3经典的《林教头风雪山神庙》教学课件
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《林教头风雪山神庙》课件(57张PPT)
得紧。
——预示气氛趋于紧张
③看那雪，到晚越下得紧了。
——烘托出高潮的来临。
侧面描写风雪的文字有哪些？
①通过环境描写衬托风雪。
林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩坏了，又被朔 风吹撼，摇振得动。”林冲沽酒回到草料场，“那两间 草厅已被雪压倒了。”写的是草屋，给人的印象却是风 很猛， 雪很大。
②通过人的动作、感觉写风雪。 写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身 上寒冷”
听说陆虞侯又来害自己，林冲有哪些表现？ 这表明他有怎样的性格？
①大惊——马上意识到“那泼贱贼”是要来害 刚猛激烈 自己
嫉恶如仇
②气愤——休要撞着我，只叫他骨肉为泥！
③复仇——上街买刀，带在身上，团团寻了一日
反抗不
坚决委 ④松懈——街上寻了三五日，不见动静，就 曲求全 “自心下慢”
对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性。
• 林冲自然是上上人物,写得只是太狠。 看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使 人怕。这般人在世上,定做得事业来,然琢 削元气也。
•
——金圣叹
思维冲浪
• 林冲性格中有逆来顺受、委曲求全的一面，说简捷点，就是 他特别能忍。请问林冲的忍表现在哪些地方？
•
林冲“忍”主要表现在：①巧遇李小二时说自己境况不
文学常识
施耐庵， 元末明初 时期 的小说家，生平事迹缺乏可靠 记载。其作品《水浒传》是我 国文学史上第一部以 农民起义 为题材的优秀长篇 章回 体小说。
施耐庵（1296~1370）原名彦端， 字肇端，号子安，别号耐庵。元末明 初小说家。祖籍苏州。在钱塘做过两 年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。
后来张士诚率广大灶丁起义反元。张邀请施耐 庵为军幕，施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然 前往，后遭张冷落，遂离张。浪迹江湖，替人医病 解难。
林教头风雪山神庙PPT课件人教版
小结
▪ 对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现， 景物描写和人物描写揉合在一起，使读者 感到，林冲时时处处处于风雪交加的环境 之中。
▪ 关于风雪的描写有什么作用？
▪ 明确：主要有两个作用，一是为人物活动渲染气氛，二 是推动情节发展。第一点，烘托了林冲杀敌报仇，走上反 抗道路的悲壮气氛。北风呼啸，大雪纷飞，草料场烈焰腾 空。山神庙前，雪地上溅满鲜血。这时，林冲毅然决然地 顺大路投东而去，奔上梁山，这是多么悲壮的情景啊！第 二点，情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧，林冲 想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧， 草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫到山神庙安身。为了 挡风雪，林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪，陆虞候 一伙才直奔庙里来，等等，描写风雪的笔墨虽不多，却是 故事发展的重要因素。
林教头风雪山神庙
施耐庵
作者简介
元生施 末于耐 明一庵 初二 人九 ，六 著年 名， 文卒 学于 家一 。三
七 年 。
0
创作背景
南宋时期，宋江起义的故事，便开始在 群众中流传。宋元时，女真、蒙古贵族先后南 侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。 他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“ 劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中 。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。元 末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂 剧等多种艺术情势创作的基础上，加工编写成 了《水浒传》。
脱 ▪ 下饭:(下饭的)菜肴 ▪ 消耗:消息/消散,损耗.
