聆听与沟通的艺术PPT .ppt

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《沟通的艺术》.ppt

《沟通的艺术》.ppt
“沟通的艺术”
顺畅的沟通是创建高效团队的前提
沟通是人际交往中最重要的技能与艺术。
沟通是市场部工作中最重要的工作形式, 每天将有50%的时间用来沟通,而中层干部 将用50%以上的时间用来沟通。
目录
部门建设与员工管理 现阶段媒介合作部工作规划 媒介合作部3、4月工作推进表 媒介合作部部门文化
>> 可准确了解对方,防止失误 >> 弥补自身不足,是谓“兼听则明” >> 善听才能善言 >> 激发对方的谈话欲 >> 使你发现说服对方的关键所在 >> 使你获得友谊与信任
第三单元 • 有效沟通
五、关于倾听
5. 人们更喜欢善听者。唯善听方显现其涵养与 大度,方能“从善如流”,“择善而从之”。
6. 倾听的技巧
>> 激发他人谈话 >> 有条有理地说话 >> 避免使用“我” >> 不要随便插嘴 >> 避免枯燥无味的话题 >> 不要触怒与得罪他人 >> 不要说长道短 >> 可以讨论,但要避免争论 >> 不要忽略别人 >> 聆听他人说话
第三单元 • 有效沟通
四、关于表达
7. 有效表达的要点 3)要注意语音、语调与语速的恰当运用
4、无意义的闲聊,使对方沟通产生不重要的印象。
不要过度铺垫沟通主题,以至于让对方产生误会,偏离主题。
5、沟通时机选择不正确
沟通前预约合适的时间,如果事情紧急要争得被沟通者谅解,尤其是汇报。
6、难懂得专业术语
要了解沟通者实际水平,尽量用平实的语言作为沟通基础。
7、沟通渠道混淆
视沟通事情决定沟通方式,如:会议、面谈、小范围交流等。

沟通的艺术培训教材(PPT66页)

沟通的艺术培训教材(PPT66页)

目录《沟通的艺术》- 精读1№.1 本书导语№.2 今日导读№.3 我们为什么要沟通№.4 什么是沟通№.5 沟通高手的特质№.6 沟通和自我№.7 自我应验预言№.8 沟通作为身份认同管理№.9 今日总结2№.10 今日导读№.11 知觉:看到什么就是什么№.12 知觉的特点№.13 弄清楚事情的沟通方法:知觉检核№.14 一个豪华温馨的婚礼?№.15 你该怎么表达情绪?№.16 管理坏情绪№.17 今日总结3№.18 今日导读№.19 别让语言引纷争№.20 性别、文化与语言№.21 语言之外№.22 倾听:不只是听见№.23 倾听的关键:反应№.24 今日总结4№.25 今日导读№.26 是什么让人们建立关系?№.27 如何袒露?№.28 关系要紧密,但不能太紧密。

№.29 让关系平衡№.30 亲密关系№.31 今日总结5№.32 今日导读№.33 像雾像风又像雨№.34 防卫是人之常情№.35 为什么有冲突?№.36 如何解决冲突?№.37 今日总结阅读目录№.1 本书导语你和伴侣之间有没有互相说过狠话,伤害对方?你能说服父母支持你的大多数重要决定吗?你和同事在工作的合作上有鸡同鸭讲的时刻吗?这些问题非常普遍,因为很多人都没有学习过人际沟通,听上去沟通应该从生活中学,而不是从书本中。

但是,生活中有很多错误的示范,可能会误导人,也有很多好的沟通榜样,而没有被大家注意到。

一旦你明白人际沟通的一些基础理论和方法,你就能察觉出身边不妥的案例,并从好的沟通案例中吸收可取之处。

《沟通的艺术》旨在帮你掌握科学沟通的态度和方法。

《沟通的艺术》是一本相当有分量的书。

首先它是重版14次的大学教科书,两位作者阿德勒和普罗科特都是大学教授,所以里面的沟通理论和方法都由专业而科学的研究得出,不是想当然的结果;其次,本书的出色之处就在于作者把沟通放在了人际关系这一更大的背景之中,由此可以更全面深刻地认识和理解沟通,并让读者建立起尊重而主动的态度,而不仅仅只是技巧的使用。

