2015年中央美术学院实验艺术学院招生简章
央美研修班招生简章
央美研修班招生简章
央美研修班招生简章
央美研修班是由中央美术学院与美国艺术学院联合举办的一项研修项目，旨在为有志于从事艺术创作的学生提供一个全面的艺术研修机会。
本次研修班招生简章将为您介绍本次研修班的招生要求、报名流程以及研修内容等相关信息。
招生要求：本次研修班招收具有艺术创作能力的学生，年龄在18-30岁之间，有良好的艺术修养和艺术审美能力，有较强的艺术创作能力，有较强的艺术审美能力，有较强的艺术表现力，有较强的艺术创作意识，有较强的艺术审美意识，有较强的艺术表现意识，有较强的艺术创作能力，有较强的艺术审美能力，有较强的艺术表现能力，有较强的艺术创作意识，有较强的艺术审美意识，有较强的艺术表现意识，有较强的艺术创作能力，有较强的艺术审美能力，有较强的艺术表现能力，有较强的艺术创作意识，有较强的艺术审美意识，有较强的艺术表现意识。
报名流程：报名者需要提交个人简历、作品集、艺术审美能力测试报告以及其他相关材料，并参加笔试和面试，经过综合评审后，确定最终录取名单。
研修内容：本次研修班将为学生提供艺术理论、艺术审美、艺术创作、艺术表现等方面的系统学习，并邀请国内外艺术家、
艺术教育家、艺术研究者等专家学者进行实地讲座，为学生提供更全面的艺术知识和艺术实践经验。
本次研修班将为学生提供一个全面的艺术研修机会，希望能够为有志于从事艺术创作的学生提供更多的机会，让他们能够更好地发挥自己的艺术创作能力。
2015年美术类专业课、文化课分数线汇总(部分院校)
2014年各地艺术生（美术类）本科文化课最低控制分数省份文科理科浙江380 322北京329 321山东320 310广东350一本340二本江苏235河北326（提前批次）314（本科三批）河南324（本A）314（本B）山西第一批艺术本科：342 347第二批艺术本科：311 300辽宁320 290湖南本科二批:402 328本科三批A:382 308本科三批B:368 259四川380福建313 265上海254 228重庆365吉林298 290天津300 285江西306湖北本科(一)和本科(二)：313本科(三)：270黑龙江277 262 安徽312 271 陕西320 294 广西普通本科：301 265独立学院本科：263 212 海南384云南370 320 贵州本(一)和本(二)：391 367本(三)：306 287 甘肃（普通高校招生艺术298类统考）宁夏区内院校：340 308区外院校：230 230 青海460 426 新疆本(一)和本(二)：158本(三)：141内蒙古汉授美术本科提前A/B：260美工设计类本科二批：337西藏249 2172015年美术类专业课分数线汇总（部分院校）九大美术学院四川美术学院设计类本科专业：山西省、内蒙古自治、辽宁省、吉林省、黑龙江省、福建省、江西省、湖北省、湖南省、广西壮族自治区、海南省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、宁夏自治区、新疆自治区合格分数线为230分；江苏省、浙江省、安徽省、山东省、河南省、广东省、四川省合格分数线为228分。
北京市、天津市、河北省、重庆市、青海省合格分数线为225分。
西藏自治区合格分数线为220分。
上海市合格分数线为215分。
中国美术学院01中国画1178.002中国画2195.803书法与篆刻186.004书法学与教育162.006造型艺术类189.007设计艺术类191.808图像与媒体艺术类188.009建筑学类（5年制）186.010建筑学类（4年制）186.0 11录音艺术174.0 12上海设计学院所有专业183.0清华大学美术学院1、设计学类外埠：三门专业总成绩不得低于525分，共计571人；北京：三门专业总成绩不得低于475分，共计92人。
中央美院博士招生简章
