人教版小学三年级语文白杨
人教版三年级语文上册理解阅读(带答案)
人教版三年级语文上册理解阅读（带答案）一、课外阅读。
西湖杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖，就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望)，只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。
一群群白鸥(穿过掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。
(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢！月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。
远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。
人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(róng)化在月色里了。
1．在括号里选择合适的词语打上“√”。
2．理解句子填空。
①西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
句中的“天堂”指的是______________，把________________比作“天堂里的一颗明珠”。
②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
“硕大”的近义词是________，这句话写出了西湖水面________、________的特点。
3．根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。
（______）②文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。
（______）③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。
（______）4．本文描写了白天和__________的西湖，表达了作者_______________________之情。
人教版小学三年级语文白杨
课件制作：广师附小 邓治蓉 执 教：广师附小 邓治蓉
白杨树从来就这么直。哪儿需要 它，它就在哪儿很 快地生根发芽，长 出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨 雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是 那么直，那么坚强，不软弱，也不动 摇。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新 只知道 疆工作。 可是他们不知道爸爸妈妈为什么去新疆 工作？做什么工作？ 他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他 只知道 们到新疆去念小学，将来再念中学。 可是他们不知道爸爸妈妈为什么要把他 们接到新疆念书？ 他们只知道新疆是个很远很远的地方， 只知道 要坐几天火车还要坐几天汽车。 可是他们不知道新疆是个什么样的地 方？
在你认为概括得最准确的中心思想后面画 √ ”。 “
（1）课文讲的是一位边疆建设者在旅途中 向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨。（ ×） （2）课文表达了边疆建设者扎根边疆、建 设边疆的志向。（× ）
（3）课文通过一位边疆建设者在旅途中向 子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，赞 杨了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大 √） 志向和无私奉献的精神。（
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“这个该杀的马天栓，竟然干起了偷鸡摸狗的勾当！栽赃我家老六，我们苏家咽不下这口恶气，非上告他不可！”二哥早已 攒了一肚子的气，替我打起抱不平来。 “二哥，咱可不能这样„„他毕竟„„” 我的话还没有说出口，就被妻子的话打断了，“我们是邻居，低头不见抬头见„„我们是受了点委屈，但是我们不能落井下 石。” 还是肖艳说的有道理，人非圣贤，孰能无过？我们虽然救不了他，但是也不能雪上加霜，能饶人处且饶人。 三天之后，大哥的大舅哥从山西打来电话，说是荷花的事他已经办妥了，让我明天就把她送过去。 “苏林，你就没有别的办法可想吗？”肖艳一边给荷花收拾着衣物一边问。 “怎么？你后悔了？”我答非所问地说。 “我是觉得去山西太远了，能不能找个近一点的„„”妻子抽泣着，“我真舍不得让荷花离开我„„” 妻子的话使我陷入了难分难舍的抉择中，是啊，这何尝是暂时的悲欢离合，这分明是一刀一刀的在割我的心。一个六岁的女孩 她能懂得什么呢？！一个幼小的心灵从此将变得孤苦伶仃，没有母爱没有父爱的生活他将如何去面对？ „„ 我想也不敢再想。 “肖艳，难道我心里不难受吗？这是没有办法的办法。你知道吗？大哥的大舅哥就是当年为了逃避计划生育流亡山西的，听 说他有七个女儿一个儿子，儿子最小，是去年刚生的„„” 说到这里，我的心里突然安慰了许多。因为荷花的到来，将使他家成为九个儿女，荷花由此也许不会孤单。想到这些，我心里 热了起来。 “肖艳，明天你也去送送荷花吧。” “我不去，我没有勇气看着荷花活生生的从我身边离去„„” 这一夜，是我有生以来最痛苦最难熬的一夜。 肖艳呆呆地坐在床边厮守着荷花，望着安详入眠的女儿，她足足流了一夜的泪„„ 我坐在椅子上一支接一支地抽着闷烟，尽管从嘴里到肚里整个感觉都是苦涩的，也不想停下来。 都说是漫漫长夜盼黎明，然而，此时此刻，我愿永远生活在这漫漫长夜里„„ 合上眼，努力地想把这一切忘掉，然而，你越是想忘掉的东西却越是在你脑海里浮现„„ “六叔„„不要为我难过，我的爹娘不要我了是件好事，因为我最恨得就是我的爹娘„„你知道吗？我爹喝醉了酒经常打 我„„以前我娘还对我好，自从有了念儿妹妹，我娘也对我不好了，还对我说这些事不要对外人说，特别是六叔六婶儿„„其 实，我早就不愿当他们的女儿了„„” “六叔„„您是世界上最好的人，我愿意做您的女儿，以后„„我就叫您叫爸爸吧„„我要和小荷一样，听您的话，做个乖 孩子，好好上学，长大了要挣很很多的钱„„来孝敬您和六婶儿，好吗？” “好吗？„„好吗？„„”荷花的喊声在我脑海里扩展开来，渐渐远去„„ 黎明的到来毕竟无法阻挡。
