8.数学概念题练习八
八年级数学下册《二次根式》综合练习题含答案

八年级数学下册《二次根式》综合练习题测试1 二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义,会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.课堂学习检验一、填空题1.a +1表示二次根式的条件是______. 2.当x ______时,12--x 有意义,当x ______时,31+x 有意义. 3.若无意义2+x ,则x 的取值范围是______. 4.直接写出下列各式的结果: (1)49=_______;(2)2)7(_______; (3)2)7(-_______;(4)2)7(--_______; (5)2)7.0(_______;(6)22])7([- _______. 二、选择题5.下列计算正确的有( ).①2)2(2=- ②22=- ③2)2(2=- ④2)2(2-=-A .①、②B .③、④C .①、③D .②、④6.下列各式中一定是二次根式的是( ). A .23-B .2)3.0(-C .2-D .x7.当x =2时,下列各式中,没有意义的是( ). A .2-xB .x -2C .22-xD .22x -8.已知,21)12(2a a -=-那么a 的取值范围是( ).A .21>aB .21<a C .21≥a D .21≤a 三、解答题9.当x 为何值时,下列式子有意义? (1);1x -(2);2x -(3);12+x (4)⋅+-xx2110.计算下列各式:(1);)23(2 (2);)1(22+a(3);)43(22-⨯-(4).)323(2-综合、运用、诊断一、填空题11.x 2-表示二次根式的条件是______. 12.使12-x x有意义的x 的取值范围是______. 13.已知411+=-+-y x x ,则x y 的平方根为______. 14.当x =-2时,2244121x x x x ++-+-=________. 二、选择题15.下列各式中,x 的取值范围是x >2的是( ).A .2-xB .21-xC .x -21D .121-x16.若022|5|=++-y x ,则x -y 的值是( ). A .-7B .-5C .3D .7三、解答题17.计算下列各式:(1);)π14.3(2- (2);)3(22--(3);])32[(21-(4).)5.03(2218.当a =2,b =-1,c =-1时,求代数式aacb b 242-±-的值.拓广、探究、思考19.已知数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:化简:||)(||22b b c c a a ---++-的结果是:______________________.20.已知△ABC 的三边长a ,b ,c 均为整数,且a 和b 满足.09622=+-+-b b a 试求△ABC 的c 边的长.测试2 二次根式的乘除(一)学习要求会进行二次根式的乘法运算,能对二次根式进行化简.课堂学习检测一、填空题1.如果y x xy ⋅=24成立,x ,y 必须满足条件______.2.计算:(1)=⨯12172_________;(2)=--)84)(213(__________; (3)=⨯-03.027.02___________.3.化简:(1)=⨯3649______;(2)=⨯25.081.0 ______;(3)=-45______. 二、选择题4.下列计算正确的是( ). A .532=⋅ B .632=⋅C .48=D .3)3(2-=-5.如果)3(3-=-⋅x x x x ,那么( ).A .x ≥0B .x ≥3C .0≤x ≤3D .x 为任意实数6.当x =-3时,2x 的值是( ). A .±3 B .3 C .-3 D .9三、解答题7.计算:(1);26⨯(2));33(35-⨯- (3);8223⨯(4);1252735⨯ (5);131aab ⋅(6);5252ac c b b a ⋅⋅(7);49)7(2⨯- (8);51322-(9).7272y x8.已知三角形一边长为cm 2,这条边上的高为cm 12,求该三角形的面积.综合、运用、诊断一、填空题9.定义运算“@”的运算法则为:,4@+=xy y x 则(2@6)@6=______.10.已知矩形的长为cm 52,宽为cm 10,则面积为______cm 2.11.比较大小:(1)23_____32;(2)25______34;(3)-22_______-6. 二、选择题12.若b a b a -=2成立,则a ,b 满足的条件是( ).A .a <0且b >0B .a ≤0且b ≥0C .a <0且b ≥0D .a ,b 异号13.把4324根号外的因式移进根号内,结果等于( ). A .11- B .11C .44-D .112三、解答题14.计算:(1)=⋅x xy 6335_______;(2)=+222927b a a _______;(3)=⋅⋅21132212_______; (4)=+⋅)123(3_______.15.