精品范文-五年级健康教育教学总结_教学最新工作总结

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2024年学年度第一学期五年级健康教学工作总结(2篇)

2024年学年度第一学期五年级健康教学工作总结一、工作回顾本学期，我作为五年级的班主任，负责了五年级全科的教学工作，其中也包括了健康教育课程的教学任务。

在这一学期的健康教学工作中，我认真履行了职责，充分发挥了班主任的作用，采用了多种教学方法，注重了课外活动的组织，取得了一定的教学成果。

二、教学目标本学期的健康教学目标主要有以下几个方面：1. 提高学生的健康意识，培养良好的生活习惯；2. 培养学生正确的心理态度，增强心理健康；3. 传授基本的保健知识，提高学生的自我保健能力；4. 培养学生的团队合作意识，加强班级凝聚力。

三、教学内容本学期的健康教学内容主要包括了身体健康、心理健康、生活习惯和团队合作等方面的知识。

具体包括：1. 身体健康方面：生活饮食、运动锻炼、个人卫生等；2. 心理健康方面：情绪管理、适应能力、应对压力等；3. 生活习惯方面：作息规律、文明礼仪、安全常识等；4. 团队合作方面：交流沟通、团队合作、互助友爱等。

四、教学方法为了使学生更好地掌握健康知识，我在教学过程中采用了多种教学方法，包括讲授、讨论、案例分析、小组合作等。

讲授是基本的教学方法，通过简明扼要地传达知识点，引导学生对健康问题的认识。

讨论活动能够激发学生的思维，培养学生的表达能力和合作意识。

案例分析活动则可以帮助学生将知识应用到实际问题中，提高他们的解决问题的能力。

小组合作是团队合作学习的有效方式，通过小组合作活动，学生能够互相交流、共同学习，加深对健康知识的理解和记忆。

五、课外活动为了加深学生对健康知识的理解和实践，我还组织了一些课外活动。

例如，举办了健康知识竞赛，让学生在竞争中学习，增强学习的兴趣和动力。

此外，我们还组织了户外拓展活动，让学生体验团队合作的乐趣，培养了学生的团队合作意识和互助友爱精神。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活，还增强了学生对健康知识的记忆和理解。

六、教学成果通过本学期的健康教学工作，我观察到学生对健康知识的认知水平有了一定的提高。

2024年小学五年级健康教育教学总结

2024年小学五年级健康教育教学总结在2024年的小学五年级健康教育教学中，我注重培养学生的健康意识、培养良好的生活习惯和提高学生的身体素质。

以下是我对这一学年的健康教育教学的总结：一、培养学生的健康意识通过开展形式多样的健康教育活动，我成功地培养了学生的健康意识。

学生们通过观看健康教育视频、参加健康主题班会等活动，了解到身体健康的重要性，学会了如何保护自己的健康。

他们也开始认识到一些不健康的行为和习惯对身体的危害，进而主动改正。

二、培养良好的生活习惯在每天的课堂教学中，我不断强调养成良好的生活习惯的重要性，并通过教学内容的引导，帮助学生树立正确的生活观念。

例如，我教给学生们正确的饮食搭配，告诉他们什么是健康的饮食，让他们了解到油腻食物、零食和饮料对健康的危害。

我还引导学生们养成良好的运动习惯，鼓励他们每天进行适当的体育锻炼，保持良好的身体素质。

通过这些活动，学生们逐渐开始自觉地养成了良好的生活习惯。

三、提高学生的身体素质为了让学生们拥有更好的身体素质，我开展了丰富多样的体育活动。

除了每周的体育课，我还组织了定期的体育比赛和运动会。

这些活动不仅激发了学生们的运动热情，也增强了他们的团队合作意识和竞争意识。

同时，我还邀请了专业的体育教练进行指导，让学生们能够系统地学习各项体育项目技巧，提高他们的身体素质。

综上所述，在2024年的小学五年级健康教育教学中，我注重培养学生的健康意识、培养良好的生活习惯和提高学生的身体素质。

通过各种形式的教育活动和课堂引导，学生们逐渐意识到健康的重要性，养成了良好的生活习惯，并提高了他们的身体素质。

希望学生们能够将这些知识和习惯保持终身，并发挥出他们最大的潜力。

2024年小学五年级健康教育教学总结范文(三篇)

