高二语文《林教头风雪山神庙》(完整课件)
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《林教头风雪山神庙》ppt课件37张
地位
教头
有一定社会地位
外因
生活 环境
出生于武官世家，父亲做 过提辖，岳父也是教头
生活安定美满
命运 妻子三番五次被调戏 “不怕官，只怕管”
遭遇 被诬行刺，刺配沧州
幻想与妻子团聚
内因
自身 性格
品性良善、逆来顺受、委曲求全
（二）为何变狠
生活 外因 环境
命运 遭遇
内因
自身 性格
分析角度
恶霸高衙内仗势胡作非为 权奸高俅阴险狠毒
英勇果敢 愤而抗争
搠、提、 丢、踏、 骂、扯、
声道：“奸贼!你待那里去！”劈胸只一
剜）
提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用
语言描写
脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去
（四喝一
陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼!……”
骂）
（一）找出在情节发展中林冲的言行举止，并分析人物形象
段落
主要 情节
林冲表现
林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，
景物描写
小说中描写风雪的地方很多，请找出来说说 有什么作用？
1．直接描写风雪（共有三处）：
正面直接描写：
大
“正是严冬天气，彤云密布，……卷下一天大雪来”
“……那雪正下得紧”
紧
“看那雪，到晚越下得紧了”
越紧
表现天气的变化， 推动情节的发展
2．侧面写，衬托风雪之大： 风大屋摇
“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，……摇振得动”
（一）找出在情节发展中林冲的言行举止，并分析人物形象
段落
主要 情节
林冲表现
性格特点 表现手法
轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开
动作描写
庙门，大喝一声：“泼贼那里去!”……
13.1 《林教头风雪山神庙》课件(共24张PPT)2023-2024学年统编高中语文版必修下册
轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里 去！”
回来把富安、陆谦头都割下来，把尖刀插了，将三个人头发结做一处， 提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子 带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投 东去。
三 课堂任务
任务三：再次阅读课文，找找本篇小说 有哪些特别之处可以放入推文中。
“小说是庄严的谎话，可是在这种庄严的谎话 里，细节不实的话，它就毫无足取了。”
——巴尔扎克《人间喜剧》总序
七 写作练习
《祝福》里也多处写到了“雪”，请分析“雪”在小说中的作用， 了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么
大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成
一 导入
金圣叹说：“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐， 第一莫若读《水浒》。”
13.1《林教头风雪山神庙》
二 知人论世
• 施耐庵（1296～1371），原名彦端，字 肇瑞，号子安，别号耐庵。元末明初的文学 家。 • 自幼聪明好学，元延祐元年（1314年）考 中秀才，泰定元年（1324年）中举人，至顺 二年（1331年）登进士。 • 不久任钱塘县尹，因替穷人辩冤纠枉遭县 官的训诉，遂辞官回家。 • 元末张士诚起义，定都平江建立抗元政权， 施耐庵效力张士诚，之后施耐庵避乱迁居兴 化。 • 后闭门著书，与门下弟子罗贯中一起研究 《三国演义》、《三遂平妖传》的创作，搜 集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事， 最终创作“四大名著”之一的《水浒传》。
✓ 离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大： “看那雪，到晚越下得紧了。”（段9）
五 细读文本——风雪
推动故事情节的发展
➢ 正是因为_风__大_雪__紧__，天气___寒__冷__，林冲才要出去___买_酒_； ➢正是因为__风__大_雪_紧__，__草__料_场_才被压塌，林冲才会不在_草__料_场___
回来把富安、陆谦头都割下来，把尖刀插了，将三个人头发结做一处， 提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子 带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投 东去。
三 课堂任务
任务三：再次阅读课文，找找本篇小说 有哪些特别之处可以放入推文中。
“小说是庄严的谎话，可是在这种庄严的谎话 里，细节不实的话，它就毫无足取了。”
——巴尔扎克《人间喜剧》总序
七 写作练习
《祝福》里也多处写到了“雪”，请分析“雪”在小说中的作用， 了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么