中央美院博士招生简章
根据中央美术学院发布的招生简章，中央美院博士招生的相关要求和流程如下：
1.申请条件：
- 必须具有中国公民身份；
- 学士学位毕业生应具有硕士研究生入学资格；
- 硕士研究生应具有硕士学位。
2.招生专业：
中央美院博士研究生招生的专业包括：绘画、雕塑、设计、艺术史理论等。
3.报名方式：
申请人需在规定时间内填写并提交电子版报名表格，并按照要求提供相关的申请材料。
4.入学考试：
初审：根据申请材料的审核结果，确定进入面试环节的考生名单。
面试：面试环节主要包括个人创作作品展示、专业理论知识考核以及个人陈述等。
5.招生名额：
根据学院的教学资源和需求，每个专业的博士研究生招生名额有所不同，详细名额将在招生简章中公布。
6.入学条件：
被录取的考生需在规定时间内完成搬迁、报到和交费，并具备相应的身体健康状况。
7.培养方式：
中央美院博士研究生的培养方式一般为全日制，按照课程学分制进行培养。
具体的招生简章可以通过中央美术学院的官方网站或相关招生信息渠道获取。
中央美术学院研究生招生目录专业型
_ 08 社会 身份与当 代绘画
喻红
①101 思想政治理论② 1、创作 204 英语二③617 素描、 2、面试 速写④803 色彩、美术 史论
_ 09 中国 形象的表 现与表达
马路
①101 思想政治理论② 202 俄语或 204 英语二 ③617 素描、速写④803 色彩、美术史论
1、创作 2、面试
1、创作 2、书法、面试
备 同等学力考生加试科目
注
1、文学（现代、古典文学） 2、中外美术史艺术概论 1、文学（现代、古典文学） 2、中外美术史艺术概论
1、文学（现代、古典文学） 2、中外美术史艺术概论
1、文学（现代、古典文学） 2、中外美术史艺术概论
1、文学（现代、古典文学） 2、中外美术史艺术概论
①101 思想政治理论② 203 日语或 204 英语二 ③624 书法史论、美术 史论④802 书法创作
1、篆刻创作 2、面试
1、文学（现代、古典文学） 2、古代书论
_ 17 中国 画创作与 史论研究
于洋
①101 思想政治理论② 203 日语或 204 英语二 ③619 中外美术史、美 术史论④817 中国画论
马晓腾
①101 思想政治理论② 202 俄语或 204 英语二 ③617 素描、速写④803 色彩、美术史论
1、创作 2、面试
1、美术评论 2、传统绘画基础
_ 03 油画 喻红、 ①101 思想政治理论② 1、创作
1、美术评论
2
七艺考研 /
观念与表 刘商英 204 英语二③617 素描、 2、面试
吕品昌、尚晓风
①101 思想政治理论②204 英语二③631 材料创作、方 案构想④820 美术史论、雕 塑专业知识
中央美术学院2015年硕士研究生拟录取名单
才思网址：
5
才思教育网址： 大家既然选择了中央美术学院，就应该踏踏实实的走下去，千万不要半途而废，那么 考哪个学校都不可能成功，成功是属于坚持者的，每个人都不比其他人强多少，关键是一步一 个脚印的走下去，最终才能成功，预祝大家考研顺利！
雕塑系（30 人）
才思网址：
பைடு நூலகம்
1
才思教育网址：
田野冬雪(推免生)、孙域钦(推免生)、王图南(推免生)、吕相勃(推免生)
李成俊、王东、胡靖曼、郭遥、王乐庆、董琳、王龄、戴丽娜、史文娟、张国召、刘芳、沈至 诚、林智、童鹍、刘书言、张杨、侯腾龙、崔施雨、林凡翔、侯苏倩、安宁、李博雍、王燕燕、 魏小豪、段曦、刘辛未
总之，课本是基本知识来源。 第五，几个小方法