若(x -y +2)2与2-+y x 互为相反数,求(x +y )x 的值.拓广、探究、思考16.化简:(1)=-+1110)12()12(________;(2)=-⋅+)13()13(_________.测试3 二次根式的乘除(二)学习要求会进行二次根式的除法运算,能把二次根式化成最简二次根式.课堂学习检测一、填空题1.把下列各式化成最简二次根式:(1)=12______;(2)=x 18______;(3)=3548y x ______;(4)=xy______; (5)=32______;(6)=214______;(7)=+243x x ______;(8)=+3121______. 2.在横线上填出一个最简单的因式,使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式,如:23 与.2(1)32与______; (2)32与______;(3)a 3与______; (4)23a 与______; (5)33a 与______. 二、选择题 3.xx x x -=-11成立的条件是( ). A .x <1且x ≠0 B .x >0且x ≠1C .0<x ≤1D .0<x <14.下列计算不正确的是( ). A .471613= B .xy x x y 63132= C .201)51()41(22=-D .x x x3294= 5.把321化成最简二次根式为( ). A .3232B .32321C .281D .241三、计算题 6.(1);2516 (2);972(3);324 (4);1252755÷-(5);1525(6);3366÷(7);211311÷(8).125.02121÷综合、运用、诊断一、填空题7.化简二次根式:(1)=⨯62________(2)=81_________(3)=-314_________ 8.计算下列各式,使得结果的分母中不含有二次根式: (1)=51_______(2)=x 2_________(3)=322__________(4)=y x 5__________ 9.已知,732.13≈则≈31______;≈27_________.(结果精确到0.001) 二、选择题 10.已知13+=a ,132-=b ,则a 与b 的关系为( ). A .a =b B .ab =1C .a =-bD .ab =-111.下列各式中,最简二次根式是( ).A .yx -1B .ba C .42+x D .b a 25三、解答题12.计算:(1);3b a ab ab ⨯÷ (2);3212y xy ÷(3)⋅++ba b a13.当24,24+=-=y x 时,求222y xy x +-和xy 2+x 2y 的值.拓广、探究、思考14.观察规律:,32321,23231,12121-=+-=+-=+……并求值.(1)=+2271_______;(2)=+10111_______;(3)=++11n n _______.15.试探究22)(a 、a 与a 之间的关系.测试4 二次根式的加减(一)学习要求掌握可以合并的二次根式的特征,会进行二次根式的加、减运算.课堂学习检测一、填空题1.下列二次根式15,12,18,82,454,125,27,32化简后,与2的被开方数相同的有______,与3的被开方数相同的有______,与5的被开方数相同的有______.2.计算:(1)=+31312________; (2)=-x x 43__________.二、选择题3.化简后,与2的被开方数相同的二次根式是( ). A .10B .12C .21 D .61 4.下列说法正确的是( ).A .被开方数相同的二次根式可以合并B .8与80可以合并C .只有根指数为2的根式才能合并D .2与50不能合并5.下列计算,正确的是( ). A .3232=+B .5225=-C .a a a 26225=+D .xy x y 32=+ 三、计算题6..48512739-+7..61224-+8.⋅++3218121 9.⋅---)5.04313()81412(10..1878523x x x +- 11.⋅-+xx x x 1246932综合、运用、诊断一、填空题12.已知二次根式b a b +4与b a +3是同类二次根式,(a +b )a 的值是______.13.3832ab 与b a b 26无法合并,这种说法是______的.(填“正确”或“错误”) 二、选择题14.在下列二次根式中,与a 是同类二次根式的是( ).A .a 2B .23aC .3aD .4a三、计算题 15..)15(2822180-+-- 16.).272(43)32(21--+ 17.⋅+-+bb a b a a124118..21233ab bb a aba bab a-+-四、解答题19.化简求值:y y xy xx 3241+-+,其中4=x ,91=y .20.当321-=x 时,求代数式x 2-4x +2的值.拓广、探究、思考21.探究下面的问题:(1)判断下列各式是否成立?