数据库习题答案
数据库习题及答案

一.选择题:1.数据库分析与设计中,其设计对象称客观世界的〔〕A.逻辑对象B.目标对象C.实体对象D.需求对象答案:B 〔150〕2. 数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,以下各项中不属于实施阶段的工作是〔〕A.建立库构造B.扩大功能C.加载数据D.系统调试答案:B 〔150〕3. 通常用以下的顺序来完成数据库的设计工作〔〕A.概念设计、物理设计、逻辑设计B.逻辑设计、概念设计、物理设计C.概念设计、逻辑设计、物理设计D.物理设计、逻辑设计、概念设计答案:C 〔150〕4. 在数据库设计中,在概念设计阶段可用E-R方法,其设计出的图称为〔〕A.实物示意图B.实用概念图C.实体表示图D.实体联系图答案:D 〔153〕5. E-R图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的〔〕A.概念模型B.逻辑模型C.构造模型D.物理模型答案:A 〔155〕6.在关系数据库设计中,完成设计关系模式的任务是属于〔〕A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段答案:C 〔157〕7. 数据库逻辑设计的主要任务是〔〕A.建立E-R图和说明书B.创立数据库说明C.建立数据流图D.把数据送入数据库答案:B 〔158〕二.填空题1. 数据库概念设计是在数据需求分析根底上进展的,其目的是分析数据间的在语义关联,在此根底上建立一个数据的______________。
答案:抽象模型〔152〕2. 数据库的逻辑设计的根本方法是将E-R图转换成指定RDBMS中的______________,此外还包括关系的规化以及性能调整,最后是约束条件设置。
答案:关系模式〔156〕3. 数据库的逻辑设计的根本方法是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还包括______________以及性能调整,最后是约束条件设置。
答案:关系的规化〔156〕4. 数据库的逻辑设计的根本方法是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还包括关系的规化以及______________,最后是约束条件设置。
(完整版)数据库课后习题及答案

第一章数据库系统概述选择题1实体-联系模型中,属性是指(C)A.客观存在的事物B.事物的具体描述C.事物的某一特征D.某一具体事件2对于现实世界中事物的特征,在E-R模型中使用(A)A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述3假设一个书店用这样一组属性描述图书(书号,书名,作者,出版社,出版日期),可以作为“键”的属性是(A)A书号B书名C作者D出版社4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是(B)A一对一B一对多C多对多D都不是5若无法确定哪个属性为某实体的键,则(A)A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键填空题1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联3在描述实体集的所有属性中,可以唯一的标识每个实体的属性称为键4实体集之间联系的三种类型分别是1:1 、1:n 、和m:n5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性简答题一、简述数据库的设计步骤答:1需求分析:对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究,充分理解现实世界中的实际问题和需求。
分析的策略:自下而上——静态需求、自上而下——动态需求2数据库概念设计:数据库概念设计是在需求分析的基础上,建立概念数据模型,用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。
3数据库逻辑设计:数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型,逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。
4数据库实现:依据关系模型,在数据库管理系统环境中建立数据库。
二、数据库的功能答:1提供数据定义语言,允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构2提供数据查询语言3提供数据操纵语言4支持大量数据存储5控制并发访问三、数据库的特点答:1数据结构化。
2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制:(1)数据安全性(2)数据完整性(3)并发控制(4)数据库恢复第二章关系模型和关系数据库选择题1把E-R模型转换为关系模型时,A实体(“一”方)和B实体(“多”方)之间一对多联系在关系模型中是通过(A)来实现的A将A关系的关键字放入B关系中B建立新的关键字C建立新的联系D建立新的实体2关系S和关系R集合运算的结果中既包含S中元组也包含R中元组,但不包含重复元组,这种集合运算称为(A)A并运算B交运算C差运算D积运算3设有关系R1和R2,经过关系运算得到结果S,则S是一个(D)A字段B记录C数据库D关系4关系数据操作的基础是关系代数。
数据库练习题及答案解析

第一章习题一、单项选择题1.数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是(A)。