有几个自己用的顺手的小方法与大家分享，因人而异。 第一是关于做题。以前学理科基本上是题海战术，我们专业课没有练习题可以看，还 真有点不适应。看没看进去背没背过自己也不知道，怎么办呢？自己出题！看书时把重点句子 抄在本子上做成填真心实意考美院的小同学，可以联系才思教育，资料很齐全，而且有专业课 老师辅导，很有帮助。 第二个是关于背单词的方法。我手机上下了有道词典，把阅读中遇到的生词加入单词 本，每天早上看着英文想中文。速度很快，一秒一个，想不起来直接看中文，passs。软件会 按照记忆曲线重复。每天坚持看一会。这样阅读中遇到生词就不会陌生，我觉得应试还是挺有 效的。也可以下载扇贝、百词斩，对于记忆单词很有帮助。 第六，关于记忆 看了一遍又一遍还是背不过怎么办呢？不要灰心，每一遍都不是白看的。每遍看书都 用心看，尝试记忆，尤其是名词解释。填空可以用上面提到的方法记忆。考试前三四周开始集 中背诵，主攻记忆。有时候只有逼到快考试时才能激发出潜力。前面看书时已经有铺垫了，背 起来并不很难。 第七，心态调整 其实，考研的心理压力要大于学习压力，尤其对于跨专业和二战的同学。我总是觉得 自己跨专业不如别人，也没有研友可以交流。其实大家把心态放平啦，我们跨专业的有优势， 因为我们不知道重点所以全都是重点，会以谦虚恭谨的太对对待，这样我们可以比别人复习的 更全面。 第八，坚持
中央美院招生简章
中央美院招生简章
中央美术学院是中国著名的艺术院校，其招生工作备受关注。
以下是中央美院招生简章的详细介绍：
1.招生范围
中央美术学院的招生对象为全国高中生及同等学历考生、在校艺术专业者和社会人才。
2.招生专业
中央美院开设有中国画、油画、版画、雕塑、实验艺术、书法、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、艺术史论及文化产业管理等专业，每个专业下又有不同的方向和研究领域。
3.招生计划
每年中央美术学院招收的本科生数为约400人，其中本科生220人、研究生505人。
4.招生方式
中央美院招生采用多种方式，包括统一招生考试、校考被推荐、社会
人才推荐等多种渠道。
5.报考条件
中央美院要求考生具备一定的艺术素质和实践能力，高中学历及以上，具有较好的文化素养和艺术综合素质。
6.招生流程
每年招生流程大致为：报名、考试、复试、资格审核、专业调配、体检、报到、开学等环节，其中正式录取需要通过资格审核、体检、报
到等多个环节。
7.考试科目
中央美院的统一招生考试科目包括文化课和专业课两部分，文化课包
括语文、数学、英语三科目，专业课则根据考生选择的专业不同而有
所不同。
8.复试要求
中央美院的复试环节包括面试、作品展示、学科测试等，要求考生全
面展示个人的艺术魅力和实际能力。
9.奖学金及学费
中央美院提供不同等级的奖学金，同时学费也有不同的标准，请考生务必详细阅读招生简章。
以上就是中央美术学院招生简章的详细内容，希望对考生有所帮助。
中央美院油画研修班招生简章
中央美院油画研修班招生简章
中央美术学院油画研修班是为广大青年艺术爱好者举办的一项高
水平艺术教育项目。
本研修班旨在提高参与者的绘画技能和艺术素养，培养创新能力和艺术判断力，为从事艺术相关工作或深入研究艺术领
域打下坚实的基础。
本班课程内容涉及素描、色彩、构图、绘画技法等方面，采用理
论讲解和实践操作相结合的方式进行教学。
除了传授专业知识，研修
班还注重培养每个学员的艺术个性和创造性，为学员提供展示作品、
交流创作经验、欣赏艺术作品的机会。
研修班实行分期培训，每期课程为期三个月。
由中央美术学院教
授和来自各界知名艺术家担任授课教师。
学员需提供个人作品集和参
加面试，面试合格者可按时入学。
学员通过研修班考核合格的，将获
得中央美术学院颁发的结业证书。
欢迎广大艺术热爱者报名参加本班课程，共同探索艺术的无穷魅力！。
2024年中央美院研究生招生简章
2024年中央美术学院研究生招生简章如下：
一、培养目标与学制
中央美术学院是我国最早开展研究生教育的高等学校之一，致力于培养为社会主义建设服务，掌握坚实专业基础和理论基础，从事艺术研究、创作、教学的高级专门人才。
全日制硕士研究生学制三年。
二、招生对象
拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求的中华人民共和国公民，且满足以下各项条件：
1.考生必须符合国家教育部的相关规定，具有报考硕士研究生的学历及学位；
2.考生必须具备所报专业的专业基础和技能；
3.考生必须遵守国家法律和学校的招生规定，诚实守信，遵守学术道德。
三、报名
报名采取网上报名和现场确认相结合的方式。
具体报名时间、网址及现场确认地点请关注中央美术学院官网及招生信息网。
四、考试
考试分为初试和复试两个阶段。
初试和复试均为笔试，具体考试科目和时间请关注中央美术学院官网及招生信息网。
五、录取
学校将根据考生的考试成绩、综合素质以及其他条件进行综合评价，择优录取。
录取通知书将在考试结束后一个月内寄出。
六、其他事项
1.考生应按照学校规定缴纳学费；
2.学校提供住宿，费用自理；
3.学校不提供留学生宿舍；
4.本简章未尽事宜，以中央美术学院研究生招生办公室解释为准。
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中央美术学院实验艺术学院2015年本科招生方案(草案)【一】原则与规范1、在对学校内外相关艺术机构、教育部门与专家、艺术家开展较为全面、深入的考察、调研基础上，实验艺术学院专业学科组及招生工作小组经过多次讨论，制定方案，并针对部分考试科目构想再度征求意见，并进行局部的模拟实验，最终确定了基本方案以及首次招生的具体内容与实施计划。
2、我们的工作方针是：既要基于当前美术考生的现实情况，又要逐步实现符合本专业特点的基本素质与能力的招生考试系统。
因而，确定了稳中求变的工作策略。
吸取或采纳造型、中国画、设计、建筑、人文等专业原有的招生经验、考试方法与类型设置。
首先，以最大的可能性确保实验艺术专业新招生方案首次实施的顺利与成功，并在进行过程中及时总结经验，不断推进完善。
3、遵循艺术语言的特点与规律，以有益于选拔优秀人才为准绳，建立合理考试制度与方法，研究探寻能够有效发挥考生实际能力的考题类型，制定清晰明确的考试评判标准。
争取通过专业考试，能够得更多适合于在实验艺术学习的天下英才。
4、坚持公平公正原则，克除招生过程中有可能出现的不正之风，严于律己，并严格审查参与招生、阅卷人员的资质。
参与考前培训，以及有与考生亲属、朋友、师长等关系的个人不能参与有关部分的招生工作。
接受社会监督与上级主管部门的检查，发现参与作弊的人员，视其违规程度，由学校招生委员会给予相应处分。
5、做好首次独立招生之前的宣传与告知的工作，提前公示专业考试方法、考试科目与考生应阅读的教材或书目，准备的工具材料，以及考试前应关注到的一般问题。
本学期将在中央美术学院附中进行系列性讲座，并随时通过讲座现场、网络解答考生的疑问。
6、实验艺术学院本科专业招生方案的实施，将严格执行中央美术学院招生委员会对全校统一要求的规定与注意事项，由实验艺术学科组招生小组具体负责。
【二】招生人数：36人1、根据目前调研结果所显示的响应程度，也考虑到面向全国招生的成本，以及当下教学空间与师资的实际情况，确定招生较为适当人数。
2、根据筹备工作的三年建设规划，并参照中国画学院开办时的招生基数，确定在三年之内每年度招收本科生36人，可分为2个教学班级。
3、接收中央美术学院附属中学的推免学生报名，经专业加试与面试确定是否录取。
推免生录取名额计入36人招生计划中。
【三】专业考试项目实验艺术专业考试科目有4门：⑴造型能力;⑵命题创作;⑶思维活力;⑷美术常识。
分别列举与说明如下：1、造型能力：⑴这门考试与原造型专业的“素描”相平行，但它更强调视觉方式研究与造型创造力的发挥，并不只是对考生素描技术与写实能力的考验。
考题类型往往会给出一个形象目标或概念，并作试卷上的简洁说明。
学生根据命题画出符合要求、表现充分、画面完整的造型作业。
⑵本科目考试3个半小时;;4开素描纸，要求平面、单色，工具材料自选。
⑶本科目成绩以100分制计分，单科实际得分计入专业总成绩。
