四年级下册数学课件第3课时认识整亿数苏教版(共22张PPT)
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四年级下册数学课件—2.3《认识整亿数》苏教版2

苏教版四年级数学下册
认识整亿数
写出下面各数:
三十二万
写作: 320000
一百二十万 写作: 1200000
五千零八万 写作:50080000
写数时,“万”字前面是多少,就 在万级上写多少,再在后面添4个“0”; 哪个数位上一个计数单位也没有,就在 那个数位上写“0”占位。
读出下面各数:
400000 读作:四十万 30040000 读作:三千零四万 10260000 读作:一千零二十六万
万级和个级一个单位也没有,每个数位上都 用0表示。
万 亿
亿
百万
十亿
12
你能说说整万数和整亿数的读法 和写法有什么相同的地方吗?
探究总结
通过今天这节课的学习,你 有哪些收获?
整亿数很好读,亿级按照个级数,读完后面加个亿。 整亿数很好写,从高到低逐级写,数位没数0补齐。
探究提升
一千六百五十亿四千一百万 四千二百八十一亿六千二百万 二千六百五十九亿一千四百万 一百八十五亿二千八百万
读数时,先从右到左分好级,万级 数的读法和个级数的读法相同,看万级 上是多少,就读作多少万。
每级中间若有0,不管几个读一个; 每级末尾要有0,不管几个都不读。
探究导学
1.我们学过哪些计数单位? 这些计数单位怎样排列?
2.请你设计一张数位顺序表。
回顾: 10个一千是( 一万); 10个一万是( 十万); 10个十万是(一百万); 10个百万是(一千万)。
请你补充数位顺序表。
亿级的数表示什么意思?每相邻两个计数 单位之间有什么关系?
亿
千百 十 亿亿 亿
千百十 亿亿亿
亿级的数表示什么意思?
像这样每相邻两个计数单位之间的进率 都是10的计数方法,叫做十进制计数法。
认识整亿数
写出下面各数:
三十二万
写作: 320000
一百二十万 写作: 1200000
五千零八万 写作:50080000
写数时,“万”字前面是多少,就 在万级上写多少,再在后面添4个“0”; 哪个数位上一个计数单位也没有,就在 那个数位上写“0”占位。
读出下面各数:
400000 读作:四十万 30040000 读作:三千零四万 10260000 读作:一千零二十六万
万级和个级一个单位也没有,每个数位上都 用0表示。
万 亿
亿
百万
十亿
12
你能说说整万数和整亿数的读法 和写法有什么相同的地方吗?
探究总结
通过今天这节课的学习,你 有哪些收获?
整亿数很好读,亿级按照个级数,读完后面加个亿。 整亿数很好写,从高到低逐级写,数位没数0补齐。
探究提升
一千六百五十亿四千一百万 四千二百八十一亿六千二百万 二千六百五十九亿一千四百万 一百八十五亿二千八百万
读数时,先从右到左分好级,万级 数的读法和个级数的读法相同,看万级 上是多少,就读作多少万。
每级中间若有0,不管几个读一个; 每级末尾要有0,不管几个都不读。
探究导学
1.我们学过哪些计数单位? 这些计数单位怎样排列?
2.请你设计一张数位顺序表。
回顾: 10个一千是( 一万); 10个一万是( 十万); 10个十万是(一百万); 10个百万是(一千万)。
请你补充数位顺序表。
亿级的数表示什么意思?每相邻两个计数 单位之间有什么关系?
亿
千百 十 亿亿 亿
千百十 亿亿亿
亿级的数表示什么意思?
像这样每相邻两个计数单位之间的进率 都是10的计数方法,叫做十进制计数法。
【最新】苏教版四年级数学下册《认识整亿数》公开课课件.ppt

………
万级
个级
……… 千 百 十 万 千 百 十 个 万 万 万位 位 位 位 位 位位位
你能试着说出万级左边的数位吗?
一千万一千万地数,10个一千万是 (一亿)。再接着数,10个一亿是 ( 十亿),10个十亿是(一百亿 ),
10个一百亿是(一千亿)。
每相邻两个计数单位之间有什么关系?
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都 是10的计数方法,叫做十进制计数法。
√ 6吨 60吨 600吨
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 1:01:37 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
回忆一下含有万级和个级数的读法, 你能读出下面各数吗?
52 0000 0000 502 0000 0000
5020 0000 0000 你能总结出读整亿数的方法吗? 同桌之间交流一下。
我国领土面积约九百六十万平方千米, 2004年末全国总人口约十三亿。
你能写出横线上的数吗?
苏教版四年级下册数学 《认识整亿数》认识多位数PPT教学课件