《沟通的艺术》课件

《沟通的艺术》课件
在有限的时间内传达关键信息,确保信息传递的 准确性和完整性。
家庭沟通
尊重与理解
尊重家庭成员的观点和生活方式,理 解彼此的需求和感受。
坦诚与开放
保持开放的心态,分享自己的想法和 感受,鼓励家庭成员表达自己的意见 。
家庭沟通
• 建立亲密关系:通过有效的沟通,增进家庭成员 之间的感情和亲场合
根据不同的场合和对象,采用适 当的语言和表达方式,以更好地
适应不同的沟通环境。
创新思考
鼓励创新思考和尝试新的沟通方 式,不断改进自己的沟通技巧和 能力,以适应不断变化的时代需
求。
03
有效的沟通技巧
倾听技巧
倾听是一种主动的过程
需要集中注意力,理解对方的观点和情感, 并给予反馈。

接触和目光接触
适当的接触和目光接触 可以增强沟通效果,但
需要注意文化差异。
处理冲突的技巧
保持冷静
在冲突发生时,应保持冷静和 理性,避免情绪化。
倾听对方观点
了解对方的观点和需求,寻找 共同点,以寻找解决问题的方 案。
提出解决方案
提出建设性的解决方案,寻求 双方都能接受的方案。
妥协和折中
在无法达成一致的情况下,可 以考虑妥协或折中方案,以达
情感管理
在表达过程中,注意控制自己 的情绪,避免因情绪波动而影
响表达效果。
适应不同沟通风格
了解和适应对方的沟通风格, 以提高沟通效果。
非语言沟通技巧
肢体语言
肢体语言可以传达出很 多信息,如姿势、动作
和面部表情等。
语音语调
语音语调的变化可以表 达出情感和态度,需要
注意控制和运用。
空间距离
保持适当的空间距离, 避免过于亲近或疏远, 以建立良好的沟通氛围

聆听与沟通的艺术(PPT 31页)

聆听与沟通的艺术(PPT 31页)

Gung Ho! 共好集团
共好内训强效教材
信任是有效沟通的基础
如何建立信任( 如何建立信任(一)
善于发现自己和别人的共同特点; 乐于在困难的情况下给别人提供帮助; 宽容大量,在别人出错误的时候给予适当 的提醒; 适当表达自己对别人的关心; 愿意合作并保持言行一致;
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好处之五: 好处之五:
使你发现说服对方的关键所在
多听对方的意见会有助于你发现对方不愿 意明白表露的、或者他自己也没有真正意识到 的关键问题。
Gung Ho! 共好集团
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好处之六: 好处之六:使你获得友谊和信任
人们都非常喜欢发表自己的意见。所 以,如果你愿意给他们一个机会,让他们 尽情的说出自己想说的话,他们会立即觉 得你和蔼可亲,值得信赖。
Gung Ho! 共好集团
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好处之二: 好处之二:弥补自身不足
俗话说: 沉默是金” 俗话说:“沉默是金”、“言多必失”。 言多必失” 静默可以帮助我们掩盖很多我们自身的弱点。 静默可以帮助我们掩盖很多我们自身的弱点。
Gung Ho! 共好集团
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好处之三:“善听才能善言” 好处之三: 善听才能善言”
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聆听的5个层次: 聆听的 个层次: 个层次
最低的一个级别就是:听而不闻; 第二个级别的听者:假装听; 第三个级别是:有选择性的听; 第四个级别是:专注地听; 第五个也是最高的级别是:设身处地地听, 即聆听。
Gung Ho! 共好集团
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聆听的技巧
技巧一: 技巧二: 技巧三: 技巧四: 技巧五: 技巧六: 技巧七: 积极地聆听; 提示问题; 排除“情绪”; 积极地回应; 理解真义; 设身处地 ; 学会发问。

