学生顶岗实习教学组织与安排程序
教育部职业院校学生顶岗实习管理规定
教育部职业院校学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条为规范和推进职业院校开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法和中华人民共和国安全生产法等有关法律法规,制定本规定.第二条本规定所称学生顶岗实习,是指职业院校按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企事业等用人单位的实际工作岗位进行的实习.第三条本规定适用于各级各类职业院校以下简称“学校”.学校组织学生顶岗实习,应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德、职业技能,促进学生全面发展和就业,提高教育质量.第四条顶岗实习应当按照育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施.第二章组织与领导第五条中等职业学校学生顶岗实习工作按学校隶属关系由学校举办方进行管理,其中行业部门举办的学校,学生顶岗实习工作由行业部门会同教育部门管理.高等职业学校学生顶岗实习工作由学校举办方管理.省级教育行政部门负责统筹管理.第六条中等职业学校应当选择具有独立法人资格、依法经营、管理规范、安全防护条件完备以及提供岗位与学生所学专业方向一致或相近的实习单位组织学生顶岗实习.高等职业学校原则上应选择具有独立法人资格、依法经营、管理规范、规模较大、技术先进、有较高社会信誉或具有较高资质等级,提供岗位与学生所学专业对口或相近的实习单位组织学生顶岗实习.学生因个人原因要求自行选择实习单位的,必须由学生本人和家长共同提出申请提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议,经学校批准后方可进行实习.对自行选择实习单位的学生应定期进行实习过程检查.第七条学校与实习单位合作成立顶岗实习管理组织,共同制订顶岗实习计划, 共同负责学生顶岗实习的组织和管理.实习计划包括:实习教学所要达到的总目标目的、各实习环节或类型、课题内容、形式、程序、时间分配、实习岗位、考核要求及方式方法等.学校要设立顶岗实习管理工作机构,院校长是学生顶岗实习工作的第一责任人.第八条学校和实习单位应当建立实习指导教师制度.学校应当与实习单位协商一致,由实习单位指定专门人员负责学生顶岗实习工作,安排思想素质好、经验丰富、技术熟练的技术或管理人员担任实习指导教师.学校和实习单位要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、职业安全教育、职业技能教育和职业道德教育.第九条中等职业学校学生顶岗实习原则上安排在学生在校的最后一学年进行.接受“半工半读”形式职业教育的学生,在保证公共基础课和专业理论总课时的前提下,可以灵活安排实习时间.高等职业学校要保证在校生至少有半年以上顶岗实习时间,实习形式可灵活多样,支持鼓励工学交替、多学期、分段式等改革创新.第三章过程管理第十条学校和实习单位在学生顶岗实习期间,应当维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康.学生顶岗实习日工作时间不得超过劳动法的有关规定.第十一条学校组织学生顶岗实习应当遵守相关法律法规,制定具体的管理办法,并报上级教育行政部门和行业主管部门备案.第十二条学校应当对学生顶岗实习的单位、岗位进行实地考察,考察内容应包括:学生实习岗位工作性质、工作内容、工作时间、工作环境、生活环境及安全防护等方面,并报学校主管部门备案.第十三条学生到实习单位顶岗实习前,学校、实习单位、学生应签订三方顶岗实习协议,明确各自责任、权利和义务.中职学生应及时将协议内容告知家长.对于未满18周岁的学生,应由学校、实习单位、学生与法定监护人家长共同签订.顶岗实习协议应当包括以下内容:1学校和实习单位的名称、地址和法定代表人或者主要负责人,实习单位接收学生实习工作负责人和实习指导教师的姓名,实习学生和家长的姓名、专业班组、注册学号及实习期间住址；2实习期限；3实习内容和实习地点；4实习时间、休息休假；5实习劳动保护；6实习报酬；7实习责任保险、工伤保险和其它保险；8实习纪律；9实习终止条件；10学校和实习单位双方认为需要约定的其他事项.第十四条学校和实习单位应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境.