大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成
一 导入
金圣叹说：“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐， 第一莫若读《水浒》。”
13.1《林教头风雪山神庙》
二 知人论世
• 施耐庵（1296～1371），原名彦端，字 肇瑞，号子安，别号耐庵。元末明初的文学 家。 • 自幼聪明好学，元延祐元年（1314年）考 中秀才，泰定元年（1324年）中举人，至顺 二年（1331年）登进士。 • 不久任钱塘县尹，因替穷人辩冤纠枉遭县 官的训诉，遂辞官回家。 • 元末张士诚起义，定都平江建立抗元政权， 施耐庵效力张士诚，之后施耐庵避乱迁居兴 化。 • 后闭门著书，与门下弟子罗贯中一起研究 《三国演义》、《三遂平妖传》的创作，搜 集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事， 最终创作“四大名著”之一的《水浒传》。
✓ 离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大： “看那雪，到晚越下得紧了。”（段9）
五 细读文本——风雪
推动故事情节的发展
➢ 正是因为_风__大_雪__紧__，天气___寒__冷__，林冲才要出去___买_酒_； ➢正是因为__风__大_雪_紧__，__草__料_场_才被压塌，林冲才会不在_草__料_场___
13.1 《林教头风雪山神庙》 课件(共16张PPT)统编版高中语文必修下册.ppt
1、问题探究 课内阅读(一) 2、小说刻画人物形象，时常要运用细节描写和环境描 写，请你任选一种，描写一下你自己所熟悉的一位人物 。（要求：形象明确；感情真挚；300字以内。）
林教头风雪山神庙
作者介绍
施耐庵（约1296-1370），元末明初小说家。博古通 今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理 、医卜、星象、一切技术无不精通。19岁中秀才，29岁 中举人，35岁曾中进士。后弃官归里，闭门著述，与拜 他为师的罗贯中一起研究《三国演义》的创作，搜集、 整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四 大名著”之一的《水浒传》。
情节介绍
酒 店 1-6 酒 草料场 7-10 火 山神庙 11-12 风雪
情节介绍
旧沧 州 遇
密酒 店 闻
买
替
刀
守
寻
草
仇
料
情节介绍
庙投 宿 破
场火 烧 草
雪
夜
夜
奔
报
梁
仇
山
情节介绍
酒店
①沧州遇旧(路遇李小二) ②陆虞侯、富安来酒店密谋杀害林冲 ③小二妻偷绍
《水浒传》介绍
《水浒传》原名《忠义水浒传》，甚至就叫《忠义传 》。是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长 篇小说，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展 、经过直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的 反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《水浒 传》最早为100回本，后来出现120回本，明末清初金圣 叹腰斩《水浒》，删掉了71回以后的内容，又将第一回 改为楔子，成为70回本，这样故事性增强，情节紧张生 动，引人入胜，语言简练生动，人物性格鲜明，有很高 的艺术价值。
“街上寻了三五日，不见消耗，自心下慢了” “却不害我,倒与我好差使,正不知何意”
林教头风雪山神庙
作者介绍
施耐庵（约1296-1370），元末明初小说家。博古通 今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理 、医卜、星象、一切技术无不精通。19岁中秀才，29岁 中举人，35岁曾中进士。后弃官归里，闭门著述，与拜 他为师的罗贯中一起研究《三国演义》的创作，搜集、 整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四 大名著”之一的《水浒传》。
情节介绍
酒 店 1-6 酒 草料场 7-10 火 山神庙 11-12 风雪
情节介绍
旧沧 州 遇
密酒 店 闻
买
替
刀
守
寻
草
仇
料
情节介绍
庙投 宿 破
场火 烧 草
雪
夜
夜
奔
报
梁
仇
山
情节介绍
酒店
①沧州遇旧(路遇李小二) ②陆虞侯、富安来酒店密谋杀害林冲 ③小二妻偷绍
《水浒传》介绍
《水浒传》原名《忠义水浒传》，甚至就叫《忠义传 》。是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长 篇小说，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展 、经过直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的 反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《水浒 传》最早为100回本，后来出现120回本，明末清初金圣 叹腰斩《水浒》，删掉了71回以后的内容，又将第一回 改为楔子，成为70回本，这样故事性增强，情节紧张生 动，引人入胜，语言简练生动，人物性格鲜明，有很高 的艺术价值。