你认为成立的,在括号内画“√”,否则画“×”.①322322=+( ) ②833833=+( ) ③15441544=+( ) ④24552455=+( ) (2)你判断完以上各题后,发现了什么规律?请用含有n 的式子将规律表示出来,并写出n 的取值范围.(3)请你用所学的数学知识说明你在(2)题中所写式子的正确性.测试5 二次根式的加减(二)学习要求会进行二次根式的混合运算,能够运用乘法公式简化运算.课堂学习检测一、填空题1.当a =______时,最简二次根式12-a 与73--a 可以合并. 2.若27+=a ,27-=b ,那么a +b =______,ab =______.3.合并二次根式:(1)=-+)18(50________;(2)=+-ax xax45________. 二、选择题4.下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是( ). A .ab 与2abB mn 与nm 11+ C .22n m +与22n m - D .2398b a 与4329b a5.下列计算正确的是( ). A .b a b a b a -=-+2))(2( B .1239)33(2=+=+C .32)23(6+=+÷D .641426412)232(2-=+-=-6.)32)(23(+-等于( ). A .7 B .223366-+- C .1D .22336-+三、计算题(能简算的要简算) 7.⋅-121).2218( 8.).4818)(122(+-9.).32841)(236215(-- 10.).3218)(8321(-+11..6)1242764810(÷+-12..)18212(2-综合、运用、诊断一、填空题13.(1)规定运算:(a *b )=|a -b |,其中a ,b 为实数,则=+7)3*7(_______.(2)设5=a ,且b 是a 的小数部分,则=-ba a ________.二、选择题14.b a -与a b -的关系是( ). A .互为倒数 B .互为相反数C .相等D .乘积是有理式15.下列计算正确的是( ).A .b a b a +=+2)(B .ab b a =+C .b a b a +=+22D .a aa =⋅1三、解答题 16.⋅+⋅-221221 17.⋅--+⨯2818)212(218..)21()21(20092008-+19..)()(22b a b a --+四、解答题20.已知,23,23-=+=y x 求(1)x 2-xy +y 2;(2)x 3y +xy 3的值.21.已知25-=x ,求4)25()549(2++-+x x 的值.拓广、探究、思考22.两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们说这两个代数式互为有理化因式.如:a 与a ,63+与63-互为有理化因式.试写下列各式的有理化因式: (1)25与______; (2)y x 2-与______; (3)mn 与______; (4)32+与______; (5)223+与______; (6)3223-与______. 23.已知,732.13,414.12≈≈求)23(6-÷.(精确到0.01)答案与提示第二十一章 二次根式测试11.a ≥-1.2.<1, >-3.3.x <-2.4.(1)7; (2)7; (3)7; (4)-7; (5)0.7; (6)49.5.C . 6.B . 7.D . 8.D .9.(1)x ≤1;(2)x =0;(3)x 是任意实数;(4)x ≤1且x ≠-2.10.(1)18;(2)a 2+1;(3);23- (4)6. 11.x ≤0. 12.x ≥0且⋅=/21x 13.±1. 14.0. 15.B . 16.D . 17.(1)π-3.14;(2)-9;(3);23 (4)36. 18.21-或1. 19.0. 20.提示:a =2,b =3,于是1<c <5,所以c =2,3,4.测试21.x ≥0且y ≥0.2.(1);6 (2)24;(3)-0.18.3.(1)42;(2)0.45;(3).53- 4.B . 5.B . 6.B .7.(1);32 (2)45; (3)24; (4);53 (5);3b (6);52 (7)49; (8)12; (9)⋅y xy 263 8..cm 62 9..72 10.210.11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.B . 13.D .14.(1);245y x (2);332b a + (3) ;34 (4)9. 15.1.16.(1);12- (2).2测试31.(1);32 (2);23x (3);342xy y x (4);xxy (5) ;36 (6);223 (7);32+x x (8)630. 2..3)5(;3)4(;3)3(;2)2(;3)1(a a3.C . 4.C . 5.C .6..4)8(;322)7(;22)6(;63)5(;215)4(;22)3(;35)2(;54)1(-7.