沟通的艺术.ppta

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3、服务型
组织 领导 下级 客户
沟通的心态
1、同理心
2、包容心 3、赞美心
4、喜乐心
5、诚恳心
沟通的对象
1、活泼型----善于表现的“社会活动家”
特点 引经据典 喜好表现 乐观开朗 豪爽豁达 活泼多变 缺乏耐心 应对方案 积极的聆听者 介绍新事物与时尚 简明扼要 把握时机
活泼型最需要别人的注意和认同
沟通的常识
1、三个要素
气氛 情绪 环境(场景)
沟通的常识
2、五个基本动作
点头 微笑 倾听 回应 鼓掌
沟通的常识
3、三大核心
文字语言:7% 信息的传递
有声语言:38% 情绪的转移 肢体语言:55% 感觉的互动
沟通的形态之一
1、以一对一
a、主动形式( 铺垫 销售 服务 等) 式(投诉 异议 审核)
沟通的对象
2、完美型----周密细致的“分析者”
特点 周密矜持 柔韧拘谨 重视逻辑 精益求精 聪明敏感 缺乏决断 应对方法 熟悉产品 精益求精 充足的证据与资料 利用权威 消除疑虑
完美型最需要的是逻辑与体贴
沟通的对象
力量型——咄咄逼人的“控制者”
特点 直言好斗 咄咄逼人 自主决断 争强好胜 重视效率 缺乏耐心 应对方法 控制情绪 避免冲突 态度友善 求同存异 简明扼要 足够尊重
力量型最需要成就感和被感激
沟通的对象
和平型----耐心随和的“亲善者” 特点 应对方法 内向悲观 谦虚冷静 发掘潜质与价值感 陈文随和 耐心聆听 抓住契机 促成销售 不善变革 怯懦无刚 环境轻松 推动销售
和平型表面平和而内心却需要尊重和价值感
沟通的技巧
询问法 介绍法 求教法 示范法 赞美法 引发法 回馈法 促成法 开放式 封闭式 针对性 随机性 诚恳性 场合性 专业性 伏笔性 具体性 真实性 表现性 总结叙述 肢体回应 情绪变化 设想成交 选择成交 试用成交 从众成交 想像成交

聆听与沟通的艺术,倾听与沟通的艺术(PPT30页)

聆听与沟通的艺术,倾听与沟通的艺术(PPT30页)
让我们反省一下自己,在听别人讲话的时 候,你是否迟滞发呆、冷漠烦闷?你是否坐立 难安、急于开口?我们常常因为急欲表达自己 的观点,根本无心聆听对方在说些什么,甚至 在对方还没有说完的时候,心里早就在盘算着 下一步该如何进行反驳。以这种消极、抵触的 情绪听别人说话,结果会是什么呢?
好处之四:激发对方的谈话欲
聆听与沟通的艺术
内容提要
聆听的好处 为什为什么他们认为——
沟通首先是聆听的艺术; 耳朵是通向心灵的道路; 会聆听的人到处都受到欢迎。
聆听的好处
好处之一:准确了解对方; 好处之二:弥补自身不足; 好处之三:善听才能善言; 好处之四:激发对方的谈话欲; 好处之五:使你发现说服对方的关键
聆听技巧之一:积极地聆听
➢ 要求一:集中精力; ➢ 要求二:采取开放式的姿态,
向谈话者传递接纳、信任与尊 重信号; ➢ 要求三:积极预期; ➢ 要求四:鼓励; ➢ 要求五:恰当的身体语言。
聆听技巧之二:提示问题
主要用来处理谈话初始阶段的静默无语。
聆听技巧之三:排除“情绪”
先不要下定论。在谈话者准备讲话之 前,自己尽量不要就已经针对所要谈论的 事情本身下定论,否则,会带着“有色眼 镜”,不能设身处地,从对方的角度看待 问题,出现偏差。
有利于你了解和掌握更多的信息和情况。 对方说话的过程中,你不时的点点头,聚精 会神地听,表示你非常注意谈话者的讲话内 容,这样使说话者受到鼓舞,觉得自己的话 有价值,他们会兴致所至,对方的意思得以 充分、完整表达,这不正是沟通所需要的吗?
好处之五:
使你发现说服对方的关键所在
多听对方的意见会有助于你发现对方不愿 意明白表露的、或者他自己也没有真正意识到 的关键问题。
在聆听过程应该做的:

【PPT】沟通的艺术共95页PPT

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33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
【PPT】沟通的艺术
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