“街上寻了三五日，不见消耗，自心下慢了” “却不害我,倒与我好差使,正不知何意”
13.1《林教头风雪山神庙》课件 (共23张PPT)统编版高中语文必修下册
深化主题和突出主旨： 风雪的描写不仅增强了故事的氛围和感染力，还深化了作品的主题和突出了主旨 。 通过对风雪等恶劣环境的描绘，作者展现了林冲等人在逆境中坚持正义、勇敢斗争的 精神，从而歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。 风雪还象征着旧社会的残酷和黑暗，与林冲等人的反抗精神形成鲜明对比，进一步突 出了作品的主题和主旨。
活动1：策划谋杀计划相关人员
凶手成员 主使者 行凶者
凶手身份
高太尉、高衙内
陆谦，富安，管营，差拨
谋杀林冲可行性分析
身份 八十万禁军教头
可行性
个性 委曲求全，忍气吞声
低级官员，可仗势欺压 怕事之人，可恃强凌弱
活动2：布局谋杀过程始末
（一）行凶者：必死无疑的布局——占天时、地利、人和 小组讨论谋杀林冲的天时、地利、人和因素
文章主旨
整个故事情节以林冲思想性格变化为主要线索，林冲的性化过程。有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性。 突出了官逼民反的深刻道理。
问题探究：
1.林冲随遇而安、忍辱负重到奋起反抗，这个思想性格的转变是怎样 完成的？
展现人物性格和命运： 在风雪中，林冲的孤独、无助和愤怒得到了更好的展现，使他的形象更加鲜明和立体。 同时，风雪也预示了林冲命运的转变，为他后来的反抗和投奔梁山泊奠定了基础。
作者的家世背景和创作意图： 元朝末年，民族矛盾和阶级矛盾异常尖锐复杂。在这样的背景下，施耐庵通过描写风 雪等恶劣环境来反映社会的残酷和黑暗，同时歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社 会理想。
感谢您的观看
交往中双方情深意切,旧恩新知,无比亲热,这是李小二为林冲报信的原因； 茶酒店开在营前,准备加害林冲之人选取此处与营内之人接头,李小二能够得知阴 谋,才不显突兀。这样写收到了一箭双雕、一石二鸟的艺术效果。这样的伏笔在 小说中有很多,如“火”“刀”“庙”等。
活动1：策划谋杀计划相关人员
凶手成员 主使者 行凶者
凶手身份
高太尉、高衙内
陆谦，富安，管营，差拨
谋杀林冲可行性分析
身份 八十万禁军教头
可行性
个性 委曲求全，忍气吞声
低级官员，可仗势欺压 怕事之人，可恃强凌弱
活动2：布局谋杀过程始末
（一）行凶者：必死无疑的布局——占天时、地利、人和 小组讨论谋杀林冲的天时、地利、人和因素
文章主旨
整个故事情节以林冲思想性格变化为主要线索，林冲的性化过程。有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性。 突出了官逼民反的深刻道理。
问题探究：
1.林冲随遇而安、忍辱负重到奋起反抗，这个思想性格的转变是怎样 完成的？
展现人物性格和命运： 在风雪中，林冲的孤独、无助和愤怒得到了更好的展现，使他的形象更加鲜明和立体。 同时，风雪也预示了林冲命运的转变，为他后来的反抗和投奔梁山泊奠定了基础。
作者的家世背景和创作意图： 元朝末年，民族矛盾和阶级矛盾异常尖锐复杂。在这样的背景下，施耐庵通过描写风 雪等恶劣环境来反映社会的残酷和黑暗，同时歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社 会理想。
感谢您的观看
交往中双方情深意切,旧恩新知,无比亲热,这是李小二为林冲报信的原因； 茶酒店开在营前,准备加害林冲之人选取此处与营内之人接头,李小二能够得知阴 谋,才不显突兀。这样写收到了一箭双雕、一石二鸟的艺术效果。这样的伏笔在 小说中有很多,如“火”“刀”“庙”等。
《林教头风雪山神庙》课件(32张PPT)
“天下之乐，第一莫若 读书；读书之乐，第一莫 若读《水浒传》。”
《水浒传》中共 108 将，天罡星 36 人， 地煞星 72 人。
宋江－－及时雨 李逵－－黑旋风 武松－－行者 戴宗－－神行太保 时迁－－鼓上蚤 秦明－－霹雳火
鲁智深－－花和尚 吴用－－智多星 杨志－－青面兽 孙二娘－－母夜叉 燕青－－浪子 林冲－－豹子头
《水浒》是我国文学史上第一部以农 民起义为题材的优秀长篇小说。
太尉 高俅
故事前情
奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙 内在相国寺内调戏林冲的妻子，并意图 霸占，阴谋不成，于是高俅利用权势设 下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重 地白虎节堂，图谋行刺，林冲被判脊杖 二十，刺配沧州。
赴沧州途中，高俅又命陆谦买通押 差要在野猪林害死林冲，幸被鲁智深所 救。到了沧州牢营，林冲被派去看管天 王堂。
(4)看那雪,到晚越下得紧了。
渲染气氛 推动情节
(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了, 又被朔风吹撼,动摇得很。
(5)那两间草厅已被雪压倒了。
(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。
烘托人物
二 比较分析景物描写的作用
1描写的方式 （1）直接描写风雪 （2）侧面描写风雪
2描写的作用 （1）风雪渲染了悲凉的气氛。 （2）推动情节发展，为下文做铺垫。 （3）烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象。