A. DBS包括DB和DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DB包括DBS和DBMSD. DBS就是DB,也就是DBMS2. 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是(D)。
I.人工管理阶段II.文件系统阶段III.数据库阶段A. I 和IIB. 只有IIC. II 和IIID. 只有I3. 下列四项中,不属于数据库系统特点的是(C)。
A. 数据共享B. 数据完整性C. 数据冗余度高D. 数据独立性高4. 数据库系统的数据独立性体现在(B)。
A.不会因为数据的变化而影响到应用程序B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构5. 要保证数据库的数据独立性,需要修改的是(C)。
A. 模式与外模式B. 模式与内模式C. 三层之间的两种映射D. 三层模式6. 要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是(A)。
A. 模式与外模式的映射B. 模式与内模式之间的映射C. 模式D. 三层模式7. 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(C),它是模式的逻辑子集。
A.模式B. 物理模式C. 子模式D. 内模式8. 下述(B)不是DBA数据库管理员的职责。
A.完整性约束说明B. 定义数据库模式C.数据库安全D. 数据库管理系统设计9. 常见的数据模型有三种,它们是(B)A 网状、关系和语义B 层次、关系和网状C 环状、层次和关系D 字段名、字段类型和记录10. 在E-R图中,用来表示属性的图形是(B)A 矩形B 椭圆形C 菱形D 平行四边形二、填空题1. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是_____模式______。
2. ____数据的物理独立性__________是指数据库的物理(存储)结构改变时,尽量不影响整体逻辑结构、用户的逻辑结构以及应用程序。
数据库系统考试题库和答案

数据库系统考试题库和答案一、选择题1. 数据库管理系统(DBMS)的主要目的是什么?A. 存储数据B. 管理数据库C. 查询数据D. 所有上述内容答案:D2. 在SQL中,哪个关键字用于定义主键?A. PRIMARY KEYB. FOREIGN KEYC. UNIQUE KEYD. PRIMARY答案:A3. 以下哪个不属于关系数据库的特性?A. 表结构B. 数据完整性C. 数据独立性D. 文件系统答案:D4. 哪个SQL语句用于删除表中的数据?A. UPDATEB. DELETEC. DROPD. REMOVE答案:B5. 在数据库设计中,哪个是实体-关系模型中的基本元素?A. 实体B. 属性C. 关系D. 所有上述内容答案:D二、填空题1. 在SQL中,用于定义列的类型为_______。
答案:数据类型2. 数据库系统由_______、数据库、数据库管理系统、应用程序和用户组成。
答案:硬件和软件3. 为了确保数据的完整性和一致性,数据库管理系统通常执行_______。
答案:完整性约束4. _______是数据库中存储数据的方式。
答案:表5. 在关系数据库中,_______用于表示表之间的关系。
答案:外键三、简答题1. 请简述SQL中的SELECT语句的基本语法。
答案:SELECT column1, column2, ...FROM table_nameWHERE condition;2. 请解释什么是数据库范式,并简要说明第一范式和第三范式。
答案:数据库范式是一组规则,用于设计关系数据库,以减少数据冗余和维护数据完整性。
第一范式(1NF):要求表中的所有字段都是原子性的,即每个字段只能包含一个值。
第三范式(3NF):要求表中的所有非主键字段都必须直接依赖于主键,而不是依赖于其他非主键字段。
四、案例题假设您正在为一个图书馆管理系统设计数据库。
请列出您认为在这个系统中必要的表,以及每个表的结构和主键。
数据库习题答案

一、new单选(共有题目12题)1.下列关于关系数据模型的术语中,哪一个术语所表达的概念与二维表中的“行”的概念最接近?A.属性B.关系C.域D.元组你的答案:D标准答案:D解答过程:二维表中的“行”即关系数据模型中的“元组”,二维表中的“列”即关系数据模型中的“属性”。
2.一间宿舍可以住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是()A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一你的答案:C标准答案:B解答过程:3.关于数据与信息,下面说法正确的是()A.信息与数据只有区别,没有联系B.数据是信息的物理表示和载体C.数据处理本质上就是信息处理D.数据与信息没有区别你的答案:标准答案:B解答过程:4.下列说法中正确的是()A.两个实体之间只能是一对一联系B.两个实体之间只能是一对多联系C.两个实体之间只能是多对多联系D.两个实体之间可以是以上三种之一联系你的答案:D标准答案:D解答过程:5.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间的关系是()A.DB包括DBS、DBMSB.DBMS包括DB、DBSC.DBS包括DBMS、DBD.没有任何关系你的答案:B标准答案:C解答过程:6.在下列关于关系表的陈述中,错误的是()A.表中任意两行的值不能相同B.表中任意两列的值不能相同C.行在表中的顺序无关紧要D.列在表中的顺序无关紧要你的答案:标准答案:B解答过程:7.SQL语言中,删除一个表的命令是()A.DELETEB.DROPC.CLEARD.REMOVE你的答案:B标准答案:B解答过程:SQL语言中,建立一个表的命令是CREATE,对表进行修改的命令是ALTER,删除一个表的命令是DROP,另外还有表中数据的插入,删除,查询命令分别为INSERT,DELETE 和SELECT。
