浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下孟子两章讲解(含答案)
[孟子两章阅读及答案]孟子两章中考题及答案
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[孟子两章阅读及答案]孟子两章中考题及答案《孟子》两章（一）①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
③人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
④然后知生于忧患，而死于安乐也。
1．解释选文中加点的词。
（2分）（1）举：（2）任：2．下列句子划分节奏有误的一项是（）（2分）A、舜／发于／畎亩之中B、曾益／其所不能C、征于色／发于声／而后喻D、入／则无法家／拂士3．请用现代汉语翻译句子。
（4分）（1）劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
（2）然后知生于忧患而死于安乐也。
4．孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，就必须经受磨练。
下面列出的名言中，与之意思相近的两项是（）（）（2分）A、古人大业成，皆自忧患始。
B、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
D、自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
5．语段说“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同见解。
请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法。
（2分）（二）天时不如地利。
地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1．带点的词在文中的意思是：(4分)郭：环：委：畔：2．文章论证天时不如地利时，指出城小易攻的句子是，表明攻势之大的短语是(均用原文填空)(2分)3．第三段开头的“故曰”二字在文章结构上起作用。
浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下鱼我所欲也讲解2
鱼我所欲也1．重点词语解释(1)二者不可得兼．．_________________________________________________________(2)舍鱼而．取熊掌者也_____________________________________________________(3)所欲有甚．于生者_______________________________________________________(4)故不为苟得．．也_________________________________________________________(5)故患．有所不辟．也_______________________________________________________(6)如使．．人之所欲莫甚于生_________________________________________________(7)非独贤者有是心．．也_____________________________________________________(8)贤者能勿丧耳．．_________________________________________________________(9)一箪．食_______________________________________________________________(10)一豆羹．．______________________________________________________________(11)呼尔而与．．．之__________________________________________________________(12)蹴．尔而与之__________________________________________________________(13)乞人不屑．．也__________________________________________________________(14)万钟．．则不辩．礼义而受之________________________________________________ _______________________________________________________________________(15)万钟于我何加．．焉______________________________________________________(16)为．宫室之美，妻妾之奉．________________________________________________(17)所识穷乏．．者得．我与．____________________________________________________ _______________________________________________________________________(18)乡．为身死而不受______________________________________________________(19)是．亦不可以已．乎______________________________________________________(20)此之谓失其本心．．______________________________________________________2．通假字(1)所识穷乏者得我与 _______，通________，_________，通__________，_____(2)故患有所不辟也 ________________，通________________，________________(3)乡为身死而不受 ________________，通________________，________________(4)万钟则不辩礼义而受之 ________________，通____________，______________3．一词多义(1)得⎩⎪⎨⎪⎧得之则生 所识穷乏者得我与(2)则⎩⎪⎨⎪⎧则凡可以得生者何不用也得之则生 (3)为⎩⎪⎨⎪⎧为宫室之美则凡可以辟患者何不为也 (4)与⎩⎪⎨⎪⎧所识穷乏者得我与蹴尔而与之(5)于⎩⎪⎨⎪⎧所欲有甚于生者万钟于我何加焉 4．词类活用所识穷乏者得．我与 通“德”，名词作动词，____________________________ 5．古今异义(1)万钟．则不辩礼义而受之 古义：________________；今义：计时的器具或中空的响器 (2)非独贤者有是．心也 古义：________________；今义：常用作判断动词，或与“非”相对1．重要的作家作品和文学常识《孟子》，儒家经典著作之一，是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的一部书，由孟轲及其门人共同编写而成。
2018届中考语文复习专题--九下第二节重点文言文解析第2篇鱼我所欲也
第2篇鱼我所欲也《孟子》原文呈现段层精解鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
①∥生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
②∥非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
③第一段：提出论点，以设喻引出本文主旨：舍生取义，然后论述舍生取义是人的本性。
第①层：用比喻论证的方法引出全文的中心论点——舍生取义。
第②层：从正反两面具体阐述分析为什么要“舍生取义”。