（1296-1370 ）
施耐庵（1296~1370）原名彦端， 字肇端，号子安，别号耐庵。元末明 初小说家。祖籍苏州。在钱塘做过两 年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。
后来张士诚率广大灶丁起义反元。张邀请施耐 庵为军幕，施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然 前往，后遭张冷落，遂离张。浪迹江湖，替人医病 解难。
①林冲思想性格变化浅谈
《水浒传》中共 108 将，天罡星 36 人， 地煞星 72 人。
宋江－－及时雨 李逵－－黑旋风 武松－－行者 戴宗－－神行太保 时迁－－鼓上蚤 秦明－－霹雳火
鲁智深－－花和尚 吴用－－智多星 杨志－－青面兽 孙二娘－－母夜叉 燕青－－浪子 林冲－－豹子头
《水浒》是我国文学史上第一部以农 民起义为题材的优秀长篇小说。
太尉 高俅
故事前情
奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙 内在相国寺内调戏林冲的妻子，并意图 霸占，阴谋不成，于是高俅利用权势设 下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重 地白虎节堂，图谋行刺，林冲被判脊杖 二十，刺配沧州。
赴沧州途中，高俅又命陆谦买通押 差要在野猪林害死林冲，幸被鲁智深所 救。到了沧州牢营，林冲被派去看管天 王堂。
(4)看那雪,到晚越下得紧了。
渲染气氛 推动情节
(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了, 又被朔风吹撼,动摇得很。
(5)那两间草厅已被雪压倒了。
(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。
烘托人物
二 比较分析景物描写的作用
1描写的方式 （1）直接描写风雪 （2）侧面描写风雪
2描写的作用 （1）风雪渲染了悲凉的气氛。 （2）推动情节发展，为下文做铺垫。 （3）烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象。
（1296-1370 ）
施耐庵（1296~1370）原名彦端， 字肇端，号子安，别号耐庵。元末明 初小说家。祖籍苏州。在钱塘做过两 年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。
后来张士诚率广大灶丁起义反元。张邀请施耐 庵为军幕，施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然 前往，后遭张冷落，遂离张。浪迹江湖，替人医病 解难。
①林冲思想性格变化浅谈
高二语文《林教头风雪山神庙》(完整) PPT课件 图文
（奋起反抗）
沧州遇旧 （买刀寻敌） 自下慢心
（善良安分）
（随遇而安）
林冲——在血腥和烈火中涅磐
武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆 忍辱负重，委曲求全 逆来顺受，随遇而安
看那场朔风大雪
正面描写
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起， 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 那雪正下得紧。 看那雪，到晚越下得紧了。
疑惑 担心 放心
更大 疑惑
火
情节悬疑
疑惑 担心
阅读期待
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑
疑惑 担心
阅读期待
放心
更大 疑惑
金圣叹(清)评点：“题目是火烧草料场，读者读至老军向 火，犹不以为意也；及读至此处生些焰火，未有不动心，以为必 是因此失火者；而孰知作者却是故意于前边布此疑影，却又随手 即用将火盆盖了一句结之，令后火全不关此。妙绝之文也。”
第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂
第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林
第九回 柴进门招天下客，林冲棒打洪教头
第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场
林冲——该出手时就出手？
第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客， 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了
13.1《林教头风雪山神庙》课件(共31张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt
金圣叹说《水浒传》“看不厌”，原因在于其情节 精彩。请根据提示的角度，体会本文的情节技巧。
技巧
释义
作用
线索
贯穿整个作品发展的脉络，它可 以是小说中的人物、事物，也可 以是作者的情感、小说的事件， 还可以是故事中的空间、时间。
使情节更加集中紧凑；使人物 性格更加突出，形象更加丰满； 使主题更加丰富，得以深化。
课文背景