8.在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码),则外键是()学生(学号,姓名,班级号,成绩)班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A.学生关系的“学号”B.班级关系的“班级号”C.学生关系的“班级号”D.班级关系的“班级名”你的答案:C标准答案:C解答过程:外键的概念是:当关系中的某个属性(或属性组合)虽不是该关系的关键字或只是关键字的一部分,但却是另一个关系的关键字时,则称该属性(或属性组合)为这个关系的外部关键字或外键。
数据库课后习题及答案

一、选择题【数据库系统的概述】1、数据库(DB)、数据系统(DBS)、数据管理系统(DBMS)之间关系是(C)A、DB包含DBS和DBMSB、DBMS包含DB和DBSC、DBS包含DB和DBMSD、没有任何关系2数据库系统的核心是(B)A、数据模型B、数据库管理系统C、数据库D、数据库管理员3、数据独立性是数据库技术的重要特点之一。
所谓数据独立性是指(D)A、数据与程序独立存放B、不同的数据被存在不同的文件中C、不同的数据只能被对应的应用的程序所使用D、以上三种说法都不对4、用树形结构表示实体之间的联系的模型是(C)A、关系模型B、网状模型C、层次模型D、以上三个都是5、“商品”与“顾客”两个实体之间的联系一般是(D)A、一对一B、一对多C、多对一D、多对多6、在E-R图中,用来表示实体的是(A)A、矩形B、椭圆形C、菱形D、三角形7、在数据库管理系统提供的数据语言中,负责数据的模式定义与数据的物理存取构建的是(A)A、数据定义语言B、数据转换语言C、数据操纵语言D、数据控制语言8、数据库系统的三级模式结构中,下列不属于三级结构的是(B)A、内模式B、抽象模式C、外模式D、概念模式9、在数据库管理系统提供的语言中,负责数据的完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复功能的是(D)A、数据定语言B、数据转换语言C、数据操纵语言D、数据控制语言10、下面关于数据系统叙述正确的是(B)A、数据库系统避免了一切冗余B、数据库系统减少了数据冗余C、数据库系统文件能管理更多的数据D、数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致11下列叙述中,错误的是(C)A、数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题B、数据库设计是指设计一个能满足用户要求,性能良好的数据库C、数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致D、数据库系统时一个独立的系统,但是需要操作系统的支持12、在数据库管理系统提供的数据语言中,负责数据的查询及增删改等操作的是(D)A、数据定义语言B、数据转换语言C、数据控制语言D、数据操纵语言13、下列关于数据库的描述中,正确的是(A)A、数据库是一个结构化的数据结合B、数据库是一个关系C、数据库是一个DBF文件D、数据库是一个组文件14、在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是(D)A、外模式B、内模式C、存储模式D、模式15、(B)是存储在计算机内有结构的数据的集合。
数据库习题带答案

数据库习题带答案第⼀章绪论Ⅰ、学习要点1、准确掌握数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统等基本术语、概念;2、数据独⽴性的概念、分类及实现途径;3、数据模型的概念、分类、要素及作⽤;4、数据库三级模式体系结构的含义及作⽤;5、关系数据模型的三要素内容。
Ⅱ、习题⼀、选择题:1、使⽤⼆维表格结构表达数据和数据间联系的数据模型是()A、层次模型B、⽹状模型C、关系模型D、实体—联系模型2、、、间的关系是()A、包括和B、包括和C、包括和D、与和⽆关3、在数据库中存储的是()A、数据B、数据模型C、数据及数据之间的联系D、信息4、数据库系统中,⽤()描述全部数据的整体逻辑结构。
A、外模式B、模式C、内模式D、数据模式5、数据库中,导致数据不⼀致的根本原因是()A、数据量太⼤B、数据安全性不⾼C、数据冗余D、数据完整性约束不强6、划分层次型、⽹状型和关系型数据库的原则是()A、记录的长度B、⽂件的⼤⼩C、联系的复杂程度D、数据及联系的表⽰⽅式7、数据库三级模式体系结构的划分,主要有利于保持数据库的()A、数据安全性B、数据独⽴性C、结构规范化D、操作可⾏性8、数据库系统中,⽤()描述⽤户局部数据的逻辑结构,它是⽤户和数据库系统间的接⼝。
A、外模式B、模式C、内模式D、数据模式9、数据库系统中,⽤()描述全部数据的物理存储视图。
A、外模式B、模式C、内模式D、数据模式10、数据库系统中⽤于定义和描述数据库逻辑结构的语⾔是()A、 B、 C、 D、11、数据库系统⽀持的数据共享指的是()A、同⼀应⽤的多个程序共享同⼀数据集合B、多个⽤户、同⼀语⾔程序共享同⼀数据集合C、多个⽤户共享同⼀数据⽂件D、多种语⾔、多个⽤户、多个应⽤相互覆盖地使⽤同⼀数据集合12、数据库系统中,当内模式发⽣变化时,采⽤()来保证数据的物理独⽴性。
A、修改模式定义B、修改模式\内模式映像C、修改应⽤程序D、修改外模式定义⼆、填空题1、指出下列缩写的含义:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2、数据管理技术经历了(1)、(2)、(3)三个阶段。