第③层：进一步指出人人都有向善之心。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
第二段：运用举例论证，以列举对比行人、乞丐和见利忘义之人，论证了“舍生取义”的论点。
【全文中心】本文以“鱼”和“熊掌”为喻，提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该“舍生取义”的观点，并进一步指出这是每个人都有的“本心”，那些在“义”上有亏的人不过是丧失了他们的“本心”罢了。
在人生的道路上，会面临着许多重要的抉择，我们应以“义”为重。
【文学常识】孟子，名轲，字子舆，战国邹(今山东邹城市)人，是孔子之后的儒家大师，也是战国时著名的思想家、政治家、散文家。
《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。
本文选自《孟子·告子上》。
【现实意义】“舍生”已不限于舍弃生命，也包括与生命同等重要的个人利益。
“取义”也已不限于正义，而是包括正义在内的一切公义。
九下语文孟子2章文言文注解
九下语文孟子2章文言文注解1. 语文九年级下册文言文《孟子两章》翻译.得道多助，失道寡助有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
（比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。
采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。
城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心向背、内部团结啊。
所以说，管理百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。
能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。
帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉也会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。
凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲戚都反对的寡助之君，所以，（能行“仁政”的）君主不战则已，战就一定胜利。
2.生于忧患，死于安乐舜从田野中发迹，傅说从筑墙的泥水匠中高升，胶鬲自鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间而登上了相位。
所以，上天将要下达重大使命给这样的人，—定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，种种行动去阻碍、干扰他的事业，（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。
一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。
而一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。
这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。
浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下孟子两章讲解
《孟子》两章得道多助，失道寡助1．重点词语解释(1)天时．．不如地利．．．________________________________________________________ (2)地利不如人和．．________________________________________________________ (3)三里之城．．____________________________________________________________ (4)七里之郭．____________________________________________________________ (5)环而．．攻之而．不胜．______________________________________________________ ______________________________________________________________________(6)是．天时不如地利也___________________________________________________ (7)城非．．不高也__________________________________________________________ (8)池．非不深也__________________________________________________________ (9)兵革．．非不坚利．．也______________________________________________________ (10)委．而去．之___________________________________________________________ (11)域．民不以封．．疆之界．___________________________________________________ ______________________________________________________________________(12)固．国不以山溪之险．___________________________________________________ (13)威．天下不以兵革之利．_________________________________________________ (14)寡助之至．．___________________________________________________________ (15)亲戚畔．．．之___________________________________________________________ ______________________________________________________________________(16)多助之至，天下顺．之_________________________________________________ (17)以．天下之所顺_______________________________________________________ (18)故君子．．有不战_______________________________________________________ 2．通假字寡助之至，亲戚畔之 ________________，通________________3．一词多义(1)城⎩⎪⎨⎪⎧三里之城 城非不高也(2)利⎩⎪⎨⎪⎧威天下不以兵革之利 天时不如地利 4．词类活用(1)域．民不以封疆之界 名词作动词，_______________________________________(2)威．天下不以兵革之利名词作动词，_____________________________________(3)环．而攻之而不胜名词作动词，_________________________________________5．古今异义(1)委．而去之古义：________________；今义：委任、委托(2)域．民不以封疆之界古义：________________；今义：疆域(3)寡助之至，亲戚．．畔之古义：_______________________________________；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或其成员1．重要的作家作品和文学常识孟子(前372—前289)，名轲，字子舆。
初三语文下册孟子两章知识点