⋅-339)3(;42)2(;32)1( 8.⋅y y x x x 55)4(;66)3(;2)2(;55)1( 9.0.577,5.196. 10.A . 11.C . 12..)3(;33)2(;)1(b a x bab + 13..112;2222222=+=+-y x xy y xy x14..1)3(;1011)2(;722)1(n n -+-- 15.当a ≥0时,a a a ==22)(;当a <0时,a a -=2,而2)(a 无意义.测试41..454,125;12,27;18,82,32 2.(1).)2(;33x3.C . 4.A . 5.C . 6..33 7..632+ 8.⋅827 9..23+ 10..214x 11..3x12.1. 13.错误. 14.C . 15..12+16.⋅-423411 17..321b a + 18.0. 19.原式,32y x +=代入得2. 20.1. 21.(1)都画“√”;(2)1122-=-+n nn n nn (n ≥2,且n 为整数);(3)证明:⋅-=-=-+-=-+111)1(1223222n n n n n n n n n n n n 测试51.6. 2..3,72 3.(1);22 (2) .3ax -4.D . 5.D . 6.B . 7.⋅66 8..1862-- 9..3314218- 10.⋅417 11..215 12..62484- 13.(1)3;(2).55-- 14.B . 15.D .16.⋅-41 17.2. 18..21- 19.ab 4(可以按整式乘法,也可以按因式分解法).20.(1)9; (2)10. 21.4.22.(1)2; (2)y x 2-; (3)mn ; (4)32-; (5)223-; (6)3223+(答案)不唯一. 23.约7.70.。
数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题及答案

数学第八章 二元一次方程组知识点及练习题及答案一、选择题1.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( )A .02x y =⎧⎨=-⎩B .02x y =⎧⎨=⎩C .2x y =⎧⎨=⎩D .20x y =-⎧⎨=⎩2.用加减法将方程组2311255x y x y -=⎧⎨+=-⎩中的未知数x 消去后,得到的方程是( ).A .26y =B .816y =C .26y -=D .816y -=3.我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒x 斛,1个小桶盛酒y 斛,下列方程组正确的是( ). A .5352x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5253x y x y +=⎧⎨+=⎩C .53125x y x y +=⎧⎨+=⎩D .35251x y x y +=⎧⎨+=⎩4.我市某九年一贯制学校共有学生3000人,计划一年后初中在校生增加8%,小学在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,设这所学校现初中在校生x 人,小学在校生y 人,由题意可列方程组( ) A .30008%11%300010%x y x y +=⎧⎨+=⨯⎩B .30008%11%3000(110%)x y x y +=⎧⎨+=+⎩C .()()300018%111%300010%x y x y +=⎧⎨+++=⨯⎩D .30008%11%10%x y x y +=⎧⎨+=⎩5.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x 匹,小马有y 匹,那么可列方程组为( )A .10033100x y x y +=⎧⎨+=⎩B .10011003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ C .100131003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩D .1003100x y x y +=⎧⎨+=⎩ 6.端午节前夕,某超市用1680元购进A ,B 两种商品共60,其中A 型商品每件24元,B 型商品每件36元.设购买A 型商品x 件、B 型商品y 件,依题意列方程组正确的是( ) A .6036241680x y x y +=⎧⎨+=⎩B .6024361680x y x y +=⎧⎨+=⎩C .3624601680x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2436601680x y x y +=⎧⎨+=⎩7.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作。
基础训练(含单元评价卷)数学八下