不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆,以及其他具有安全隐患的顶岗实习岗位,中职学生不得安排国家规定的第四级体力劳动强度的顶岗实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所顶岗实习；不得安排和接收16周岁以下学生顶岗实习；不得通过中介机构有偿代理组织、安排和管理学生顶岗实习工作；学生顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定.第十五条鼓励有条件的实习单位向顶岗实习学生按工作量或工作时间支付合理的实习报酬.鼓励有条件的地方教育、财政部门对学生实习给予必要的财政补助.实习报酬的形式、内容和标准应当通过签订顶岗实习协议进行约定.不得向学生收取实习押金和实习报酬提成.第十六条建立学校、实习单位和学生家长定期信息通报制度.学校向家长通报学生顶岗实习情况.学校与实习单位共同做好顶岗实习期间的教育教学工作.第十七条学生应当严格遵守学校和实习单位的规章制度,服从管理,积极参加学校和实习单位组织的文化教育及相关培训活动；未经实习单位和学校批准,不准擅自离开实习单位；违反顶岗实习纪律的学生,应按学校与实习单位的相关规定处理.第十八条学生顶岗实习期间,遇到问题或突发事件,应当及时向实习指导教师和实习单位及学校报告.学校应制定实习学生安全管理规定及实习学生安全及突发事件应急预案等文件.第十九条学校和实习单位应加强学生在实习期间的住宿管理,并在三方顶岗实习协议中作出明确约定,保障学生的住宿安全.中职学生在学校、实习单位统一安排宿舍以外住宿的,须经学校、实习单位、家长或监护人三方同意,并由学生家长或监护人负责管理.第二十条实习指导教师应当建立实习日志,定期检查顶岗实习情况,及时处理顶岗实习中出现的有关问题,确保学生顶岗实习工作的正常秩序.学校应该充分运用现代信息技术,构建信息化顶岗实习管理平台,与实习单位共同加强顶岗实习过程管理.第四章考核与奖惩第二十一条实行学校和实习单位双方顶岗实习共同考核制度,共同制定实习评价标准,共同考核学生实习效果.第二十二条省级教育行政部门应当制定统一格式的中等职业学校学生顶岗实习考核表.对中职学生实习成绩的考核分两部分:一是实习单位指导教师对学生的考核,原则上占总成绩的70%；二是学校实习指导教师对学生的顶岗实习进行评价,原则上占总成绩的30%.考核结果分优秀、良好、合格和不合格四个等级,学生考核结果在合格及以上者获得学分,学校为其颁发由实习单位和学校共同认定的中等职业学校学生顶岗实习经历证书,并纳入学籍管理.中等职业学校学生顶岗实习经历证书内容包括实习单位与学校双方对学生实习的评价与鉴定,其依据为学生的中等职业学校学生顶岗实习考核表.学生顶岗实习考核的成绩记入毕业成绩,作为评价学生的重要依据.第二十三条学校应当组织做好学生顶岗实习材料的归档工作.顶岗实习教学文件和资料包括:1顶岗实习协议；2顶岗实习计划；3学生顶岗实习报告；4学生顶岗实习成绩；5顶岗实习周志；6顶岗实习巡回检查记录；7实习考核表、实习经历证书等.第二十四条各级地方政府、各级教育行政部门应当对积极开展学生顶岗实习工作、管理规范、成绩显着的学校、单位以及先进个人给予表彰奖励.第二十五条对不履行顶岗实习管理职责的学校,上级政府主管部门应当责令其限期改正,对拒不改正或者因工作失误造成重大损失的,应当对第一责任人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分.第五章安全保障措施第二十六条各级教育行政部门应当建立健全顶岗实习管理制度,加强监督检查,协调有关职能部门、实习单位和其他有关方面,共同做好顶岗实习管理工作,保证顶岗实习工作健康、安全和有序.第二十七条学校和实习单位应当联合建立安全保障组织,加强顶岗实习学生安全意识教育、岗前安全生产教育和培训,保证顶岗实习学生具备必要的安全生产知识和自我保护能力,掌握本岗位的安全操作技能.未经安全生产教育和培训的实习学生,不得顶岗作业.第二十八条学校应当针对自身专业设置、教学安排等实际情况,为实习学生投保与其实习岗位相对应的学生实习责任保险、工伤保险等险种.保险责任范围应当覆盖学生实习活动的全过程,包括学生实习期间遭受人身意外事故和法律法规行政规章认定为工伤情形下校方依法应当承担的责任,以及相关法律费用和学生实习第三者责任.学生实习责任保险的经费可从学校学费中列支,不得向学生另行收费.