浙江省丽水市2013届高三第一次模拟测试历史试题 Word版含答案
【纯Word版解析】2013年普通高等学校招生统一考试——历史(浙江卷)
2013浙江历史解析12.【答案】D.【解析】本题考查了古代中国和古代希腊的教育。
旨在考查学生对历史知识再认再现的能力。
孔子首创私学，打破了官府对教育的垄断，故第①项与题目中的信息“私学培养的人才”不符，应排除；韩非和朱熹均为晚于孔子时代的人物，均接受过私塾教育，故第②③项与题意相符；亚里士多德曾就读于柏拉图学院，故第④项与题意相符。
本题应选D项。
13.【答案】D.【解析】本题以材料的形式考查了史学理论。
旨在考查学生从材料中获取和解读信息的能力。
文献材料并不一定是虚构的，故A、B两项的表述过于绝对化，应排除；C项中“必须”的说法过于绝对化，应排除；由题目中的信息“殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载”可知D 项的表述与题意相符。
14.【答案】D.【解析】本题以图片的形式考查了西周的分封制。
旨在考查学生从图片中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。
由图片中的信息“（周）武王”“诸侯”可知这应为西周时期的分封制，故排除第①项。
第③项与题意相符；结合所学可知：周武王与周成王、周公与鲁公伯禽均为父子关系，这体现了以血缘关系为纽带的宗法制和官位世袭的世官制，故第②、④两项与题意相符。
本题应选D项。
15.【答案】A.【解析】本题以图片的形式考查了秦朝的统一。
旨在考查学生对历史知识再认再现的能力。
图片中①②③④⑤⑥分别为战国时期的楚国、赵国、魏国、韩国、齐国和燕国。
结合所学可知：公元前230-221年，秦国先后灭掉韩国、赵国、魏国、楚国、燕国和齐国。
A项对应赵、魏、楚、齐四国，符合史实。
故本题应选A项；B项对应赵、楚、齐、燕四国，应改为赵、楚、燕、齐四国，故排除B项；C项对应楚、魏、齐、韩四国，应改为韩、魏、楚、齐四国，故排除C项；D 项对应韩、魏、齐、燕四国，应改为韩、魏、燕、齐四国，故排除D项。
16.【答案】C.【解析】本题以材料的形式考查了古代中国的经济政策。
旨在考查学生从材料中获取和解读信息的能力。
浙江省2013届高三考前全真模拟考试 文综 Word版含答案
浙江省2013届高三考前全真模拟考试文科综合能力试题考生须知：1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷共12页，总分300分，考试时间为150分钟。
2．答题前，考生须将自己的姓名、准考证号填写在答题纸规定的位置上。
3．试题答案一律做在答题纸上。
非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。
超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共1 40分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
据分析，H7N9病毒可能是韩国候鸟在南迁过程中，与中国长三角地区的禽类病毒基因重配产生。
湿地是候鸟迁徙的中转站，调查显示，过去10年间，渤海湾沿线的滨海湿地消失了59%。
据此，完成1～3题。
1．长三角是这次禽流感的暴发地，最可能的原因是①该地适合候鸟栖息的湿地广阔②该地水禽养殖业发达③该地居民禽蛋消费量大④该地环境污染严重A．①②B．①③C．①④D．②④2．下列有关防范禽流感的措施，不恰当的是A．采取现代化技术切断候鸟迁徙路径B．严禁捕捉野鸟C．对鸡鸭进行封闭式饲养D．利用卫星对候鸟进行监测观察3．下列属于人类活动造成渤海湾湿地资源破坏的是①原盐生产②海岸侵蚀③渔业捕捞④水产养殖⑤风暴潮A．①②③B．①③④C．③④⑤D．②③④读世界两岛简图，完成4～5题。
4．下列关于两岛自然环境的说法，正确的是A．两岛地势都是东高西低，中东部山脉纵贯南北，西部是狭窄的平原B．两岛气候都是以热带气候为主，气候类型南北方向变化C．两岛成因上都是板块碰撞形成的大陆岛D．两岛植被东侧都为森林，西侧为广阔的草原5．下列关于两岛的人文环境叙述，正确的是A．两岛人口密集区都位于西部平原地区B．两岛的交通线都呈环型环岛分布C．两岛西部平原都适合水稻种植D．两岛西部都适合发展大牧场放牧业读“上海户籍与外来常住人口新生儿出生数量”和“上海各区县外来常住人口规模和增长变化情况”图，完成6～7题。
浙江省丽水市2013年第一次高考模拟考试文综试题(历史部分)
丽水市2013年高考第一次模拟考试文科综合历史部分试题（2013年2月28日考试）12．三位教师对开元通宝是何时期钱币有不同看法。
甲教师以唐玄宗年号为开元，认为应属于唐玄宗时期；乙教师以《旧唐书》中记载：“武德（唐高祖年号）四年，废五铢钱，行开元通宝钱”为由认为通行于唐朝；丙教师以《中国古钱目录》和钱币实物等进行考证，得出并非仅指唐朝钱币。
下列说法最为合理的是A．以当时皇帝年号分析，甲教师立论可靠B．以唐代史籍记载为据，乙教师认识准确C．立足文献和实物考辨，丙教师所论相对合理D．三位教师的研究方法与看法都存在较大的缺陷13．唐朝赵璘《因语录》载：“有士鬻产于外，得钱数百缗，惧以川途之难赍．（携带）也，祈所知纳钱于公藏，而持牒以归，世所谓便换者。
”此段材料反映了当时①在流通领域产生纸币②入川交通不便③出现接收汇兑的机构④蜀地印刷事业的发达A．②③B．①②④C．②③④D．①③④14．“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归”。
