文明城市创建校园文明监督岗”实施方案
校园文明督查组工作制度范本
校园文明督查组工作制度范本一、工作目标校园文明督查组的工作目标是促进校园文明建设、推动校园环境优化，加强学校文明氛围的培育和维护。
通过加强对校园各个方面的督查和检查，提高学校内部各方面的文明意识和素质，营造良好的学习和生活环境。
二、工作内容1.日常巡查：每天对学校的教学楼、食堂、图书馆、宿舍等重点区域进行巡查，发现问题及时制止，并向相关部门反馈。
2.文明宣传：定期组织开展文明礼仪宣传活动，提醒全体师生注意校园文明行为，增强文明素质。
3.文明评选：每学年举行一次校园文明评选活动，评选出优秀学生和班级，树立典范，带动整个校园形成文明风尚。
4.督促整改：对发现的违规违纪行为，及时向相关部门进行汇报，督促相关责任人及时整改，确保问题得到有效解决。
5.意见建议：及时收集师生的意见建议，积极反馈给学校领导和有关部门，为校园改革和完善提供参考。
三、工作要求1.保持高度责任心：作为校园文明督查组成员，要时刻保持高度的责任心和使命感，以身作则，树立良好的榜样形象。
2.积极主动、勤恳工作：督查组成员要积极主动地履行职责，勤恳工作，认真巡查，及时发现和解决问题。
3.依法公正：督查组成员在工作过程中要遵守相关法律法规和学校规章制度，保持公正、客观、中立的态度处理问题。
4.团队合作：督查组成员要加强团队合作，密切配合，共同完成所承担的工作任务。
5.保密工作：督查组成员要严格遵守保密规定，对所涉及的信息和数据进行保密，防止泄露。
四、工作流程1.日常巡查：每天按照预定的巡查路线进行巡查，发现问题填写巡查记录，及时向相关部门反馈。
2.文明宣传：每月组织开展一次文明宣传活动，确定活动主题和内容，广泛宣传。
3.文明评选：每学年末组织一次校园文明评选，报名参选的学生和班级按照评选标准进行评选，颁发奖项。
4.督促整改：对于发现的违规违纪行为，及时向相关部门进行汇报，要求相关责任人在一定时间内整改，做到问题即发现即解决。
5.意见建议：每学期开展一次师生满意度调查，收集意见建议，形成报告反馈给学校领导和有关部门。
校园文明监督岗方案范本(二篇)
校园文明监督岗方案范本从本学期开始，我校教学楼各楼层将安排“校园文明监督岗”，它是红领巾文明监督岗的一项重要检查内容。
本学期试行“先提醒，不改正，再记名”的办法，旨对我校课间文明活动起到监督和促进的作用。
监督内容：（一）卫生方面1、不购买校外零食，带零食到校园。
2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。
3、破坏花草树木，践踏草坪。
4、破坏公物，乱刻乱画。
5、教室内卫生差，打扫工具乱放。
6、从楼上高处乱扔、乱吐、乱倒现象。
（二）纪律方面1、课间在走廊打球、追撵、大声喧哗，玩危险游戏（爬扶栏等）、踢门、影响他人现象。
2、打架、骂人、不文明用语。
3、浪费水电，不关灯、关水、关门。
实施方法。
1、没年级每班选派___名严身自律、敢说敢为的同学担当文明监督岗，每周同楼层同区域进行轮换。
2、巡查时间安排在课前一段时间及课间的休息时间。
对劝说不听者，小督察有权将情况汇报少先队大队部，并进行扣分。
3、选拔三——六年级学生担任校级文明监督员，实行区域值勤负责制，使全校各个重要活动场所都有文明监督岗。
4、校园里，在每个班的公区设立告示牌。
上面还有每个的有友情提示：“请靠右行”、“请慢走”、“请把纸拾起来”等温馨提醒，筑起了一处处校园文明风景线校园文明监督岗方案范本（二）____年校园文明监督岗方案引言：随着社会的发展和进步，学校教育的重要性日益凸显。
学校不仅仅是学生获取知识的场所，更是培养学生良好品德和行为习惯的重要阵地。
校园文明监督工作是加强学校管理和推动学校文明建设的重要手段和途径。
因此，建立完善的校园文明监督岗方案，是当前学校工作的紧迫任务。
一、目标校园文明监督岗方案的目标在于创建和维护一个良好的校园文明环境，促使学生遵纪守法、文明行为，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
二、内容1.岗位职责（1）组织实施校园文明秩序整治工作，对校园内违规违纪行为进行监督和处理。
（2）加强对学生的道德教育和行为习惯的培养，提高学生的公德、文明意识。
文明监督岗规章制度
