海淀初二期末语文试卷及答案解析
2023-2024学年北京海淀区初二语文(下)期末考试卷附答案解析
2023-2024学年北京海淀区初二语文（下）期末考试卷一、基础•运用（共14分）2024年5月18日是“国际博物馆日”，初二年级学生走进中国园林博物馆，开展以“品园林之博，悟匠心气韵”为主题的研学活动。
请你和同学们一起完成研学手册。
行前说明中国园林博物馆，是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆，主要由展厅、室内展园和室外展区构成，形成园内有馆、馆内有园的独特风貌。
在中国古代园林厅，我们将追溯中国园林的源头，领略不同时期中国古典园林的风采；在室内展园，我们可以徜徉于畅园的山水亭台之间，品味片石山房的叠石艺术，体验南方园林的精致与淡雅；在室外展区，我们可以流连于塔影别苑的碧水湖畔，沿着染霞山房的山径拾级而上，感受北方园林的开阔与疏朗……全馆展示各类植物200余种、山石10余类，体现了中国传统园林的特色；还有陶器、瓷器、木器、古籍等藏品16类，所属年代跨度大，较完整地呈现了中国园林的发展脉络。
1.小园同学对文段中加点字的字音、加点词语的字形作出判断。
下列说法正确的一项是（2分）A.“追溯”中的“溯”为形声字，此处是“往上推求”的意思，应读“shuò”。
B.“拾级”中的“拾”是多音字，此处意思是“轻步而上”，应读“shè”。
C.因为表达的是“稀疏而清晰”的意思，所以“疏朗”一词中有错字。
D.因为表达的是“条理或头绪”的意思，所以“脉络”一词中有错字。
2.“苑”的本义是“古代养禽兽的园林”，多为帝王游猎之处。
如“御苑”。
随着词义的发展，又衍生出以下义项：①园林；②荟萃、集中之所；③花纹。
根据词典解释及文段内容，你认为教材中综合性学习“古诗苑漫步”中”古诗苑”的意思是____。
（2分）第一部分探园林之脉走进中国园林博物馆，我仿佛穿越千年，置身于一幅流动的山水画卷之中。
先民建立村落定居，从事狩猎、种植、祭祀等活动，便有了“囿”“圃”“台”等园林的原始形态。
秦汉时期，皇家园林的兴起标志着中国古典园林的初步形成。
2022年北京海淀初二年级第一学期期末语文参考样题答案
初二年级第一学期参考样题语文参考答案及评分标准2022.01一、基础·运用（共13分）1.（1）答案：镂（2）答案：zài（2分，每空1分）2.（1）答案示例：这种原始火箭，实际上是现代火箭的雏形。
（2分）（抄写改正后的句子，或表述为“在‘实际上’前加‘这种原始火箭’”，均可；补充主语恰当即可；已判断出原句缺少主语，但补充主语不当的，可给1分）（2）答案：①（1分）3.（1）答案：C（2分）（2）答案示例一：甲是篆书，因形立意、古朴典雅，适合表现盘古开天地这则创世神话的神秘、朴拙之美。
答案示例二：乙是行书，运笔自如，行云流水，如夸父奔跑的姿态，体现出夸父锲而不舍的精神。
(2分。
字体特点，1分；神话故事，1分。
不必拘泥于示例所给分析的角度，能自圆其说即可) （3）答案：A（2分）4.答案：司马迁《史记》（2分，每空1分）二、古诗文阅读（共21分）（一）5.答案：芳草萋萋鹦鹉洲（1分）6.答案：烽火连三月（1分）7.答案：固国不以山溪之险（1分）8.答案：甲光向日金鳞开（1分）9.答案示例：夕阳无限好，只是近黄昏。
夕阳西下，断肠人在天涯。
大漠孤烟直，长河落日圆。
浮云游子意，落日故人情。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
日暮乡关何处是？烟波江山使人愁。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（2分。
每句1分）（不限于所列示例）（二）10.答案：悠然闲（每空1分，共2分；第二空答“笑”也可给分，但“闲”更好）11.答案：B（2分）12.答案示例一：“飞鸟相与还”这句诗写出鸟儿相伴着飞回巢穴的画面，“相与还”写出了鸟儿结伴归巢的温馨美好，富有动态美。
让我们感受到诗人对田园生活的喜爱和沉醉。