以下对这段材料解读不正确的是A．甲午战争是中国近代历史的关节点B．折射出全体国人要求变革的社会思潮C．救国是当时多个新兴力量的共识 D．反映了中国追求近代化途径的多样性15③富有很强的“王朝”色彩④受中国传统文化的影响A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④16．“工厂死在接收上，鸟窠做在烟囱上。
……，民主涂在嘴巴上，自由附在条件上，议案、协定归了档，文章写在水面上。
……，财政躺在发行上，发行发到天文上。
……，中国命运在哪里，挂在高高鼻子上。
”这首诗反映的是哪一时期的社会状况A．国民大革命时期B．国共十年对峙时期C．抗日战争时期D．解放战争时期17．以下是新中国一位普通农民的日记。
按相关记录的事件先后排序应该是①生产队在我家门口召开社员会,经过表决全队到会的人都同意“大包干”②当看到合作社成员名单有自己时，禁不住热泪满面③回家后，看见村里一下子已大变样，成了红卫兵的世界④家里的锅都归了公社，说是要炼钢铁A．①②④③B．②③④①C．②④③①D．④②①③18．下表出自《交通杂志》（1935年1月）。
2013年浙江省普通高中学业水平考试历史卷(含答案)(完美版)
2013年浙江省普通高中学业水平考试历史试题选择题部分一、选择题（共40小题，每小题2分，共80分。
每小题中只有一个选项是符合题意的。
不选、多选、错选均不得分）1.家谱记录了家族的世系繁衍和重要人物事迹，所谓“谱乃一家之史”。
下列制度中，与家谱的出现关系最密切的是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制2．右图出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国古代的一种行政区划制度,这种制度确立的意义有①标志着中央集权制度形成②便利了中央对地方的管理③官僚政治由此取代贵族政治④适应了统一多民族国家发展需要A.①②③B.②③④C.②④D.①③3.“自秦始置丞相，不旋踵而亡……今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院……事皆朝廷总之”。
上述材料中的“我朝”是指A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝4.清朝光绪年间，日本强迫清政府开放杭州为商埠，后又进一步攫取在杭州设立专有租借的特权。
下列各项，与上述史实直接相关的历史事件是A.《南京条约》的签订B.《北京条约》的签订C.《马关条约》的签订D.《辛丑条约》的签订5.全面抗战爆发后,在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。
国民政府在正面战场组织了多次会战，其中打破日军三个月灭亡中国计划的是A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.枣宜会战6.“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。
强渡湘江血如注，三军今日奔何处……舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。
”标志着中国共产党从幼稚走向成熟的会议是A.中共一大B.中共二大C.遵义会议D.瓦窑堡会议7.照片凝固了历史的瞬间。
右图反映的历史事件是A.开国大典举行B.中共八大召开C.香港回归祖国D.澳门回归祖国8.在1955年召开的某次国际会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，受到与会各国代表的赞扬和拥护。
这次会议的地点在A.北京B.万隆C.日内瓦D.纽约9.2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》。
浙江省名校新高考研究联盟2013届高三历史第一次联考试题 人民版
某某省名校新高考研究联盟2013届第一次联考历史试题卷考生须知：1. 全卷分试题卷和答题卷两部分，共10页（其中试题卷8页，答题卷2页）。
本卷共两大题，29小题，满分为100分，考试时间90分钟。
2. 试卷的答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填写在答题卷上相应位置内。
）1. 春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。
这表明春秋时（）A．世卿世禄的分封关系受到冲击B．以郡统县的体制普遍建立C．春秋时期已实行察举制D．血缘政治隶属关系得到空前加强2. 史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。
”这种“社会政治大转型”主要是指（）A．从土地国有到土地私有B．从分封制到郡县制C．从百家争鸣到思想统一D．从奴隶制到封建制3. 汉武帝为了加强朝廷对地方的控制，采取的措施有：（）①设置刺史②设置司隶校尉③设置卫尉④设置中朝A.①②B.①②③④C.①②③D.①4．据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。
……（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。