中国古代小说发展史 详见<<步步高互动课堂>>
先秦 魏晋南北朝 唐 宋元明
明清
神话传说 志怪志人小说 传奇小说 话本小说、拟话本小说、
演义小说 文人创作小说
情
第01课 《林教头风雪山神庙》(课件)
22 课堂活动
01 字词过关
听录音，给重点字词注音，勾画出易错字和不理解的词语。
01 字词过关
加点字
赍．发
迤．逦．
彤．云
肐．察
呐
口呐． 呐．喊
搁
搁．着 搁．不住
读音 jī yǐ lǐ tóng gē nè nà gē gé
加点字
恁．地
洗漱．
央浼．
髭．须
钥
钥．匙 锁钥．
供
供．桌 供．给
读音 nèn shù měi zī yào yuè gòng gōng
01 文本知识
“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读 《水浒》。”
—金圣叹
01 文本知识
《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材 的优秀长篇小说。是中国文学史上第一部不把帝王将相 作文主角的优秀长篇小说，第一次将人民大众作为英雄 人物来描写。这部章回体话本小说是在《宣和遗事》、 民间故事及话本的基础上，经过元末明初的施耐庵整理 加工，进行再创作而完成的。
匙，信步投东。
烈 破庙中听闻火烧草料场的阴险计谋，怒火中烧，杀死差拨、陆虞侯、富安三人03 Nhomakorabea性格探究
决意复仇
买刀寻仇人
奋起反抗
雪夜复仇
沧州遇旧知
善良安分 委曲求全
03 性格探究
善
（李小二）却得林冲主张陪话，救了他，免送官司；又与他陪了 些钱财，方得脱免。京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路
投奔人，
顺
“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。 寻仇几日未果，心下先慢了
把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙出来，
慎 把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥
《林教头风雪山神庙》精选优秀课件(3)
人物形象探究
豹子头——林冲
豹头环眼，燕颔虎须，身 长八尺。善使“林家枪法”， 有万夫不当之勇，是东京八十 万禁军教头。出身武术世家， 武艺高强，为人正直，受人敬 重，生活富裕，有个美满的小 家庭。……
他从一个安分守己的禁军教 头当了“强盗”，从温暖的小 康之家走上梁山聚义厅。
这一行动标志林冲性格 的彻底转变。至此，空有 一身本领而受制于小人的 林冲，由逆来顺受、委曲 求全终于站起来反抗，杀 贼报仇，成为威风凛凛的 英雄好汉。他“提了枪”， “投东去”……（坚定地 走上一条崭新的路——农 民起义的道路。）
课文相关情节二
林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞 侯又贿买沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想 借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀 人报仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲 辗转到柴进家，躲避官 府的追捕。由于官兵 追杀很紧，柴进就把 他介绍到梁山泊白衣 秀士王伦那里去。从 此以后林冲才加入到 农民起义的队伍中去。
本诗写于林冲夜奔梁山的途中
东 岳 庙
白 虎 堂
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野
草
猪
料
林
场
野猪林中谋性命
火烧草场断后路
课文相关情节一
林冲原是东京80万禁军教头，他的上司高俅的干 儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了 一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。 于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们 诬陷为“行刺”的刺客，无辜地被 刺配沧州。在路上，陆虞侯 买通押送公人董超、薛霸， 多次要杀害林冲，被鲁智深 在野猪林救下。
小结
环境 茶酒店 草料场 山神庙
人 陆谦 密谋 实施陷害 走向灭亡
官 逼
《林教头风雪山神庙》ppt课件
① 《水浒传》的结构独具一格，先以单个英雄故事为主体， 上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另一 个人物，因人生事，开始下一个故事。就好象一个个环， 环环相扣，环环相生。俗称鲁十回，宋十回，林十回， 武十回。
② 《水浒传》曲折动人的情节，尖锐激烈的矛盾冲突，往 往通过一个个场面展开、一个个细节描写、一步步地推 向高潮。武松：“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打 蒋门神”“血溅鸳鸯楼”。三打祝家庄（46回-50回）、 大闹野猪林、智取生辰纲等
林 教 头 风 雪 山 神 庙
一、导入
天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读（ ）—金圣 叹
天下六才子书
《离骚》《庄子》《史记》《杜甫诗》《水浒传》《西厢记》
古代小说之最（智、义、奇、情）
最智：罗贯中的《三国演义》 最义: 施耐庵的《水浒传》
最奇: 吴承恩的《西游记》
最情: 曹雪芹的《红楼梦》
4. 手刃仇敌一节运用了哪些手法？突出了了林冲怎样的特点？
语言描写：泼贼、奸贼、泼贼 动作描写
○ 轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门… 先搠倒差拨… 那富安…又搠（扎、刺）倒了…劈胸只一提，丢翻在雪地上， 把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦 脸上搁着…把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜…
