教育集团顶岗的实习总结范文
教师顶岗的实习工作总结6篇
教师顶岗的实习工作总结6篇第1篇示例：教师顶岗实习是教师教学实践中非常重要的一环，通过实习，实习生可以在实践中提升自己的教学能力和专业素养，积累教育教学经验，为未来成为一名合格的教师做好准备。
我在进行教师顶岗的实习工作中，深刻地体会到了实际教学的挑战和乐趣，收获颇丰。
在教师顶岗实习过程中，我深刻了解到了教学工作的复杂性和挑战性。
教师顶岗实习要求实习生在学校内全面参与教学工作，承担起教学任务，负责备课、授课和评价学生等工作。
在实践中，我发现教学需要全方位的准备和思考，不仅要熟悉教材内容，还要根据学生的实际情况进行灵活调整，确保教学效果。
教学过程中需要面对不同能力和兴趣的学生，需要及时调整教学方法和策略，保证每个学生都能够得到适合自己的教育。
这种挑战性让我更加认识到了教师的责任和使命，也让我意识到了自己在教育教学方面需要持续的学习和提高。
教师顶岗实习是一次非常宝贵的实践机会，通过实习，我不仅增加了自己的教学经验和能力，还收获了宝贵的人生体验和成长。
在以后的工作中，我将继续努力学习和提高自己，不断完善自己的教学方法和教学理念，为教育事业贡献自己的力量，成为一名合格的教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
【文章结束】。
第2篇示例：教师顶岗实习工作总结近期，我在一所中学进行了为期一个月的教师顶岗实习。
通过这段时间的实习，我收获颇丰，不仅增进了对教育工作的认识，而且提升了自己的教学能力。
下面我将结合自身经历和感悟，对这次实习进行总结。
在实习中，我也发现了自身的不足之处，比如教学能力和课堂管理能力仍有待提高。
在实习过程中，我努力提升自己的教学技能，注重培养学生的思维能力和创新意识。
通过和老师们的交流和学习，我学会了更多有效的教学方法和技巧，也提高了自己的课堂管理能力。
在此，我要感谢校领导和老师们对我的关心和指导，让我获益良多。
实习期间，我还深刻体会到了团队合作的重要性。
在教师团队中，每个人都扮演着重要的角色，只有紧密合作，才能使教育工作更加顺利。
教育顶岗实习总结范文6篇
教育顶岗实习总结范文6篇第1篇示例：教育顶岗实习是大学生在校期间非常重要的一环，通过实习可以让学生在真实的教学环境中学习和锻炼，为未来的教育教学工作做好准备。
下面我将结合自身经历，总结一下我的教育顶岗实习经历，并反思其中的收获和不足之处。
教育顶岗实习是我大学生涯中最具有挑战性和意义的一部分。
我所在的学校安排了我在一所小学进行实习，我被分配到一位优秀的老师身边跟随实习。
在实习的过程中，我扮演了助教的角色，负责辅助老师进行教学和管理工作。
在这个过程中，我学到了很多知识和技能，也遇到了很多困难和挑战。
通过实习我学会了如何进行教学设计和备课。
在跟随老师备课的过程中，我逐渐理解了教学设计的重要性，学会了如何根据学生的实际情况和课程要求，合理安排教学内容和教学方法。
在和老师一起探讨和修改教材的过程中，我深刻体会到了教学的灵活性和巧妙之处。
通过实习我提高了自己的课堂管理能力和沟通能力。
在小学的教学环境中，学生们常常会因为各种原因而表现不好，需要老师及时调节和处理。
在实习中，我学会了如何通过语言和行为来引导学生，如何处理学生之间的纠纷和矛盾。
在和学生们交流和互动的过程中，我深刻体会到了沟通的重要性和技巧。
通过实习我认识到了自己的不足和发展方向。
在实习结束后，我和老师进行了一次深入的反思和交流，老师指出了我的一些问题和不足之处，也提出了一些建议和建议。
在老师的帮助和指导下，我深刻认识到了自己需要提高的地方，并且制定了一个明确的提高计划。
我相信通过不懈的努力和实践，我一定会成为一名优秀的教师。
第2篇示例：教育顶岗实习总结一、实习单位概况我所在的实习单位是一所中学，位于城市的中心地带，环境优美，设施完备。
学校拥有一支优秀的教师团队和热爱学习的学生群体，为学生提供了良好的学习氛围和发展空间。
我所在的实习部门是教务处，主要负责学校的教学管理工作，包括课程安排、教师调配等。
二、实习内容及收获1.教学实践在实习期间，我参与了多门课程的教学实践活动。
教育顶岗实习总结范文（精选16篇）
教育顶岗实习总结范文（精选16篇）教育顶岗实习总结范文篇1匆匆的一个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。
很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。
之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。
最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。
我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。
工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。
孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。
她们对待孩子的经验非常多，这些经验除了口述给我，更多的是我平时的观察，学习。
在她们上课的时候，我会在一旁认真观摩，这是十分重要的。
这里边的教学技术特别多，比如上课时的纪律如何维持，(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的，如何吸引幼儿的注意力等等。
学习观摩了两天，终于轮到我上阵了，尽管做了充分地准备，心理还是惴惴不安的。
在吵一阵，乱一阵，闹一阵的情况下终于结束了一节课。
这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败，更大的问题在于我的教育观念。
一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。
课堂的秩序直接影响教学质量，而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合，需要长时间的磨合而成的默契。
这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。
我理想中的教育是和声细语的，温柔的，带有一定的赏识。
可是一个月下来，我发现在这里真的不可行。
我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。
在我的教育观念里应该用爱去教育孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。
比如拿这件小事来说吧，有些小孩子上完厕所老找我来提裤子，出于爱我总是代劳了。
顶岗教育实习报告总结（通用17篇）
顶岗教育实习报告总结（通用17篇）顶岗教育总结篇1实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，把理论和实践结合起来，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的理论知识分析并解决实践问题的能力。
三年来，我以作一名高素质的优秀师范生为目的，全面要求自己，不断追求进步，不断完善自己，超越自己。
近来一段时间的实习，使我真正体会到做一名老师的乐趣，同时它使我的教学理论变成教学实践，使虚拟的教学变为真正的面对面的校园。
回显前一段时间的实习工作，感觉可以说是不错的，当我漫步校园，那来自学生的一声声“老师好”的感觉真好!我选择的是自主实习，正式实习自9月5日到9月30日结束，实习虽然只是短暂的近一个月时间，却是我大学生活中最精彩的一段。
初为人师，酸甜苦辣，百般滋味，尽在心头，回想当初，我怀着热情而又年轻的心奔赴实习学校，心中有一些激动，一丝忐忑，时间转瞬即逝，告别之际，看到学生们脸上的不舍，在这近一个月的实习里，丝丝点点都在我心中留下深深的烙印。
我所实习的是九年级的数学，我的实习指导教师兼班主任是一位亲切风趣又朴素大方的青年女教师雷老师。
我的实习主要有教学实习和班主任实习两方面。
“养兵千日，用兵一时”，三年大学的锤炼，让我积淀了一定的理论知识，却缺乏实践。
到实习学校后，我尽快适应环境，向班主任，科任老师了解学生情况、上课情况，我发现我所担任的这个班级是一个十分活跃的班级，班里的学生也很听话，对数学这门学科普遍都还是有兴趣的，但是还有一小部分学生数学基础不扎实，几何部分很困难。
针对这种情况，课间和午自习的时候，我都帮助他们答疑，帮助他们如何着手解答几何题。
实习第一周，基本上都是听课。
我听了年级里所有数学老师的课，吸收了不同的教学风格，同时从课堂上了解学生上课反应以及观察老师是如何引导学生，如何调动学生的积极性。
每次可我都做好听课记录，记好笔记，比较同一个内容，不同的老师的教学优点，好好学习。
教育顶岗实习工作总结(精选25篇)
教育顶岗实习工作总结（精选25篇）1. 本次教育顶岗实习让我深刻地认识到了教育工作的艰辛和复杂性。
在实习过程中，我跟随导师到各个年级的班级里进行了观课和备课，还负责了一些课堂教学和学生辅导工作。
通过这些实践和观察，我更加深入地了解了学生的需求和特点，并且还学会了如何根据不同阶段的教育目标来调整教学内容和方法。
2. 在本次实习中，我主要负责了三个方面的工作：备课、教学和学生辅导。
在备课上，我学会了如何根据教材内容和学生的特点来编写教案，并且还深入了解了课堂教学的各个环节；在教学方面，我跟随导师进行了多次授课，了解了如何调整教学内容和方法，并且还学会了如何与学生进行有效沟通和合作；在学生辅导方面，我了解了如何关注学生的心理和行为问题，以及如何提供有效的支持和帮助。
3. 教育顶岗实习是一次难得的机会，我在其中学到了很多有关教育的知识和技能。
在实习期间，我跟随导师进行了多次观察和学习，学会了如何设计课堂教学并与学生进行有效沟通。
此外，我还了解了学生心理与行为问题，并学会了如何提供有效的支持和帮助。