”这段材料可以反映出元代的江浙行省（）A．与中央权利之争难以调和B．获得了紧急事务处置权C．行政长官不再由朝廷任命D．权利不再受到中央节制5. 史学家孟森在《清代史》中指出：“至于鸦片一案，则为清运告终之萌芽。
盖是役也，为中国科学之实验，为中国无世界知识之实验，为满洲勋贵无一成才之实验。
”从全球化的角度看，鸦片战争失败的原因是（）A．中国军事的落后B．中国科学落后C．中国无世界知识D．满洲贵族人才的缺失6. 陕北民歌《移民歌》唱道：“山川秀，天地平，毛主席领导陕甘宁。
2013年高考模拟考试历史能力测试试题卷
2013年高考模拟考试历史能力测试试题卷第I卷（选择题）一、选择题（本大题共35小题,每小题4分,共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的12. 近代史学家顾颉刚指出："在《诗》《书》中，禹的地位是独立的，事迹是神化的；禹是禹，夏是夏,两者毫无交涉。
--直到战国以后的文籍里,我们才发现禹是夏代的第—世君主”。
对此,郭沫若评价说:“在现在新的史料尚未充足之前,他的论辩自然并未成为定论,不过在旧史料中凡作伪之点大概是被他道破了。
”下列说法中,合埋的有①顾颉刚先生主要是基于文献考辨,质疑`夏朝的存在②在未获考古学支持前,夏朝存在与否始终无法确认③《诗》《书》是经孔子编订的，故较为可信④在郭沫若看来,顾颉刚的考证有其合理性A.①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④13. 北宋“二程”解释“中庸”：“不偏之谓中，不易之消庸。
中者，天下之正道;庸者，天下之定理”。
在“二程”眼中，“中庸”是A.不偏不倚B.过犹不及C.坚守正进D.以和为贵14. 有学者认为:“被满州人征服的震惊,使中国知知识分子重新思考政治合法性的整个基础,，最惊人和富有创造性的是类似于西欧人民的主权思想的生发。
”下列各项,能佐证这位学者观点的是①“天下为主,君为客”②“穿衣吃饭,即人伦物理”③“以天下之权,寄天下之人”④“中学为体,西学为用”A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④15. 右图展品是雍正年间苏州府长洲县机户所立的“永禁机匠叫歇碑”，碑文记载道:“禁止机匠聚众叫歇（罢工），勒加银”。
由此可知①我国资本主义萌芽最早出现于苏州②封违统治者压制私营手工业的发展③机匠曾为改善经济待遇而斗争④私营手工业中劳资纠纷激烈A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④16.《浙江潮》创办于1903年，系浙江籍留日学生同乡会发起创办。
它的主要栏目有：社说、论说、学术、政法、实业、哲理、教育、地理、科学、各国内情、国际政局、留学界纪事、小说、文苑、调査会稿、浙江文献录、图画等。
2013年浙江卷历史部分
2013年浙江卷历史部分一、选择题 ( 本大题共 12 题, 共计 48 分)1、(4分)在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。
下列思想家中通过私学培养人才的有（）①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2、(4分)司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。
19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。
这说明（）A．考古资料比文献材料更真实B．历史记载不存在纯粹客观性C．历史记载必须经过考古发现证实D．考古发现是历史研究的重要依据3、(4分)以下为周代世系略图，它透露出的相关制度信息有（）①禅让制②分封制③世官制④宗法制A．①③ B．②④C．①②③ D．②③④4、(4分)公元前221年，秦完成统一大业。
读下图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是（）A．②③①⑤ B．②①⑤⑥C．①③⑤④ D．④③⑤⑥5、(4分)唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马，前代所禁，近日得以恣其乘骑，雕鞍银镫，装饰焕烂，从以童骑，骋以康庄，此最为僭越。
伏请切令禁断。
”以下对当时商人地位的判断，错误的是（）A．经济地位优越B．政治地位低下C．遭受全社会的鄙视D．实际上没有自由民的平等地位6、(4分)近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。
”上述言论针对的是（）A．领事裁判权B．片面最惠国待遇C．居住及租地权D．“门户开放”政策7、(4分)据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000份，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。
这一现象说明（）A．通俗性报刊广受普通民众欢迎B．《时务报》开创了国人办报的先例C．维新派有效利用新式媒介开启民智D．国人所办的报纸市场需求极大8、(4分)下图是1945年7月7日颁发的纪念章。