文明监督岗规章制度第一章总则第一条为了有效规范文明监督岗的工作，提高社会文明素质，确保公共秩序的和谐与稳定，制定本规章制度。
第二条文明监督岗是社会文明监督体系的重要组成部分，是城市管理的一项重要举措，是维护城市文明形象、推进文明城市建设的有效途径。
第三条文明监督岗的任务是积极宣传文明礼仪，监督公共秩序，引导文明行为，提高市民素质，促进社会和谐。
第四条文明监督岗的设置应该符合城市管理的实际需求，合理分布在公共区域、商业场所、交通要道、社区等重要场所。
第五条文明监督岗的工作人员应当严格遵守法律法规，遵守职业道德规范，服从组织领导，忠诚履行职责。
第六条文明监督岗的工作人员应当具备一定的文明素质和专业知识，经过相关部门的培训和考核合格方可上岗。
第七条文明监督岗的工作人员应当严格遵守工作纪律，服从管理，保守工作秘密，不得利用职权谋取私利。
第八条文明监督岗的工作人员应当心怀公益，热心为市民提供服务，积极配合相关部门开展文明监督工作。
第九条文明监督岗的工作人员应当主动学习，不断提高业务水平和服务质量，积极参与相关培训和考核。
第十条文明监督岗的工作人员应当以身作则，做文明示范，维护社会公德，传播正能量，助力城市文明建设。
第二章工作职责第十一条文明监督岗的工作人员应当根据岗位要求，认真履行以下工作职责：（一）宣传文明礼仪，引导市民文明行为，倡导公共文明秩序。
（二）监督公共场所秩序，防范和制止不文明行为和违法行为。
（三）协助相关部门开展城市管理工作，提供必要的协助和支持。
（四）收集和整理市民意见和建议，及时反馈给相关部门，帮助改进服务质量。
（五）进行巡查和检查工作，发现问题及时处理，汇报给领导。
（六）参加礼仪文明宣传活动，积极传播文明风尚，提升市民素质。
第十二条文明监督岗的工作人员应当做到服务周到、态度和蔼、言行得体、举止文明，为市民树立良好榜样。
第十三条文明监督岗的工作人员应当主动发现问题，及时报告，并协助相关部门进行处理，确保城市的文明秩序。
2024年校园文明监督部实施方案范文
2024年校园文明监督部实施方案范文2024年校园文明监督部实施方案，对于创建和维护校园秩序，推动学校文明建设具有重要意义。
校园文明监督部将以旗帜鲜明的立场，严格执行各项规章制度，全面加强校园管理，促进校园文明意识的提高，推动校园文明风尚的培育。
下面是关于2024年校园文明监督部实施方案的详细内容。
首先，加强校园巡查力度，确保校园环境整洁有序。
文明监督部将组织专门队伍，对校园各个区域进行全面巡查，发现违规行为及时制止，并对违规者进行规范教育或处理。
同时，对校园内卫生情况进行定期检查，及时清理垃圾，保持校园环境的整洁。
在校园文明宣传方面，文明监督部将开展系列主题活动，如讲座、演讲、宣传展览等，宣传校园文明理念和规定，引导广大师生共同遵守校园规章制度，提升校园文明素质。
此外，还将建立校园文明监督员队伍，对各类文明违规行为进行监督和处理，确保校园秩序稳定。
此外，文明监督部将建立校园文明奖惩机制，对遵守校园规定表现良好的师生进行奖励，激励广大师生树立文明行为榜样。
对违反规定的师生进行批评教育或处罚，严肃处理各类违规事件，维护校园纪律和秩序。
同时，为了加强校园安全管理，文明监督部将定期组织校园安全演练，提升师生对危险情况的防范意识，确保校园安全稳定。
总之，2024年校园文明监督部将全力推动校园文明建设工作，努力营造一个秩序井然、文明和谐的校园环境。
希望全校师生积极配合，共同努力，共同营造一个良好的学习和生活氛围。
愿我们的校园因着文明监督部的努力而变得更加美好！
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学校“流动文明监督岗”实施细则
学校“流动文明监督岗”实施细则一、引言随着社会的进步和发展，学校作为培养学生道德素养和培养人才的重要场所，承载着巨大的责任。
为了促进学校内的文明秩序和校园环境的改善，学校决定设立“流动文明监督岗”，由一批爱校、爱生、爱岗的学生担任。
二、岗位设立与职责划分1. 岗位设立学校将根据学生人数和校园规模设置合理的“流动文明监督岗”数量，确保岗位的全面覆盖。
2. 职责划分2.1. 维护校园秩序：岗位成员在校园内巡视，及时发现违反校规校纪的行为，并及时进行劝阻和制止。
2.2. 指导学生行为：岗位成员对学生进行文明行为的宣传和教育，引导学生树立正确的价值观和道德观。
2.3. 接收投诉和举报：岗位成员接受学生和教职员工的投诉和举报，并及时上报相关部门进行处理。