答案示例二：“桃花流水窅然去”这句诗写出花随流水，窅然远逝的画面，“去”字写出桃花流水的自然流动之美，富有动态美。
让我们感受到诗人对山中景色的喜爱和沉醉。
（描述动态画面或抓住动词/副词进行分析，1分；景物特点，1分；诗人情感，1分）（三）13. 答案：D（2分）14. 答案：甲（2分）15. 答案示例：材料一中“古之人”的表现符合大丈夫“得志，与民由之；不得志，独行其道”这一标准。
2024届北京海淀区语文八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2024届北京海淀区语文八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．我们要想做到出类拔萃．．．．，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！B．“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至．．．．。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
C．电视台乱剪辑现象的泛滥，导致不少追剧观众看到的是分崩离析．．．．的内容，而非完整顺畅的故事剧情，观众看得一头雾水是常有之事。
D．庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅．．．．。
2．（2分）下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．二环南高架的建成通车，大大地改善了我市交通拥堵的压力。
B．能否抢到这张火车票，决定着张阿姨是不是可以回家过年。
C．通过学习中国优秀传统文化，使我更加为中华民族感到骄傲。
D．晚饭后，我陪两个邻居家的小朋友玩新买的玩具。
3．（2分）下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①由于用来运送乘客和运输货物的空间状若密封的胶囊，因此也被形象地称为“胶囊列车”。
②在此基础上，“特斯拉之父”埃隆·马斯克于2013年提出了“超级环”的设想，即超级高铁的雏形。
2023海淀初二期末考语文试卷和答案
海淀区八年级练习语文2022.12学校班级姓名考生须知 1.本试卷共10页，共五道大题，20道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3.答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用(共19分)某校初二年级开展“探寻身边的文化遗产”综合性学习活动。
同学们通过实地走访、网上查阅等方式，探寻到许多宝贵的文化遗产。
请你参与活动并完成下列任务。
皇家园林杰作——颐和园下面的文字选自“颐和探宝”组同学撰写的“身边的文化遗产——颐和园的长廊”报告中的前言部分，请阅读文段，完成任务。
(共9分)提起著名皇家园林颐和园，你首先想到的也许是清波潋滟的昆明湖、典雅古朴的亭台轩榭、俯仰生(zī)的草树花木……而我们小组此行探访的是颐和园中最富文化艺术气息的长廊。
廊间的每根枋梁上绘制的彩画，色彩明艳，内容丰富。
““江东二乔””“周敦颐爱莲”“苏轼夜游承天寺”“三借芭蕉扇”……语文课本中同学们熟悉的许多人物、场景，惟妙惟肖地呈现在长廊的枋梁上，足见设计者的。
A.资xiāo 因地制宜xiào 因地制宜C.1.文段拼音处应填入的汉字、加点字的读音、横线处应使用的词语，全都正确的一项是(2分)姿xiào 别具匠心xiāB.资D.姿o 别具匠心2.文段中提到的“江东二乔”曾出现在唐代诗人的《赤壁》一诗里。
其中“，”两句，诗人借对历史的独特认识来表达对自身境遇的感慨。
(3分)3.楹联是颐和园中一道独特的文化景致，令同学们久久回味。
亭台映水，小径蜿蜒，翠竹环绕。
此番美景，让同学们不禁想起颐和园道存斋西侧的一副楹联。
请根据情境，选出上、下联。
(依次填写序号)(2分)①绿竹成阴环曲径②一径竹阴云满地③朱阑倒影入清池④半帘花影月笼纱4.小组策划以“颐和园的桥”为专题开展一次讲座。