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数学作为一门基础学科,对学生的思维逻辑和数学素养的培养至关重要。
中考数学复习之实数,与实数有关的概念与练习题

一.实数知识过关1.实数有关的概念1. 有理数:__________________2. 无理数:无限不循环小数叫做无理数.3. 实数:有理数和_______统称为实数.4. 实数的分类:(1) 按定义分: (2)按性质分:5. 数轴:(1)规定了______、_______、_______的直线叫做数轴;(2)______和实数是一一对应的关系.6. 相反数、绝对值、倒数考点分类考点1 相反数、倒数和绝对值 例1:2023-的相反数是( )A.1B.-1C.2023D.20231已知点M 、N 、P 、Q 在数轴上的位置如图所示,则其中对应的绝对值最大的点是( )A. NB.MC.PD.Q考点2 无理数的识别例2 在实数389722,,,π-中,是无理数的是( ) A. 722- B.9 C.π D.38考点3 科学记数法例3 (1) 一天时间为86400秒,用科学记数法表示这一数字是( )A. 210864⨯B. 3104.86⨯C. 41064.8⨯D.510864.0⨯(2) 目前世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m ,将0.00000004用科学记数法表示为( )A. 8104⨯B. 8104-⨯C.8104.0⨯D.8104⨯-考点4 非负数的性质例4 已知x,y 为实数,且0|2|31=-+-y x 则x -y 的值为( ) A.3 B.-3 C.1 D.-1考点5 绝对值的化简例5 已知有理数a,b 在数轴上如图所示,且||||b a =,则可化简为( )A.a -bB.a+bC.2aD.2b真题演练1.两千多年前,中国人就开始使用负数,如果收入100元记作+100元,那么支出60元应记作( ) A .﹣60元B .﹣40元C .+40元D .+60元2.下列各数不是有理数的是( ) A .1.21B .﹣2C .2πD .123.下列各数:−74,1.010010001,833,0,﹣π,﹣2.626626662…,0.1⋅2⋅,其中有理数的个数是( ) A .2B .3C .4D .54.在−13,227,0,﹣1,0.12,14,﹣2,﹣1.5这些数中,正有理数有m 个,非负整数有n 个,分数有k 个,则m ﹣n +k 的值为( ) A .3B .4C .6D .55.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .a >﹣2B .|a |>bC .a >﹣bD .|b |>|a |6.已知数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简|a +b |﹣|a ﹣b |+|a ﹣c |的结果为( )A .﹣a ﹣2b ﹣cB .﹣a ﹣b ﹣cC .﹣a ﹣cD .﹣a ﹣2b +c7.﹣2022的相反数是( ) A .﹣2022B .2022C .﹣2021D .20218.−43的相反数是( ) A .34B .43C .−34D .−439.新的一年到来了,中考也临近了,你是否准备好了?请选出2023的相反数是( ) A .12023 B .−12023C .2023D .﹣202310.下列各数中,属于分数的是()A.﹣0.2B.π2C.234D.|a|a11.已知:(a﹣2)2+|b+3|+|c+4|=0,请求出:5a﹣b+3c的值是()A.0B.﹣1C.1D.无法确定12.数据2060000000用科学记数法表示为()A.206×107B.2.06×10C.2.06×109D.20.6×108 13.2022年11月27日,宁波舟山港累计完成集装箱吞吐量超过3108万标准箱,提前34天达到去年全年总水平.将3108万用科学记数法表示应为()A.3.108×106B.3.108×107C.31.08×106D.0.3108×108 14.新型冠状病毒是承载在飞沬上传播的,而飞沬的直径是5um(提示:1m=1000000um),只要能够过滤小于5um的颗粒的空气净化器都有用,我们常用的医用口罩等都是有用的,飞沬直径用科学记数法可表示为()A.5×106m B.5×10﹣6m C.50×10﹣6m D.0.5×10﹣5m 15.华为麒麟990芯片采用了最新的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表示为()A.7×10﹣9B.7×10﹣4C.0.7×10﹣9D.0.7×10﹣8课后练习1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.在一部中国古代数学著作中,涉及用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数,这部著作是()A.《几何原本》B.《九章算术》C.《孙子算经》D.《四元玉鉴》2.有理数a、b、c、d在数轴上的对应点如图所示,这四个数中绝对值最小的是()A.a B.b C.c D.d3.