2.4. 传达管理信息：岗位成员及时将学校管理方面的信息传达给全体学生，提高学生对学校管理的了解和配合度。
三、招募与选拔1. 招募对象：1.1. 本科生、研究生及博士生均可申请成为“流动文明监督岗”成员。
1.2. 学生的平时成绩和行为表现符合学校要求，具备良好的思想道德素养和团队协作能力。
2. 招募方式：2.1. 学校在学期开始前通过宣传栏和校园广播等方式发布岗位招募通知。
2.2. 学生填写申请表，并提交个人简历和自荐信。
3. 选拔程序：3.1. 由学校相关部门组织面试，对申请人进行综合评价，并根据面试成绩及个人表现进行初步筛选。
3.2. 筛选出的候选人进行集体讨论，评选出最终的“流动文明监督岗”成员。
四、培训和考核1. 培训内容：1.1. 学校将组织相关人员对“流动文明监督岗”成员进行培训，包括校规校纪、法律法规、心理辅导等方面的知识。
1.2. 培训还包括策划活动和组织沟通的能力培养。
2. 考核方式：2.1. 学校将定期组织考核，对“流动文明监督岗”成员的工作进行评价，以确保他们的工作效果和水平。
2.2. 考核包括书面报告、实地考察和面试等形式，通过综合评价的方式确定成员的继续任职情况。
学校五个文明创建实施方案
学校五个文明创建实施方案一、方案背景我国提出了“创建文明城市”和“创建文明单位”的总体要求，学校是创建文明单位的重要组成部分。
同时，学校是培养未来人才的重要场所，为了让学生成为全面发展、有社会责任感的时代新人，学校应该以创造文明、健康的校园为基础，开展五个文明创建活动。
二、方案目标通过学校的五个文明创建活动，加强师生的公德、荣誉、互助、友爱、健康意识，为学校和社会的和谐发展做出积极贡献。
具体目标包括：1.公德：构建和谐、规范、守纪的校园文化氛围，提高师生公共场所的文明素质。
2.荣誉：增强学校文化自信，打造有特色的校园文化，使学校成为享誉市内、外的名校。
3.互助：关心、支持弱势群体，培养学生的友爱、奉献精神与团队协作能力。
4.友爱：加强师生相互交流的机会和意识，增进师生之间的情感，促进学校和谐发展。
5.健康：积极开展健康教育，帮助和引导学生养成健康的生活习惯，提高身心健康水平。
三、方案内容1.公德创建：加强校内宣传教育，加强班级管理，建立标兵小组，开展环境整治和体育锻炼等，营造和谐、规范、守纪的校园文化氛围。
2.荣誉创建：组建文艺骨干，强化文化传统教育，举办主题班会、文艺展演、科技竞赛等活动，展示学校文化特色，打造城市名校品牌。
3.互助创建：开展助学行动，开辟困境学生帮扶通道，推进学生心理健康教育，建立志愿者和引导员队伍，培养和提高学生的奉献精神及团队协作能力。
4.友爱创建：建立健康的愉悦交往机制，加强学生网上、书面交流，开展互动活动，丰富课余生活，促进师生之间的情感交流与感悟。
5.健康创建：开展健康教育，加强校园环境治理，构建校内膳食营养健康方案，推广健康运动，培养健康生活方式。
四、实施措施1.成立五个文明创建领导小组，组织开展相关活动，明确各部门职责和分工。
2.制定详细的计划和时间表，并会同班级和家长，进行公示与动员。
3.开展系列培训活动，提高师生的组织实施和管理水平。
4.加强宣传，推动社会参与，定期组织社会各界受邀到校，参观、指导和督查五个文明创建活动。
学校创建文明城市实施方案
学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高全体师生的文明素养和社会责任感。
二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组，由校长担任组长，各部门负责人担任副组长，相关教师和学生代表组成成员，负责制定和执行文明城市建设方案。
三、主要措施1.开展文明礼仪教育：每周举行一次校园礼仪教育活动，培养学生良好的行为习惯和礼貌。
2.推进垃圾分类和环境保护：设立垃圾分类指示牌，进行定期环境清理活动，提高学生环保意识和行为。
3.营造和谐校园氛围：鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等，促进师生之间的交流和团结。
4.加强道德教育：开展集体谈心活动，设置道德风采展示栏，通过榜样宣传和社会实践的形式，弘扬正能量。
5.推进校园文明宣传：制作文明城市标语和口号，利用微信公众号等新媒体平台，传播校园文明建设的理念和经验。