初三语文下册孟子两章知识点孟子两章知识点：作者简介孟子(公元前372～公元前289)，邹人，是孔子之孙孔仅的再传弟子。
游说于齐梁之间，没有被重用，退而与其门徒公孙丑、万章等著书立说。
继承孔子的学说，兼言仁和义，提出“仁政”的口号，主张恢复“井田制”和世卿制度，同时又主张“民为贵”君为轻”，称暴君为“一夫”，认为人性本善，强调养心、存心等内心修养的工夫，成为宋代理学家心性学之本。
宋元以后，地位日尊，元至顺元年封为邹国亚圣公，明嘉靖九年定为“亚圣孟子”，在儒家中其地位仅次于孔子。
思想事迹大都见于《孟子》一书。
《孟子》文章向来以雄辩著称。
读孟子文，令人感到气势磅礴，感情激越，锐不可当。
出于对当时执政者贪婪残暴行径的愤慨，对挣扎在苦难中人民的同情，对别家学说的敌视，对贯彻自己.主张的强烈愿望，以及那种“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也”的救世责任感?使孟子的文章激切、刚厉、理直气壮。
他又善于运用各种驱诱论敌就范的手法，加上文辞铺张扬厉，时露尖刻，喜用一大串的排偶句式，所以笔锋咄咄逼人。
孟子两章知识点：文言知识(1)通假字：寡助之至，亲戚畔之(畔通“叛”，背叛)(2)古今异义词三里之城，七里之郭(城，内城;郭：外城)委而幸之(离开。
今义：往、到)亲戚畔之(亲戚朋友，包括父母兄弟。
今指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的`成员。
)池非不深也(护城河。
今指水塘。
)(3)一词多义;域民不以封疆之界(凭) 三里之城(的) 地利不如人和(有利)环而攻之而不胜(代词)以天下之所顺(用) 多助之至，天下顺之(到) 兵革非不坚利也(锐利)(4)注意下列加点词的用法：域民不以封疆之界(名词用作动词，限制)固国不以山溪之险(形容词用作动词，使巩固)威天下不以兵革之利(形容词用作动词，威慑)孟子两章知识点：文章中心论点1)本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。
作者从个人、国家两方面论证。
文章先谈造就人才的问题。
先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例来说明人才是在艰苦环境中造就的，同时又重视人的主观因素，提出“困于心，衡于虑，而后作”的观点。
浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下曹刿论战讲解(含答案)
曹刿论战1．重点词语解释(1)齐师伐．．我___________________________________________________________(2)肉食者．．．谋之_________________________________________________________(3)又何间焉．．___________________________________________________________(4)肉食者鄙．___________________________________________________________(5)何以．战_____________________________________________________________(6)衣食所安．___________________________________________________________(7)弗敢专．也___________________________________________________________(8)小惠未徧．___________________________________________________________(9)牺牲．．玉帛．___________________________________________________________(10)弗敢加．也__________________________________________________________(11)必以信．．____________________________________________________________(12)小信．未孚．__________________________________________________________(13)神弗福．也__________________________________________________________(14)小大之狱．__________________________________________________________(15)虽．不能察．__________________________________________________________(16)必以情．____________________________________________________________(17)忠．之属也__________________________________________________________(18)可．以．一战__________________________________________________________(19)公将鼓之．．__________________________________________________________(20)齐师败绩．．__________________________________________________________(21)公将驰之．．__________________________________________________________(22)下视其辙．__________________________________________________________(23)登轼．而望之________________________________________________________(24)遂逐．齐师__________________________________________________________(25)既克．．，公问其故．____________________________________________________(26)夫．战，勇气也______________________________________________________ (27)一鼓作．．气__________________________________________________________ (28)再．而衰．，三而竭．____________________________________________________ (29)彼竭我盈．__________________________________________________________ (30)夫大国，难测．也_____________________________________________________ (31)惧有伏焉．．___________________________________________________________ (32)望其旗靡．___________________________________________________________ 2．通假字小惠未徧 ________________，通________________，______________________3．一词多义(1)间⎩⎪⎨⎪⎧肉食者谋之，又何间焉 中间力拉崩倒之声 (2)故⎩⎪⎨⎪⎧公问其故 故克之(3)信⎩⎪⎨⎪⎧牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 小信未孚 (4)以⎩⎪⎨⎪⎧何以战 必以分人 4．词类活用神弗福．也 名词作动词，____________________________________________________ 5．古今异义(1)牺牲．．玉帛 古义：________________；今义：为正义事业而舍弃生命 (2)肉食者鄙．古义：________________；今义：专指品质低劣 (3)再．而衰，三而竭 古义：________________；今义：表示同一动作的重复或继续 (4)又何间．焉 古义：________________；今义：方位词，中间 (5)小大之狱．古义：________________；今义：监狱 (6)忠．之属也 古义：________________；今义：忠诚 (7)可以．．一战 古义：________________；今义：表示允许或许可1．重要的作家作品和文学常识《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作。
浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下庄子故事两则讲解(含答案)
《庄子》故事两则1．重点词语解释(1)惠子相．梁____________________________________________________________(2)或谓．．惠子曰__________________________________________________________(3)搜于国．．中三日三夜____________________________________________________(4)夫．鹓发于．．南海______________________________________________________(5)而飞于．北海__________________________________________________________(6)非梧桐不止．__________________________________________________________(7)非练实．．不食__________________________________________________________(8)非醴泉．．不饮__________________________________________________________(9)于是鸱．．．得腐鼠________________________________________________________(10)仰而．视之曰_________________________________________________________(11)“吓．！”___________________________________________________________(12)今子欲以．子之．梁国而吓．我邪___________________________________________ ______________________________________________________________________(13)庄子与惠子游于．濠梁．之上_____________________________________________(14)鱼出游从容．．________________________________________________________(15)是．鱼之．乐也_________________________________________________________(16)子非鱼，安．知鱼之乐_________________________________________________(17)我非子，固．不知子矣_________________________________________________(18)子固．非鱼也_________________________________________________________(19)子之．不知鱼之乐全．矣_________________________________________________ ______________________________________________________________________(20)请循其本．．．___________________________________________________________(21)子曰“汝安知鱼乐”云者．．_____________________________________________ ______________________________________________________________________(22)既．已知吾知之而．．问我_________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2．一词多义(1)吓⎩⎪⎨⎪⎧仰而视之曰：“吓！” 音 ， 今子欲以子之梁国而吓我邪 音 ，动词， (2)子⎩⎪⎨⎪⎧庄子与惠子 子非鱼 (3)之⎩⎪⎨⎪⎧子之不知鱼之乐全矣 仰而视之 庄子往见之(4)于⎩⎪⎨⎪⎧于是鸱得腐鼠 夫鹓发于南海 而飞于北海3．词类活用惠子相．梁 音xiàng，名词作动词，__________________________________________ 4．古今异义(1)是．鱼之乐也 古义：________________；今义：常用作判断动词，或与“非”相对 (2)子．曰“汝安．知鱼乐”云者 子，古义：________________；今义：常用于“儿子”“子夜”等义安，古义：________________；今义：常用于“安全”“安静”“平安”等义(3)或．谓惠子曰 古义：________________；今义：常用于选择连词 (4)搜于国．中三日三夜 古义：________________；今义：国家文章中心概括第一则故事通过写惠子相梁之后猜疑庄子会取代自己而又被庄子用言辞反击的故事，辛辣地讥讽了醉心于功名的富贵者的嘴脸，表现了庄子对功名利禄的淡泊态度。
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《孟子》两章得道多助，失道寡助1．重点词语解释(1)天时．．不如地利．．．________________________________________________________ (2)地利不如人和．．________________________________________________________ (3)三里之城．．____________________________________________________________ (4)七里之郭．____________________________________________________________ (5)环而．．攻之而．不胜．______________________________________________________ ______________________________________________________________________(6)是．天时不如地利也___________________________________________________ (7)城非．．不高也__________________________________________________________ (8)池．非不深也__________________________________________________________ (9)兵革．．非不坚利．．也______________________________________________________ (10)委．而去．之___________________________________________________________ (11)域．民不以封．．疆之界．___________________________________________________ ______________________________________________________________________(12)固．