2013下学期制图教学总结
服装制图期末教学总结
服装制图期末教学总结一、引言服装制图是服装设计专业的基础课程，旨在培养学生的服装造型和构图能力，使其能够绘制出精美的服装平面图和立体图。
本学期，我担任了《服装制图》这门课程的教学工作，经过几个月的教学，我对学生的学习情况和自己的教学方法有了一定的了解和总结。
在这篇总结中，我将对本学期的服装制图教学进行总结和反思，总结教学过程中的问题和经验教训，为今后的教学工作提供参考。
二、教学目标《服装制图》是一门实践性课程，其教学目标主要有以下几个方面：1. 培养学生的服装造型和构图能力，使其能够绘制出精美的服装平面图和立体图；2. 增强学生的审美能力，使其能够准确捕捉时尚趋势和服装搭配的要点；3. 培养学生的团队合作能力和创新精神，使其能够与他人合作完成复杂的服装设计任务；4. 提高学生的服装制图技能和专业素养，使其能够胜任未来的职业工作。
三、教学内容本学期，《服装制图》的教学内容主要包括以下几个方面：1. 基础知识的讲解：介绍服装制图的基本概念、工具和材料，详细讲解服装的组成部分和造型要点，使学生对服装制图有一个全面的了解；2. 绘制服装平面图：从基础的人体比例绘制开始，逐渐引导学生掌握服装各个部分的绘制方法，包括衣领、袖口、袋子等细节的绘制，提高学生的绘图技巧；3. 绘制服装立体图：通过教授各种服装造型的绘制方法，让学生掌握绘制立体图的技巧，培养学生的空间想象力和表现能力；4. 时尚趋势分析：介绍流行趋势的基本概念和分析方法，引导学生将时尚元素融入到服装设计中，培养学生的审美能力和时尚意识；5. 手工制作技巧：介绍服装制作的基本工艺和技巧，如缝纫、裁剪、贴袋等，让学生了解服装制作的实际操作过程。
四、教学方法本学期，在《服装制图》的教学过程中，我采用了多种教学方法，包括讲述法、示范法、实践操作法、小组讨论法等。
通过结合理论和实践，充分调动学生的积极性和主动性，提高教学效果。
1. 讲述法：通过讲解基础知识和操作技巧，让学生了解服装制图的理论基础和基本方法，为学生后续的实践操作提供指导；2. 示例法：通过展示精美的服装平面图和立体图，激发学生的学习兴趣和创作激情，培养其审美能力和创作能力；3. 实践操作法：通过实际操作，让学生动手制作服装平面图和立体图，培养其实践能力和技术操作能力；4. 小组讨论法：将学生分成小组进行课堂讨论和合作设计，锻炼其团队合作和沟通能力，培养其创新精神和解决问题的能力。
制图教学工作总结
制图教学工作总结制图教学工作总结1本期来我任教一班级机电班377班《机械制图》和381班《机械制图》的教学。
在校领导的关心支持下，在教师们的大力关心下，我较好的完成了我的教学工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结本期教学工作如下：一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。
特殊一班级的教学要紧扣同学实际状况和特点，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出反应。
二、增添上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，直观化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。
在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少而精，同学动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。
三、虚心请教其他教师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都主动征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改进自己的教学工作。
四、仔细批改作业：布置作业做到精做精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我经常到各书店去搜集资料，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，留意分层教学。
在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求。
对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。
制图识图期末总结
制图识图期末总结一、引言制图识图是一门综合性较强的学科，它是地理学、计算机科学和信息技术的有机结合。
通过制图识图的学习，我对地理信息系统（GIS）、遥感和空间数据处理等方面有了更深入的理解和认识。
这学期的学习内容涉及到地理信息系统的基本概念、空间数据模型、空间数据存储与安全、地图投影与大地测量、遥感图像处理和空间数据分析等，给我提供了丰富的知识和专业能力。
二、学习收获1.地理信息系统基本概念通过本学期的学习，我对地理信息系统的基本概念有了更清晰的认识。
地理信息系统是通过收集、处理、分析和展示地理空间数据的一种技术系统。
它可以将地理空间数据与属性数据相结合，实现对地理信息的综合处理和分析。
地理信息系统的主要组成部分包括硬件、软件、数据和人员等。
2.空间数据模型空间数据模型是地理信息系统中的重要理论基础，它用来描述和表示地理空间现象，实现地理空间数据的存储、查询和分析。
常见的空间数据模型有图形数据模型、栅格数据模型和对象数据模型等。
不同的空间数据模型适用于不同的地理空间数据类型和应用需求。
3.空间数据存储与安全空间数据存储与安全是地理信息系统中的重要问题。