2024届北京市海淀区101中学语文八下期末综合测试试题含解析
2024届北京市海淀区101中学语文八下期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．到了五月，他就会撺掇．．一群小伙伴到屋后不远的山上去采杨梅。
B．南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛．．的植物和动物。
C．自信与它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成．．．．。
D．何教授的这番话真是震耳欲聋．．．．，让在场的学者们敬佩不已。
2．（2分）下面句子中加点成语使用正确的一项是A．“开车不喝酒，喝酒不开车”“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不知所措．．．．，等到出了交通事故才后悔不已。
B．如果台湾当局阳奉阴违．．．．，胆敢制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，彻底粉碎“台独”分裂图谋。
C．现在的电信诈骗手段层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，形式之多样，简直令人叹为观止．．．．。
D．一方有难，八方支援。
在全国人民的帮助下，被地震毁坏得行将就木．．．．的四川灾区很快重建了家园。
3．（2分）下列句子中加点成语使用不恰当一项是（ )A．当大家面对突如其来的危险而不知所措．．．．时，他挺身而出救了大家。
B．在我们身边有很多出类拔萃．．．．的人，我们应该向他们学习。
C．黄昏时，只有红光能直达地面，蓝光则被大气散射得分崩离析．．．．，出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。
D．只要是和人密切接触的工作，都需要有亲和力的人，平易近人．．．．是事业起步的必备条件和优势。
4．（2分）《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。
2022年-有答案-北京市海淀区八年级(上)期末语文试卷
2022学年北京市海淀区八年级（上）期末语文试卷一、基础•运用（共16分）学校组织同学们开展“大美海淀•身边的文化遗产”学习活动，请完成下列任务。
1. 【大美海淀•昆玉河】下面是同学推介昆玉河的材料，阅读这则材料，完成问题。
被誉为“京城水美乃昆玉，水之灵秀数昆玉”的昆玉河，从颐和园的昆明湖到玉渊潭的八一湖，全长约10公里，既是沟通昆明湖、紫竹湖、玉渊潭的重要水道，也成为游客游览的一道风景线。
它北端的颐和园集传统造园艺术之大成，既有皇家园林的恢弘气势，又充满自然之趣，高度体现了“【甲】”的造园准则；它南端的玉渊潭公园是市属历史名园，有樱花园、湿地园、万柳堂等一批特色景区和园林建筑，是“春赏樱、夏亲水、秋观叶、冬嬉雪”的佳地。
昆玉河将中华世纪坛、玉渊潭公园、中央电视塔、玲珑塔等景观①_____（勾连串联）起来，不仅使这些景观富于节奏感，也使这一游览线成为②______（展现展示）其两侧旅游资源的重要窗口，让游人能够充分感受古都北京深厚的文化底蕴。
（1）结合语境，填入文段【甲】处的内容，最恰当的一项是（）A.石无定形，山有定法B.清水出芙蓉，天然去雕饰C.虽由人作，宛自天开D.山因水而活，水因山而秀（2）根据文段内容，从括号内分别选择恰当的词语填入横线处，①处应填________，②处应填________。
2. 【大美海淀•苏州街】下面是同学推介颐和园苏州街的材料，阅读这则材料，完成问题。
乾隆时期皇家园林内有三处俗称“苏州街”的买卖街市【甲】圆明园同乐园买卖街【乙】清漪园（后改称“和园”）后河买卖街【丙】从万寿寺往北剧海淀镇、畅春园沿线长达数里的苏式“商业街”。
从颐和园北宫门进园，必走过一座三孔石桥，桥下使是“苏州街”，是乾隆时仿江南水乡风貌而建的专供清代帝后逛市游览的一条水街。
