2017北京市第五十中学初二(上)期中语文
北京市八年级上学期语文期中检测试卷B卷

北京市八年级上学期语文期中检测试卷B卷一、语文知识积累与运用 (共4题;共25分)1. (4分)根据拼音写汉字。
晨光是一段婉转的序曲,清新chàng________快,总让人心中多出几分期许。
晨光是一首轻盈灵动又含xù________蕴藉的诗,能够拨亮我们心中的迷惘。
即使在暗夜里失望甚至绝望过,只要与晨光亲mì________相拥,就能够感知到人生之美好。
我愿意做一个在晨光里舞蹈的人,把心中的热爱淋漓尽zhì________地表达出来。
2. (4分)经典诗文积累:补写唐朝诗人孟浩然的《过故人庄》一诗。
故人具鸡黍,邀我至田家。
________ , ________。
________ , ________。
待到重阳日,还来就菊花。
3. (6分)文言重点字词解释①父利其然也________②今夫不受之天,固众人________③著我旧时裳________④孰若孤________⑤京中有善口技者________⑥其一犬坐于前________4. (11分)课内阅读《雨林的毁灭--世界性灾难》阅读“砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种”至“它会造成更多的动植物死亡”。
(1)概括选文内容。
(2)指出选文第一段在全文中的作用。
(3)选文中的“双重后果”是指________二、现代文阅读 (共2题;共39分)5. (14分)三棒玉米的温度文/天马萧萧下午,一个人。
我把自己丢在沙发里观看奥运赛事,扣人心弦的精彩竞技与此起彼伏的激昂欢呼像一把硕大的巨手紧紧地揪住我的心。
此刻,我孤独地在远方用独特的方式为运动健儿鼓劲加油,呐喊助威……忽然,一阵“笃笃笃”的敲门声惊醒了沉醉的我。
是谁呢?拉开门一看,原来是经常到学校来捡废纸、拾酒瓶的那个老婆婆,只见她语无伦次地说:“这家的女人,对我好,上回给了我几个纸箱,还叫我来拾。
我给几棒玉米,你给她。
”她揭开一件灰白色的衣服,里面裹着用蓝色塑料袋包得严严实实的三棒热玉米,袋里被水蒸气呵成一片白色。
北京市八年级上学期语文期中考试试卷A卷

北京市八年级上学期语文期中考试试卷A卷一、字词书写 (共1题;共1分)1. (1分) (2017七下·抚宁期末) 改正下列词语中的错别字。
①相得益章 ________改为________ ②眼花燎乱 ________改为________③变换多姿 ________改为________ ④一拍既合 ________改为________二、句子默写 (共1题;共8分)2. (8分) (2019七上·平遥月考) 默写。
(1)我寄愁心与明月,________。
(2) ________,刚起头儿,________,有的是希望。
(3)春天。
有铁一般的胳膊和腰脚,________。
(4)王湾的《次北固山下》中点明新事物必然孕育于旧事物中的哲理的诗句是________,________。
(5)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远的《天净沙·秋思》中的:________,________,________。
三、文言文阅读 (共2题;共19分)3. (1分)解释句中划线字的意思。
①问君何能尔________②浑欲不胜簪________③黑云压城城欲摧________④折戟沉沙铁未销________⑤殷勤问我归何处________⑥我报路长嗟日暮________4. (18分)(2019·江干模拟) 阅读文言文,回答问题。
韩愈,字退之,昌黎人。
愈生三岁而孤,养于从父兄。
愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。
洎①举进士,投文于公卿间,故相郑余庆②颇为之延誉,由是知名于时。
寻登进士第。
愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。
凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁丰人泰。
十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持香花迎佛骨。
王公士庶,奔走舍施,唯恐在后。
百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者。
愈素不喜佛,上疏谏。
疏奏,宪宗怒甚。
北京市八年级上学期语文期中检测试卷A卷

北京市八年级上学期语文期中检测试卷A卷一、语文知识积累与运用 (共4题;共38分)1. (8分)下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①她的坚强,她的意志的纯洁,她的略己之严,她的客观,她的公正不恶的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
②居里夫人的品德力量和热枕,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间。
欧洲就会面领一个比较光明的未来。
2. (11分)诗文名句填空。
(1)为什么我的眼里常含泪水?________。
(2)________,万钟于我何加焉!(3)《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为________,________。
(4)________,出则无敌国外患。
(5)杜甫《登楼》中借古讽今的诗句________,________。
(6)人恒过然后能改,________。
(7)韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子:________,________。
(8)老吾老以及人之老,________。
3. (4分)解释下列句子中的划线词。