数据库课后习题参考答案与解析

第1章数据概述一.选择题1.下列关于数据库管理系统的说法,错误的是CA.数据库管理系统与操作系统有关,操作系统的类型决定了能够运行的数据库管理系统的类型B.数据库管理系统对数据库文件的访问必须经过操作系统实现才能实现C.数据库应用程序可以不经过数据库管理系统而直接读取数据库文件D.数据库管理系统对用户隐藏了数据库文件的存放位置和文件名2.下列关于用文件管理数据的说法,错误的是DA.用文件管理数据,难以提供应用程序对数据的独立性B.当存储数据的文件名发生变化时,必须修改访问数据文件的应用程序C.用文件存储数据的方式难以实现数据访问的安全控制D.将相关的数据存储在一个文件中,有利于用户对数据进行分类,因此也可以加快用户操作数据的效率3.下列说法中,不属于数据库管理系统特征的是CA.提供了应用程序和数据的独立性B.所有的数据作为一个整体考虑,因此是相互关联的数据的集合C.用户访问数据时,需要知道存储数据的文件的物理信息D.能够保证数据库数据的可靠性,即使在存储数据的硬盘出现故障时,也能防止数据丢失5.在数据库系统中,数据库管理系统和操作系统之间的关系是DA.相互调用B.数据库管理系统调用操作系统C.操作系统调用数据库管理系统D.并发运行6.数据库系统的物理独立性是指DA.不会因为数据的变化而影响应用程序B.不会因为数据存储结构的变化而影响应用程序C.不会因为数据存储策略的变化而影响数据的存储结构D.不会因为数据逻辑结构的变化而影响应用程序7.数据库管理系统是数据库系统的核心,它负责有效地组织、存储和管理数据,它位于用户和操作系统之间,属于AA.系统软件B.工具软件C.应用软件D.数据软件8.数据库系统是由若干部分组成的。
下列不属于数据库系统组成部分的是B A.数据库B.操作系统C.应用程序D.数据库管理系统9.下列关于客户/服务器结构和文件服务器结构的描述,错误的是DA.客户/服务器结构将数据库存储在服务器端,文件服务器结构将数据存储在客户端B.客户/服务器结构返回给客户端的是处理后的结果数据,文件服务器结构返回给客户端的是包含客户所需数据的文件C.客户/服务器结构比文件服务器结构的网络开销小D.客户/服务器结构可以提供数据共享功能,而用文件服务器结构存储的数据不能共享数据库是相互关联的数据的集合,它用综合的方法组织数据,具有较小的数据冗余,可供多个用户共享,具有较高的数据独立性,具有安全控制机制,能够保证数据的安全、可靠,允许并发地使用数据库,能有效、及时地处理数据,并能保证数据的一致性和完整性。
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1.select Sname,Ssex,Class from Student2.select distinct depart from teacher3.select*from Student4.select*from score where degree between 60 and 805.select*from score where degree in(85,86,88)6.select*from Student where class='95031'or ssex='女'7.select*from Student order by class desc8.select*from score order by cno,degree desc9.select count(*)人数from Student where class='95031'10.select Sno 学号,cno 课程号, degree 最高分from scorewhere degree=(select max(degree)from score)11.select avg(degree)平均分from Score where cno='3-105'12.select cno,avg(degree)平均分from score where cno like'3%'group by cno having count(*)>513.select Sno from scoregroup by Sno having min(degree)>70 and max(degree)<9014.select Student.sname,o,score.degree from Student,score where student.sno=score.sno15.select Score.sno,ame,score.degree from course,score where o=o16.select student.sname,ame,score.degree fromstudent,course,scorewhere o=o and student.sno=score.sno17.select o,avg(score.degree)平均分from student,scorewhere student.Sno=score.Sno and student.class='95033'group by ocreate table grade(low numeric(3,0),upp numeric(3),rank char(1)); insert into grade values(90,100,'A');insert into grade values(80,89,'B');insert into grade values(70,79,'C');insert into grade values(60,69,'D');insert into grade values(0,59,'E');commit;18.select Sno,Cno,rank from score,grade where degree between