下列各数中最小的负整数是()A.﹣2021B.﹣2022C.﹣2023D.﹣14.2022年11月13日,第十四届中国国际航空航天博览会在珠海圆满落幕,本届航展参展规模远超预期、参展展品全领域覆盖、商贸交流活动成效显著.航展6天,共签订总值超过398亿美元的合作协议书,39800000000用科学记数法表示为()A.3.98×1011B.0.398×1010C.3.98×1010D.0.398×1011 5.已知|3a+1|+(b﹣3)2=0,则(ab)2022的值是()A.1B.﹣1C.0D.36.若(a+1)2+|b﹣2|=0,则(b+a)2021的值是()A.1B.﹣2021C.﹣1D.2021填空题(共21小题)7.2022年全国粮食达到13731亿斤,数据13731用四舍五入法精确到1000,并用科学记数法表示是.8.某头非洲大象的体重大约3880千克,则将3880千克精确到100千克用科学记数法表示记为千克.9.观察下面式子:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64…,那么22023的结果的个位上的数字是.10.如图,周长为6个单位长度的圆上的六等分点分别为A,B,C,D,E,F,点A落在2的位置,将圆在数轴上沿负方向滚动,那么落在数轴上﹣2023的点是.11.数轴上,点B在点A的右边,已知点A表示的数是﹣1,且AB=2023,那么点B表示的数是.12.若a的相反数等于它本身,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则代数式a﹣b+c =.13.若a.b互为相反数,c的倒数是−35,则a+b﹣6c的值是.冲击A+如图1所示,△ABC是以AB为底的等腰三角形,AC=BC=6,延长CB至P,使得BP=BC,连接AP,AP=4.(1)求证:直线AP为圆O的切线;(2)如图2所示,将△ABC沿着AC翻折至△ACQ处,QC边与圆交于点D,连接AD,求△ACD的面积.。
八年级数学《等边三角形》练习题

八年级数学《等边三角形》练习题八年级数学《等边三角形》练题1、填空题1)等边三角形的三条边相等,三个内角都是60度,且每个内角都等于180度/3=60度。
2)等边三角形有三条对称轴。
3)等边三角形的中心、重心、外心互相重合。
4 )等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,分别是三条中线所在的直线。
5)如图,△ABC和△BDE都是等边三角形,如果∠ABE=40°,那么∠CBD=80度。
2.△ABC中,AB=AC,∠A=∠C,则∠B=90度。
3.已知AD是等边△ABC的高,BE是AC边的中线,AD与BE交于点F,则∠AFE=60度。
4.△ABC中,∠B=∠C=15度,AB=2cm,CD⊥AB交BA的延长线于点D,•则CD的长度是2cm。
一、选择题1.正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I,则∠BIC等于()C.120度2.下列三角形:①有两个角等于60度;②有一个角等于60度的等腰三角形;•③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;•④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有()B.①②④3.如图,D、E、F分别是等边△ABC各边上的点,且AD=BE=CF,则△DEF的形状是()A.等边三角形4.Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠B=30度,AD=2cm,则AB的长度是()D.16cm5.如图,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则对△ADE的形状最准备的判断是()A.等腰三角形三、解答题1.已知D、E分别是等边△ABC中AB、AC上的点,且AE=BD,求BE与CD的夹角是多少度?答:60度。
2.如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,①求证:△BCE≌△ACD;②求证:CF=CH;③判断△XXX的形状并说明理由。
答:①因为AC=BC,∠ABC=∠ACB=∠CDE=∠CED=60度,所以△BCE≌△ACD;②因为AD=CE,∠AED=∠CED=60度,所以△AED≌△CED,从而CF=CH;③因为CF=CH,∠XXX∠CHF=60度,所以△CFH是等边三角形。
高等数学练习册第八章习题参考答案(1)

解 令x a cos t, y a sin t,
I
2 0
1 a2
[a 2
(cos
t
sin
t
)(
sin
t
)
(cos
t
sin
t
)
cos
t
]dt
2
0 dt 2 .
p55. 2.计算 ( x2 2xy)dx ( y2 2xy)dy,其中 L
L为抛物线y x2上从点(1,1)到点(1,1)的一段弧.