2020/11/08
13
读出下面横线上的数,并把它们改写 成用“万”或“亿”作单位的数。
读作:四十六亿 简写:46亿 2020/11/08
读作:二百万、三百万 简写: 200万、300万14
写出下面横线上的数。
1、人的脑细胞大约有一百二十亿至 一百四十亿个。
12000000000 14000000000
三百五十四亿是 35400000000
354个亿
2020/11/08
7
你能说说写整亿数的方法吗?
2020/11/08
8
回忆一下含有万级和个级数的读法, 你能读出下面各数吗?
52 0000 0000
502 0000 0000
5020 0000 0000
你能总结出读整亿数的方法吗?
同桌之间交流一下。 2020/11/08
11
先说出各有多少个亿,再读一读。
读作:
4 0 0 0 0 0 0 0 0 四亿 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 七百亿
5 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 五千零六亿
2020/11/08
12
说出下面各数分别是几位数,再写一写。
六十 四百零五 一千零七十八
六十万 四百零五万 一千零七十八万 六十亿 四百零五亿 一千零七十八亿
16
2020/11/08
1
【教学要求】 1、通过实例,使学生感受到生活和生成中
还有比千万更大的数,理解整亿的写法和 读法。 2、通过教学,使学生能从数级,数位和计 数单位三个方面系统整理出含有亿级的数 位顺序表,认识十进制计数法。通过不同 写法的比较,学会用万或亿作单位表示大 数目。
【教学重难点】
四年级下数学课件- 第二单元认识多位数第3课时认识整亿数 (共22张PPT) 苏教版

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课 堂 检 测 (教材第18页 2.下面是20第112年题贵) 州等4个省(自治区)电力消费量 情况的统计。先说出每个数的最高位是什么位, 再读一读。
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数位 …… 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位
位 位位 位 位位
计数 单位
……
千 亿
百十亿千 亿亿 万
百十 万万
万
千
百十个
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
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课 堂 检 测 (教材第18页
1(. 1)在数位第顺1题序)表上,从个位起,第五位是 ( 万 )位,第九位是( 亿 )位。
(2)千万位的左边一位是( 亿 )位,右边一 位是( 百万 )位。
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四年级下册数学课件—2.3《认识整亿数》苏教版(秋) 共13张ppt)

'
'
读作:三万六千
读作:四千零七万五千
是由个万和个千组成。 七百
是由个千万、个万、
个千和个百组成。
二亿、二十一亿、八百一十四亿各 是多少?怎样写呢?
一千万一千万地数,个一千万是 (一亿) 再接着数,个一亿是( 十亿)
个十亿是 (一百亿) 个一百亿是( 一千亿)……
先说说下面的数各有多少个亿,再 照样子填一填。
二亿是( )个亿
二十一亿是( )个亿
八百一十四亿是(
)个亿
数位顺序表
数级 …… ( 亿 )级 万 级 个 级
( 千
( 百
( 十
亿
千
百
十
万
千
百
十
个
数位 …… 亿 亿 亿 万 万 万
位) 位) 位) 位 位 位 位 位 位 位 位 位
计数 单位 ……
千( 亿
( 百 亿
十( 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
) ))
像 都每这 是相样的邻每计两相数个邻方计两 法数个 ,单计 叫位数 做之单 十间位 进有之 制什计间么数的关法进系。率?
练一练
、先说出各有多少个亿,再读一读。
…… 亿
千百十
…… 亿 亿 亿
三亿是个亿
……
千 亿
百 亿
十 亿
五百亿是个亿 九千零二亿是 个亿
读作: 五十二亿 五百零二亿 五千零二十亿
连云港市官河中心小学卢涛
写出下面各数
三千零二万零八十 写作:
二百一十万零九 写作:
三千零五万零七百零八 写作:
五十万七千零六十 写作:
《认识整亿数》苏教版四年级数学下册教材课件ppt(2篇)