①去国怀乡________②春和景明________③名之者谁________④上下一白________4. (15分)阅读“从公开的文字上看起来……也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”,完成下面的题目。
(1)分别说说下面句中两个划线字的作用。
两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
(2)对方的错误观点是什么?作者提出的正确观点是什么?(3)联系选文内容回答“中国的脊梁”指的是什么?鲁迅为什么要反复地强调“中国的脊梁”?二、现代文阅读 (共2题;共40分)5. (20分)阅读下文,回答相关问题一袋父母心(1)那年,我在豫南一个劳改农场服刑。
有一次送来个太康的犯人,当他看到别人的家属都是隔三岔五地来看望,非常羡慕。
北京市八年级上学期语文期中考试试卷

北京市八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2016七上·顺庆期末) 下列句子中没有语病的一项是()A . 是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。
B . 通过“学会感恩”主题班会,使我受到了很大的触动。
C . 为了避免道路拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
D . 秋天的西湖是一个美丽的季节。
2. (2分) (2017八上·乌鲁木齐期末) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A . 这部小说最精彩的部分是作者将主人公面对生活的诸多挫折时所表现出的坚韧顽强的性格刻画得入木三分。
B . 在快节奏的城市生活中,每个人内心深处都有着一种潜滋暗长的焦虑感,这种焦虑感已成为现代人的心理疾病之一。
C . 几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
D . “好家乡”举办15年店庆,有种首饰的款式非常新颖时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊纷纷抢购。
二、新添加的题型 (共3题;共26分)3. (10分) (2017九下·江阴月考) 根据课文默写,并写出相应的作者或篇名(1)采菊东篱下,________。
(陶渊明《饮酒》)(2)金樽清酒斗十千,________。
(李白《行路难》)(3)山重水复疑无路,________。
《游山西村》)(4)安得广厦千万间,________,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)(6)________,西北望,射天狼(苏轼《江城子密州出猎》)(7)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
(张养浩《________》)(8)________,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)(9)________,受上赏;(《邹忌讽齐王纳谏》)(10)一鼓作气,________,三而竭。
2017北京市第八十中学初二(上)期中语文

2017北京市第八十中学初二(上)期中语文(时间120分钟,满分100分)一、基础·运用(共25分)阅读下面语段,完成1~3题。
(5分)把字写端正①写字,尤其是书写我国的汉字,有重要的意义。
从传统和交流思想的角度来说,字是不闻声响的语言,是时刻离开不得的。
从由字及人的角度来说,在未见其人的情况下,他的字又是显示他风采的“亮相”。
把字写得端正大方,能辨可读,是一件不能小看的事情。
(),要做到这一点也不那么简单。
②有些青年朋友写字①出格宛如“天书”,叫人横看竖看,东猜西猜,都吃不准。
有些则写得让人眼花②,宛如泼翻豆箩,乱散一地,例如:一个“甥”字,被劈成“生”“男”两字。
有些则像一排排打了结的链子,字与字解不开,读不断。
有些则是任意创造,不合规范,“丢头”、“缺腿”、“少心肝”,比比皆是。
读这类文字的书信或稿件,轻则让读者莫名其妙,不知所云;重则引起误会,延误大事。
③这些青年人往往认为自己的字总是“写不好”了,也不想练了。
④细细想来,笔下的字写得马虎,恐怕还是他的态度不端正。
诊治这毛病的药剂,当是叫他要静下心来,把写字当桩事来做,全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去,积以时日,培养成一丝不苟的态度,就不难把字写端正。
1.选出在第②段横线上书写正确的词语。
(2分)()A.①潦草②潦乱B.①缭草②缭乱C.①潦草②缭乱2.选择恰当的词语放在第①段括号内。
(1分)()把字写得端正大方,能辨可读,是一件不能小看的事情。
(),要做到这一点也不那么简单。
A.所以B.而且C.然而D.即使3.选出与第②段加粗字“名”意义相同的词语。
(2分)()A.顾名思义B.举世闻名C.闻名遐迩D.不可名状阅读下面语段,完成4~6题。
(6分)从2014年秋季开始,全新的供义务教育阶段使用的《写字·硬笔字》《写字·毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。
从此,学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。
翻开《写字》教材会发现,硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础,其目录与语文教材目录完全一样。
北京市八年级上学期语文期中考试试卷

北京市八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2017八上·天水期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 兰州人性乐观,善诙谐,说话风趣幽默,有时令人忍俊不禁。
B . 一些甘肃省偏远的农村小学,连一个学生都没有了。