⑷考生参阅书目：●《造型原本》讲卷、看卷，吕胜中著，生活读书新知三联书店2000年出版，北京大学出版社2007年出版。
●《中央美术学院实验艺术系学生作品集》，江苏美术出版社2007年出版。
●《和而不同第二届学院实验艺术文献展》图录(下)之“造型原本”、“视觉方式”课程部分，中央美术学院实验艺术系2011年内部刊行。
●《实年一验-中央美术学院实验艺术教学十年成果展》图录之“实验课堂”部分，中央美术学院实验艺术学院2014年内部刊行。
2、命题创作⑴这门考试与原造型专业的“命题创作”相平行，基于当前考生普遍性考前训练状态，本科首先仍以绘画创作为基本形式，但强调逻辑、符合题意、构思新颖，具有一定的思想内涵深度者为优。
在今后，这个科目将逐渐的向着创作方案的性质过度。
举例，中央美术学院2014年本科招生的命题创作《人都藏到哪里去了》，便是具有一定解析性特征，并有充分发挥艺术个性与综合表达能力的命题，它可以被表现为一幅画面，也有可能因此而制定出一个有关藏匿的艺术创作方案。
⑵本科目考试3个半小时;4开素描纸，使用色彩限制油画材料，其他工具材料自选。
⑶本科目成绩以100分制计分，单科实际得分的70%计入专业总成绩。
⑷考生参阅书目：●《中央美术学院2009优秀试卷》造型艺术“命题创作”部分，浙江人民美术出版社2009年出版。
●《中央美术学院优秀试卷》造型艺术“命题创作”部分，人民美术出版社2010年出版。
●《方案初集》(十四卷)，二年级学生方案作业，中央美术学院实验艺术工作室2006年内部刊行。
●《时间方案》(十六卷)，艺术硕士班方案作业，中央美术学院实验艺术工作室2007年内部刊行。
●《先锋班——一个实验艺术教学的案例》，吕胜中著，人民美术出版社2013年出版。
3、思维活力⑴这门考试是与“命题创作”相配合、而更能够充分发挥学生的思维想象力与点子的考试项目，往往会通过一个简单的规定性命题出发点，考验学生是否具有应对统一任务对象的多种积极有效的措。
考试一般以书写的方式完成，可以配有简单的图示。
⑵本科目考试1个半小时;专用考试用A4纸，使用黑色自来水笔，不用色彩工具。
⑶本科目成绩以100分制计分，单科实际得分的30%计入专业总成绩。
⑷考生参阅书目：●《思维方式》汉译世界名著，(英)怀特海著刘放桐译，商务印书馆2011年出版。
●《和而不同第二届学院实验艺术文献展》图录(下)之“思维方式训练”课程部分，中央美术学院实验艺术系2011年内部刊行。
●《我们80后》(十六卷)，三年级自我表达作业，中央美术学院实验艺术工作系2011年内部刊行。
4、美术常识⑴这门考试是在招生筹备期间受到学校内外、社会各界普遍呼吁的一个科目，针对于当前我国高中美术教育“课标”的较高水准，与大多艺考生、艺术史、艺术常识、美学基础等方面的缺陷，设定这门考试将有益于推动美术作为国家“全民文化素质”教育目标的真正落实，也符合实验艺术专业培养学者型艺术家的教学理念。
本项考试将以笔试的方式，考题设置以当下权威性中学美术课教材的知识范畴为基本依据。
题型一般有认知判断、名词解释、作品赏析或艺术批评等。
⑵本科目考试3个半小时;专用考试用A4纸，使用黑色自来水笔，不用色彩工具。
⑶本科目成绩以100分制计分，单科实际得分计入专业总成绩。
⑷考生参阅书目：●普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》人民美术出版社、北京科学教育研究院合编，人民美术出版社2009年5月再版。
●全日制普通高级中学教科书(必修)《艺术欣赏-美术》人民教育出版社美术室编著，人民教育出版社2003年6月第一版。
●普通高中课程标准实验教科书(选修)《美术-美术鉴赏》人民教育出版社课程教材研究所编著，人民教育出版社2007年2月第二版。
●普通高中课程标准实验教科书(选修)《美术-美术鉴赏-教师教学用书》人民教育出版社课程教材研究所编著，人民教育出版社2007年4月第二版，2013年4月第10次印刷。
