学生缺勤跟踪制度及登记表
学生因事缺勤原因追查、登记记录表
学生因事缺勤原因追查、登记记录表
1. 前言
学生因故缺勤是学校管理的一个重要方面。
为了对学生的缺勤情况进行追查和登记记录，以保证学生的出勤率和学校管理的严谨性，特制定了本《学生因事缺勤原因追查、登记记录表》。
2. 目的
本表的目的是记录学生因各种原因而缺勤的情况，并对缺勤原因进行追查。
通过追查，学校可以了解学生缺勤的真正原因，并根据情况采取相应措施。
3. 表格内容
本表包括以下内容：
- 学生信息：包括学生姓名、学号、所属班级等基本信息。
- 缺勤日期：记录学生缺勤的日期。
- 缺勤原因：学生缺勤的具体原因，如病假、事假、迟到等。
- 追查结果：对学生缺勤原因进行追查的结果，例如事假是否经过家长请假、病假是否提供病假证明等。
- 备注：对学生缺勤情况的其他补充说明。
4. 使用方法
教师在学生因事缺勤时，应及时填写本表，并在规定时间内提交给学校相关部门。
同时，学校应及时对学生因事缺勤情况进行追查，并根据结果采取相应的管理措施。
5. 注意事项
为了确保填写表格的准确性和真实性，请教师在填写表格时务必认真核实学生的缺勤原因，并保证追查结果的客观性和公正性。
6. 总结
通过使用《学生因事缺勤原因追查、登记记录表》，学校可以更好地管理学生的缺勤情况，保证出勤率的准确性和学校管理的严
谨性。
希望教师们能够认真填写并按时提交本表，以促进学校教育教学工作的顺利进行。
以上为《学生因事缺勤原因追查、登记记录表》的简要说明，请各位教师遵照执行。
如有任何疑问或建议，请随时向学校相关部门咨询。
谢谢合作！。
学校疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度(附登记表)
学校疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度(附登记表)学校疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度1. 背景为了有效防控疫情在学校的传播，保障学生和教职员工的健康安全，本文档旨在制定学校疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度，以便及时了解和跟踪学生因疾病缺勤的情况，并采取相应措施进行预防和控制。
2. 目标确保学校及时追踪和记录学生因疾病缺勤的情况，及时采取相应措施进行预防和控制，最大程度减少疫情传播的风险。
3. 实施步骤3.1 登记表制定为了追踪学生因疾病而缺勤的情况，学校将制定专门的登记表，记录学生的缺勤信息。
登记表内容包括以下方面：- 学生姓名- 班级- 缺勤日期- 缺勤原因（是否因疾病）3.2 登记表填写所有学生缺勤时，班主任或指定人员负责填写登记表，确保填写准确无误。
3.3 信息汇总和分析学校将定期对登记表中的缺勤信息进行汇总和分析，及时发现聚集性缺勤情况，特别是因疾病而缺勤的学生群体。
3.4 联系追踪和防控措施对于因疾病而缺勤的学生，学校将与相关部门保持密切联系，并采取及时的防控措施，包括但不限于：- 通知学生家长，了解学生的疾病情况和就医情况- 向学生提供疾病防控指导和建议- 隔离疑似病例，进行必要的检测和诊治- 对可能造成传播风险的地点进行及时的清洁和消毒4. 有效性评估学校将定期评估疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度的有效性，在实施过程中不断完善和优化，确保制度能够最大程度减少疫情传播风险。
5. 免责声明本文档仅为学校制定疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度的参考，具体实施细节需要根据学校实际情况进行调整。
所述内容不构成任何法律意见或法律指导。
附：登记表样本以上为学校疫情防控因疾病缺勤记录追踪制度的相关内容，根据实际情况进行调整和完善。
学生请假缺课追踪制度_登记表
午井初中学生请假、缺勤追踪制度为进一步加强我校传染病防控的实施工作落到实处，适应疾病预防控制形势发展的需要，有效预防、及时控制和消除我校区域内发生的重大传染病的危害，加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、学校及班主任要做好一日三查工作，学校有每班学生的详细情况登记册（姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、联系电话及方式、特殊情况备注），各班主任要有本班全体学生的详细情况登记册。