《水浒传》以农民起义的发生、发展过程 为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同 经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规 模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队 伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封 建时代农民起义的必然规律，塑造了农民 起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末 年的政治状况和社会矛盾。
3.施耐庵
③《水浒传》成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵 等人物形象。鲁莽、直率，心直口快、爱憎分明、忠肝义胆的 李逵，足智多谋、做事不够果断，摇摆不定的吴用等。
② 《水浒传》曲折动人的情节，尖锐激烈的矛盾冲突，往 往通过一个个场面展开、一个个细节描写、一步步地推 向高潮。武松：“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打 蒋门神”“血溅鸳鸯楼”。三打祝家庄（46回-50回）、 大闹野猪林、智取生辰纲等
林 教 头 风 雪 山 神 庙
一、导入
天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读（ ）—金圣 叹
天下六才子书
《离骚》《庄子》《史记》《杜甫诗》《水浒传》《西厢记》
古代小说之最（智、义、奇、情）
最智：罗贯中的《三国演义》 最义: 施耐庵的《水浒传》
最奇: 吴承恩的《西游记》
最情: 曹雪芹的《红楼梦》
4. 手刃仇敌一节运用了哪些手法？突出了了林冲怎样的特点？
语言描写：泼贼、奸贼、泼贼 动作描写
○ 轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门… 先搠倒差拨… 那富安…又搠（扎、刺）倒了…劈胸只一提，丢翻在雪地上， 把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦 脸上搁着…把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜…
《水浒传》以农民起义的发生、发展过程 为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同 经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规 模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队 伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封 建时代农民起义的必然规律，塑造了农民 起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末 年的政治状况和社会矛盾。
3.施耐庵
③《水浒传》成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵 等人物形象。鲁莽、直率，心直口快、爱憎分明、忠肝义胆的 李逵，足智多谋、做事不够果断，摇摆不定的吴用等。
林教头风雪山神庙优秀课件ppt课件
课件CONTENTS•课文背景及作者简介•故事情节梳理与解读•人物形象塑造及其特点•环境描写与意境营造•主题思想阐释与启示意义•艺术手法鉴赏与经典语句解读课文背景及作者简介01施耐庵，元末明初的著名小说家，与罗贯中齐名。
《水浒传》是中国四大名著之一，描写了宋朝时期108位好汉在梁山泊起义的故事。
施耐庵在《水浒传》中成功塑造了众多鲜明的人物形象，展现了深厚的历史底蕴和人文内涵。
施耐庵与《水浒传》他原是八十万禁军枪棒教头，因多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。
林冲勇而有谋，但为人逆来顺受、安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
林冲，绰号“豹子头”，是《水浒传》中的重要人物之一。
在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二。
林冲人物形象分析《水浒传》的创作背景为北宋末年，社会动荡不安，民不聊生。
该作品具有深远的历史意义，不仅是中国文学史上的经典之作，还对后世的文学创作产生了深远的影响。
施耐庵通过《水浒传》揭示了当时社会的黑暗面，表达了人民对正义和自由的渴望。
同时，《水浒传》所传递的忠义观念、反抗精神等也对后世产生了积极的影响。
9字9字9字9字创作背景及历史意义故事情节梳理与解读02故事情节概述林教头误入白虎堂，被发配沧州风雪之夜，山神庙中偶遇富安向高俅献宝富安向高俅诬陷林教头带宝投敌，林教头被逼上梁山因误入白虎堂而被高俅所擒，以莫须有的罪名发配沧州。
反映了当时官场的黑暗和腐败。
在沧州牢城营忍辱负重，后被分配到草料场看守草料。
在风雪之夜，因草厅被压倒而夜宿山神庙，偶遇富安向高俅献宝。
富安向高俅诬陷林教头带宝投敌，林教头忍无可忍，手刃仇敌，投奔梁山。
展现了林教头的英勇和正义。
林教头误入白虎堂风雪山神庙林教头被逼上梁山关键事件回顾情节转折点分析转折点一误入白虎堂。
这一事件改变了林教头的命运，使其从禁军教头变为阶下囚，被发配沧州。
转折点二风雪山神庙。
在此处，林教头偶遇富安向高俅献宝，得知自己被诬陷的真相，为后续的反抗埋下伏笔。
《林教头风雪山神庙》ppt课件