它以河当街，以岸做市，曲折蜿蜒的湖岸上，200余间铺面鳞次栉比，1860年，买卖街被英法联军大火焚毁，留下的只颓垣断壁。
1986年，颐和园苏州街复建工程正式开工，历时4年完成，虽然没有恢复原貌，但①____了清代的建筑风格，②____了中国古代的商业街区和民俗民情，③____了中华民族的传统文化，这不仅使颐和园的重要历史价值和艺术价值更为完整，还丰富了北京作为历史文化名城的旅游资源。
北京市海淀区2023-2024学年八年级(上)期末语文试题(含解析)
展品一（宋）青玉双鹤佩展品二（明）青玉竹节杯展品一：佩身为展翅欲飞的双鹤，鹤头相对，翅爪相接。
鹤为祥瑞之物，双鹤佩有高洁、和睦之意。
设计意图：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
11．下列选项中加点词的意思都相同的一项是（）A．舜发于畎亩之中相与步于中庭喜形于色B．劳其筋骨上自劳军任劳任怨C．征于色天山共色春色满园D．出则无敌国外患者出入之迂也推陈出新12．对“所以动心忍性，曾益其所不能”一句的理解，下列选项中正确的一项是（）A．因此他的内心受到了触动，他的个性更加坚强，他的能力也有所提高。
B．通过这些使他内心深受打动，他的意志更加坚定，他的才干不断增长。
C．这样就可以使他的心意改变，使他拥有坚毅的品质，使他的能力提高。
D．通过这些使他内心受震撼，使他的性格坚忍起来，不断增长他的才干。
13．学习上文后，有同学找到下面两则材料帮助大家理解“生于忧患而死于安乐”的观点。
请结合其中一则材料，说说你的理解材料一王①自往请之②，曰：“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。
今无骑射之备，则何以守之哉？先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围鄗③；微④社稷之神灵，则鄗几于不守也。
先君丑⑤之。
故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。
”公子成听命，乃赐胡服；明日服而朝。
于是始出胡服令，而招骑射焉。
……（周赧王）十年。
赵王伐中山，取丹丘、爽阳、鸿之塞，又取鄗、石邑、封龙、东垣。
中山献四邑以和。
（取材于司马光《资治通鉴·周纪三》）材料二幽王⑥以虢石父为卿，用事，国人皆怨。
石父为人佞⑦巧善谀好利，王用之。
2020.1海淀八年级语文第一学期期末练习参考答案
2020.1海淀八年级语文第一学期期末练习参考答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN海淀区八年级第一学期期末调研语文试题答案及评分参考2020.01一、基础·运用（共19分）1.答案：（1）簇拥（1分）（2）è（0.5分）（3）xiào（0.5分）2.答案：A（2分）3.答案：B（2分）4.答案示例1：诚信经营，不欺骗顾客。
答案示例2：不会以假货、劣货冒充好货。
答案示例3：卖假货不地道。
（2分。
意思对即可）5.答案：D（2分）6.答案示例1：火炉上，一串串羊肉闪烁着油珠，黄灿灿，亮晶晶。
买上几串儿，咬下一口，哇，肉质鲜香细嫩，伴着浓郁的孜然味儿，好爽啊!答案示例2：夹两片金黄鲜亮的烤鸭，蘸上酱，与佐菜们一起卷进薄饼里，放入口中，鸭肉的酥脆、面酱的香甜、黄瓜的清凉、葱丝儿的微辣，美死了！答案示例3：雪一样洁白的棉花糖，松松软软如一团棉花，咬上一口，瞬间融化在嘴里，甜蜜便于心间蔓延开来，连空气都是甜的！（3分。
两个角度2分，语言表达1分，描写恰当真实即可）7.答案：A（2分）8.答案示例1：玩转厂甸庙会答案示例2：探寻厂甸庙会（2分。
意思对即可）9.答案：B（2分）二、古诗文阅读（共18分）10.答案要点：图1。
因为图1表现了夕阳下南山雾气氤氲，景致极佳，鸟儿结伴归林的景象。
（2分。
选择1分；能从山气、飞鸟任一角度阐释给1分。
只答夕阳不给分）11.答案要点：自然之景的美好；田园生活的恬淡悠闲；内心世界的宁静淡泊。
（3分。
自然美景角度，1分；田园生活、内心世界任一角度，2分。