相国寺辱娇妻 林冲妻子张氏（又称林娘子） 去东岳庙上香时，被殿帅府太尉 （他的上司）高俅的义子高衙内 调戏，幸得使女锦儿告知林冲， 将其喝止。但高衙内淫心不死， 又使高俅的心腹虞候、林冲好友 陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机 对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。
课文背景
白虎堂设奸计 高太尉设计将林冲带入太尉府， 欺负林冲不认识路把他带入了军机重 地白虎堂。高俅突然出现，指控林冲 携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲 百口莫辩。高俅本想制其于死地，但 在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀 私入白虎堂，刺配沧州。
④伏笔：林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上。 把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来。
分析：解腕尖刀早就买了，却一直要等到手刃仇人才 派上用场，可见用心良苦！
鉴赏小说第二步：人物形象
小说 人物
圆形 具有复杂性格特征 人物 性格有形成与发展的过程
如祥林嫂（反向）林冲（正向）
写作背景
故事发生在北宋末年，当时国土面积偏小，四周有强敌侵扰，国内 社会动荡，烽火四起，民不聊生。
且在宋徽宗宣和年间。宋皇室腐败。宋徽宗贪图享受，整日流连歌 舞。朝堂之上又亲小人，远贤臣，重用蔡京、高俅等人，这些奸臣在皇 帝的包庇下，狼狈为奸、残害忠良，对人民横征暴敛，弄得民不聊生， 逼得许多人铤而走险，盗贼四起。
《林教头风雪山神庙》课件(共44张PPT)统编版高中语文必修下册
自主学习12’合作学习8‘
1.回顾环境描写的作用（自主） 2.谈一谈标题中风雪的含义，你对标题中风雪的理解。（自主+ 合作） 3.描风绘雪请大家速读课文的第7-12段，找出文中描写“风雪” 的 句子，并分析描写方法和作用。（合作）
（提示：正面描写三处，侧面烘托多处） 4.找到文中关于火的环境描写有何作用，并分析火和雪的象征意义。 （提示：写火种的熄灭有什么用意？陆虞候点燃的仅仅是草料场的火吗？） （合作） 5.分析本文的细节描写（合作）（提示多次描写酒和酒葫芦的作用。） 6.分析文中的社会环境。（合作） 重点问题：3，4，5
《三国演义》——罗贯中——最智 《水浒传》 ——施耐庵——最义 《西游记》 ——吴承恩——最奇 《红楼梦》 ——曹雪芹——最情
创作背景
北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自 然灾害，民不聊生，于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋 元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双 重压迫之下他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富 济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故 事，便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、 杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了《水浒传》
幅有人有物、有景有情的画面，创造了-种凄凉、
悲壮的诗一般的意境。
(3)作品的“风雪”既是实写，又是虚写。 即用“风雪”这一恶劣的自然环境喻指黑暗的 社会政治，写出了人物所遭受的险恶境遇。
环境描写的作用（四面十四点）
（1）环境方面（环境本身） ①、交代故事发生的时间、地点和人物活动背景； ②、渲染气氛，营造意境，奠定基调； ③、象征、暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及 人与人之间的关系)。
（2）人物方面（环境与人物） ④、烘托人物心情、心理； ⑤、表现人物身份、地位、思想、性格。 ⑥、暗示命运。
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林教头风雪山神庙
中国古代小说的特点
1. 注意人物行动、语言和细节的描写，在矛 盾冲突中展示人物形象。 2. 情节曲折，故事完整，这是我国古代小说 独特的艺术传统。 3. 语言准确简练，生动流畅，富于个性化， 这是吸收民间口语、继续古代散文的传统 而形成的又一重要特点。 4. 叙述方式明显带有说书人的印记。
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
沧州遇旧
（善良安分）
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌）
（善良安分）
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） 自下慢心
（善良安分）
（随遇而安）
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
杀死陆谦 听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） （奋起反抗） 自下慢心