免除学费的中职学生可从免学费补助资金中列支.中职学校与企业达成协议由企业支付投保经费的,企业支付的实习责任保险费据实从企业成本费用中列支.第二十九条实习单位应当根据接收学生实习的需要,建立、健全本单位安全生产责任制,制定相关安全生产规章制度和操作规程,制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,为实习场所配备必要的安全保障器材.学校应当与实习单位协商,为实习学生提供必需的食宿条件和劳动防护用品,保障学生实习期间的生活便利和人身安全.第三十条实习单位培训实习学生所发生的费用,可以在企业成本费用中列支.实习单位接收学生顶岗实习并支付给顶岗实习学生的报酬,按照财政部国家税务总局关于企业支付学生顶岗实习报酬有关所得税政策问题的通知财税2006107号有关规定在计算缴纳企业所得税前扣除.第三十一条顶岗实习期间学生人身伤害事故的赔偿,应当依据中华人民共和国侵权责任法和教育部学生伤害事故处理办法等有关规定处理.第三十二条各级教育行政部门和行业部门应统一建立学生顶岗实习服务平台,协调相关职能部门、行业和企业,为学生顶岗实习提供信息服务.第六章附则第三十三条各省、自治区、直辖市教育行政部门应依照本规定制定实施细则或相应的管理制度.第三十四条本规定自发布之日起施行.。
职业技术学院学生顶岗实习管理规定
职业技术学院学生顶岗实习管理规定（试行）第一章总则第一条学生顶岗实习是高职院校教育教学过程中的重要环节，是学院推行工学结合人才培养模式的有效途径。
第二条为加强我院学生顶岗实习工作的组织管理，严格顶岗实习工作程序，增强学生的行为规范，确保学生顶岗实习各项工作的正常有序进行，依据教育部等五部门《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2016〕3号）、教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定（试行）》等文件精神，特制定本办法。
第二章组织与计划第三条学生顶岗实习工作实行院系两级管理制度。
1.学院顶岗实习工作领导小组学院成立以院长为组长，主管教学副院长为副组长，教务处、学工处、就业指导中心负责人、各系（部）主任为组员的顶岗实习工作领导小组。
负责对全院学生顶岗实习工作的领导，实习管理制度的制定以及实习的组织管理、督促检查等工作。
教务处作为教学归口部门，负责对全院学生顶岗实习工作进行监控并检查工作的开展情况；负责建立健全学院学生顶岗实习管理制度；协调各相关部门工作；收集全院学生顶岗实习工作信息，进行统计分析并提出改进工作的意见和建议；统一学生顶岗实习相关资料和文件的格式。
学生顶岗实习工作结束后撰写学院顶岗实习工作总结。
学工处作为学生管理归口部门，指导并督促各系（部）处理好学生顶岗实习期间学生的管理工作，归口处理好各种学生突发事件。
就业指导中心作为学院就业归口部门，积极协助各系（部）落实学生顶岗实习单位，并和各系（部）密切配合，安排好顶岗实习期间的就业工作。
2.系（部）顶岗实习工作管理小组各系（部）是其下属各专业学生顶岗实习环节教学和管理的主体单位，负责全面落实顶岗实习的相关事宜。
为确保顶岗实习工作能保质保量实施，各系（部）应成立以系主任为组长的顶岗实习工作管理小组。
主要职责为：（1）负责落实本系（部）学生顶岗实习单位，办理学生自主选择实习单位的审批手续。
（2）制订本系（部）顶岗实习实施细则和顶岗实习计划。
（3）本系（部）顶岗实习工作全过程的组织管理。
大学生顶岗实习计划【五篇】
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质，培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀，学⽣通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能⼒，勇于承担社会责任，拓展⾃⾝的综合素质，成为学历，素质，技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是为⼤家准备的⼤学⽣顶岗实习计划【五篇】，供您参考学习！1.⼤学⽣顶岗实习计划 ⼀、毕业实习⼯作组织领导 1.系领导⼩组 组长：xx 副组长：xx、xx 组员：xx、xx、xx、xxx 2.指导⽼师 计算机系专任教师及兼职(实习)教师 ⼆、毕业实习的⽬的意义 计算机软件技术专业、计算机络技术专业、计算机应⽤(平⾯设计⽅向)专业、计算机信息管理(信管⽅向、信监⽅向)专业毕业前顶岗实习是专业⼈才培养⽅案的重要组成部分，是学⽣接触⼯作岗位，了解职业需求，尝试相关⼯作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学⽣将所学知识、技能运⽤于实际⼯作，⼜从社会实际⼯作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加⼯作做好充分准备。