空间数据的存储可以采用数据库技术，如关系数据库、面向对象数据库和空间数据库等。
空间数据的安全性包括数据的完整性、可用性和机密性等方面，需要采取数据备份、权限管理和加密等措施来保护空间数据的安全。
4.地图投影与大地测量地图投影和大地测量是地图制作和测量的基础知识。
地图投影是将地球的曲面投影到平面上的一种方法。
常见的地图投影方式有等面积投影、等角度投影和等距离投影等。
大地测量是测量地球上点的位置和高程的一种方法，包括水平测量和垂直测量两个方面。
5.遥感图像处理遥感图像处理是通过遥感图像获取地理信息的一种方法。
遥感图像处理包括图像预处理、特征提取和分类识别等步骤。
图像预处理是对原始遥感图像进行辐射校正、几何校正和噪声去除等处理，以便后续的特征提取和分类识别。
作图工作总结
作图工作总结
作图工作是一项重要的工作，它在许多领域中都起着至关重要的作用。
无论是在科学研究、工程设计还是教育教学中，作图工作都扮演着不可或缺的角色。
在过去的一段时间里，我有幸参与了一些作图工作，通过这些经历，我对作图工作有了更深入的理解和体会。
首先，作图工作需要细心和耐心。
在进行作图工作时，我们需要对每一个细节都保持高度的关注，确保图形的准确性和完整性。
有时候，一张图可能需要花费很长的时间才能完成，但正是这种耐心和细心的态度，才能够保证作图工作的质量。
其次，作图工作需要技术和经验。
无论是手绘还是使用软件进行作图，都需要一定的技术和经验。
熟练掌握各种作图工具的使用方法，能够更加高效地完成作图工作。
而丰富的经验则可以帮助我们更好地把握图形的结构和布局，使得作图更加美观和易懂。
最后，作图工作需要创造力和想象力。
有时候，我们需要根据自己的想象和创造力来设计图形，使得它们更具有表现力和吸引力。
在这个过程中，我们需要不断地探索和尝试，寻找最适合的表现方式，这就需要我们有一定的创造力和想象力。
总的来说，作图工作是一项需要细心、技术和创造力的工作。
通过这些经历，我对作图工作有了更深入的理解和体会，也更加珍惜这份工作。
希望在未来的工作中，我能够不断提升自己的作图能力，为更多的项目做出更大的贡献。
制图课期末总结
制图课期末总结制图课是一门适用于建筑、工程、设计等专业的基础课程，通过学习制图技术和方法，培养学生的设计表达能力和构图能力。
本文将对我在制图课学习中的收获和经验进行总结，并提出我对于今后提高制图能力的计划。
在制图课的学习过程中，我主要掌握了以下几方面的内容：1. 制图基础知识：通过掌握制图基础知识，我对绘图尺寸、符号使用、线型和线重等基本概念有了更加具体的认识。
在制图过程中，正确理解和运用这些基本知识是保证图纸准确、规范的关键。
2. 制图软件的使用：在制图课上，我学习了AutoCAD和SketchUp两个制图软件的基本操作方法。
AutoCAD是一种2D绘图软件，可以进行精确的线条绘制和尺寸标注等操作；而SketchUp则是一种3D建模软件，适用于创建立体模型和渲染效果图。
通过熟练使用这两个软件，我能够更好地呈现我的设计构思。
3. 构图技法：制图课上，我了解了一些基本的构图技法，比如对称、比例、层次、对角线等等。
通过运用这些技法，我能够在图纸上达到更好的平衡和美感，使得设计更具艺术性和视觉效果。
4. 图纸绘制实践：制图课程通过大量的练习题和作业，让我们进行实际的图纸绘制实践。
这些练习题包括平面图、剖面图、立面图等多种类型，让我们在不同的绘图任务中逐渐熟悉和掌握各种绘图技巧。
通过实践，我不仅提高了绘图速度和准确度，也更好地掌握了制图的流程和步骤。
通过这门课程的学习，我对于制图能力有了显著的提高。
我能够更加快速地绘制出准确的图纸，图纸的质量也得到了有效的提升。
同时，在构图和布局方面，我也有了更深入的思考，为我的设计作品增添了更多的美感。
然而，我也意识到在制图能力方面，我还有一些不足之处。
首先，我对于自由手绘图的能力还不够强。
自由手绘图是一个很好的表达设计构思的方法，但我在这方面还有所欠缺。
因此，在今后的学习中，我会将更多的时间投入到自由手绘上，提高我的素描和速写能力。
其次，我在图纸设计的创新性方面还有待提高。
制图工作总结范文
制图工作总结范文
制图工作总结。
制图工作是一项非常重要的工作，它涉及到各种各样的图表和图像，为了更好
地完成这项工作，我们需要具备一定的技能和经验。
在过去的一段时间里，我有幸参与了许多制图工作，通过这些经验，我总结了一些制图工作的要点和技巧。
首先，制图工作需要我们具备良好的审美能力和设计技巧。
一个好的图表或图
像应该具有清晰的结构和美观的外观，能够直观地传达信息。
因此，我们需要学习一些设计原则和技巧，比如对比度、色彩搭配、排版等，这些都是制图工作中必不可少的技能。
其次，制图工作需要我们具备一定的数据分析能力。
在制作图表时，我们需要
对数据进行分析和整理，以便更好地呈现出数据的特点和规律。
因此，我们需要学习一些数据分析工具和方法，比如Excel、SPSS等，这些工具可以帮助我们更好地理解和利用数据。
另外，制图工作还需要我们具备一定的沟通能力和团队合作精神。
在实际工作中，我们可能需要与其他部门或同事合作，共同完成一些复杂的图表或图像制作。
因此，我们需要学会与他人有效沟通，协调工作，以便更好地完成制图工作。
总的来说，制图工作是一项需要综合能力的工作，它需要我们具备审美能力、
设计技巧、数据分析能力、沟通能力和团队合作精神。
通过不断地学习和实践，我们可以不断提高自己的制图能力，更好地完成制图工作。
希望大家在今后的工作中，能够不断提高自己的制图能力，为企业的发展做出更大的贡献。
2013年最新cad绘图工作总结范文
2013年最新cad绘图工作总结范文
2013年伴着车间实习的结束了为时三周的cad实习，在老师的教导下，我虚心的学习了cad的操作方法。
并了解了关于cad的知识。