2013年高考真题(浙江卷)-历史(解析word版)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)历史解析一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，满分140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。
下列思想家中通过私学培养人才的有①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：韩非反对私学，严格禁止“二心私学”，他认为私学和统治者不是一条心。
他主张治国以法为本，打击镇压“儒生”。
13．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。
19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。
这说明A．考古资料比文献材料更真实B．历史记载不存在纯粹客观性C．历史记载必须经过考古发现证实D．考古发现是历史研究的重要依据解析：从题意找关键词，得出考古可以判断史实的真实性。
14．以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有①禅让制②分封制③世官制④宗法制A．①③B．②④C．①②③D．②③④解析：禅让制度是我国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，与题无关。
15．公元前221年，秦完成统一大业。
读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是A．②③①⑤B．②①⑤⑥C．①③⑤④D．④③⑤⑥解析：自前230年至前221年，秦始皇采取远交近攻、分化离间的策略，发动秦灭六国之战。
先后于秦始皇十七年灭韩、十八年灭赵、二十二年灭魏、二十四年灭楚、二十五年灭燕、二十六年灭齐。
终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦帝国。
从图中可以分析得出。
16．唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马，前代所禁。
近日得以恣其乘骑，雕鞍银镫，装饰焕烂，从以童骑，骋以康庄，此最为僭越。
伏请切令禁断。
”以下对当时商人地位的判断，错误的是第15题图A．经济地位优越B．政治地位低下C．遭受全社会的鄙视D．实际上没有自由民的平等地位解析：找关键句“商人乘马，前代所禁。
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丽水市2013年高考第一次模拟测试
历史试题卷（2013. 3）
12．三位同学对开元通宝是何时期钱币有不同看法。
甲同学以唐玄宗年号为
开元，认为应属于唐玄宗时期；乙同学以《旧唐书》中记载：“武德（唐
高祖年号）四年，废五铢钱，行开元通宝钱”为由认为通行于唐朝；丙同学以《中国古钱目录》和钱币实物等进行考证，得出并非仅指唐朝钱币。
下列说法最为合理的是
A．以当时皇帝年号分析，甲同学立论可靠
B．以唐代史籍记载为据，乙同学认识准确
C．立足文献和实物考辨，丙同学所论相对合理
D．三位同学的研究方法与看法都存在较大的缺陷
13．唐朝赵璘《因语录》载：“有士鬻产于外，得钱数百缗，惧以川途之难赍（携带）也，祈所知纳钱于公藏，而持牒（票证）以归，世所谓便换者。
”此段材料反映了当时
①在流通领域产生纸币②山川旅途交通不便
③出现接收汇兑的机构④蜀地印刷事业的发达
A．②③B．①②③C．②③④D．①③④14．“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归。
”以下对这段材料解读不正确的是
A．甲午战争是中国近代历史的关节点B．折射出全体国人要求变革的社会思潮C．救国是当时新兴力量的共识D．反映了中国追求近代化途径的多样性
15
①呈现的是一个传统农业国家形象②反映向西方学习的成果有限
③富有很强的“王朝”色彩④受中国传统文化的影响
A．①④B．①②③C．②③④D．①②③④
16．“工厂死在接收上，鸟窠做在烟囱上。
……，民主涂在嘴巴上，自由附在条件上，议案、协定归了档，文章写在水面上。
……，财政躺在发行上，发行发到天文上。
……，中国命运在哪里，挂在高高鼻子上。
”这首诗反映的是哪一时期的社会状况
A．国民大革命时期B．国共十年对峙时期
C．抗日战争时期D．人民解放战争时期
17．以下是新中国一位普通农民的日记。
按相关记录的事件先后排序应该是
①生产队在我家门口召开社员会,经过表决全队到会的人都同意“大包干”
②当看到合作社成员名单有自己时，禁不住热泪满面
③回家后，看见村里一下子已大变样，成了红卫兵的世界
④家里的锅都归了公社，说是要炼钢铁
A．①②④③B．②③④①C．②④③①D．④②①③
18．下表出自1935年1月《交通杂志》。
这一对比研究主要用来说明
各种运输方法运费之比较（单位：分）
A．近代民族工业发展的条件B．中国近代交通的多样性
C．近代铁路事业的发展D．近代交通的发展不平衡
19．罗马帝国时期法学家乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。
那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。
”这反映了罗马法
A．重视国有财产的保护B．体现契约至上的原则
C．审判程序较为简洁D．取决于贵族对法律的解释