总的来说，这次实习让我受益匪浅，我会将学到的知识和技能应用在未来的教育工作中。
4. 在本次教育顶岗实习中，我学到了很多有关教育工作的知识和技能。
我负责了教学和学生辅导工作，在实践中我学会了如何设计课堂教学并与学生沟通。
此外，我也了解了学生心理与行为问题，学会了如何提供有效的支持和帮助。
总的来说，本次实习对我的启迪很大，也让我更加坚定了从事教育工作的决心。
5. 教育顶岗实习是一次非常有意义的学习经历。
通过实习，我学到了很多关于教育工作的知识和技能。
在实践中，我了解了如何与学生进行有效沟通和合作，学会了如何设计课堂教学并根据不同教育阶段进行调整。
此外，我还学会了如何关注学生的心理和行为问题，并提供有效的支持和帮助。
总的来说，本次实习让我受益匪浅，也让我更加坚定了从事教育工作的决心。
6. 在本次教育顶岗实习中，我主要负责了备课和教学两个方面的工作。
教育顶岗的实习总结范文（精选5篇）
教育顶岗的实习总结范文（精选5篇）教育顶岗的实习总结范文（精选5篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，想必都收获了成长和成绩，这时候最关键的一步就是写实习总结了。
你想好怎么写实习总结了吗？下面是小编精心整理的教育顶岗的实习总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育顶岗的实习总结1我顶岗实习九年级九（5）班的物理教学工作，我们顶岗实习的时间快要结束了，在我们顶岗实习的这段时间里，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法。
把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。
现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下：一、精心备课全面了解和把握新课程标准。
通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。
课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
二、加快课堂教学改革探究式教学深入课堂，在我实习的这段时间里，我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们进行了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“自主创新”的探究式教学模式。
最大限限度的吃透教材，认真写好教案。
积极进行了实验探索问题的实践。
三、狠抓学风认真落实教研常规，九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。
大部分学生由于是独生子女比较娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。
教育顶岗实习总结6篇
教育顶岗实习总结6篇篇1XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，我进行了为期XX 个月的顶岗实习，实习地点是XX中学。
在实习期间，我积极配合学校和实习指导老师的要求，认真做好各项教学和调研工作，虚心向经验丰富的老师请教，刻苦钻研教材，认真设计每一节课。
在备课时，我反复修改教案，查阅相关资料，虚心听取指导老师的意见，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，同时我还利用课余时间阅读各种与地理教学相关的书籍、资料，不断充实自己，提高自己的业务水平。
现将我的实习工作总结如下：一、实习学校及班级概况我实习的学校是XX中学，该校位于XX市XX区，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的中学。
学校设施完善，师资力量雄厚，教学质量一直位居全区前列。
我实习的班级是初二年级（X）班，该班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
学生普遍活泼好动，思维活跃，但学习基础参差不齐，需要因材施教。
二、实习工作及成果在实习期间，我严格按照学校和指导老师的要求，认真做好各项教学和调研工作。
我积极备课，查阅相关资料，设计教案，并在课堂上进行实践。
同时，我还利用课余时间对学生进行辅导和答疑，尽心尽力地为学生服务。
在实习期间，我取得了以下成果：1. 成功完成了XX个单元的教学任务，得到了指导老师的好评；2. 提高了自己的教学水平和能力，掌握了更多的教学方法和技巧；3. 学会了如何与学生沟通和交流，建立了良好的师生关系；4. 了解了中学教育的现状和存在的问题，为今后的教育工作提供了参考。
三、实习体会和感悟通过这次实习，我深刻认识到教育工作的重要性和艰辛。