（一） 漫天风雪，无尽悲伤， 一壶浊酒，十分惆怅。 正义已死， 问苍天， 路在何方？ 熊熊烈火，长天茫茫， 壮士心，英雄泪，空飞扬！ 一把刀， 一杆枪， 把江湖走尽， 不再彷徨！
（二） 也曾做狗，凄凄惶惶； 壮志雄心都付与校马场。 忍千古奇冤， 只为那名利红颜 怎知我魂断肠？ 巾帼聚首，英雄一堂！ 从此后，我去也 换一方天地， 轰轰烈烈干一场， 好男儿， 就应该志四方！
朔风大雪的作用
1. 渲染苍茫、阴森、压抑的气氛。 2. 推动情节发展。 3. 烘托人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。
中国古代小说的特点
1. 注意人物行动、语言和细节的描写，在矛 盾冲突中展示人物形象。 2. 情节曲折，故事完整，这是我国古代小说 独特的艺术传统。 3. 语言准确简练，生动流畅，富于个性化， 这是吸收民间口语、继续古代散文的传统 而形成的又一重要特点。 4. 叙述方式明显带有说书人的印记。
火烧草场断后路
火
火
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑 阅读期待
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑 阅读期待
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
金圣叹(清)评点：“题目是火烧草料场，读者读至老军向 火，犹不以为意也；及读至此处生些焰火，未有不动心，以为必 是因此失火者；而孰知作者却是故意于前边布此疑影，却又随手 即用将火盆盖了一句结之，令后火全不关此。妙绝之文也。”
‚《水浒传》里的一句‘那雪正下得
紧’，就是接近现代的大众语的说法，比
‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却
好得远了。‛ ——鲁迅 《花边文学•大雪纷飞》
朔风大雪的作用
1. 渲染凄冷、悲凉的气氛。
2. 烘托人物沉郁的心情和危机
四伏的处境；衬托了一个孤
独、悲壮、坚定、勇敢的英 雄形象。 3. 推动情节发展。
第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场
林冲——该出手时就出手？
第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客， 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场
（善良安分）
（随遇而安）
林冲——在血腥和烈火中涅磐
武艺高强，扶危济困
正直善良，侠肝义胆
忍辱负重，委曲求全
逆来顺受，随遇而安
看那场朔风大雪
正面描写
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，
却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 那雪正下得紧。 看那雪，到晚越下得紧了。
看那场朔风大雪
侧面描写
仰面看那草屋时，四下里崩坏了， 又被朔风吹撼，动摇得很。 那两间草厅已被雪压倒了。 火盆内火种都被雪水浸灭了。
豹子头林冲
武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆 忍辱负重，委曲求全 逆来顺受，随遇而安
忍
忍
反
忍
反
相国寺里辱娇妻
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野猪林中谋性命
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野猪林中谋性命
火烧草场断后路
“逼上梁山”
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野猪林中谋性命
刀
刀
快要 忘记
猛然 出现
刀
快要 忘记
猛然 出现
千里伏线
刀
快要 忘记
猛然 出现
千里伏线
金圣叹(清)评点：“刀在此处带起，看官记着。遥遥然，直于 此处暗藏一刀，到后草料场买酒来往文中，只勤叙花枪，更不以 一字及刀也。直至杀陆谦时，忽然掣出刀来。真鬼神于文也!”
石头
两种方式： 掇开与踢开 你认同哪一种？
林教头买刀寻仇敌
发展（6－9节）
林教头接管草料场
高潮（10－12节） 林教头风雪夜复仇
侠肝义胆 忍辱偷生
初步反抗 并不坚决
侠肝义胆 忍辱偷生
初步反抗 并不坚决
侠肝义胆 忍辱偷生
随遇而安 委曲求全
初步反抗 并不坚决 奋起 反抗
侠肝义胆 忍辱偷生
随遇而安 委曲求全
豹子头林冲
豹子头林冲
武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆
情 节 梳 理
情 节 梳 理
引子（第1节） 林教头沧州遇旧知
情 节 梳 理
引子（第1节）
开端（2－5节）
林教头沧州遇旧知
林教头买刀寻仇敌
情 节 梳 理
引子（第1节）
开端（2－5节）
林教头沧州遇旧
情 节 梳 理
引子（第1节）
开端（2－5节）
林教头沧州遇旧知
中国古代小说的特点
1. 注意人物行动、语言和细节的描写，在矛 盾冲突中展示人物形象。 2. 情节曲折，故事完整，这是我国古代小说 独特的艺术传统。 3. 语言准确简练，生动流畅，富于个性化， 这是吸收民间口语、继续古代散文的传统 而形成的又一重要特点。 4. 叙述方式明显带有说书人的印记。
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