三、毕业实习安排 1.实习时间：20XX年1⽉11⽇⾄20XX年5⽉30⽇ 2.实习地点：珠三⾓地区(xx为主)校外实习基地 3.实习形式：“顶岗实习” 4.组织形式：集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实⾏实习指导⽼师包⼲制与实习领导⼩组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习⼿续 ⽆论是集体实习还是个别实习均应办理实习⼿续，否则实习不予认可。
具体讲，即: ①签订并报批《三⽅实习协议书》; ②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准⽅能外出。
五、毕业实习⽅式 毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学⽣⾃找相结合的原则，灵活采⽤多种⽅法，选择多条途径落实。
具体⽅法和途径如下： 1、通过学⽣个⼈或家长联系，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学⽣在同⼀个企业单位实习的，组成⼀个实习⼩组，由指导⽼师指定组长。
顶岗实习实施方案
顶岗实习实施方案一、实施目的顶岗实习是大学生在校期间接受企业培训，了解企业运作，提高实际操作能力的一种实践教育形式。
通过顶岗实习，学生可以将在校学到的理论知识应用到实际工作中，增强自身综合素质，为将来的就业打下坚实的基础。
二、实施对象顶岗实习适用于各专业的大学生，特别是大三、大四的学生。
学校应根据学生专业和兴趣进行岗位匹配，确保学生能够在实习期间得到有效的学习和锻炼。
三、实施流程1. 实习前准备学校和企业共同确定实习计划，明确实习时间、实习内容、实习目标等。
学生提前了解实习企业的基本情况，做好相关准备工作。
2. 实习中的指导企业为学生分配专业导师，指导学生进行实际工作。
学校老师定期走访实习企业，了解学生的实习情况，并进行指导和帮助。
3. 实习后总结学生完成实习后，须提交实习报告，总结实习的收获和体会。
企业和学校对学生的实习情况进行评估，给予实习证书和学分认定。
四、实施保障1. 学校保障学校要加强对学生实习的管理和指导，确保学生的人身安全和合法权益。
学校还要积极协调企业资源，为学生提供良好的实习机会。
2. 企业保障企业要为学生提供良好的实习环境和条件，配备专业的实习导师，指导学生进行实际工作。
企业还要加强对学生的管理和培训，提高学生的实际操作能力。
五、实施效果通过顶岗实习，学生可以更好地了解企业运作，增强自身的实际操作能力，提高就业竞争力。
同时，企业也可以通过实习生的培养，为企业输送更多的人才，促进企业的发展。
六、实施建议学校和企业要加强沟通和合作，共同制定实施方案，确保实施顶岗实习的顺利进行。
学校要加强对学生的指导和管理，帮助学生更好地完成实习任务。
企业要为学生提供良好的实习环境和条件，培养学生的实际操作能力。
七、结语顶岗实习是大学生实践教育的重要形式，对学生和企业都具有重要意义。
学校和企业要共同努力，为学生提供更好的实习机会，促进学生的全面发展和社会的进步。
教学实习实施方案
教学实习实施方案一、实习目的教学实习是教师教育中的重要一环，旨在让实习生通过实际教学实践，提高教学能力和专业素养。
本实施方案旨在明确教学实习的目的和安排，确保实习生能够全面、系统地了解教学实践，提高教学水平。
二、实习时间教学实习时间为每周5天，共计16周。
实习生需要按时到校，参与教学活动和教师指导，全程参与教学实践。
三、实习内容1. 观摩教学：实习生需观摩学校各类教学活动，包括课堂教学、学科竞赛、家长会等，以了解学校教学特色和教学模式。
2. 课堂教学：实习生需参与教师指导的课堂教学实践，包括备课、教学设计、课堂教学过程和课后反思，提高教学能力。
3. 教学设计：实习生需根据教学要求，独立设计教学方案，并在指导老师的指导下进行实施，提高教学设计和实施能力。