国不以山溪之险．___________________________________________________ (13)威．天下不以兵革之利．_________________________________________________ (14)寡助之至．．___________________________________________________________ (15)亲戚畔．．．之___________________________________________________________ ______________________________________________________________________(16)多助之至，天下顺．之_________________________________________________ (17)以．天下之所顺_______________________________________________________ (18)故君子．．有不战_______________________________________________________ 2．通假字寡助之至，亲戚畔之 ________________，通________________3．一词多义(1)城⎩⎪⎨⎪⎧三里之城 城非不高也(2)利⎩⎪⎨⎪⎧威天下不以兵革之利 天时不如地利 4．词类活用(1)域．民不以封疆之界 名词作动词，_______________________________________ (2)威．天下不以兵革之利 名词作动词，_____________________________________ (3)环．而攻之而不胜 名词作动词，_________________________________________ 5．古今异义(1)委．而去之 古义：________________；今义：委任、委托 (2)域．民不以封疆之界 古义：________________；今义：疆域 (3)寡助之至，亲戚．．畔之 古义：_______________________________________； 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或其成员1．重要的作家作品和文学常识孟子(前372—前289)，名轲，字子舆。
战国邹(现在山东邹城)人。
是孔子之后的儒家大师，也是战国中期著名的思想家、政治家、教育家、散文家。
本文选自《孟子·公孙丑下》。
2．文章中心概括文中孟子将“天时”“地利”“人和”三方面进行比较，强调战争中“人和”的作用，提出了“得道者多助，失道者寡助”的观点，对后世有深远的影响。
生于忧患，死于安乐1．重点词语解释(1)舜发于畎亩．．．．之中_______________________________________________________ _______________________________________________________________________(2)傅说举．于版筑．之间_____________________________________________________ _______________________________________________________________________(3)管夷吾举于士．_________________________________________________________(4)百里奚举于市．_________________________________________________________ (5)故天将降大任．于是．人也_________________________________________________ (6)必先苦．其心志_________________________________________________________ (7)劳．其筋骨_____________________________________________________________ (8)饿．其体肤_____________________________________________________________ (9)空乏．．其身_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________(10)行拂乱．．其所为________________________________________________________ (11)所以动．心忍．性________________________________________________________ (12)曾．益其所不能________________________________________________________ (13)人恒过然后．．．．能改______________________________________________________ _______________________________________________________________________(14)困于心衡．于虑．而后作．__________________________________________________ _______________________________________________________________________(15)征．于色发．于声而后喻．_________________________________________________ (16)入．则无法家拂．．．士______________________________________________________ (17)出．则无敌国外患者，国恒亡____________________________________________ (18)然后．．知生于．忧患而．死于安乐也__________________________________________ _______________________________________________________________________2．通假字(1)曾益其所不能 ________________，通________________(2)困于心衡于虑 ________________，通________________，________________(3)入则无法家拂士 ________________，通________________，_______________3．一词多义(1)发⎩⎪⎨⎪⎧舜发于畎亩之中 征于色发于声而后喻 (2)举⎩⎪⎨⎪⎧胶鬲举于鱼盐之中 且壮士不死即已，死即举大名耳 (3)故⎩⎪⎨⎪⎧故天将降大任于是人也 扶苏以数谏故，上使外将兵 4．词类活用(1)苦．其心志，劳．其筋骨使动用法，_______________________________________________________________________________________________________________(2)空乏．．其身使动用法，__________________________________________________(3)人恒过．然后能改名词作动词，__________________________________________5．古今异义(1)管夷吾举于士．古义：________________；今义：士兵(2)傅说举于版筑．之间古义：________________；今义：建筑、修路(3)故天将降大任于是．人也古义：________________；今义：常用作判断动词，或与“非”相对文章中心概括本文列举经过贫困、挫折的磨炼，终于担当起重任的人的事例，说明了忧患可以激励人奋发有为。