20．中国一位历史学家曾说：“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。
”因为这场运动
A．把人性从宗教的束缚中解放出来B．对社会各阶层进行了思想的洗礼
C．使人文主义精神得到圆满的体现D．促进理性和思想获得真正自由发展21．有人说：“牛顿是接过了伽利略传过来的接力棒，并最终完成了科学史上的一次划时代的巨大飞跃。
”下列对牛顿的评价正确的有
①第一个充分利用实验得出科学结论的人
②创立的力学体系完成了人类对自然界第一次理论大综合
③其科学成就推动了启蒙运动兴起
④在伽利略的基础上，进一步为天文学的发展做出贡献
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
22．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：正如整个世界感受史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到《独立宣言》、《人权宣言》和《共产党宣言》的影响。
作者要说明的是工业革命
A．推动了资产阶级革命的爆发B．推动先Array进生产方式和先进思想传播
C．推动了国际工人运动的发展D．促使资
产阶级和无产阶级力量壮大
23．图6漫画提供了丰富的历史信息，其中不能读
出的是
A．中朝人民的团结御侮的英勇壮举
B．美国企图以朝鲜为跳板扼杀中国
C．美国在这场战争中已遭受失败
D．中国曾经取得反日斗争的胜利
38．（26分）与时俱进、变革创新的民族精神造就了生生
不息、辉煌灿烂的中华文明。
阅读材料，回答问题。
材料一东周时期（公元前771－256年），王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。
不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。
……伴随着经济变革而来的是重大的政治变革……前面论述的混乱和改革深
深的影响了中国思想家，迫使他们重新估价自己的传统，或将其抛弃，或使之适应过渡时期
的需要。
因而，东周时期是一个思想文化大变动、富有创造力的时期。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中促使“社会经济发生根本变革”的根本原因是什么？（2分）“伴随着经济变革而来”发生了怎样的“重大的政治变革”？（2分）孔子、老子、韩非子三人的思想是如何“适应过渡时期需要的”？（3分）
材料二16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只能用限制君权等办法来修补封建专制制度。
l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
（2）结合所学知识，试从政治、经济层面概括当时中国思想家提不出“新的社会方案”的原因。
（4分）
材料三1904年清政府颁布《奏定学堂章程》（即“癸卯学制”），其立学宗旨是：“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基。
俾学生心术壹归于纯正，而以西学瀹（渗透）其智识，练其艺能，务期他日成才，各适实用。
”……到1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布《学校系统改革案》（“壬戌学制”），此改革案由全国教育联合会提出，《改革案》列有七条标准：适应社会进化之需要；发挥平民教育之精神；谋个性之发展；注意国民经济力；注意生活教育；使教育易于普及；多留各地方伸缩余地。
——孙培青《中国教育史》（3）概括材料三中“癸卯学制”的特点。
（2分）根据材料三并结合所学知识，分析“壬戌学制”颁布的背景以及进步性。
（不得摘抄原文）（9分）
材料四在改革开放的历史进程中，……把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来，把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验。
——胡锦涛总书记在中共十七大上的报告
（4）在社会主义现代化建设的新时期，中国参与经济全球化进程中采取了哪些重大的举措？（4分）
39．（26分）近现代史上法德两国“斗则两伤，和则两利”。
和谐的大国关系是建设和谐世界的关键。
阅读材料，回答问题。
材料一法德关系大事年表
（1）根据大事年表的历史事件，分析法德各个时期的关系对国际格局产生的影响。
（10分）材料二：德国的认罪态度使得法德两国能够捐弃前嫌，使法国抛弃以前对德国“侵略成性”的成见，把德国作为值得信任的合作伙伴。
德国则依靠自己的诚意，消除了笼罩在法国及所有欧洲人心头的阴云。
——刘作奎、张伟《德法化解百年恩仇》
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括促成法德关系在20世纪50年代实现和解的主要因素。
（8分）
材料三：现在的中日关系远比当时的法德关系复杂，两国关系的政治基础、民族感情和舆论氛围都还是相对脆弱。
两国在过去、现在和未来都存在尚待克服的障碍和藩篱，无法期望一朝一夕达到完全的政治信任。
——吴怀中《中日战略互惠需战略互信》
（3）根据材料三，指出中日关系相比德法关系的发展存在怎样差异？并结合上述材料和所学知识，说明法德关系的和解给中日关系发展提供怎样的启迪？（8分）。