四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核，对各项工作进行总结，树立先进典型，为下一年度的工作提供经验和指导。
五、预期成效通过共同努力，学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境，培养出一批有责任感和爱心的文明公民。
六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用，在日常生活和工作中遵守文明行为规范，引导学生树立正确的社会道德观念。
教师要关心学生的品德修养，引导学生积极参与各项文明城市建设活动，成为学生的良师益友。
学生应自觉遵守校规校纪，积极参与学校文明城市建设工作，自觉成为文明校园的建设者和传播者。
七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与，鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设，在校园周边、社区连线开展联合活动，共同营造良好的社会环境。
八、风险防范在文明城市建设过程中，学校需要注重风险防范，警惕各种不文明现象的发生，加强管理和监督，落实各项工作责任，确保校园文明建设取得实效。
九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程，学校应建立长效机制，使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展，形成校园文明氛围。
学校文明校园创建工作实施方案
学校文明校园创建工作实施方案为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，实现文明校园创建与学校综合改革深度融合，以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量，特制定文明校园创建工作实施如下：一、指导思想以办好人民满意的特色卓越学校为目标，扎实开展文明校园创建活动，全面提升创建工作质量，全面提升师生文明素质，全面提高教育教学质量，全力服务市文明城市创建工作大局，为文明城市创建助力添彩。
二、创建目标1.加强思想道德建设。
学校党支部要切实履行意识形态教育主体责任，把牢意识形态教育主动权，严格落实教师学习周例会制度，通过专家讲座、书记讲党课、道德讲堂等，全面贾彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持党对德育工作和少先队工作的全面领导，着力加强未成年人思想道德建设，积极宣传践行社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范，激励引导学生健康向上、遵德守礼，养成良好习惯。
2.加强领导班子建设。
一是认真落实党政领导班子周例会制，提高责任担当意识和工作执行力；二是严格落实党风廉政建设责任制。
坚持＂一岗双责”和“谁主管、谁负责”，做到党风廉政建设与业务工作同部署、同督促、同检查：召开民主生活会，深入开展批评与自我批评。
3.加强教师队伍建设。
一是建立师德评价制度，将师德表现列入教职工期末综合评价和平时工作考核重要内容，作为评优评先、晋职晋级首要条件：严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》，通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式，进一步规范办学行为，严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。
二是围绕教改中心工作，深入开展教材解读培训：引导教师读书学习，强化教学基本功，提升专业技能。
三是积极开展教师志愿服务活动，为全市文明城市创建工作助力添彩。
4.加强校园文化建设。
一是围绕文明校园创建工作实施细则，对校园文化设施进行再创新，再提升，营造浓厚文化氛围。
二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。
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武威市创建文明城市