4. 教育教学研究：实习生需参与学校教育教学研究活动，包括教研讨论、教学观摩、教学反思等，提高教学研究能力。
四、实习评价1. 教师评价：指导教师将对实习生的教学实践进行评价，包括课堂表现、教学设计、教学效果等方面。
2. 学校评价：学校将对实习生的全面表现进行评价，包括学习态度、团队合作、教学能力等方面。
3. 实习总结：实习生需撰写实习总结报告，总结自己在实习期间的收获和不足，提出改进意见和建议。
五、实习保障1. 实习指导：学校将安排专门的教师进行实习指导，对实习生进行全程指导和跟踪。
2. 实习辅导：学校将安排专门的辅导老师对实习生进行心理辅导和职业规划指导，确保实习生的身心健康。
3. 实习保险：学校将为实习生购买实习保险，确保实习期间的安全。
六、实习总结教学实习是实习生成长的重要阶段，通过实习，实习生将全面提高自己的教学能力和专业素养，为将来的教学工作做好充分准备。
希望实习生能够认真对待实习，努力学习，取得实习成果，为教育事业贡献自己的力量。
学生顶岗实习计划
学生顶岗实习计划
学生顶岗实习计划是指学生在暑假期间或课程安排的实习时间内，到企事业单位或机
关部门等进行实习工作，了解和熟悉实际工作环境以及相关工作内容，培养实践能力
和工作技能。
以下是一个学生顶岗实习计划的示例：
1. 实习目标：明确实习的目的和期望，例如提升专业知识和实践能力，了解职场规则
和工作流程等。
2. 实习时间安排：确定实习的具体时间和持续期限，例如从某年某月开始，为期两个月。
3. 实习岗位选择：选择适合自己专业背景和兴趣的实习岗位，与相关单位进行联系或
通过学校实习指导教师进行协助。
4. 实习任务和工作内容：与实习单位确定具体的实习任务和工作内容，并制定实习计
划书或实习合同，明确双方的责任和权益。
5. 实习指导和帮助：与实习单位确定实习指导老师或导师，进行日常工作指导和监督。
6. 实习报酬和福利：与实习单位商议实习期间的报酬和福利待遇，例如薪资、餐补或
交通补贴等。
7. 实习成果评估和总结：在实习结束后，进行实习成果的评估和总结，包括实习报告
或实习项目成果展示，以及实习中遇到的问题和经验分享。
8. 实习证明和推荐信：向实习单位申请实习证明和推荐信，以便在求职或进一步学习申请中使用。
9. 实习心得和反思：对实习期间的经历和收获进行总结和反思，以便更好地认识自己的优势和不足，为将来的发展做出调整和改进。
以上是一个简单的学生顶岗实习计划示例，具体的实习安排和内容会根据学校和实习单位的规定以及学生的专业和需求进行调整。
(完整版)学生顶岗实习管理规定
第三章实习管理
第十一条教学院系应当会同实习单位制定学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案等制度性文件。
第一章总则
第一条为规范和加强学校学生实习工作，维护学生、学校和实习单位的合法权益，提高技术技能人才培养质量，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，更好服务产业转型升级需要，依据《职业学校学生实习管理规定》及相关法律法规、规章，结合集团实际情况制定本规定。
第二条本规定所指集团成员院校学生实习，是指集团内实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校学生（以下简称集团院校）按照专业培养目标要求和人才培养方案安排，由各教学院系安排或者经教学院系批准自行到企（事）业等单位（以下简称实习单位）进行专业技能培养的实践性教育教学活动，包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。
第四条 集团教学院系应高度重视学生实习工作，切实承担责任，结合本地实际制定具体措施妥善安排好学生实习。
第二章实习组织
第五条 集团教务处负责职业学校实习的监督管理。各教学院系具体负责和实施学生实习工作的组织、安排和管理并将学生跟岗实习、顶岗实习情况报教务处备案。
第六条集团教学院系应当选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规要求的实习单位安排学生实习。在确定实习单位前，教学院系应进行实地考察评估并形成书面报告，考察内容应包括：单位资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面。
认识实习是指学生由教学院系组织到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。