2024年小学五年级健康教育教学总结范文____年的小学五年级健康教育教学工作中，我围绕培养学生良好的生活习惯和健康意识展开了一系列活动，并取得了一定的成果。

下面，我将从活动设计、教学方法和效果评价三个方面对本学年的教学工作进行总结。

一、活动设计本学年，我在教学中注重通过生动活泼的活动设计来激发学生的学习兴趣，以下是几个具体的案例。

1. 运动健身活动：为了使学生能够提高体质，了解各种健身运动的方法和技巧，我组织了多次运动健身活动。

比如，我带领学生进行了户外郊游和晨跑活动，让学生亲身体验运动所带来的快乐和健康感。

此外，我还邀请了专业的健身教练到校指导学生如何进行拉伸运动、力量训练等。

2. 饮食健康教育活动：为了增强学生对于饮食健康的认识，我组织了一次食物摄入量和膳食结构的实地调查活动。

学生们分组前往市场购买食材，并结合食物的荤素比例、烹饪方式等进行分析和评价，最后总结出合理饮食的重要性。

3. 安全教育活动：为了提高学生的安全意识，我组织了一次消防安全教育活动。

活动中，学生们观看了消防安全知识视频，学习了如何正确使用灭火器和逃生的技巧。

并且，我组织学生参观了当地的消防队，让学生近距离了解消防员的工作和训练过程。

二、教学方法在教学中，我注重采用多种教学方法，以激发学生的学习积极性和主动性，以下是几种有效的教学方法。

1. 项目化教学方法：在课程设计中，我注重将教学内容与生活实际相结合，通过实际项目的开展，引导学生运用所学知识解决实际问题。

比如，在健康饮食教学中，我要求学生通过设计一日三餐的饮食计划，并且记录每餐所摄入的食物种类和数量，以及所做的饮食分析和改善建议。

2. 合作学习方法：我鼓励学生进行小组讨论，并以小组为单位完成一些研究性课题。

通过集思广益，学生们能够从中获得更多的想法和信息，同时也培养了他们的合作意识和团队精神。

3. 游戏化教学方法：游戏是小学生的一大爱好，我将一些健康教育的内容转化为游戏的形式进行教学。

小学学校健康教育总结范文8篇

小学学校健康教育总结范文8篇第1篇示例：小学学校健康教育总结范文健康是人类最宝贵的财富，而健康教育是小学教育的重要组成部分。

在过去的一年中，我们学校开展了丰富多彩的健康教育活动，帮助学生养成良好的健康习惯，提高健康意识，增强自我保护能力。

以下是我们学校健康教育工作的总结和反思。

一、开展形式丰富多彩的健康教育活动我们学校结合学生的年龄特点和实际需求，开展了形式丰富多彩的健康教育活动。

在每个学期，学校都组织了健康教育主题班会，通过小品、讲座、互动游戏等形式，向学生传授健康知识、普及健康常识。

在开展学科教育的过程中，老师积极引导学生关注健康问题，鼓励他们通过阅读、讨论、实践等方式增强健康意识。

二、注重健康教育与实践相结合健康教育不仅仅是灌输知识，更重要的是让学生将所学知识运用到生活中。

学校在课程设置和活动安排上注重健康教育与实践相结合，比如组织学生参加体育锻炼、植树活动、健康饮食实践课程等，帮助学生在实践中增强健康意识，培养健康习惯。

三、建立健康教育课程体系为了更好地开展健康教育工作，学校建立了健康教育课程体系，将健康教育融入到各个学科中。

比如语文课上讲解健康饮食知识，数学课上讨论健身运动原理，科学课上实验健康生活方式对身体的影响等。

通过这样的方式，学生在学习知识的也接受到了健康教育的熏陶。

四、加强家校合作，共同促进学生健康成长学校还积极开展家长健康教育活动，邀请专业医生和健康专家给家长们讲解健康养生知识，指导家长如何引导孩子养成健康的生活习惯。

学校还通过家校合作的形式，开展健康主题家庭作业，让学生和家长一起参与到健康教育中来，形成学校、家庭、社会共同促进学生健康成长的良好局面。

五、继续深化健康教育工作，提高教育质量在健康教育工作中取得的成绩是值得肯定的，但我们也要看到健康教育工作还存在一些问题和不足。

比如健康教育资源还不够丰富，活动安排还不够合理，家校合作还需要进一步加强等。

我们将继续深化健康教育工作，提高教育质量，使每一个学生都能在健康的环境中茁壮成长。

小学五年级健康教育教学工作总结5篇

小学五年级健康教育教学工作总结5篇小学五年级健康教育教学工作总结（篇1）本季度以来，我乡围绕县委工作，认真落实城乡环境卫生发展思路和结合我乡的工作目标，以环境卫生整治为重点，全面抓好城乡环境工作，现将本季度工作总结如下：一、认真组织对各村部门进行卫生检查根据县整治办对城乡环境综合治理工作安排，我乡卫办组织人员先后对四个村、各部门进行了检查，通过现场察看、座谈评议等形式，全面掌握了我乡环境卫生治理工作开展情况。

二、积极搞好宣传活动宣传卫生防病知识，并现场发放《健康教育手册》、改厕宣传册，引起参会群众的关注，同时积极协调、检查有关单位对三下乡活动线周边路环境卫生进行治理，有力地推动了文化科技卫生三下乡活动。

