化学改变了世界习题

第一单元化学改变了世界检测题
一．选择题（每题2分，共40分）
2．下列事例与化学有关的是（）
（1）发明新的药物（2）使环境变得更美好（3）研制新的半导体（4）能吸收储存氢的新材料发明
A（1）（2） B（1）（3） C（1）（2）（3） D（1）（2）（3）（4）
3、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）
A．假设 B．实验 C．观察 D．做出结论
4．教室中的下列物品由天然材料制成的是（）
A玻璃 B铝合金门窗 C木制桌凳 D 陶瓷地板
5．镁带在空气中燃烧实验时，不需要使用的仪器是（）
A酒精灯 B坩埚钳 C石棉网 D试管
6．科研人员确定物质的化学变化，是依据（）
A变化前后的状态不同 B变化前后的颜色不同 C变化前后物质不同 D变化前后温度不同7．下列哪个环节不属于科学探究的环节（）
A 提出问题
B 收集证据 C交流反思 D认真听讲
8．点验蜡烛的过程中，蜡烛发生的变化（）
A 是物理变化
B 先是物理变化，再是化学变化
C 是化学变化 D先是化学变化，再是物理变化
9．厨房中发生的下列现象属于物理变化的是（）
A食盐结块煤气燃烧 B铁锅生锈蜡烛熔化 C 汽油挥发滴水成冰 D菜被炒焦发黑牛奶变酸11．下列仪器可直接在火焰上加热的是（）
A烧杯 B 蒸发皿 C 集气瓶 D锥形瓶
12．实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，简单的灭火方法是（）
A 用水冲灭
B 用泡沫灭火器扑灭
C 用嘴吹灭 D用湿抹布扑盖
14．某集团公司下属4家工厂，其中是利用化学原理制造产品的是（）
A碎石厂（大石块轧成小石子） B 模具厂（钢铁熔化注入模型制成机件）
C酿酒厂（稻谷酿成酒） D 家具厂（木材加工成家具）
15．给3 ml液体加热，需使用的仪器有（）
（ 1）试管（2 ）烧杯（3）试管夹（4）酒精灯（5）蒸发皿（6）石棉网（ 7）铁架台（带铁圈）
A（1）（3）（4）（5） B（2）（4）（6） C（1）（3）（4） D（2）（4）（6）（7）
16、实验操作正确的是（）
A、用托盘天平称取5.66g食盐粉末
B、把易潮解的药品放在玻璃器皿里称量
C、把烧杯放在铁圈上直接加热
D、用手直接拿砝码
17 “绿色化学”是21世纪化学发掌的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。

它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。

某市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。

以下做法属于“绿色销毁”的是（）
A、泼上汽油焚烧
B、倾倒入大海中
C、深埋于土层
D、碾压粉碎后回收利用
18．下列广告用语你认为不正确的是（）
A补血口服液可补血补铁，防止缺铁性贫血
B本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质
C含氟牙膏可以预防龋齿
D矿泉水中含钙、镁、锌等元素，是一种健康饮料
19．分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的粒子之一（）
A 质子 B电子 C 原子 D中子
20．某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g(1g以下用砝码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为( )
A、15g
B、14.5g
C、15.0g
D、14.0g
21.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )
A带回家去 B随意倾倒到水槽中 C倒到指定的容器中 D倒回原瓶中
22.人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是( )
A电熨斗通电发出的热量 B电灯通电发出的光 C水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放出的热量
23．下列对元素的理解正确的是（）
A 元素是一类物质的总称 B元素是一类原子的总称 C 同种元素的原子只能构成同种物质 D一个原子就是一种元素
二．填空题（40分）
1．折断铁丝是_________变化，这是因为___ ___________，铁丝生锈是_________变化，这是因为________________。

2．化学变化的基本特征是_______________，在这个过程中常常产生_______、__________、__________、____________、___________等现象。

3．水是由_________构成的，氢气是由________构成的，氧气是由________构成的；水与氢气中都含有________元素，水与氧气中都含有_______元素。

4．有下列仪器：a试管 b烧杯 c 量筒 d锥形瓶 e集气瓶f 试剂瓶 g玻璃棒 h胶头滴管，其中（1）给液体加热可用__________（2）用作化学反应的仪器_______________ （3）用来量取液体体积的仪器__________（4）用来存放气体或收集气体的仪器是__________（5）只用来盛放液体试剂的是__________（6）可用于搅拌液体的是_____________（7）用于吸
取和滴加少量液体的是__________（8）加热时必须垫石棉网的是____________________ 5．实验剩余的药品既不要____________，也不要_______________，更不能____________，要_____________。

6．使用酒精灯时，绝对禁止__________，绝对禁止___________，禁止，用完酒精灯后，必须_ ____
7．给试管里的液体加热时，液体的量不超过_____。

试管与桌面成______，目的是_____________，加热时先______然后________，加热时试管口应向着_________，以避免液体喷出伤人。

8．某同学在给试管中的固体加热时，由于操作不正确使试管发生炸裂。

诗分析其中的原因。

（1）_________________________（2）__________________________________
（3）_________________________（4）__________________________________
9、具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列有关实验操作错误
的是（）
10.试管洗干净的标志是______________________。

11.取用固体粉末药品一般用____________或__________，有些块状固体可用
__________。

12.给量筒内液体读数时，视线要________________________水平。

13.科学探究通常包括___________、___________、____________、___________、
____________、___________这样几个环节。

14. 根据的不同的性质差异，可以进行物质区分。

将下列有关性质前的标号填在相应的空中，以示利用相关性质区分每组中的两种物质：A、气味 B、颜色 C、味道D、状态
（1）食盐和白糖（2）铁和铜（3）冰和水（4）白酒和醋三、探究题（14分）
1．小丽同学发现很多物质都能溶解在水中，但它们溶解速度有快有慢，那么影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢？请你根据生活经验以冰糖为例提出你的猜想，并选择其中一种影响因素设计实验方案。

（1）你认为影响冰糖溶解速度的因素有；
（2）你选择的因素是；（3）你设计的实验方案：
①主要实验用品：
②实验步骤：。

③在你所设计的方案中，实验自变量是，实验因变量是，需要控制的变量是。

2. 小明为了探究二氧化碳的性质做了以下两个实验：
（1）实验一：如图所示：
向烧杯中倒CO2，结果发现低的蜡烛先灭。

对于该实验进行分析思考，你可以得出哪些结论？
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（2）实验二：将一个烧杯倒扣在一高一矮两支燃烧着的蜡烛上，结果却是高的蜡烛先灭，为什么：
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（3）你认为以上两个实验的条件有什么不同？
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（4）对比以上两个实验，你对化学探究活动有什么看法？
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