顶岗工作实施方案
顶岗工作实施方案一、背景介绍。
顶岗实习是指在学校教学计划中，学生在校外企事业单位进行的一种实习教学活动。
通过顶岗实习，学生可以将在校学到的理论知识应用到实际工作中，提高自身综合素质，增强就业能力。
因此，制定一份科学合理的顶岗工作实施方案，对于顶岗实习活动的顺利开展具有重要意义。
二、实施目标。
1. 提高学生实际操作能力，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 增强学生的社会适应能力，提高学生的综合素质。
3. 促进学校与企事业单位的深度合作，为学生提供更多的就业机会。
三、实施步骤。
1. 制定实习计划。
根据学校的教学计划和学生的专业特点，制定具体的实习计划。
实习计划应包括实习时间、实习地点、实习内容、实习要求等内容，确保实习活动有序进行。
2. 确定实习岗位。
学校应与企事业单位进行充分沟通，确定学生的实习岗位。
实习岗位的选择应与学生的专业相关，能够提供学生实际操作的机会，确保实习的效果。
3. 做好前期准备。
在实习开始之前，学校应对学生进行前期培训，包括实习岗位的基本要求、实习注意事项、安全生产知识等方面的培训，确保学生安全实习。
4. 实施实习活动。
学生到达实习单位后，应按照实习计划进行实习活动。
实习期间，学校应安排专人进行跟踪指导，及时了解学生的实习情况，确保实习活动的顺利进行。
5. 实习总结。
实习结束后，学校应组织学生进行实习总结，学生应撰写实习报告，总结实习中的收获和经验，学校也应对实习活动进行总结，及时发现问题，为今后的实习活动做好准备。
四、实施保障。
1. 学校应成立专门的实习管理团队，负责实习活动的组织和管理。
2. 学校应与企事业单位签订实习协议，明确双方的权利和义务，保障学生的合法权益。
3. 学校应加强对学生的安全教育，确保学生在实习期间的安全。
4. 学校应建立健全的实习监督机制，定期对实习活动进行检查和评估，及时发现和解决问题。
五、总结。
顶岗工作实施方案的制定，对于学校的教学质量和学生的综合素质提高具有重要意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汽车与机电工程学院
学生顶岗实习教学组织与安排程序
一、制订、通过学生顶岗实习教学计划：
负责人：专业负责人
完成时间：在顶岗实习落实安排前一个月
工作程序：专业负责人会同骨干教师、班主任、主管辅导员一并制订，上报学院组织召开会议讨论通过后集中宣贯、印发至每个学生。
（凡是学生集中在一段时间内安排在校外开展的教学均需制订教学计划）。
二、学生顶岗实习或就业单位落实：
负责人：班主任总负责，专业负责人、骨干教师、主管辅导员等人员协助完成时间：自下达教学计划开始，每周一报。
工作程序：学生自行联系和学院联系安排均可，提交情况落实一览表、申请表、协议书或录用通知书等。
三、学生顶岗实习教学资料下发、归档：
负责人：专业负责人
完成时间：在实习完成规定时间前一周或学院规定时间。
工作程序：顶岗实习计划由专业负责人提交定稿、统一印发；顶岗实习报告册、安全承诺书、就业协议书或就业录用通知书由主管辅导员统一提交、班主任下发、填写、收交；顶岗实习协议书由学院统一印发、组织签订；全部材料归档后由专业负责人负责。
四、学生顶岗实习教学准备：
负责人：班主任、主管辅导员、专业负责人
完成时间：在开展顶岗实习前两周内。
工作程序：班主任负责学生安全教育、离校手续办结（尤其是学费、书费、公寓、公物偿还等）、顶岗实习单位落实；主管辅导员负责顶岗实习报告册、安全承诺书、就业协议书或就业录用通知书、顶岗实习协议书的落实、签订和发放；专业负责人负责顶岗实习计划的宣贯、教学要求、顶岗实习单位的落实协调。
五、学生顶岗实习派遣工作：
负责人：主管辅导员，班主任协助
完成时间：在顶岗实习离校前一周内。
工作程序：提请召开顶岗实习动员大会、拟定会议议程、落实下发相关材料、准备会场等。
六、学生顶岗实习教学与管理：
负责人：班主任、专业负责人、主管辅导员
完成时间：自动员大会后直至完成成绩鉴定、材料归档。
工作程序：班主任随时联系、落实学生顶岗实习情况、日常管理和突发事件处理，配合专业负责人和主管辅导员汇总、填报信息材料；专业负责人负责协助落实学生顶岗实习情况、指导顶岗实习、完成专业建设与改革调研以及毕业生调查工作材料下发、汇总、完成顶岗实习成绩鉴定、上报；主管辅导员负责协助落实学生顶岗实习情况、有关信息填报、汇总、学生事件处理等。