C
(2)曲线弧C的重心坐标为
xG
1 x( x, y)ds
MC
,yG
1 y( x, y)ds .
MC
p51.2.设光滑曲线L关于x轴对称, L1是L在x轴上方的部分, (1)若f ( x, y)在L上连续,且关于y为奇函数,则Biblioteka f ( x, y)ds 0 ; L
(2)若f ( x, y)在L上连续,且关于y为偶函数,
(1)当p点从点A(a , 0)经位于第一象限的弧段到 B(0,b)时, F所作的功;
(2)当p点经过全椭圆时,F所作的功.
p56. 解 F | F | F 0 x2 y2 ( x , y ) x2 y2 x2 y2
( x, y),
(1) W F d s ( x)dx ( y)dy
0
22
a2
2
| cos
t
| dt
2a 2
2 cos udu 2a2 .
20
2
0
p52. 3.计算 | xy | ds,其中L :圆周x2 y2 a2. L
解法1
I 4
2
a3
sin t
八年级数学上册练习题【五篇】

八年级数学上册练习题【五篇】【导语:】这篇关于八年级数学上册练习题【五篇】的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!第二章实数一、选择题1.在下列实数中,是无理数的为()(A)0(B)-3.5(C)(D)2.A为数轴上表示-1的点,将点A沿数轴移动3个单位到点B,则点B所表示的实数为().(A)3(B)2(C)-4(D)2或-43.一个数的平方是4,这个数的立方是()(A)8(B)-8(C)8或-8(D)4或-44.实数m、n在数轴上的位置如图1所示,则下列不等关系正确的是()(A)n<m(B)n2<m2(C)n0<m0(D)|n|<|m|5.下列各数中没有平方根的数是()(A)-(-2)(B)3(C)(D)-(2+1)6.下列语句错误的是()(A)的平方根是±(B)-的平方根是-(C)的算术平方根是(D)有两个平方根,它们互为相反数7.下列计算正确的是().(A)(B)(C)(D)—18.估计56的大小应在().(A)5~6之间(B)6~7之间(C)8~9之间(D)7~8之间9.已知,那么()(A)0(B)0或1(C)0或-1(D)0,-1或110.已知为实数,且,则的值为()(A)3(B)(C)1(D)二、填空题11.的平方根是____________,()2的算术平方根是____________。
12.下列实数:,,,︱-1︱,,,0.1010010001……中无理数的个数有个。
13.写出一个3到4之间的无理数。
14.计算:。
15.的相反数是______,绝对值是______。
三、解答题16.计算:17.某位同学的卧室有25平方米,共用了64块正方形的地板砖,问每块砖的边长是多少?18.如图2,一只蚂蚁沿棱长为的正方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路程为多少?19.如图3,一架长2.5米的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时,梯底距离墙底端0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯子的低端将滑出多少米?20.学校要在一块长方形的土地上进行绿化,已知这块长方形土地的长=5,宽=4(1)求该长方形土地的面积.(精确到0.01)(2)若绿化该长方形土地每平方米的造价为180元,那么绿化该长方形土地所需资金为多少元?第三章位置与坐标一、选择题1.如图1,小手盖住的点的坐标可能是()(A)(5,2)(B)(-6,3)(C)(―4,―6)(D)(3,-4)2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是()(A)(2,1)(B)(2,-1)(C)(-2,1)(D)(-2,-1)3.点P(—2,3)关于y轴对称的点的坐标是()(A)(—2,—3)(B)(3,—2)(C)(2,3)(D)(2,—3)4.平面直角坐标系内,点A(,)一定不在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限5.如果点P(在轴上,则点P的坐标为()(A)(0,2)(B)(2,0)(C)(4,0)(D)(0,6.已知点P的坐标为(,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为()(A)(3,3)(B)(3,(C)(6,(D)(3,3)或(6,7.