教育工作不仅需要传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。
同时，教育工作也需要不断学习和创新，以适应时代的发展和学生的需求。
在实习过程中，我也遇到了一些问题和困难。
例如，如何激发学生的学习兴趣和积极性、如何提高学生的学习效果、如何处理学生的不良行为等等。
这些问题都需要我认真思考和解决。
顶岗教育实习报告总结范本(6篇)
顶岗教育实习报告总结范本时间过得很快，为期六个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。
在这次实习中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。
很难说，我能做出怎样的成绩。
但是，我收获很多。
这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。
我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项，在这两个方面我都获益良多。
其中，班主任教育实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。
也就是说我们透过组织主题班会来进行教育实习工作。
就在班会筹备和组织中，我深深体会到以下几点……一、在教育过程中做导师的同时，也要做朋友。
随着教育现代化的步伐，人们逐渐构成这样一种观念：师生平等。
怎样去把握这个“平等”的度呢我这次对这个问题有了一个比较理想的回答：在做导师的同时，也要做朋友。
我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。
“导师”，这是教育者的基本主角。
“朋友”却是对我们教育者新的要求。
我们都明白，要收到好的教育效果，务必了解学生。
而要了解学生绝非平时耳闻目睹就能够做得到的。
这需要我们近距离地接近学生，耐心聆听学生的心声，逐步取得学生地信任，成为学生的知心朋友。
在整个主题班会的筹备过程中，我们有了契机跟学生接触。
期间，我们和学生们进行交谈，并取得了他们必须的信任。
他们其中的一部分能够很真诚地把心声告诉我们。
就是这样，我们对学生有了更深的理解。
同时我们也惊讶：我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。
就有一个学生，有姐妹俩，姐姐学习成绩好，并升上了重点大学。
于是，父亲就一向拿她跟姐姐比较。
所以，她感到压力很大，灰心，觉得自我怎样努力都不能够了令父亲满意。
于是，她的行为变得更加叛逆……。
又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一向也演着一部长篇的电视连续剧，爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧，而她，则只能够永远是此剧的演员。
导演和编剧不停地导演着，演员不停地演出着。
他们编导些什么，演员便演出些什么。
演员不能够为自我编一些剧情，也不可私自把自我的感情、表情、动作表露出来。
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教育集团顶岗的实习总结范文
20xx年3月3日到20xx年4月11日，我在广州安博·德普施（国际）教育集团进行了为期六个星期的实习。
在这期间，我从事教育顾问的岗位，作为一名教育顾问，主要包括两方面的工作：一方面向家长介绍我们学校的教学特色，教学理念等，并解答家长的疑问；另一方面就是招生工作，到具体的市场做宣传，并邀约家长和小朋友周末过来我们学校参加专家演讲会和英语公开体验课。
我觉得这是一份很有意义的工作，因为可以让更多的家长重视孩子的教育，让更多的孩子接受地道的英语教育，并在轻松的氛围中快乐、健康、全面地成长。
工作期间，公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心地向他们学习。
通过实习的磨练，对于迈出社会的步伐又更近了一步，实习不仅让我在工作上的能力有了一定的提高，自己的意志力也得到了很大的锻炼，在这个领域里，学到了许多，也悟到了许多。
主要包括有以下几点：（一）、巩固和扩展了专业知识
1、作为一名教育顾问，我努力地去学校英语教育方面的知识，包括传统英语教学模式存在的弊端，小朋友为什么学不好英语，怎样学习英语会更有效等问题。
2、通过听课学习，了解和掌握了一些新颖的英语教学方法，例如：母语式教学法、自然拼音教学法、本能教学法、三大语言环境教学。
这些具有特色的教学法很值得我们去探讨，对以后的
英语教育工作很有帮助。
3、作为一名英语教育顾问，自己首先要把英语学好，才能让家长信任。
在实习期间，工作之余，我经常会向教学部的专业英语老师请教和学习，一个多月下来，我的英语水平有了进一步提高。
4、在做招生工作的时候，做的是无形的销售。