low and upp order by rank19.select o,a.Sno,a.degree from score a,score bwhere o='3-105'and a.degree>b.degree and b.sno='109'ando='3-105'20.select*from score awhere degree<(select max(degree)from score b where o=o)and sno in(select Sno from score group by Sno having count(*)>1)21.select*from score where degree>(select degree from score wheresno='109'and cno='3-105')22.select*from student where year(sbirthday)=(select year(sbirthday) from student where sno='108')23.select*from score where cno in(select cno from course where tno in(select tno from teacher where tname='张旭'))24.select tname from teacher where tno in(select tno from course where cno in(select cno from score group by cno having count(*)>5))25.select*from student where class in('95033','95031')26.select distinct cno from score where degree>8527.select*from score where cno in(select cno from course where tno in(select tno from teacher where depart='计算机系'))28.select tname,prof from teacher where depart='计算机系'and prof not in(select prof from teacher where depart='电子工程系')29.select*from score where cno='3-105'and degree>any(select degree from score where cno='3-245')order by degree desc30.select*from score where cno='3-105'anddegree>all(select degree from score where cno='3-245')order by degree desc31.select tname,tsex,tbirthday from teacherunion select sname,ssex,sbirthday from student32.select tname,tsex,tbirthday from teacher where tsex='女'union select sname,ssex,sbirthday from student where ssex='女'33.select*from score awhere degree<(select avg(degree)from score b where o=o)34.select tname,depart from teacher where tno in(select tno from course)35.select tname,depart from teacher where tno not in(select tno from course)36.select class from student where ssex='男'group by class having count(*)>=237.select*from student where sname not like'王%'38.select sname,(year(getdate())-year(sbirthday))年龄from student39.select max(sbirthday)最大日期,min(sbirthday)最小日期from student40.select*from student order by class desc,sbirthday41.select teacher.tname,ame from teacher,coursewhere teacher.tno=course.tno and teacher.tsex='男'42.select*from score where degree=(select max(degree)from score)43.select sname from student where ssex=(select ssex from student where sname='李军')44.select sname from student where ssex=(select ssex from student where sname='李军')and class=(select class from student where sname='李军')45.select*from score where sno in(select sno from student where ssex='男')andcno in(select cno from course where cname='计算机导论')。