如答表现万事万物的意趣、理趣，给2分）12.答案：（1）折戟沉沙铁未销（2）惊起一滩鸥鹭（3）塞上燕脂凝夜紫（4）（所以）动心忍性曾益其所不能（共5分。
每空1分，有错则该空不得分）13.答案：（1）真正/确实（2）行冠礼（每小题0.5分。
意思对即可）14.答案：C（2分）15.答案：B（2分）16.答案示例：二人都符合“大丈夫”的标准。
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2014－2015学年海淀区八年级第一学期期末练习语文一、基础·运用（共23分）1.阅读下面的文字，完成第（1）－（3）题。
（共6分）2014年9月30日，是我国首个烈士纪念日。
今后每年的这一天，郭嘉都将举行纪念活动，向英烈致敬。
近代以来，为了①，无数英雄用鲜血和生命，开创了史无前lì（）的光辉业绩，铸就了一座座不朽的丰碑□唯有祭奠，才能谛听先烈精忠报国、无怨无悔的心声□唯有缅怀，才能继承先烈前赴后继、英勇无畏的精神□唯有铭记，才能继往开来，奋发图强，②地肩fù（）起历史使命□纪念先烈，必将增强中华民族的凝聚力，激发实现中国梦的强大精神力量。
（1）根据文中的拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
（2分）史无前lì（）肩fù（）谛听（）缅怀（）（2）结合语境，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（）（2分）A.①民族独立和国家富强②难能可贵B.①国家富强和民族独立②责无旁贷C.①国家富强和民族独立②难能可贵D.①民族独立和国家富强②责无旁贷（3）依次填入语段方格处的标点符号正确的一项是（）（2分）A.：，，——B.！；；……C.:，；——D.！；，……2.初二（1）班刘阳同学待人热情，乐于助人。
前几天，刚从超市出来的刘阳同学，看到一位老人摔倒在台阶旁，他毫不犹豫地俯下身去扶起老人，并关切地说了一句话。
下列选中最得体的一句是（）（2分）A.老爷爷，大冷的天，您可不能坐这儿看风景啊！B.老爷爷，您这老胳膊老腿儿的可得小心点儿啊！C.老爷爷，您年纪大了，上下台阶可得留点儿神。
D.老爷爷，您腿脚不利索，上下台阶您老不能注意点儿吗？3.在学校开展的“寻访身边的民俗文化”综合实践活动中，同学们在某个山村发现了一座财神庙。
庙门处有一副楹联，但有的字已经模糊不清，同学们运用所学的对联知识，补全缺失的字，请选出最恰当的一项是（）（2分）上联：通四海之□源，普占吉庆；下联：赐□□以福泽，永获盈丰。
A.水百姓B.财万民C.金江河D.福大地4.对下面文段中有关修辞方法及作用的分析，有误的一项是（）（2分）①炎夏已逝，秋雨渐凉，孕育一夏的田野，倾情献上一个丰收的秋天。
②一地玉米，挎着饱满的棒穗儿，高傲地挺直了腰杆。
③簇簇花椒，缀满枝头，远远望去，如是腾起的朵朵红云，煞是可爱。
④黄豆、绿豆、红豆，豆荚鼓鼓；高梁、谷子、黍子，弯腰低头。
⑤拔下干枯的豆秧，摘下熟透的豆荚；收割低垂的谷物，摘下沉实的谷穗。
⑥一筐筐、一袋袋，沾着汗珠，堆成一座座金黄的小山，映照着农人灿烂的笑脸。
⑦好一个色彩缤纷、五谷丰登的乡村金秋！A.第②句用拟人的修辞方法，富有情趣地将结满丰硕过时的玉米的挺立姿态人格化，表达了中作者的欣喜之情。
B.第③句将簇簇花椒比作腾起的朵朵红云，生动地写出了大片花椒成熟后的颜色和情态，勾画出一幅丰收的图景。
C.第④句运用了对偶的修辞方法，描绘出秋天豆类和谷物成熟饱满、丰收在望的景象，句式整齐，富有节奏感。
D.第⑤句运用排比的修辞方法，突出了各种庄稼大丰收的景象，热情赞美了乡村农人勤劳、质朴的精神品质。
5.默写（共4分）（1）落红不是无情物，___________________。
（龚自珍《己亥杂诗》）（1分）（2）青树翠蔓，___________________，参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》）（1分）（3）在学校组织的登山活动中，同学们不畏艰难，一鼓作气到达半山腰。