二、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头或电话请假，事后及时补交假条或医院证明，班主任做好请假登记。
三、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好详细记录，同时上报校主管领导备案。
四、随堂上课教师要做好随堂点名，发现该堂课有学生缺课必须告知班主任，了解缺课原因并填写《学生缺勤情况登记表》。
每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，尽快通知其家长并及时报告校领导，校领导必须及时做出处理。
五、感染传染性疾病的学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满、身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交校主管领导认同后，才可返校上课。
无故缺课的学生返校，必须由家长带进学校，当向班主任说明情况，学生写出检讨，家长与班主任签订协议，保证该学生再不无故缺课。
学生缺勤、请假追踪登记表学生姓名性别缺课时间2017 年月日至月日家长姓名联系电话返校时间2017 年月日：具体缺课原因（或病情症状）：班主任（教师）签字：2017 年月日返校情况（或是否痊愈、是否有医院健康证明）学生家长（学生）签字：2017 年月日学生姓名性别缺课时间2017年月日至月日家长姓名联系电话返校时间2017 年月日：具体缺课原因（或病情症状）：班主任（教师）签字：2017年月日返校情况（或是否痊愈、是否有医院健康证明）学生家长（学生）签字：2017 年月日扶风县午井镇午井初级中学学生缺勤请假追踪登记表二〇一七年九月制范文范例参考午井初中学生缺勤情况登记表日期任课教师学生姓名性别缺课时节是否请假是否联系家长了解情况备注（其它情况说明）上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□上午：第1、2、3、4节下午：第1、2、3、4节夜习：第1、2节是□否□月日是□否□WORD格式整理范文范例参考备注：此登记表每个缺勤学生一天只填写一栏。
小学学生请假缺勤追踪与登记制度
小学学生请假缺勤追踪与登记制度小学学生请假缺勤追踪与登记制度在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编收集整理的小学学生请假缺勤追踪与登记制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学生请假缺勤追踪与登记制度1学校的因病缺课登记，按照学校的具体情况分教工和学生来制定。
一、教师的因病缺课1、教师的因病缺课，应由医院出具的病假单为准，病假单交校教学工作处备案，并报校长办公室。
2、教学工作处将病假老师的情况告知其他处室，由教学工作处负责安排好课务，以免影响学生的学习。
3、教师病假期满应去校长办公室销假。
4、教导处肖建华主任做好教工因病缺课的登记工作。
二、学生的因病缺课：1、学生如在家生病，应由家长直接与班主任联系，做好请假工作，班主任应了解学生的病情，并做好登记。
2、学生在学校出现的`一些突发事件如骨折等因由班主任家长，送医院治疗，并由班主任做好登记。
3、对学生在学校出现的发热、腹泻等一些疾病，学生到校医室根据病情确定是否通知家长送医院治疗，并观察病情发展情况。
4、每一学期结束前由医务室在每年的1月份和6月份向班主任老师发放《因病缺课登记表》，班主任老师将本学期因病缺课学生的情况填写好交医务室，医务室将各班的情况统计好，并填写好学校《因病缺课》报上级主管部门。
小学学生请假缺勤追踪与登记制度2为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、学生因事、因病不能到校上课者，应向班主任出示或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度一、登记制度1.当孩子因病缺勤时，家长需及时向班主任报告，并说明病因。
2.班主任收到家长报告后，需在当天内填写《因病缺勤登记表》，内容包括孩子姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。
3.班主任将《因病缺勤登记表》交由保健医生进行备案，并定期统计、分析全园因病缺勤情况。
4.保健医生需对因病缺勤的孩子进行追踪，了解其康复情况，确保孩子们的健康。
二、追踪制度1.保健医生在收到班主任提交的《因病缺勤登记表》后，需在2个工作日内与家长取得联系，了解孩子的病情及治疗情况。
2.保健医生根据孩子的病情，提供相应的健康建议，并指导家长进行家庭护理。