C . 在这次考试中能否取得好成绩,关键在于刻苦用功。
D . 经过昨夜的一场大雨,使刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
2. (2分) (2017八上·麻城期中) 下列有关文学常识或名著知识的表述,有误的一项是()A . 律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,共八句,每两句成一联,计四联,分别称为:首联,颔联,颈联,尾联。
B . 纪实作品《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。
C . “书”,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。
D . 新闻特写通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道,可以不注重时效性。
二、基础知识综合 (共1题;共4分)3. (4分) (2019八下·义乌期末) 阅读下面文字,完成题目。
四月,明亮的日子。
揽一缕和煦,看草长①________飞,花丛间游荡;携一抹欣慰,听雨语风唱,小巷口徘徊。
花开的日子,我把心事种在花ruǐ里,等到秋风吹起,结出果实累累;耕耘的日子,我把心思系在蒲公英的翅膀上,希望,如地方戏的婉转。
清丽②________长……(1)选择划线字“结”的正确读音是()A . jiēB . jié(2)根据拼音写出相应的汉字。
ruǐ花________(3)根据语境给出①②两处选择最恰当的字是()A . 莺;棉B . 鹰;绵C . 莺;绵D . 鹰;棉三、情景默写 (共1题;共1分)4. (1分) (2016八上·大石桥期中) 古诗文默写填空。
北京初二初中语文期中考试带答案解析

北京初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.“乐乐/乐乐/乐乐乐,朝朝/朝朝/朝朝朝”,这是出自故宫太和殿的多音字联,意思是“以音乐为快乐,以音乐为快乐啊,这是何等快乐;早晨上朝,早晨上朝啊,天天早晨都要上朝”。
因此,对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是A.lè yuèzhāo Cháo B.yuè lèzhāo CháoC.yuè lèzhāo zhāo D.yuè yuèzhāo Cháo2.我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生幼年时一次对课,他的老师寿镜吾先生出上联“独角兽”注。
众童生对,先生皆不中意;鲁迅对之,先生拍案叫绝。
请从下面四个选项中,选出你认为幼年鲁迅对出的下联,并简要阐述理由,不超过50字A.比目鱼B.丹顶鹤C.双头蛇D.九头鸟理由:(注:独角兽指古代神话传说中一种头顶正中长有一支单角的动物,为吉祥物。
)二、书写下边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。
上联:下联:三、其他古人对数字的表达和现在有所不同,比如“二八年华”指女子16岁。
“花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋”,这副对联是清朝乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄;当时名臣纪晓岚对了下联,联中也隐含这位老人的年龄。
根据文化常识和数学知识,这位老人的年龄应是岁。
四、默写古诗文默写(1)塞下秋来风景异,。
(范仲淹《渔家傲秋思》)(2),月有阴晴圆缺(苏轼《水调歌头》)(3)发挥你的想象并用自己的语言将“千嶂里,长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。
(4)无可奈何花落去,。
(《浣溪沙》晏殊)五、文言文阅读下面是《论语》中的九则语录,其中有论述学习的,有论述治国之道的,也有论述其他内容的。
北京初二语文上册期中测试题(带答案).doc

北京初二语文上册期中测试题(带答案)初二年级语文第一学期期中考试试卷总分:120分考试时间:120分钟基础知识及应用:(31分)(1-6每题2分)一、选择题(每小题2分,共12分)1.下列词语中加点字读音有错误的一项是()A.模样(m6)震悚(song)脊梁(ji)锐不可当(dang)B.匀称(chPn)膝盖(xi)和煦(xu)不期而遇(qT)C・畸形(ji)祈祷(qi)驳斥(chi)津津有味(jin)D・堤防(dT)寒噤(jin)诘责(jie)惟妙惟肖(xiao)2•对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:()A.①读史使人明智,读书使人渊博。
②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。
解说:两个“渊博,'意思相同,都有“深而且广,啲意思。
B.①这个人有三十岁模样。
②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。
解说:两个“模样”意思不同。
①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。
C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。
②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。
解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。
D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。
②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
解说:两个“峰回路转”意思不同。