《白杨树上的大“眼睛》三年级作文
《白杨树上的大“眼睛》三年级作文在学校的南面操场旁，有一排高大挺拔的白杨树，它们像卫兵一样守护着校园。
紧挨着白杨树的，是几棵弱不禁风的小柳树。
每到夏天，白杨树那高大的树冠上便枝繁叶茂，犹如一把绿色的大伞，为师生们带来凉爽。
每当烈日当空、酷暑难耐时，大家都爱到白杨树下乘凉。
一天，我坐在树下休息，不经意间向四周张望，忽然发现白杨树干上有大大小小、形状不一的伤疤，就像一只只瞪着的眼睛。
这些树疤有的像盘子那么大，棕色的，有圆形、梭形、三角形等多种形状。
虽然只是一些树疤，但如果你从远处看，就会发现那很像一只只大眼睛。
而且眼睛里面还有些半固体的东西，有淡粉和黄色两种，用手一碰，粘乎乎的。
树上为什么会长眼睛？为什么树上的眼睛里有黄色的粘液呢？这真是太有趣了！放学回家的路上，我把这个发现告诉了爸爸。
爸爸奇怪地看了看我，茫然地摇了摇头，似乎并没有把我的问题放在心上。
他的态度让我更加想弄明白那是怎么回事。
回到家后，我迫不及待地打开电脑，上网查阅了有关资料，终于找到了原因。
原来，那些眼睛状的伤疤都是因为人为的手术或故意的破坏，以及虫害造成的。
白杨树在生长过程中，树干会不断加粗。
为了让它快长高，人们会用刀、斧或者锯砍除它的小枝条，后来愈合就留下了伤疤。
有的是因为人们无缘无故地乱砍造成的，还有的是因为无聊的人在树干上乱划造成的。
而那些小的伤疤则是因为虫子啃咬造成的，一般都是天牛幼虫的“杰作”。
那些更小的呢，是树的皮孔，它们是树干与外界进行气体交换的门户，与叶片上的气孔作用一致。
皮孔会释放出大量的氧气，而吸入大量的二氧化碳。
眼睛里的液体是树脂，胶中的原料就是从树脂里提取的。
当我明白了这个道理后，我不再觉得白杨树上的眼睛是有趣的事了，相反，我为白杨树的艰难生长和遭遇的无辜伤害感到不平。
我甚至不敢再去面对那些直视着我的眼睛。
植物是我们的朋友，它们为我们提供氧气，让我们能够呼吸到清新的空气。
我们应该爱护树木，不能再让白杨树上产生更多的“眼睛”了。
描写白杨树的三年级作文
描写白杨树的三年级作文描写白杨树的三年级作文(一)杨树，一种平凡的植物;杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。
大家都盼着它们长大。
他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比;在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。
在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。
在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
描写白杨树的三年级作文(二)杨树，一种平凡的植物;杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。
大家都盼着它们长大。
他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比;在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。
在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。
在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
描写白杨树的三年级作文(三)长寿路与学府三道街交叉路口的中间，生长着两棵杨树。
老爸说：“这些筑路工人，真有意思，在道中间的杨树也不砍，多碍事啊!”春天来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌;夏天来了，枝繁叶茂的杨树像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽……两棵杨树挡在路中央，就像指挥交通的警察叔叔，来来往往的车辆见到它，远远地就放慢了速度;我们天天从它的身边经过，感到特别特别的安全……好几年了，我们这个路口，从来没发生过车祸。
人教版五年级语文下册《白杨》课文
人教版五年级语文下册《白杨》课文从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。
每隔几秒钟，窗外就飞速地闪过一个高大挺拔的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高!”爸爸并没有从深思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。
”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着。
“它是树，不是伞!”哥哥确定地说。
小小的争辩打断了爸爸的思路，他微笑着，渐渐地摩挲着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。
”哥哥还不满意：“为什么它这么直，长得这么大?”爸爸的微笑消逝了，脸色变得严厉起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗大的`枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么顽强，不脆弱，也不动摇。