三、全面部署乡容环境卫生整治工作搞好了环境卫生宣传月活动，组织召开了有关职能部门工作会议，积极开展了城乡容貌大整治活动，动员各村、各部门开展活动。

同时组织广大干部职工和群众积极参与整治活动。

目前，污水工程已经开始，拆除临时乱堆垃圾两次，整理好了乡容环境卫生和秩序整治。

四、检查结果针对检查差的村庄和各部门并下发了整改通知书，并督促其限期整改，目前正在整治之中。

五、第二季度工作打算1、继续推进乡容环境卫生整治。

2、开展病媒生物防治工作，购买、发放药物、器械，组织城乡单位、居民加大除四害实施力度。

3、结合我乡实际情况实施农村改厕项目户数。

4、开展宣传教育活动，利用各种会议、场合大力宣传健康教育知识。

5、对乡镇环境卫生进行检查。

小学五年级健康教育教学工作总结（篇2）今年我办健康教育工作在区委区政府的领导和重视下，在区爱卫办的指导下，认真贯彻市、区健康教育工作会议精神，经过大家共同努力，较好地完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。

现将今年的工作情况总结如下：一、加强领导，巩固和完善健康教育网络为了均衡强化健康教育工作，我办进一步充实和调整了健康教育组织机构和网络，对各村（居）委会、辖区各单位也加强了健康教育组织和网络建设，做到纵向有人抓，横向有人管，层层推进，全面落实。

2023年小学健康教育工作总结-(通用5篇)

2023年小学健康教育工作总结-（通用5篇）2023年小学健康教育工作总结共五--篇1 **年度已将结束，回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。

对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。

一、领导重视我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。

每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划体育与健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。

教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案。

三、关心学生健康，做好后勤保障工作卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。

学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。

利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。

学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，每年上半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。

五年级心理健康教学工作总结5篇(心理健康教育工作总结年)

五年级心理健康教学工作总结5篇(心理健康教育工作总结年)五班级心理健康教学工作总结1五班级心理健康教学总结本学期，我兼任五班级的心理健康训练课的教学，现在对这学期的教学状况做出总结：（一）认真落实好学校健康训练工作方案。

以明确的工作方案为指导，让班级工作有目标，有方向，真正做到有的放矢。

（二）高度重视，特别留意抓好同学身体、心理素养等在内的综合训练，把健康训练工作作为同学整体素养来抓。

（三）立足根本，营造氛围，健康训练成效逐步显现坚持将健康训练列入整个教学方案，主动开展卫生学问宣布传达，提高同学自我爱惜意识，对培育同学的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用，使同学从学校到卫生、保健学问，养成良好的卫生习惯，把握自我保健方法。

让健康学问深入到到人心，极大地提高了同学的健康意识。

（四）留意培育同学卫生习惯，提高了同学卫生意识。

新学期初，在班内开展了讲究卫生、爱惜环境、崇尚文明等健康训练学问专题讲座，培育了同学科学的健康观。

老师时刻在督促同学留意个人卫生习惯的养成。

如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为同学的一种习惯和技能。

（五）重视同学心理健康训练，确保同学健康成长。

我依据同学的实际，确立了多维的进展目标，通过心理辅导、询问和各类活动，对同学进行适当的心理干预，为同学的心理进展供应必要的服务、指导和关怀。

同时，对极个别有心理问题和成果偏差的同学进行心理康复工作，逐步开发同学的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素养训练的实施。