武威第三中学“校园文明监督岗”实施方案
为落实武威市创建文明城市的精神，结合我校实际情况，进一步优化校园育人环境，构建安全、和谐、文明校园，根据学校整体工作安排，本学期决定在校园内设立“校园文明监督岗”，目的通过以“校园文明监督岗”为载体，以温馨提示为途径，推动大家养成良好的文明习惯，形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围，为我市创建文明城市做出应有的贡献。
具体方案如下：
一、监督内容：
二、组织设置
“校园文明监督岗”由政教处、团委会直接领导，监督队员主要由学校校团委成员及青年志愿者组成，在政教处老师的带领下对校园内不文明现象进行监督、管理。
三、监督队工作范围
1.监督工作。
学生文明监督岗的职责是依照《中、小学生日常行为规范》、《中学生手则》和《武威第三中学十禁规定》及学校有关规定，监督学生自觉遵守学校的各项规定，协助学校维护校园内正常的教学秩序，纠正和制止学生中出现的各种违反校纪校规和其他管理规定的行为及一切不文明举止。
2.信息登记、反馈工作。
监督队在校园各监督岗进行巡查过程中如有发现以下行为如：
（1）旷课、迟到、早退、打架斗殴、不按指定路线进校等违反校规校纪的行为；
（2）不穿校服、不戴胸卡，男生长发，女生染发、佩戴首饰、浓妆等不注重仪表行为；
（3）进出校园遛、骑自行车、电动车，自行车不按规定车
区摆放等有安全隐患的行为；
（4）在墙壁、门窗、黑板、课桌、布告栏及其它设施上乱刻乱画、等破坏学校的公物（如桌椅、树木、门窗等）；
（5）在公共场合大声喧哗，在教学楼打球、跳绳、踢毽子、说粗话脏话，追逐打闹甚至打架等影响教学的行为；
（6）随地吐痰、乱吃、乱丢、乱倒垃圾、纸屑等不卫生行为；
如果发现上述不文明行为，监督队员应立即给予以告诫和劝阻，并立即向值班领导报告，认真填写校园文明监督岗值勤记录。
3.监督队员在没有执勤时，如有发现上述不文明行为也应及时上前给予纠正，行使职责要做到有“以德服人，以理服人，文明教育”，尽量避免与其他学生发生正面冲突。
在遇到难以处置的或者突发安全事件的，必须在第一时间报告值日老师。
4、发现不服从执岗人员管理的同学，对执岗人员威胁、辱骂或进行人生攻击者，切记不要与他人发生冲突，并立即上报政教处或者综治办。
四、监督岗工作要求
1.准确佩戴好监督标志、准时到位，不提前离岗，态度端正，严于律己，做好榜样，未经许可，不许随意代替值班工作。
2.工作积极到位，严格监督，大胆劝导，并注意方法，重在以理服人，及时纠正各种违反纪律的现象。
3.认真记录有关情况，及时将违反校规者的情况作登记并报告给值日老师教育处理。
4.学校监督岗应本着公平、公正、公开的原则认真履行工作职责，不得存在包庇现象。
五、监督岗工作时间安排
1.上午：早操（6:15）至晨读开始；第三节课后至第四节课开始。
2.下午：下午到校后（1:50）至第六节课开始
六、监督岗位置及人员安排
迟到、不穿校服检查（7:20、14:00、18.15）
校门口：罗文飞高二2班王玉高二3班
笃行楼：刘立欣高二5班丁安琪高二1班周玥高二1班明德楼：李靓高一2班海建萍高一4班
自习课检查（早、午、晚）
笃行楼：罗玫高二6班赵晓玲高二4班张玲高二5班明德楼：赵进鹏高一3班马成天高一3班周发元高一2班早操检查（6:15）
升旗广场：
刘立欣高二5班赵晓玲高二4班罗玫高二6班
（周二、周四、周六）
丁安琪高二1班罗文飞高二2班王玉高二3班
（周一、周三、周五）
操场：李靓高一2班海建萍高一4班
赵进鹏高一3班
课间操：
笃行楼：严振皓高二2班王国伟高二3班
明德楼：孙建新高一1班唐玉龙高一5班张田高一5班操场：丁安琪罗文飞王玉赵晓玲刘立欣
罗玫李靓赵进鹏海建萍
七、文明监督岗队伍的考核和奖惩
1、学生文明监督岗每学期根据考核结果评比“文明监督先进个人”个。
2、每个月按照工作情况，在班级量化分中予以一定的加分。
3、每两周公布一次督查情况，表扬先进，批评落后。
各班应积极配合校园文明督查工作，通过“主题班会”等形式认真宣传学校的相关要求，使学生统一思想、提高认识，从小事做起、从自身做起、从现在做起，争做一名举止文明、品德高尚、充满朝气、富有活力的当代中学生，为自己、为大家、为学校营造一个更文明、更和谐、更平安的环境。
武威第三中学团委
2018年4月18日
附件：
武威市创建文明城市
武威第三中学文明监督岗检查情况记载表。