已知点A(2,0)、点B(-,0)、点C(0,1),以A、B、C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限8.若P()在第二象限,则Q()在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限9.如图2是某战役中缴获敌人防御工程的坐标地图碎片,依稀可见:一号暗堡的坐标为(1,2),四号暗堡的坐标为(-3,2).另有情报得知:指挥部坐标为(0,0),你认为敌军指挥部的位置大约是()(A)A处(B)B处(C)C处(D)D处10.以边长为4的正方形的对角线建立平面直角坐标系,其中一个顶点位于轴的负半轴上,则该点坐标为()(A)(2,0)(B)(0,-2)(C)(0,)(D)(0,)二、填空题11.点A在轴上,且与原点的距离为5,则点A的坐标是________.12.如图3,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,如果用(0,0)表示A点的位置,用(3,4)表示B点的位置,那么用表示C点的位置.13.已知点M,将点M向右平移个单位长度得到N点,则N点的坐标为________.14.第三象限内的点,满足,,则点的坐标是.15.如图4,将AOB绕点O逆时针旋转900,得到。
科学计数法初二练习题

科学计数法初二练习题科学计数法是一种方便表示大数或小数的方法,它采用科学计数法表示一个数可以简化计算并方便读写。
本文将为大家提供一些科学计数法的初二练习题,帮助大家更好地理解和掌握这一数学概念。
题目一:将下列数转化为科学计数法表示:1. 5200002. 0.00293. 760000004. 0.000056解题思路:科学计数法表示一个数时,需要将该数表示为一个大于等于1且小于10的数乘以10的某次幂。
对于正数,该次幂是正数,对于负数,该次幂是负数。
1. 520000 = 5.2 × 10^52. 0.0029 = 2.9 × 10^-33. 76000000 = 7.6 × 10^74. 0.000056 =5.6 × 10^-5题目二:将下列数转化为普通数表示:1. 7.3 × 10^62. 9.4 × 10^-43. 4.6 × 10^84. 6.8 × 10^-7解题思路:转化为普通数表示时,需要根据科学计数法的规则,将底数与指数进行运算。
1. 7.3 × 10^6 = 73000002. 9.4 × 10^-4 = 0.000943. 4.6 × 10^8 = 4600000004. 6.8 × 10^-7 = 0.00000068题目三:计算下列乘法运算并将结果转化为科学计数法表示:1. (2 × 10^4) × (3 × 10^5)2. (1 × 10^6) × (5 × 10^4)3. (4 × 10^7) × (2 × 10^6)4. (8 × 10^-5) × (9 × 10^3)解题思路:乘法运算时,将底数相乘并将指数相加,得到结果后再进行转化。
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数学概念题练习八
1、整数和小数加减法的计算方法:( )对齐,从( )算起,满( )
进( ),或退( )当( ),小数部分的数位不够,要补( )再算。
2、小数乘法中积的小数位数的确定方法:因数中一共有几位小数,就从积的( )
边起数出几位点上( )。
3、做除数是整数的除法时,每次余下的数必须比( )小,哪一位不够商1
用( )占位,商的小数点和( )的小数点对齐;做除数是小数的除
法时,要根据除法的基本性质和小数点移动的规律,把除数和被除数同时扩
大,使除数变成( )数,然后按除数是整数的除法计算。被除数和除数同
时扩大后,( )不变,余数跟着扩大了要( ),如:2.5÷1.2=2……
0.1,而不是2.5÷1.2=25÷12=2……1。
4、乘积是( )的两个数互为倒数。5的倒数是( ),0.5的倒粒数是( ),
45 的倒粒数是( ),17
8
的倒数是( ),1的倒数是( ),( )没有倒数。
5、主要运算法则:⑴整数加减法的法则是:( )对齐;⑵小数加减法的法则
是:( )对齐;⑶整数小数乘法的法则是:( )对齐;⑷同分母分数
加减法的法则是:把( )相加减,分母( ); ⑸异分母分数加减法
的法则是:先( ),然后按照( )进行计算;⑹分数乘法的
法则是:用( )得( ),( )得( );⑺带分数乘法的法则
是:先把( )化成( ),然后再按分数乘法进行计算; ⑻分数除法的
法则是:甲数除以乙数(0除外)等于( )。