通过一学期的学习，同学普遍增加了学习自信念，参预活动的热忱提高了。

心理健康训练还融洽了师生关系。

在相理解，敬重的基础上，实现了同同学动、活泼、健康的进展。

当然，我的工作中还有很多不足，我将在下学期的工作中更加主动，学习其他老师的成功阅历，使得我班的心理健康训练工作能再上一个台阶。

五班级心理健康教学工作总结2六班级心理健康教学工作总结在训练实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素养是同学全面进展的基础,因此,有必要对同学进行心理健康训练,关怀同学提高心理素养,增加同学承受挫折、适应环境的力气。

2024年小学五年级健康教育课教学总结(三篇)

2024年小学五年级健康教育课教学总结一、引言健康教育是小学教育中的重要组成部分，对于培养学生良好的生活习惯、增强身体素质、促进综合发展有着重要的作用。

本学期，我担任小学五年级健康教育课的教师，结合学科特点和学生实际，采取多种教学方法，对学生进行了丰富多样的健康教育活动，以培养学生的健康意识和健康生活方式。

以下是本学期的教学总结。

二、教学目标的实现情况本学期，我在健康教育课上主要以“身体健康”和“心理健康”为两个主要教学目标。

通过课程设置和教学活动的设计，使学生了解和掌握了一些基本的健康知识和技能，培养了他们的健康意识和健康习惯。

1. 身体健康目标的实现情况针对身体健康，我主要开展了以下几方面的教学活动：让学生了解身体构造、膳食搭配、运动锻炼等，通过讲解、案例分析、小组讨论等多种方式，引导学生了解各种因素对身体健康的影响。

同时，我还开展了体育活动、健康午餐的制作等实践活动，让学生亲身体验和感受身体健康的重要性。

通过这些活动，学生对身体健康有了更深刻的认识，掌握了一些基本的保健方法和技能。

2. 心理健康目标的实现情况针对心理健康，我主要开展了以下几方面的教学活动：让学生了解如何正确对待自己、家庭和他人等，通过课堂讨论和角色扮演等形式，引导学生培养积极向上的心态和心理品质。

同时，我还进行了一些情感教育的活动，如分享课、心理疏导等，帮助学生了解和认识自己的情感需求，学会正确表达和处理情感。

通过这些活动，学生的情绪管理能力和情感交流能力得到了提升。

三、教学方法的优化本学期，我注重采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。

1. 多媒体展示法我在课堂上通过多媒体展示各种图片、视频和实物，让学生对课堂内容有更加直观的了解和感受。

同时，我还利用多媒体资源进行课堂互动，增加学生的参与度和活跃度。

2. 情景模拟法我在课堂上设计了一些情景模拟活动，让学生通过角色扮演和情景模拟，亲身体验和感受健康知识的重要性和实际运用价值。

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精品范文-五年级健康教育教学总结_教学工作总结（文章一）：五年级健康教育工作总结五年级健康教育工作总结健康教育是班级教育中不可缺少的一门教育，直接关系到学生的身心健康。

因此我在班级中认真地开展了这门学科教育。

半年来，我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：（1）、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：(1) 利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。

在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

（2）、上好健康教育课多年来，我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。

并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

（3）、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。

在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。

（4）、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。

下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。

在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的（5）、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。

从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。

今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，思想汇报专题因为这些食物含铁较高，再吃一些含v-c较高的水果，有利于铁的吸收。

并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。

近年来学生贫血的患病率有所下降。

（文章二）：五年级健康教育教学工作总结2xx.（7）、五年级健康教育教学工作总结教者2xx.（7）、52xx—2xx年第二学期五年级健康教育教学工作总结（一）、基本情况分析本学期本人担任五年级的健康教育课，这些学生都受到不同的家庭教育，身体素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的健康成绩有很大的差异，通过一学期的学习，大部分学生，优秀率达到90％以上。

依然有个别学生进步不大。

为了更好的上好健康教育课，增强学生的健康意识，特将本学期的教学工作总结如下：（二）、主要成绩和经验（一）主要成绩（1）、使学生了解了脑与神经的构成，掌握了脑与神经的作用。