倾听的艺术和技巧最新优质PPT课件

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来得及
同理心就是要站在对方的立场,从对方的角度出发来考虑问题。
积极倾听
?所谓积极的倾听是积极主动地倾听对方所讲的事情, 掌握真正的事实,藉以解决问题,并不是仅被动地听 对方所说的话。
积极倾听=主动倾听
案例
? 某个电话公司曾碰到过一个凶狠的客户,这位客户对电话公司的有关工作人 员破口大骂,怒火燃烧,威胁要拆毁电话,他拒接付某种电信费用,说那时 不公正的,而且写信给报社,向消费者协会提出申诉,到处告电话公司的状。
? 电话公司为了解决这一麻烦,派了一位最善于倾听的“调解员”去见这位难 缠的人。这位调解员静静地听着那位暴怒的客户大声地“申诉”,并对其表示 同情,让他尽量把不满的情绪尽情地全部发泄出来。3个小时过去了,调解员 非常耐心地静听着他的牢骚,此后,还两次上门继续倾听他的不满和抱怨。
当调解员第四次上门去倾听他的牢骚时,那位顾客已经完全平息了 怒火,而且把这位调解员当成好朋友一般地对待了。最后,这位凶狠的 客户终于变得通情达理,付清了所有该付的费用,还撤销了向有关部门 的申诉。
么说这番话。 两个人初恋的时候是积极聆听,一定会站到对方的角度去想问题;
热恋的时候就进入择而听之的阶段,重点的就听,不重点搁一边;结婚 后,基本上是假装聆听;等有了孩子后就是听而不闻。
积极倾听
识别中心思想 偶而的提问
及时反馈
成为积极倾听者的几种方式
你真的听懂了吗?
?一个美国小男孩在别人问他将来长大后想干什么的时候,他说自己想做一名 发行员。有人问那当飞机因为没有了燃料引擎突然熄火的时候你怎么办?这男 孩说到:那我就让飞机上的所有人系好安全带,然后自己跳伞。在场的所有人 都哈哈大笑!可是,这个男孩的话并没有说完,他继续说,我跳伞下去后迅速 把燃料拿回来,然后就可以救飞机上的所有人了。顿时,全场鸦雀无声!
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聆听技巧之四:积极地回应
聆听过程中应当在适当 的情况下,通知对方。这样 做一方面,会使对方感到你 的确在听他的谈话,另一方 面有利于你有效的进行聆听。
聆听技巧之五:理解真义
理解对方要表达的意思是聆听的主要目的, 同时也是使沟通能够进行下去的条件。要提高 理解的效率,可以从以下几个方面着手:
☆ 听清全部的信息 ; ☆ 听出对方的感情色彩; ☆ 谈话者可能因为一些“背景”因素,
有利于你了解和掌握更多的信息和情况。 对方说话的过程中,你不时的点点头,聚精 会神地听,表示你非常注意谈话者的讲话内 容,这样使说话者受到鼓舞,觉得自己的话 有价值,他们会兴致所至,对方的意思得以 充分、完整表达,这不正是沟通所需要的吗?
好处之五:
使你发现说服对方的关键所在
多听对方的意见会有助于你发现对方不愿 意明白表露的、或者他自己也没有真正意识到 的关键问题。
为什么不聆听?
原因之三:先入主见 在你聆听你的下属、同事或
是上司的谈话之前,你可能已经 知道了一些事情的原委或经过你 已经有了自己的初步想法┄┄
为什么不聆听?
原因之四:急于表达自己的观点 人们都有喜欢自己发言的倾向。发言在商
场上尤其被视为主动的行为,可以帮助你树立 强有力的形象,而聆听则是被动的。在这种思 维习惯下,人们容易在他人还未说完的时候, 就迫不及待地打断对方,或者心里早已不耐烦 了,往往不可能把对方的意思听懂、听全。
好处之六:使你获得友谊和信任
人们都非常喜欢发表自己的意见。所 以,如果你愿意给他们一个机会,让他们 尽情的说出自己想说的话,他们会立即觉 得你和蔼可亲,值得信赖。
为什么不聆听?
原因之一:没有时间 ➢ 一种情况是安排的时间过短; ➢ 另一种情况是在工作过程中的聆听。
为什么不聆听?
原因之二:环境干扰 ➢ 一是干扰信息的传递过程; ➢ 二 是影响沟通者的心境。
聆听与沟通的艺术
内容提要
聆听的好处 为什么不聆听 如何建立信任 聆听的五个层次 聆听的技巧
为什么他们认为——
沟通首先是聆听的艺术; 耳朵是通向心灵的道路; 会聆听的人到处都受到欢迎。