水泥九亿吨
原煤十七亿吨
布三百五十四亿米
九亿、十七亿、三百五十四亿是多少?怎么写?
在计数器上你会拨出来吗?并对照写出来?
亿
千百 十 亿亿 亿
千 百十 亿 亿亿
九亿是9个亿
xxxxxxx0
十七亿是17个亿 xxxxxxx00
三百五十四亿是 xxxxxxx000 354个亿
你能说说写整亿数的方法吗?
说出下面各数分别是几位数,再写一写。
六十 四百零五 一千零七十八
六十万 四百零五万 一千零七十八万 六十亿 四百零五亿 一千零七十八亿
读出下面横线上的数,并把它们改写 成用“万”或“亿”作单位的数。
读作:四十六亿 读作:二百万、三百万
简写:46亿
简写: 200万、300万
写 一百四十亿个。
亿
千百 亿亿 位位 千百 亿亿
级
万级 个级
十 亿千 百十 万 千 百 十 个
亿 位万 万万 位 位 位 位 位
位
位 位位
十 亿千 百十 万 千 百 十 个
亿
万 万万
九亿
90 0 00 0 0 00
十七亿 三百五十四亿
17 0 0 00 0 0 00 3 540 0 00 0 0 00
每相邻两个计数单 位之间有什么关系?
你能试着说出万级左边的数位吗?
一千万一千万地数,10个一千万是 一(亿 )。再接着数,10个一亿是 (十亿 ),10个十亿是一(百亿 ),
10个一百亿一是千(亿
)。
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小学数学苏教版四年级下册3 认识整亿数 课件PPT

个 位
一百九十六万 一百九十七万 一百九十八万 一百九十九万
二百万 二百零一万 二百零二万 二百零三万 二百零四万
1、十万十万地数,我在六十万 和 八十万的中间。
我是( 七十万 )。
2、百万百万地数,我在九百万 和一千一百万的中间。
我是( 一千万 )。
3、一万一万地数,我在九百九 十九万的后面。
我是( 一千万 )。
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
ห้องสมุดไป่ตู้
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
七十万 八十万 九十万 一百万 一百一十万
亿 位
千百 万万 位位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
八千万
九千万 一亿 一亿一千万
一亿二千万 一亿三千万 一亿四千万
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
(4) 58470000是( 8 )位数,最高位是(千万)位, 它是由5个( 千万 ),8个( 百万 ),4个 ( 十万 )和7个( 万 )组成。
(5) 一千万里有(10 )个一百万,一亿里有(10 ) 个一千万,100个一百万是( 一亿 )。
1.先说出下面每一个数是几位数? 最高位是什么位?
-----
整数数位顺序表
万级
个级
千 万 位
百 万 位
十万 万位 位
千 位
百十 位位
个 位
数 位
千
百十
万
千
百
一
十(
计 数
万 万万
个单
四年级数学下册优秀ppt课件认识整亿数苏教版4