（2）、要求学生学会正确睡眠方法，范文写作了解了不能正确睡眠的危害。

（3）、使学生了解了科学用脑的重要性，掌握了培养良好用脑的方法。

（4）、使学生了解了保护视力、预防近视的方法，树立了正确的思想，培养保护视力的良好习惯。

（5）、使学生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正确方法。

（6）、使学生了解了皮肤的作用，学会了保护皮肤。

（7）、使学生了解了勤洗澡勤换衣服的目的，养成了讲究个人卫生的良好习惯。

（8）、使学生了解了牙齿的构造与功能，学会了正确的刷牙的方法。

（9）、使学生了解了人体的器官与系统的结构与作用。

（10）、使学生了解了体育锻炼的作用，掌握体育锻炼方法。

1（1）、使学生了解了体育锻炼的卫生要求，掌握其卫生与安全的方法。

1（2）、使学生了解了食物的消化与吸收的原因，掌握正确的进食方法。

1（3）、使学生了解了并做到不吃变质xx的食物。

1（4）、使学生了解了喝生水的危害，并掌握哪三种水不能喝。

（二）基本的经验（1）、认真备课，精心研究、钻研教材，正确的分析教材，提高驾驭教材的能力，做好课前准备工作。

充分利用每一节课，发挥课堂教学的作用，调动学生的积极性。

（2）、发挥学生的个人主动性。

本学期的内容大都与自己的生活，周围的事有关，在教学中充分让学生自己谈体会、感受，组织学生讨论，让学生明确该怎样做是正确的。

这样有助于学生更好的理解，掌握所学的知识，并能充分利用所学知识，运用到实践中。

（3）、采用直观、形象的挂图，使学生形象、生动的了解所学的知识。

（4）、针对个别学生的薄弱环节，及时进行个别辅导，灵活讲解，巧妙安排练习。

灵活讲解，便其轻松的掌握知识，对智力较好的学生，提高要求，在完成已学知识的基础上进行提高，使每个学生都有不同程度的提高。

（5）、合理的使用各种教学方法，并不断的改进，充分利用各种现代化的手段，激发学生的积极性，把教学内容化难为易，使学生充分感知新事物。

（6）、结合学科特点，在课堂教学中适时的进行思想教育，寓德育于教学中，对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育，培养学生的抽象、概括能力，培养学生遇到困难时，要动脑思考，不怕困难，善于动脑，积极解决问题，勇于战胜困难的品质。

（三）、存在的问题及补救措施。

本学期虽然取得了一些成绩，但也存在着不少问题，象个别学生的学习习惯不好，不能积极的动脑思考；还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等，针对以上问题，在教学中加强学生独立思考的习惯的培养，采用多种教学方法激发学生学习的积极性。

（四）、今后努力的方向。

（1）、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，搞好思想教育工作。

精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。

注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。

特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。

（2）、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。

注重学生各种能力和习惯的培养。

（3）、开展好健康教育活动，要以强化趣味性，以健康知识本身的力去吸引学生、感染学生；（4）、开展活动在面向全体的情况下，实施因材施教。

充分调动学生的学习的积极性和主动性。

（5）、在今后的工作中要从一点一滴做起，从学生的行为习惯、学习习惯入手，改进教学方法，面向全体学生，转变教学思想，提高自身素质，使每个学生都得到提高。

（文章三）：五年级健康教育教学总结六年级健康教育教学总结（一）、基本情况分析六年级共有学生54人，其中男生24人，女生30人，这些学生身体素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的健康成绩有很大的差异，通过一学期的学习，大部分学生，优秀率达到90％以上。

依然有个别学生进步不大。

为了更好的上好健康教育，课增强学生的健康意识，使他们在下学期都有不同程度的提高，特将本学期的教学工作总结如下：（二）、主要成绩和经验（一）主要成绩（1）、使学生了解了保护视力、预防近视的方法，树立了正确的思想，培养保护视力的良好习惯。

（2）、使学生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正确方法。

（3）、使学生了解了食物的消化与吸收的原因，掌握正确的进食方法。

合理搭配膳食。

（4）、使学生了解了并做到不吃变质xx的食物。

（5）、使学生了解了喝生水的危害，并掌握哪三种水不能喝。