知识和操作技能要求,适当体现现代加工技术和新知识,组织专家命题。
五、竞赛规则(一)比赛规则1.技能比赛以现场实际操作的方式,按图纸要求完成试件加工。
操作技能比赛时间按各工种比赛时间进行,满分为100分。
2.每个工种的同期比赛场次采用相同的比赛试题。
3.如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况作出处理决定。
4.比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内。
食品和饮水由赛场统一提供。
5.比赛过程中,选手若出现野蛮操作或因工艺制定不当,造成夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。
裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。
6.如果选手提前结束比赛,应报裁判员批准。
比赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何加工。
不准提前离开赛场。
7.选手提交的试件应经过清理,提交后裁判员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。
(二)赛场规则1.各类赛务人员必须统一佩戴由大赛执委会签发的相关证件,着装整齐。
2.各赛场除现场裁判、安全员和赛场配备的工作人员以外,其他人员不得进入赛场。
3.新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进行。
4.各参赛队的领队、教练员和随从人员一律不得进入赛场。
(三)抽签办法,由各领队负责抽签,签号确定了选手参赛的场次和机位号。
(四)参赛选手按规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场。
选手迟到15分钟取消比赛资格。
(五)各队领队和指导教师,以及非允许工作人员不得进入比赛场地。
(六)新闻媒体等进入赛场必须经执委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进行。
(七)裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行比赛相关事项教育。
(八)参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。
参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。
如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。
(九)比赛过程中出现设备故障等问题,应提请裁判确认原因。
如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。
(十)比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮水由赛场统一提供。
(十一)比赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成设备、夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。
裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。
(十二)比赛结束后,参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。
裁判填写执裁报告。
(十三)如果选手要求提前结束比赛,应报裁判批准。
比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。
提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。
(十四)当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。
离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。
(十五)选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。
六、评分方式与奖项设定(一)评分方式1.参赛选手的成绩评定由赛项执委会和总裁判长负责。
2.比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。
成绩的评判采取评分标准用量化的方法给定。
3.试件检测(1)试件检测在总裁判长领导下,由检测组负责。
(2)试件检测依据图纸和评分表上的要求进行(3)本赛事的最终解释权在赛项执委会。
4.保密守则(1)试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责。
(2)操作技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。
(3)参赛选手的比赛成绩由赛项执委会审定后,统一公布。
(二)名次排序方法1.名次的排序根据成绩评定结果从高到低依次排定。
2.个人成绩相同者,按交件时间早的为优先。
(三)奖项设定竞赛设参赛选手团体奖和个人奖,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。
获得一等奖的参赛队(或个人赛参赛选手)指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
七、纪律处罚规定为严肃兑赛纪律,保证技能比赛公平、公正、公开的原则、对违反技能比赛纪律的处罚做如下规定:1.参赛选手不符合报名规定条件,或冒名顶替、或弄虚作假,经大赛组委会核准后,一律取消该选手参赛资格。
2.参赛选手有下列情节之一的,取消参赛资格,比赛成绩计零分。
(1)不按规定填写姓名、编号或在试卷、试件上作各种标记。
(2)在赛场内有偷看、暗示、交头接耳等作弊行为。
(3)在赛场使用通讯工具与他人联系。
(4)在规定的比赛时间结束后,仍强行操作。
(5)不服从裁判员的裁决,扰乱比赛秩序,影响比赛过程,情节恶劣。
(6)其他违反比赛规则的不听劝告者。
3.参赛选手如造成比赛用设备损坏,视情节由当事人及选送学校承担赔偿责任,参赛选手若人为蓄意破坏仪器设备,由当事人承担赔偿责任并通报批评。
4.选手未能按规定正确使用仪器设备,由在场裁判员及时予以纠正,并按规定扣除比赛成绩。
5.任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助、影响参赛选手。
对造成后果的,视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩。
6.非大赛工作人员、非参赛选手一律不得进入比赛场地,对不听劝阻、无理取闹者追究责任,并通报批评。
7.对裁判员、仲裁委员会成员、其他工作人员违反工作守则,经大赛组委会核实后视情节轻重予以警告处分或取消其任职资格。
8.对违反比赛各种纪律的参赛选手及所在代表队和单位,视情节轻重、后果影响、予以取消比赛评奖资格或通报批评。
七、申诉与仲裁(一)申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。
申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。
报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。
申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。
如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。
申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。
(二)仲裁赛项设仲裁工作组。
赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。
赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。
仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。
“2014年陕西省职业院校技能大赛”中职组车加工技术、装配钳工技术赛项须知一、参赛队须知1.参赛队名称统一使用学校的名称。
2.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。
3.各参赛队要按执委会统一要求,准时到赛前领队会现场。
会议期间要认真领会会议内容,如有不明之处,可直接向工作人员询问。
4.领队会上举行抽签仪式,抽签办法见赛项规程。
5.各参赛队要注意饮食卫生,劝阻选手禁食不符合卫生标准要求的食品和饮料,防止食物中毒。
6.各参赛队在比赛期间,要保证所有参赛选手的安全,防止交通事故和其他意外事故的发生。
7.允许参观的赛项,参赛队有关人员可在规定时间,以小组为单位,在赛场引导员的引导下,有序进入赛场观摩。
观摩时不得议论、交谈,并严禁与选手进行交流;不得在工位前停留,以免影响选手比赛;不准向场内评委及工作人员提问;禁止拍照。
凡违反规定者,立即取消其参观资格。
二、领队和指导教师须知1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。
如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。
2.参赛人员务必于赛前20分钟到赛场等候,迟到15分钟以上按弃权处理。
已检录入场的参赛选手未经允许,不得擅自离开赛场。
3.比赛过程中,除参加当场次比赛的选手、执行裁判、现场工作人员和经批准的人员外,其他人员一律不得进入比赛现场,参赛人员比赛完毕按要求应及时退出比赛现场。
4.各代表队领队要坚决执行比赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件和允许自带的刀具和量具等。
5.参赛选手认为所提供的设备、工具和毛坯等不符合比赛规定;或对裁判等工作人员的工作有异议时,必须在24小时内由领队提出书面报告送交仲裁委员会。
口头报告或其他人员要求解释处理,仲裁委员会不予受理。
6.参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则以弃权处理。
7.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,还应说服选手服从和执行。
8.指导教师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和应试准备。
9.领队和指导教师应在赛后做好技术总结和工作总结。
三、参赛选手守则1.严格遵守比赛规则、比赛纪律和安全操作规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序。
2.进入赛场前须将手机等通讯工具交赛场相关人员保管。
3.佩带参赛证件及着比赛服装进入比赛场地,并接受裁判的检查。
4.爱护比赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏仪器设备等。
5.比赛过程中不准互相交谈,不准偷看暗示,不准擅自离开赛场。