亿千百 十万 万万万
教学内容:p.64、65 问:解决这个问题用到哪个基本关系式? 1、34×560 结合竖式提问:列竖式的时候要注意0的位置,乘的时候第一步算6乘34,积的末尾对齐6,第二步算5乘34,积的末尾要 对齐5。 教学过程: 这部分主要是让学生在现实的情境中经历对几个事物进行排列的过程,探索简单排列现象中的规律。例题先通过3个小朋友照相的情境 ,提出“3人排成一拍照相,有多少种不同的拍法”这一问题,引起学生的探索愿望;接这引导学生自主探索解决问题的方法,并通过 交流,对问题隐含的规律获得初步认识;然后引导学生用字母分别表示3位小朋友,把每一种排法列举出来,进一步明确认识其中的规 律。 2、用乘法算式表示自己摆的长方形。 分别口答2和5的倍数,全班起立,练习“绕3游戏”。 不是2的倍数的数叫做奇数。注意读“ji”。 特别要注意三位数中间有0时,不能漏乘;还要注意不能忘记每次计算时的进位。 问:观察他们排的位置,说说有多少种不同的排法? 第一组题可引导学生结合乘法意义来说,或是结合具体问题来举例说明。 2、老师操作:把长方形变成了平行四边形 再用小棒摆一摆,摆完后再比一比,是不是符合a+b>c? 5的倍数,个位上是0、5
1、读出下列各数并说说你是怎样读的:
63004200
125460
62006200读作:读作:读作:六千三百万四千二百 十二万五千四百六十 六千二百万六千二百
2、写出下列各数并说说你是怎样写的:
四十二万零三百
写作: 42 0300
五千一百六十二万五千
写作: 5162 5000
●●
满十进一
10个一千万是 一亿,
写作:50 写作:500000 写作:5000000000
写作:403 写作:4030000 写作:40300000000
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个以上星系。
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
十位数 1000000000
四年级下册数学课件
课 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
堂
检
测
(教材第18页第1题)
1(. 1)在数位顺序表上,从个位起,第五位是
( 万 )位,第九位是( 亿 )位。
(2)千万位的左边一位是( 亿 )位,右边一
义务教育苏教版四年级下册
二
认识多位数
认识整亿数
复习导入
写出下列各数 七万八千六百三十 八十五万一千 二十六万零四百 三百六十万二千
7 8630 85 1000 26 0400 360 2000
探究新知
知识点1:认识整亿数
2011 年,我国原油、水泥和布的总产量如下:
二亿、二十一亿、八百一十四亿 各是多少? 怎样写呢?
数 位顺 序表
数级 …… ( 亿 ) 级 万
级个
级
( )( ) ( )( )
( )( )
千 百 十亿千 百十 万 千 百 十 个
数位 …… 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位
位 位位 位 位位
计数 单位
……
千 亿
百十亿千 亿亿 万
百十 万万
万
千
百十个
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
四年级下册数学课件
探 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
究
新
知
水泥
二十一亿吨 是多少?怎么写?
千 百十 亿 千 百十 亿 亿亿 万 万 万
万千百
十个
210000 0 0 0 0
二十一亿是21个亿
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四年级下册数学课件
探 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
千 亿
百 亿
十 亿
千 亿万
百十 万万
万千百
十个
四年级下册数学课件
探 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
究
新
知
原油
二亿吨 是多少?怎么写?
千 百十 亿 千 百 十 亿 亿亿 万 万万
万千百
十个
二亿是2个亿 2 0 0 0 0 0 0 0 0
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
五十亿
四百零三亿 一千零七十九亿
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
四年级下册数学课件
课 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
堂
检
测
五十
两位数
50 五十万
六位数 500000
(教材第18页第3题)
四百零三 三位数 403 四百零三万
七位数
4030000
五十亿
四百零三亿
十位数
十一位数
5000000000 40300000000
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一千零七十九 四位数 1079
一千零七十九万 八位数 10790000
一千零七十九亿
十二位数
107900000000
四年级下册数学课件
巩 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
练 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
1.
一
练
3 0 0 0 0 0 0 0 3个亿是三亿 5 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 500个亿是五百亿 9 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 9002个亿是九千零二亿
先说出各有多少个亿,再读一读。
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
从这几幅图中,你了解了哪些信息?
探究新知
一千万一千万地数,10个一千万是:
10个一千万 是一亿
千 亿
百 亿
十 亿
千 亿万
百十 万万
万千百
十个
探究新知
10个一亿是十亿
千 亿
百 亿
十 亿
千 亿万
百十 万万
万千百
十个
探究新知
10个十亿是一百亿
千 亿
百 亿
十 亿
千 亿万
百十 万万
万千百
十个
探 究 新 知 10个一百亿是一千亿
四年级下册数学课件
练 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
一
练
2. 先说出横线上的数是几位数, 再写一写。
(1)人体内全部毛细血管的总长大约是一亿米, 人的脑细胞大约有
一百五十亿个。
九位数
十一位数
100000000
(2)目前人类观测到的宇宙15范00围00叫00作00总0 星系, 总星系中大约有十亿
最高位是千亿位 (四千二百八十二亿)
最高位是千亿位
(二千六百五十九亿) 最高位是十亿位 (二十四亿)
四年级下册数学课件
课 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
堂
检
测
(教材第18页第3题)
3.
先说说下面各数是几位
数,再写一写、比一比。
五十
四百零三
一千零七十九
五十万
四百零三万 一千零七十九万
情况的统计。先说出每个数的最高位是什么位,再
读一读。
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
四年级下册数学课件
课 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
堂
检
测
(教材第18页第2题)
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
最高位是百亿位
(九百四十四亿)
位是( 百万 )位。
(3)一个十位数,它的最高位是(十亿 )位。
(4)最高位是千亿位的数是( 十二 )位数。
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
四年级下册数学课件
课 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
堂
检
测
(教材第18页第2题)
2.下面是2011年贵州等4个省(自治区)电力消费量
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
四年级下册数学课件
探 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
究
新
知
像这样每相邻两个计数单位 之间的进率都是10的计数方法, 叫作十进制计数法。
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
四年级下册数学课件
固
练
习
4.按要求组数。
(1)由3个千亿、6个百亿和7个亿组成的 数是( 360700000000 )
(2)由600个亿和7个十亿组成的数是 ( 67000000000 )。
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
究
新
知
布
八百一十四亿米
是多少?怎么写?
千 百十 亿 亿亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
8 14 0 0 0 0 0 0 0 0
八百一十四亿是814个亿
四年级下册数学课件 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
四年级下册数学课件
探 第3课时 认识整亿数 苏教版(共22张PPT)
究
新
知
知识点2:含有亿级的数位顺序表