autocad是一门应用的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的，电脑辅助绘图相手工绘图有的优势在精度，，准度，美观度它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的，它为我以后社会，工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中autocad的操作方法的总结：
1：autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
当前光标所在位置。
2：模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令窗口的位置和大小。
可以从任间角度来观察模型的局部和。
3：文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令：doledit和broperties命令。
制图课总结汇报
制图课总结汇报在这个学期的制图课上，我学到了许多关于制图的理论知识和实践技能。
通过课程的学习和实践，我对图形的构图、表达和传达有了更深入的了解和掌握，并且提高了我的创造力和思维能力。
以下是我对这个学期制图课的总结汇报。
首先，我们学习了制图的基本原理和方法。
我们了解了图形的类型和特点，学习了如何使用线条、形状和色彩来表达不同的意义和情感。
我们学习了图形的构图原则和技巧，包括对称、平衡、比例和对比等。
通过理论学习和实践练习，我对这些原理和方法有了更深刻的认识，并且能够更好地运用它们来创作和表达。
其次，我们学习了一些专业的绘图软件和工具。
我们学习了Photoshop、Illustrator和AutoCAD等软件的基本操作和功能，以及一些绘图工具的使用技巧。
通过实践练习，我们能够熟练地使用这些软件和工具来进行图形的编辑、修饰和制作，并且能够按照需求进行图形的输出和展示。
除了理论知识和实践技能，我们还学习了一些制图的案例和经典作品。
我们学习了莫奈的《睡莲》和梵高的《星夜》等绘画作品，以及乔纳森·霍夫勒的信息图表和创意广告等设计作品。
通过分析和讨论这些作品，我们了解了制图的艺术性和创造性，并且能够从中汲取灵感和启示。
这些案例和作品的学习，不仅扩展了我们的视野，也激发了我们的创造力和思维能力。
在这个学期的制图课上，我完成了多个绘图项目，并且得到了同学和老师的反馈和评价。
通过这些反馈和评价，我不断改进和提高自己的制图技巧和表达能力。
我学会了在设计中注重细节和整体的统一性，学会了灵活运用不同的图形元素和设计原则，以及学会了充分表达自己的想法和意图。
除了以上的收获和进步，我还深刻体会到了制图的重要性和作用。
制图是一种表达和传达的方式，它可以帮助我们理解和解释世界，也可以用来传递信息和情感。
通过制图，我们可以将复杂的概念和思想转化为简洁明了的图形，使其更容易被人们理解和接受。
制图也是一种创造和发现的过程，它可以激发我们的思维和想象力，培养我们的创造力和创新能力。
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2013下学期制图教学总结
李道元 2014、1、5 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才，较好的完成了教育教学工作任务。
机械制图教学工作，不仅仅是让学生学会基本知识、基本理论，电脑绘图技能，更重要的是要提高学生的综合素养。
尽到一个优秀教师应有的职责。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人坚守教师职业道德，热爱本职工作，并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率，在学生面前树立良好的职业形象。
二、教学工作方面
1、认真备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
2、上好每一堂课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，教学目的明确，
符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，讲授课程力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣，培养学生良好的信息素养。
注意课堂管理，注意因材施教，课后及时做好课后反思，不断总结经验。
3、积极完成教研室、教务处布置的各项教育教研任务。
开学初即上了公开课，认真制作了PPT课件。
期中考试后认真评卷并做了试卷分析班级成绩评定。
协同年级组举行了三次月考，认真出卷、阅卷及试卷分析。
三、个人教学业务水平学习方面：
现代科学技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。
作为一个专业课教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。
我平时注重自身学习、接受新的知识和技能。
以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行新的教学方法和教育教学能力。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在学习态度上有更大进步。
3、利用各种新的教学方法，提高学生学习积极性。
4、积极更新文化和知识修养，提高教育教学水平
以上是本人在本学期教学工作中的总结。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。