①句中的“峰回路转” 形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。
3.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()A.我凝神望着青山,黑郁郁的一片,连绵不断,如同病牛一般。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了傍晚时分青山毫无生气的样子,给人压抑之感。
B.紧闭的嘴唇,紧锁的眉峰,远望的眼神,微微突出的下颌,处处显出刚强和勇毅。
理解:这句话运用排比的修辞方法,通过对人物神态的具体描写,表现了人物刚强勇毅的性格特点。
C.湖柳,被水熏得、被风吹得也醉了,懒洋洋地不时刮起几丝长条来,又困倦地垂下了。
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2017北京市第五十中学初二(上)期中语文考试试卷命题人:曹婕考生须知1.本试卷分为试题、答题卡两部分。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.认真填写所在班级、姓名、学号。
3.请用黑色签字笔在答题卡和作文纸上按要求作答。
新年伊始,《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》荧屏热播,获得收视率和口碑双丰收,也引发学校师生的极大关注。
请你根据要求,完成第1-2题。
1.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。
(共4分)一人、一桌、一信。
在如今(yǎn huā liáo luàn)的综艺节目盛行的大环境之下,《见字如面》,用最简单的方式展现了文化类节目应有的模样,受到观众(yóu zhōng)的喜爱。
与大众出版物相比,书信的私人性质使其兼具个人情感和时代印记,富有独特魅力。
家书、情书、友人书,悄.然带领观众走进历史风云深处,去感受其中深切的情感之美、哲思之美、信仰之美,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
“用书信打开历史”,这档节目以最朴素真诚的方式慰.勉人心,展现了大众传媒的本职——传承本国文化,讲好本国故事。
(1)对文中加点字注音和画线字笔顺的判断,全部正确的一项是(2分)A.悄(qiǎo)慰(wèi)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩B.悄(qiǎo)慰(yùn)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩C.悄(qiāo)慰(wèi)“比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇D.悄(qiāo)慰(yùn)“比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇(2)请根据文中的汉语拼音,将词语写到答题卡的田字格内。
(2分)2.书法课上,教师设计了“见字如面”的主题活动,和同学们共同欣赏名家书法。
请你根据下面语段的内容,把下面三幅书法作品的选项分别填写到语段中的画线词语相对应的【甲】【乙】【丙】处。
(3分)看从前的书信,落笔轻重,用墨浓淡,行文起伏变化间饱含眷眷爱恋和依依离情,可谓“见字如面”。
书法,是汉字书写最诗意的表达。
纤纤一管,无筋无骨,挥毫之间,诗意漫天。
经几千年沉淀,中国书法浩如烟海,蔚为壮观,有的【甲】经典飘逸,有的【乙】端庄大气,有的【丙】自由随意,字如其人,如其字。
这才是真正意义上的“见字如面”。
在一笔一画的轻重起伏间,世界越发安静了。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
4.阅读下面一则新闻材料,完成后面的问题。
随着电脑,智能手机等电子产品普及,越来越多的人使用键盘输入,手写汉字的能力下降。
前不久,中央电视台播出的“中国汉字听写大会”节目,引起了很多观众跟随节目进程做汉字听写自我检测。
有观众在网上晒出自己的听写结果,其中不少常用字都被写错或者忘记。
近期,中国青年报社会调查中心发起的一项网上调查(2517人参与)显示,65.7%的受访者正在收看“中国汉字听写大会”节目,98.8%的受访者坦言自己曾遇到提笔忘字的情况。
关于提笔忘字的原因,调查中,92%的受访者认为是人们习惯使用方便快捷的电脑输入法,手写越来越少;72.3%的受访者认为与人们热衷看电视,很少阅读文字读物有关;43.9%的受访者认为是由于当前汉字文化受重视程度降低;20.1%的受访者认为原因在于少儿阶段汉字书写基础打的不牢。
将以上文字概括为一句话新闻,要求包括标点符号不超过20字。
用正楷字书写在田字格内。
(2分)5.默写(10分)(1)_______________,猎马带禽归。
(《野望》)(2)_______________,归雁入胡天。
(《使至塞上》)(3)乱花渐入迷人眼,_______________(《钱塘湖春行》)(4)柴门何萧条,_______________(《梁甫行》)(5)_______________,志在千里。
(《龟虽寿》)(6)李白在《渡荆门送别》中“_______________,_______________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(7)在《记承天寺夜游》一文中抒发愉悦苦闷之情的句子是____________?_____________?______________。
二、文言文阅读(共10分)阅读下面甲、乙两段文言文,完成6-8题。
甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙.处,重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔.御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!(选自郦道元《三峡》)乙风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈.;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反.。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》)6.解释下列各句中加点词语的含义(每空1分,共2分)(1)略无阙.处_______________(2)互相轩邈._______________7.把文中划线句译成现代汉语(每句2分,共4分)(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心。
8.甲、乙两段文字都描写了奇山异水,但感情不一,请具体说说有什么不同。
(4分)答:______________________________三、名著阅读(共6分)9.《红星照耀中国》又名《》,题目中“红星”象征着_______________。
10.他惊奇的发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华,作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点是()A.西安B.吴起镇C.瑞金D.延安11.作者在书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指()A中国工农红军万里长征B朱、毛红军会师井冈山C北方少数民族南迁D国民革命军北伐四、现代文阅读(共21分)(一)阅读《藤野先生》,选段完成12-13题。
(共7分)到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。
他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。
”其实我并没有决意要去学生物学,因为看他有些凄然,便说了一个安慰他的谎话。
“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。
”他叹息说。
将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送给他。
但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。
经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。
从他那一方面看起来,是一去之后,杳无消息了。
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
有时我常常想:他对于我的热心希望,不倦的教诲,小而言之,是为了中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为了学术,就是希望新的医学传到中国去。
他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾订成三厚本收藏着,将作为永久的纪念。
不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。
责成运送局去寻找,寂无回信。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便是我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
12.文中说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”,请结合全文,简述其原因。
(4分)答:_______________13.作者用什么方式来纪念藤野先生?(3分)答:_______________(二)阅读下面材料,完成14-15题。
(共6分)2016年9月27日-2017年3月26日,首都博物馆举办“走进养心殿”特展。
此次来自故宫养心殿的268件套珍贵文物,是几百年来第一次走出紫禁城,“摆驾”首都博物馆。
展览复原了养心殿的主要建筑空间与陈设,并辅以相关方面的介绍和展示,在首博的“养心殿”内不仅能近距离的观看帝王生活起居的细节,感受皇家氛围,亦能通过此次展览了解发生在养心殿的故事,引发对历史的思索。
【材料一】养心殿是工字型建筑,分为前朝和后寝,中间以穿堂相连,前朝也叫正殿,分明间,东暖阁,西暖阁,三大部分。
明间即是正殿,内设宝座,雍正皇帝手书的“中正仁和”匾高挂居中。
明间东侧的东暖阁曾经是慈禧、慈安两太后垂帘听政处,明间西侧的西暖阁则分隔为数室,有“勤政亲贤”、三希堂、长春书屋、梅坞等。
皇帝看阅奏折、与大臣密谈的小室,曰,“勤政亲贤”,其西有乾隆皇帝的读书处三希堂;梅屋在最西端是皇帝休息的地方。
【材料二】三希堂是乾隆帝的书房。
“三希堂”匾为乾隆帝御笔,其得名源于宋儒周敦颐提出士人修身当“士希贤,贤希圣,圣希天”(士人希望成为贤人,贤人希望成为圣人,圣人希望成为知天之人)。
又因为此处收藏了晋王羲之《快雪时晴帖》、王献之《中秋帖》、王珣《伯远帖》三件书法稀世珍品,故名“三希堂”。
三希堂内部陈设幽雅、古朴,自乾隆至今仍保持原貌。
清朝的最高统治者,特别是康熙、雍正、乾隆三帝,都非常重视对中华传统文化的学习,乾隆帝更是其中的佼佼者,他除创作大量诗文,还广泛收藏历代名家书画,这既有裨益于陶冶情性,也是其“稽古右文”(考察总结古代经验,重视弘扬文化教育)的文化政策的集中体现。
【材料三】养心殿得名于《孟子·尽心下》“养心莫善于寡欲”一语,表明清代君主清静心性,涵养性情,勤勉为君的愿望。
清代君主重视对儒家典籍的学习,《孟子》是君王的必修书,里面有很多关于为君的言论。
著名的“民为贵,社稷次之,君为轻”就出自《孟子·尽心下》。
养心殿中的史迹表明,勤于政务,事必躬亲而又能正确审时度势、锐意改革的皇帝,开创了王朝的盛世。
今人对古人古事所怀抱的好奇与感怀,都能通过文物与展览得到满足与抒发。