仰望高耸的主峰，有位同学不禁吟诵起杜甫《望岳》中“________________，________________”的诗句，以此表达登顶的决心。
（2分）6.阅读《十一月四日风雨大作》，完成填空。
（3分）十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
诗人作此诗时已经68岁，从诗中“①”可以看出他当时凄凉的境遇。
然而，诗人并不感到悲哀，仍有“②”的壮志。
这首诗表达了诗人③的情怀。
7.阅读下面的文段，完成填空。
（4分）他，这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。
保尔两眼紧紧地盯着他，听得入了神。
“小弟弟，我小时候跟你差不多。
”他说，“浑身是劲，总想反抗，就是不知道力气往哪儿使。
我家里很穷。
一看见财主家那些吃得好穿得好的小少爷，我就恨得牙痒痒的。
我常常狠劲揍他们。
可是有什么用呢，过后还得挨爸爸一顿痛打。
单枪匹马地干，改变不了这个世道。
保尔，你完全可以成为工人阶级的好战士，一切条件你都有，只是年纪还小了点，阶级斗争的道理，你还不大明白。
小弟弟，我看你挺有出息，所以想跟你说说应该走什么路。
我最讨厌那些胆小怕事、低声下气的家伙。
现在全世界都燃起了烈火。
奴隶们起来造反了，要把旧世界沉到海里去。
但是，干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥儿；需要的是坚决斗争的钢铁战士，而不是战斗一打响就像蟑螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。
”他紧握拳头，有力地捶了一下桌子。
上面文段节选自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《①____________》。
节选的文段记叙了②____________的内容。
文段中的“他”指的是③____________，正是他引领保尔走上了革命道路。
后来，保尔又经历了被捕入狱、④____________等磨难，最终成长为一名坚强的共产主义战士。
二、文言文阅读（共10分）阅读《治水必躬亲》和《东坡先生墓志铭》（节选），完成8-10题。
（一）治水必躬亲治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。
盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。
必如是而后事可举也。
如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
（二）东坡先生墓志铭（东坡）自密①徙徐②，是岁，河决曹村，汇于城下，涨不时泄。
城将败，富民争出避水。
公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。
”驱使复入。
公履屦③杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣。
虽禁军，宜为我尽力！”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦④，吾侪⑤小人效命之秋也。
”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣⑥持畚锸⑦以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。
堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。
然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。
公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。
【注】①密：密州。
②徐：徐州。
③屦（jù）：粗布鞋。
④潦：积水。