通过实习，我学习和领悟了销售方面的知识。
我觉得无论做什么类型的销售，都必须具备以下一些技能：
（1）、精神状态的准备。
在销售的过程中，如果销售人员有一个好的精神状态，就会给人一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到别人，从而，让人们感到自己得到一种情绪感染，我们才能有机会和他们交流。
（2）、身体的准备，
如果我们有一个好的身体，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。
一个多月下来，我们每天要穿梭在公车地铁上，每天要到处跑，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我们更好地全力以赴地工作。
所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。
（3）、专业知识的准备。
对你所销售的有形或者无形的产品知识要掌握，能够专业地向客户介绍，解决客户的疑问。
所以产品知识在销售中是关键的。
（4）、对顾客的准备。
当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格，工作，爱好等有所了解，只有我们对客户掌握的越多，我们就能更能把握客户的心理咨询，和客户建立一种和谐的关系。
（二）、思想上受到了深刻的教育
1、吸收了德普施的优秀企业文化。
每一次早会都唱校歌《飞扬的A》或者其它励志歌曲，例如《在路上》、《今天》、《感恩的心》等等，并大声朗诵公司训导，服务宗旨，工作信条等。
在早会的培训中，培训者不仅讲授专业知识，更是把他们过去的经历和经验总结起来与我们分享，让我们从中领悟、成长，少走一些弯路。
简单的语言中包涵了深刻的内涵。
例如天河分校的资校长给我们讲述的“看、听、说、笑、动”五项修炼，不仅是作为销售人员的必修课，更是生活的艺术，值得我们用心去领悟和实践。
我们海珠分校的张经理是一个很乐观向上的人，他每天都保持着积极的精神状态，每天微笑着面对身边的每一个人，他经常告诉我们“开心也是一天，不开心也是一天，何不开开心心地过”。
德普施的员工标准就是“笑容是我的长相，开心是我的个性，赞美是我们的习惯”。
还有我们九处的主任也经常说“希望是工作的动力，开心是影响别人的魅力，智慧是解决问题的能力。
”在这些积极的思想导向下，我们的脸上也经常是挂着舒心的笑容。
2、进一步认识到作为教育顾问是在帮助别人，让更多的家
长了解一些好的教育孩子的方式方法，同时也成就了自己。
增强了从事教育事业的光荣感，使命感和责任感。
3、懂得了要迈向成功没有捷径，除了要有乐观的心态和毅力之外，刚要拥有丰富的知识，执着的态度，熟练的技巧和良好的习惯这四个专业条件。
拥有这些特质可以让我们比别人更容易成功。
4、在这段时间里，我不仅学到了很多在书本中学不到的销售知识，也让我个人更加的成熟和坚强；在实习工作中，当我遇到工作中的困难时，不找借口，找方法。
曾夜不能寐地思考解决方法，因为我始终相信方法总比困难多；在具体的市场上，曾受到无数次的拒绝和嘲讽，有多少次在深夜里独自一个人发呆，有多少次已经决定卷铺盖离开；可是第二天又早早的投入到了新的工作当中，因为我始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但我却拒绝放弃！
（三）．努力锻炼了自身的基本能力
在工作的各个环节中，我经常需要与客户交流，其次，工作中的一些环节也必须要与共事的人解释以及表达清楚。
而在此时自身的语言组织与表达能力则非常的重要，因为这体现出了个人的基本能力。
这次实习，锻炼了自己的沟通、表达和合作能力。
还有面对各种境遇时，学会了坦然面对。
抗压能力，承受能力，解决问题的能力都有了进一步的提高。
做招生工作的时候，要到具体的市场做宣传，例如去到幼儿
园、小学门口，当家长过来接孩子的时候，我们就要上前邀约。
每天穿梭于公车、地铁、各个学校和幼儿园。
每天都会面临不同的挑战，还有家长的不断拒绝，所以无论是身体还是心理咨询，都可以感受到那种劳累，体会到作为一名业务员的艰辛，我想这就是为什么都说做销售的最能锻炼人的缘故，需要你全面的发展和提高自己。
我不后悔选择教育销售作为实习，因为我可以每天在不同的环境中磨练自己。
其实招生工作也是一种无形的销售，销售更重要的是踏实的做好自己的工作，多去跑动，多思考，多总结，记得这样一段话：作为一名业务员，如果你不够专业，应该足够聪明；如果你不够聪明，应该足够谦虚；如果你不够谦虚，应该足够勤奋；如果连勤奋也不够，就不要干营销。
所以，我虽然不是最聪明最专业的，但我一直以最谦虚和最勤奋的态度，投入工作当中！经常早上六点多起床，赶在家长送孩子去上学的时候，进行邀约。
然后回公司参加早会和培训，下午到具体的市场，到了晚上，又跟着同事去散约、扫楼。
每天我都怀着开心的心情开始工作，以豁达的态度去面对各种事情。
所以即使很忙，也不觉得累。
我相信以后无论从事什么工作，我都能够以积极的态度去做好本职工作。