聆听的好处
好处之一:准确了解对方; 好处之二:弥补自身不足; 好处之三:善听才能善言; 好处之四:激发对方的谈话欲; 好处之五:使你发现说服对方的关键
人们也最有意愿听他发言 。
聆听的5个层次:
最低的一个级别就是:听而不闻; 第二个级别的听者:假装听; 第三个级别是:有选择性的听; 第四个级别是:专注地听; 第五个也是最高的级别是:设身处地地听,
即聆听。
聆听的技巧
技巧一: 积极地聆听; 技巧二: 提示问题; 技巧三: 排除“情绪”; 技巧四: 积极地回应; 技巧五: 理解真义; 技巧六: 设身处地 ; 技巧七: 学会发问。
为什么不聆听?
原因之七:排斥异议 有些人喜欢听和自己意见一致
的人讲话,偏心于和自己观点相 同的人。
信任是有效沟通的基础
如何建立信任(一)
➢ 善于发现自己和别人的共同特点; ➢ 乐于在困难的情况下给别人提供帮助; ➢ 宽容大量,在别人出错误的时候给予适当
的提醒; ➢ 适当表达自己对别人的关心; ➢ 愿意合作并保持言行一致;
信任是有效沟通的基础
如何建立信任(二)
➢ 努力学习,提高知识和技能,并展 示能力和水平;
➢ 实事求是,避免夸大其词更不要说谎; ➢ 暴露一定的脆弱之处; ➢ 保持适合自己的优雅仪表和风度。
反省自己是否做过:
➢ 当别人讲话时,你在想自己的事; ➢ 听别人讲话时,不断比较与自己想法的不同点; ➢ 打断别人的讲话; ➢ 为讲演者结束他的讲演; ➢ 当别人讲话时谈论其他的事情; ➢ 忽略过程而只要结论; ➢ 仅仅听那些自己想听的或希望听的事和内容; ➢ 是否人的外观或他们的说话方式给你客观的听造成困难; ➢ 是否很容易被其他的背景或声音分散注意力。
所在。
聆听的好处之一:准确了解对方
对于下属、同事、上司和 客户,通过聆听对方的讲话, 推断对方的性格、以往的工作 经验、对工作的态度和想法, 藉此在以后的工作中有针对性 的进行接触。
好处之二:弥补自身不足
俗话说:“沉默是金”、“言多必失”。 静默可以帮助我们掩盖很多我们自身的弱点。
好处之三:“善听才能善言”
在聆听过程应该做的:
➢ 表现出兴趣; ➢ 理解对方的意思; ➢ 表达自己的热情; ➢ 找存在的问题(如果存在问题的话); ➢ 听取引发问题的原因; ➢ 帮助谈话者把问题与原因联系起来; ➢ 鼓励谈话者建立解决自身问题的能力和动力; ➢ 培养保持沉默的能力,成功人士通常都知道
如何保持沉默; ➢ 能够倾听人们的谈话并能判断理解的人,
为什么不聆听?
原因之五:自认为了解了 你不再注意对方的话了,开始东张西望,
双手抱在胸前,跷起二郎腿,甚至用手不停 地敲打桌面。你在向谈话者传递这样的讯息: “你有完没完?我已经听够了。”谈话者一 般在这种情况下,兴致索然、草草收场。
Hale Waihona Puke 为什么不聆听?原因之六:不专心
在聆听对方的谈话过程中,没有把心思 全部用在听对方谈话、并进行积极思考这件 事上,可能在想着要去处理别的工作。
不便直说一些话; ☆ 克服习惯思维。
聆听技巧之六:设身处地
站在对方的角度想问题,可以更好地理解 对方的想法,赢得对方的好感,从而找到对双 方都有利的解决方法。
让我们反省一下自己,在听别人讲话的时 候,你是否迟滞发呆、冷漠烦闷?你是否坐立 难安、急于开口?我们常常因为急欲表达自己 的观点,根本无心聆听对方在说些什么,甚至 在对方还没有说完的时候,心里早就在盘算着 下一步该如何进行反驳。以这种消极、抵触的 情绪听别人说话,结果会是什么呢?
好处之四:激发对方的谈话欲
聆听技巧之一:积极地聆听
➢ 要求一:集中精力; ➢ 要求二:采取开放式的姿态,
向谈话者传递接纳、信任与尊 重信号; ➢ 要求三:积极预期; ➢ 要求四:鼓励; ➢ 要求五:恰当的身体语言。
聆听技巧之二:提示问题
主要用来处理谈话初始阶段的静默无语。
聆听技巧之三:排除“情绪”
先不要下定论。在谈话者准备讲话之 前,自己尽量不要就已经针对所要谈论的 事情本身下定论,否则,会带着“有色眼 镜”,不能设身处地,从对方的角度看待 问题,出现偏差。
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