3.保健医生定期对孩子的康复情况进行追踪，直至孩子康复返校。
4.孩子康复返校后，保健医生需对其进行健康检查，确保其身体状况良好。
三、因病缺勤管理措施1.对于因病缺勤的孩子，班主任需密切关注其病情，及时与家长沟通，了解孩子的康复情况。
2.保健医生需定期对班级因病缺勤情况进行汇总，分析原因，提出针对性的预防措施。
3.班主任和保健医生需共同关注因病缺勤孩子的心理健康，关心他们的生活，帮助他们尽快融入集体生活。
4.对于反复因病缺勤的孩子，班主任和保健医生需共同分析原因，与家长沟通，共同制定关爱措施。
四、预防措施2.定期对幼儿园环境进行消毒，确保孩子们的身体健康。
3.加强体育锻炼，提高孩子们的免疫力。
4.关注孩子们的心理健康，营造温馨的校园氛围。
5.加强家校沟通，共同关注孩子的健康状况，及时发现并解决健康问题。
五、制度执行与监督1.全体教职工需严格遵守因病缺勤登记、追踪制度，确保制度落实到位。
2.班主任、保健医生需对因病缺勤情况进行实时监控，发现问题及时上报。
3.幼儿园领导对因病缺勤登记、追踪制度的执行情况进行定期检查，确保制度执行到位。
4.对于违反因病缺勤登记、追踪制度的教职工，视情节轻重，给予相应处理。
确实，孩子们的健康是我们最挂心的事情。
小学疫情期间师生缺勤-缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表
小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表实验小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。
为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。
一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处；教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
发现师生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。
二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。
教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
三、隔离治疗，随访关怀学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
师生因患传染病而隔离治疗的，学校领导、班主任要对其各方面予以关心，进行电话随访。
病后返校复课，需开具市级以上医院的病愈复课证明，学校疫情办公室做好备案。
四、返校复课，开具证明学校要对因病缺课的学生作好病因、缺勤登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条的，学校方能允许其复课，由学校疫情处记录其复课返校时间。
公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表
公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表I. 介绍该文档旨在介绍公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表的相关内容。
以下是针对该制度的详细说明。
II. 制度目的- 监测幼儿园学生因病缺勤情况。
- 提供有效的追踪机制，以确保幼儿返校后的健康和研究。
III. 制度实施1. 登记表每个公立幼儿园应设计并使用适当的因病缺勤登记表，以记录学生因病缺勤的信息。
此登记表至少应包含以下内容：- 学生姓名- 班级- 缺勤日期- 缺勤原因- 家长联系方式- 医疗证明（若适用）- 签字栏（用于家长签字确认）2. 登记程序幼儿园工作人员应在每天早晨开始时检查缺勤登记表，以确定哪些学生因病缺勤。
具体登记程序如下：1. 家长将学生缺勤情况告知联系老师或幼儿园管理员。
2. 老师或管理员将缺勤信息记录在登记表中，包括缺勤日期、原因等详细信息。
3. 家长可选择提供医疗证明以支持缺勤原因（例如医生的诊断证明）。
4. 家长在签字栏上签字确认提供的信息准确无误。
Note: 医疗证明的提供并不是必要步骤，但可以作为学校了解学生健康状况的参考。
3. 查询与追踪1. 幼儿园工作人员应定期检查登记表中记录的缺勤情况。
2. 出现长期频繁缺勤的学生，幼儿园应与家长进行沟通，了解背后的原因，并提供支持和咨询。
3. 学生复课后，缺勤信息应定期更新并记录在登记表中，以确保相关记录的完整性。