⑤侪（chai）：辈、类。
⑥跣（xiǎn）：赤脚。
⑦锸（chā）：锹8.下列各组句子中加点字意思的相同的一项是（）（2分）A.流有缓急事急矣B.自密徙徐使自招募C.率其徒短衣徒跣持畚锸以出遂率子孙荷担者三夫D.如好逸而恶劳者但少闲人如吾两人者耳9.用现代汉语翻译下列语句。
（4分）（1）非咨询不穷其致翻译：________________________________（2）吾谁与守翻译：________________________________10.海忠介、苏东坡治水都做到了“躬亲”，请用自己的话概括他们各自的表现。
（4分）答：_______________________________________________________________ _________三、现代文阅读（共22分）（一）阅读《往事回思如细雨》，完成11-13题。
（共14分）往事回思如细雨林岫①作家汪曾祺先生的笔似有神力，写什么，什么都精彩。
写作余暇，汪先生做什么呢？唱京剧，哼昆曲，韵味十足。
兴致好时，也作书画。
其书画，简洁明快，遣兴自娱，颇见文人书画气息。
②我见过汪先生作画。
想画时，顺手裁张宣纸，就着案头笔墨，随心所欲地涂抹一番。
【甲】画完，落款，钤印，歪着头，近看远观，然后一笑，起身往客人多的桌边坐下闲聊，再不管刚才大作的去向。
③汪先生人生坎坷，经常居无定处，可无论在哪儿，偏偏都跟画画连在一起。
当“右派”时去沙沟子劳动，栽葡萄，就画葡萄。
在沽源马铃薯研究站，画过马铃薯的《图谱》；。
后来种口蘑，又画《口蘑图谱》……反正只要想画，伸手又能抓着笔墨纸砚的话，必定挥洒一番。
最困难时，没有书画印章，怎么办？弄点红颜色，自己画印章。
在沽源，又称军台，清代官员犯了罪，敕令“发往军台效力”，多半从这儿开始流放之旅。
汪先生借此调侃遣兴，自得其乐。
④我最欣赏他画上的题款，那种文雅，那份率真，可亲可爱得感人至深。
犹记得他本欲写杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗意，先挥笔画了一柄白荷初苞，正想下笔画蜻蜓，因午时腹饥，停笔去厨间烧水，炉火不急，水迟迟不开，便转身回来，画小蜻蜓方振翅离去，题“一九八四年三月十日午，煮面条，等水开作此”。
汪先生说“我在等水，小蜻蜓等我，等得不耐烦了，飞走了”。
听夫子自道，觉得情景俱活灵活现，信非大作手不得有此雅趣，信非真性情人亦不得有此童心。
现在画家写画杨万里此句，几成模式，都画小蜻蜓站立荷苞，呆呆地，千画一律，观者审美疲劳，难免要掉头离去。
看汪先生这幅《蜻蜓小荷》，笔墨极简，趣味隽永，真让观者大开眼界。
⑤大约是1992年初，《中国作家》拟发作家书画，选刊了汪先生一幅画，邀请他写几句有关“作家画”的话。
汪先生写了一首五言古风，结尾借用了南朝齐梁隐士陶弘景的诗句：“山中何所有？岭上多白云。
只可自怡悦，不堪持赠君”既表达了对这位博学多才，不媚权贵并耻与丑俗同流的学者由衷佩服，又借此表达了自己的志向和追求。
他说“一个人一辈子留下这四句诗，也就可以不朽了。
我的画，不过是一片白云而已”。
汪先生常用的闲章即以“岭上多白云”印语。
他说“休得小看这五个字，个中大有清气清骨”。
⑥在中央电视台举办“首届‘汉语风’外国人学汉语知识竞赛”期间，逢着憩场，我们年轻一点的评委都喜欢围着袁世海先生和汪先生闲聊。
二位不但妙语连珠，而且识见非凡。
当时有位非洲学生用毛笔书写了“先易后难”小条幅，拿来给评委看，袁老先生见“易”字中间横笔过长，立即指出“易”字书写有误。
那学生回头问汪先生，【乙】先生笑道：“你问谁都一样，‘易’字中间横笔不能写长。
”这学生很快从书包里翻出一页书法作品的复印件，说“这是中国大书法家写的，瞧这‘易’字”。
原来他写错的字还颇有来头，大家正不知说什么好，汪先生侃然道：“书法家无论大小，不管是谁，写错都是错。
你跟着他这样写，也是错。
懂吗？因为你写的不是‘易’，是‘昜’，那是‘太阳’的古写字！”“昜”字只见于甲骨文和金文等古器，今已罕用。
连当今书法家都未必尽知的“昜”，汪先生能脱口道出，令我肃然起敬。