●普通高中课程标准实验教科书(选修)《美术鉴赏》湖南美术出版社现代教育研究所编著，湖南美术出版社2006年7月第二版，2011年5月第6次印刷。
●普通高中课程标准实验教科书(选修)《美术-美术鉴赏》广东基础教育课程资源研究开发中心美术教材编写组编著，广东教育出版社2005年7月第一版， 2011年7月第7次印刷。
【四】评分1、设置试题的同时，必须确定清楚地评分原则与标准，并将命题说明与考试要求在试卷上有具体显示。
2、评卷方法：分单科集体阅卷，阅卷小组在5人以上。
按计票初定考卷排序位置。
如有3位以上评委提出调整建议，将按再次投票结果做出调整。
3、有重大分歧与争议的考卷，召集全体评委分别评议打分，以总计平均的方式获得出成绩。
4、落分：经反复、严格的单科评定，全体评委无异议之后，在各单科阅卷组长的监督下，由工作人员列表登记落分。
5、专业单科成绩前三名，按顺序获加10、5、3分计入各自的专业总成绩分额;6、各单科落分完毕，合计考生专业总成绩，并排出专业优劣顺序。
7、根据1:6的录取比例，筛选出200以上数量的考生给予专业通过许可，发放可参加全国综合文化科考试的通知。
【五】录取1、方案之一：参考造型、中国画专业录取的原有方法：⑴文化课成绩达到我院规定的要求，依据专业成绩排名录取。
⑵文化课考试成绩前5名，专业成绩合格，优先录取。
⑶专业考试成绩总分排名前 5 名，文化课成绩给予适当加分;⑷专业考试单科成绩前 3 名，专业课给予适当加分。
2、方案之二：新方法：⑴专业总成绩前10名者，最高获加10分、最低获加1分，此项加分只计入文化课统考总成绩(录取有效)分额;⑵综合文化科目考试总成绩前10名(必须在总分500分以上)，最高获加10分、最低获加1分计，此项加分只计入专业课考试总成绩(录取有效)分额;⑶以上分数经核算统计后，按数字高低排序，确定拟录取名单，报招生委员会终审后，发放录取通知书。
3、开学复审新生入校后，在一周内将通过考试考核进行专业复审，专业水平能力明显不符合大学生标准者，组织专家小组查对招生考试卷面，明确为作弊者取消入学资格。
【六】本科专业教学结构形式1、进入中央美术学院实验艺术学院的本科学生，将在一、二年级接受“专业综合基础课程”的修习。
课程类型有⑴视觉造型类;⑵艺术方法类，⑶社会知行类;⑷材料与技术类;⑸媒体语言类。
2、二年级学年末，学生选报“导师主题(专业)工作室”，以学生与导师双向选择的方式，以及学院根据总体情况同意调配，最终确定各工作室学生名单。
目前，筹备开展本科教学的工作室有：⑴传统语言转换工作室(吕胜中主持);⑵物质化与化物质工作室(张国龙主持);⑶身份与自我表达工作室(宋冬主持);⑷影像艺术工作室(贾樟柯、祁震主持);⑸纸艺术工作室(吕胜中、张愉主持);⑹未来媒体艺术工作室(杰弗瑞.邵、王郁洋主持);⑺图像符号语言工作室(邬建安主持);⑻公共空间与社会雕塑工作室(林一林主持);⑼摄影语言工作室(於飞主持)。
3、进入导师工作室之后一学期内，学生认为自己不适合当前的主题(专业)学习，可以向教学主管及学科委员会以及提出申请调换相应的主题(专业)。
经双方导师同意、院务会最终确认之后，才能生效。
未获最终批准确认的仍应当在原工作室完成学业。
4、完成毕业创作展览和毕业论文的答辩，集满学院规定的学分，完成学业。
成绩合格者颁发本科学历毕业证书、授予美术学学士学位。
【七】风景这边独好1、实验的空间“实验”与“试验”的有所不同，就在于试验有可能是在没有任何经验前提下的一种试探行为，而实验则更倾向于通过其行为对某种理性结论作出验证。
实验是广泛实践的开端，如果说它具有“前卫”和“先锋”的意味，那么，他决不会是一个有勇无谋的莽撞汉子，更像一个愿为真理与正义奉献的先行官。
实验过程的冒险性与其结果的未知性，并不能影响到实验者的信念和意志，因为他们已经看到了必然的前程。