沧州遇旧
（善良安分）
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌）
（善良安分）
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） 自下慢心
（善良安分）
（随遇而安）
逆来顺受 委曲求全 奋起反抗
杀死陆谦 听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） （奋起反抗） 自下慢心
（一） 漫天风雪，无尽悲伤， 一壶浊酒，十分惆怅。 正义已死， 问苍天， 路在何方？ 熊熊烈火，长天茫茫， 壮士心，英雄泪，空飞扬！ 一把刀， 一杆枪， 把江湖走尽， 不再彷徨！
（二） 也曾做狗，凄凄惶惶； 壮志雄心都付与校马场。 忍千古奇冤， 只为那名利红颜 怎知我魂断肠？ 巾帼聚首，英雄一堂！ 从此后，我去也 换一方天地， 轰轰烈烈干一场， 好男儿， 就应该志四方！
朔风大雪的作用
1. 渲染苍茫、阴森、压抑的气氛。 2. 推动情节发展。 3. 烘托人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。
中国古代小说的特点
1. 注意人物行动、语言和细节的描写，在矛 盾冲突中展示人物形象。 2. 情节曲折，故事完整，这是我国古代小说 独特的艺术传统。 3. 语言准确简练，生动流畅，富于个性化， 这是吸收民间口语、继续古代散文的传统 而形成的又一重要特点。 4. 叙述方式明显带有说书人的印记。
火烧草场断后路
火
火
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑 阅读期待
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
火
情节悬疑 阅读期待
疑惑
担心
放心
更大 疑惑
金圣叹(清)评点：“题目是火烧草料场，读者读至老军向 火，犹不以为意也；及读至此处生些焰火，未有不动心，以为必 是因此失火者；而孰知作者却是故意于前边布此疑影，却又随手 即用将火盆盖了一句结之，令后火全不关此。妙绝之文也。”
‚《水浒传》里的一句‘那雪正下得
紧’，就是接近现代的大众语的说法，比
‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却
好得远了。‛ ——鲁迅 《花边文学•大雪纷飞》
朔风大雪的作用
1. 渲染凄冷、悲凉的气氛。
2. 烘托人物沉郁的心情和危机
四伏的处境；衬托了一个孤
独、悲壮、坚定、勇敢的英 雄形象。 3. 推动情节发展。
第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场
林冲——该出手时就出手？
第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客， 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场
（善良安分）
（随遇而安）
林冲——在血腥和烈火中涅磐
武艺高强，扶危济困
正直善良，侠肝义胆
忍辱负重，委曲求全
逆来顺受，随遇而安
看那场朔风大雪
正面描写
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，
却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 那雪正下得紧。 看那雪，到晚越下得紧了。
看那场朔风大雪
侧面描写
仰面看那草屋时，四下里崩坏了， 又被朔风吹撼，动摇得很。 那两间草厅已被雪压倒了。 火盆内火种都被雪水浸灭了。
豹子头林冲
武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆 忍辱负重，委曲求全 逆来顺受，随遇而安
忍
忍
反
忍
反
相国寺里辱娇妻
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野猪林中谋性命
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野猪林中谋性命
火烧草场断后路
“逼上梁山”
相国寺里辱娇妻
白虎堂上设奸计
野猪林中谋性命
刀
刀
快要 忘记
猛然 出现
刀
快要 忘记
猛然 出现
千里伏线
刀
快要 忘记
猛然 出现
千里伏线
金圣叹(清)评点：“刀在此处带起，看官记着。遥遥然，直于 此处暗藏一刀，到后草料场买酒来往文中，只勤叙花枪，更不以 一字及刀也。直至杀陆谦时，忽然掣出刀来。真鬼神于文也!”
石头
两种方式： 掇开与踢开 你认同哪一种？
林教头买刀寻仇敌
发展（6－9节）
林教头接管草料场
高潮（10－12节） 林教头风雪夜复仇
侠肝义胆 忍辱偷生
初步反抗 并不坚决
侠肝义胆 忍辱偷生
初步反抗 并不坚决
侠肝义胆 忍辱偷生
随遇而安 委曲求全
初步反抗 并不坚决 奋起 反抗
侠肝义胆 忍辱偷生
随遇而安 委曲求全
豹子头林冲
豹子头林冲
武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆
情 节 梳 理
情 节 梳 理
引子（第1节） 林教头沧州遇旧知
情 节 梳 理
引子（第1节）
开端（2－5节）
林教头沧州遇旧知
林教头买刀寻仇敌
情 节 梳 理
引子（第1节）
开端（2－5节）
林教头沧州遇旧
情 节 梳 理
引子（第1节）
开端（2－5节）
林教头沧州遇旧知