当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主 人家财，被捉住了，要送官司同罪。却得林冲主张陪话， 救了他免送官司。又与他赔了些钱财，方得脱免。京中 安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人。
性格特点：
安分善良、有同情心、为他人着想、正直仗义 忍辱求安（未思反抗）
……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞 候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉 为泥！”……林冲大怒，离了李小二家，先去街上买 把解腕尖刀。……带了刀，团团寻了一日……街上寻 了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
朔风大雪的作用
1. 渲染凄冷、悲凉的气氛。 2. 烘托人物沉郁的心情和 危机四伏的处境；衬托了一 个孤独、悲壮、坚定、勇敢 的英雄形象。 3. 推动故事情节发展。
风雪对情节发展的推动作用
风 雪
身 寒 沽 酒
途 中 见 庙
压 倒 草 厅
投 宿 庙 中
大 石 倚 门
隔 门 偷 听
自然环境描写
内容
写法
看那雪，到晚越下得紧了。
紧：富有神韵，写出雪之大、 广、急、冷、凄清
“《水浒传》里的一句‘那雪正下得 紧’，就是接近现代的大众语的说法，比 ‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却 好得远了。”
——鲁迅 《花边文学•大雪纷飞》
看那场朔风大雪
写环境： 侧面描写
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又 被朔风吹撼，动摇得很。 那两间草厅已被雪压倒了。 火盆内火种都被雪水浸灭了。 写人物： 向了一会火，觉得身上寒冷。 旁边止有一块大石头，掇将过来靠了 门。 先取下毡笠子，把身上的雪抖了。 白布衫脱将下来，早有五分湿了。 把被扯来盖了半截下身。
性格特点：
谨小慎微、尽职尽责、乐天安命（苟且偷生）
性格特点：
安分善良、有同情心、为他人着想、正直仗义 忍辱求安（未思反抗）
……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞 候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉 为泥！”……林冲大怒，离了李小二家，先去街上买 把解腕尖刀。……带了刀，团团寻了一日……街上寻 了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
朔风大雪的作用
1. 渲染凄冷、悲凉的气氛。 2. 烘托人物沉郁的心情和 危机四伏的处境；衬托了一 个孤独、悲壮、坚定、勇敢 的英雄形象。 3. 推动故事情节发展。
风雪对情节发展的推动作用
风 雪
身 寒 沽 酒
途 中 见 庙
压 倒 草 厅
投 宿 庙 中
大 石 倚 门
隔 门 偷 听
自然环境描写
内容
写法
看那雪，到晚越下得紧了。
紧：富有神韵，写出雪之大、 广、急、冷、凄清
“《水浒传》里的一句‘那雪正下得 紧’，就是接近现代的大众语的说法，比 ‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却 好得远了。”
——鲁迅 《花边文学•大雪纷飞》
看那场朔风大雪
写环境： 侧面描写
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又 被朔风吹撼，动摇得很。 那两间草厅已被雪压倒了。 火盆内火种都被雪水浸灭了。 写人物： 向了一会火，觉得身上寒冷。 旁边止有一块大石头，掇将过来靠了 门。 先取下毡笠子，把身上的雪抖了。 白布衫脱将下来，早有五分湿了。 把被扯来盖了半截下身。
性格特点：
谨小慎微、尽职尽责、乐天安命（苟且偷生）
《林教头风雪山神庙》教学课件
误入白虎堂 ( 栽赃嫁祸 )
谋害野猪林 ( 谋杀未遂 )
风雪草料场 ( )
沧州遇旧
密害林冲
买刀寻仇
草场交接
雪天沽酒
隔墙有耳
雪夜复仇Βιβλιοθήκη 逼上梁山本文的情节及结构
内 容
林教头沧州遇旧知 陆虞候密谋害林冲 林教头买刀寻仇敌 林教头接管草料场 风雪夜山神庙复仇
段
1
落
情 节
引子 开端 发展 高潮+结局
2—3 4—5 6—7
全书以七十一回为界，分了两部分，前半部更 像人物传记，主要写‚官逼民反‛，好汉林冲、 鲁智深等一个个被‚逼上梁山‛的经过，人物刻 画栩栩如生，也是整部书艺术成就最高的体现。 后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以 悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情 讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书 结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个 故事又独立成章。
当时张见草场内火起，四下里烧着，林冲便拿枪，却待开门 来救火，只听得前面有人说将话来。
草料场着火被烧，重要的军事物资毁于一旦，这便是天大的 死罪，但林冲并未逃之夭夭，而是首想救火，可见，他对现实 生活心存幻想、忍辱苟安的性格。
前文展现
武艺高强，却屈于高俅之类小人门下。
东岳庙娇妻受辱，但却忍气吞声。
文中体现
“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这 里。‛‚我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。‛
短短的几句话其中表现了林冲性格的善良厚道，但同时也表现 出林冲其人的逆来顺受、忍辱求安的性格，明明是高太尉构陷自 己，却归责任与自身，可见其软弱的一面。
……街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
白虎堂上奸计被冤，任由发配。 野猪林中计险丧命，却与刽子手求情。