IV. 结论公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表的实施可以提供有关学生因病缺勤情况的准确记录，并为提供适时支持和干预提供依据。
通过加强与家长的沟通和追踪，幼儿园可以更好地照顾学生的健康和研究需求。
以上为公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表的相关内容，请遵循该制度并根据需要适当修改其细节，以符合实际情况。
(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度
(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度学生因疾病缺勤登记、追踪制度（完整版）引言本文档旨在制定学生因疾病缺勤的登记和追踪制度，以确保教育机构能够及时掌握学生健康状况，并采取适当措施支持和帮助缺勤学生。
此制度适用于所有学生，并将在学校范围内全面实施。
缺勤登记要求1. 学生因疾病缺勤须提前向班主任或学校医务室报备，报备时需提供病情证明并注明开始和结束日期；2. 学生的父母或监护人需签署一份缺勤登记表，确认学生的病情和缺勤期间；3. 缺勤登记表需及时交至班主任或学校医务室，以保障学生健康信息的统计和记录。
缺勤追踪流程1. 学校医务室将依据学生提供的病情证明和登记表，建立学生健康档案，保证信息的准确性和完整性；2. 每日，班主任将检查学生的出勤情况，对于缺勤学生需核实其缺勤原因；3. 缺勤原因为疾病的学生，班主任应及时与学校医务室联系，确认学生的病情并跟进其治疗进展；4. 若学生因疾病缺勤超过三天，学校医务室应及时通知学生家长，并与其保持沟通，提供必要的健康指导和支持；5. 学生痊愈后，家长或学生应将病情证明和结束日期通知班主任或学校医务室，以便登记和归档。
学生支持措施1. 学校将为缺勤学生提供必要的研究支持，包括研究笔记补发、作业安排调整等；2. 学校医务室可为需要特殊关注的学生提供个性化的康复建议和指导；3. 学校将密切关注长期缺勤学生的研究和健康状况，提供必要的帮助和支持。
结论本文档制定了学生因疾病缺勤的登记和追踪制度，旨在保障学生健康并提供必要的支持和帮助。
学校将严格执行此制度，确保学生缺勤情况得到及时记录和跟进，为学生的研究和健康创造良好的环境。
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趾凤中小学生缺勤跟踪制度
学生的平安是学校的愿望，孩子的健康是家长朋友的最大心
愿。为确保每位学生的安全，完善和加强了学生安全管理，特制定本
制度。
一、上课期间
1、 班主任每天早晨要清查本班的学生数,如有未到校上课的学
生,一定要及时联系到家长,详细了解原因,在得知学生因病或因事不能
到校上课的情况后，应立即向行政值班汇报，并在自已班级内作好详
细记录、存好有关档案材料（包括假条或医院证明等）。
2、随堂上课教师要做好随堂点名，发现该堂课有学生缺课必
须告知班主任，了解缺课原因并填写《缺勤学生追踪记录表》。每位
老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情
况，尽快通知其家长并及时报告行政值班，行政值班必须及时做出处
理。
3、 学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示
请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明
者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
4、感染传染性疾病的学生病愈返校，必须由正规医院认定，
隔离期满、身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交校主管领导认同
后，才可返校上课。
二、晚上休息
1、每天值班教师查寝时，坚持点名制度，发现有未到学生要
及时与班主任联系，摸清学生去向，做好详细记载，如学生去向不明，
要及时告知家长，并报告行政值班。
2、加强住校生外出管理，值班教师要对学生进出校门进行严
格管理，凡要出校门的住校生必须经值班教师同意，值班教师要对住
校生外出事由进行认真考究，并对学生返校情况进行特别关注，发现
学生超出规定时间未归要及时采取措施寻访，寻访结果要及时与班主
任和家长联系并上报行政值班。
3、对私自外宿者，给予批评教育并通知家长。
趾凤中小缺勤学生追踪记录表
年级： 班主任：
日期 姓名 性别 缺勤原因 监护人 姓名 联系电话 学生去向 返
校时间