”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们如今还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念学校，将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
如今呢，孩子们多了一点学问。
在通向新疆的路上，有许很多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了深思。
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是由于他观察火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
《白杨树》三年级作文
《白杨树》三年级作文我家门前有一棵高大挺拔的白杨树，它根深叶茂，一年四季都充满生机与活力。
春天，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，就像一个淘气的孩子。
在这个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天增添了几分韵味。
我们在树下玩耍嬉戏，欢声笑语回荡在空气中。
夏天，阳光明媚，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。
茂密的枝叶像一把大伞，为人们遮挡住炽热的阳光。
白杨树就像一位绿衣战士，守护着我们的家园，给我们带来清凉和舒适。
老人们在树下下棋、乘凉，享受着悠闲的时光；孩子们在树下玩耍、嬉戏，充满着欢声笑语。
秋天，金风送爽，秋意渐浓。
白杨树的叶子渐渐变成金黄色，秋妈妈为它们披上了金装。
秋风吹过，树叶纷纷飘落，像是一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
地上铺满了金黄的落叶，像是铺上了一层金色的地毯。
我们在树下拾起落叶，制作成精美的标本，或是用它们拼出各种有趣的图案。
冬天，寒风凛冽，白雪皑皑。
白杨树的叶子已经落光，只剩下干枯的树干，但它依然傲然挺立。
大雪纷纷扬扬地飘落下来，给白杨树披上了一件银装。
它就像一位老寿翁，须发皆白，却精神矍铄，笑容满面。
我们在树下打雪仗、堆雪人，尽情地享受着冬日的欢乐。
这棵白杨树，不仅是一道美丽的风景线，更是我们生活中不可或缺的一部分。
它编织着我的生活，陪伴着我成长，带给我无尽的欢乐和回忆。
它的存在，让我感受到了大自然的神奇和美妙。
在春天，它为我们带来嫩绿的芽苞和清新的空气；在夏天，它为我们遮挡炎炎烈日和暴雨狂风；在秋天，它为我们展示金黄的树叶和迷人的风景；在冬天，它为我们带来银装素裹的世界和欢乐的嬉戏时光。
这棵白杨树，见证了我的成长，也见证了岁月的变迁。
它的树干上刻满了岁月的痕迹，仿佛在诉说着它的故事。
它是我童年的伙伴，也是我心中永远的依靠。
我喜欢这棵白杨树，它是我生命中的一部分。
我会永远珍惜它，爱护它，让它在岁月的长河中继续茁壮成长。
人教版小学三年级语文白杨
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三年级写白杨树的作文六篇最新
三年级写白杨树的作文六篇最新范文一：最近我们在学校学了关于白杨树的知识，我觉得非常有趣。
白杨树是一种很美丽的树，又有很多好处，今天我就来给大家说一说。
白杨树是常绿乔木，一年四季都有叶子，而且很快就能长高。
它的叶子呈柳叶形，十分美丽。
白杨树还有一种好处就是净化空气，给人们带来清新的空气。
此外，白杨树还能够防风降温，保持水土，可以使我们的环境更加健康。
在我们的课堂上，老师要求我们动手写一篇与白杨树有关的作文。
我们除了写这些好处以外，还要注意写作技巧和语言表达，让作文通俗易懂，富有感染力。
最后，我想说，在这个校园里，我们有很多的大树，千万不要乱砍乱伐，应该好好地保护它们。
让我们一起学习保护环境，保护树木，让我们的生态环境更加美好！重点分析：本文主要介绍了白杨树的特点、好处和写作技巧，并呼吁大家要保护环境和树木。
用词分析：文章用词通俗易懂，比较生动，符合小学生的阅读理解能力。
范文二：今天我想给大家分享我写作文的经历。
我们老师让我们写一篇关于白杨树的作文，我很激动，因为我非常喜欢写作文。
我先去了图书馆借了一些书，看了一些资料，才开始写作文。
我觉得写作文，最重要的是要有一个主题，然后就可以围绕这个主题写出自己的观点和感受。
我发现白杨树有很多好处，比如净化空气、保持水土等等，所以我就以这些好处作为我的主题。
我想让人们了解到白杨树的好处，从而引起大家的重视和保护。
最后，我想说，写作文并不难，只要用心，研究资料，思考主题，就可以写出一篇好的作文。
重点分析：本文主要介绍了写作文的经历和方法，以及以好处作为主题，写出自己观点的思路。
用词分析：本文用词简单明了，符合小学阅读能力。
同时，作者也注意了文章的结构和逻辑性。
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[单选]下列哪一项是腹水影响肝脏声像图的情况：（）A.没有影响B.肝脏回声显示增强C.腹水使声波衰减导致肝回声减弱D.肝内管状结构不清 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，29岁，火焰烧伤3小时，烧伤总面积80%，其中深Ⅱ°30%，Ⅲ°50%，伤后无尿，心律148次/分，呼吸32次/分，伤后头8小时输液4500ml(其中胶体1800ml)后仍无尿。感染的威胁将持续到创面的愈合，为避免侵入性感染的威胁，目前对深度烧伤创面的基本措施 [单选,A1型题]芳香化湿药的主治证是（）A.水湿内停B.水湿泄泻C.湿痹拘挛D.湿疹湿疮E.湿阻中焦 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列可引起局部水肿的是（）。A.黏液性水肿B.丝虫病C.重度烧伤D.肾病综合征E.肝硬化 [单选,A1型题]下列哪项不属于胎盘功能检查()A.孕妇尿中雌三醇值B.催产素激惹试验C.孕妇尿中β-HCG值D.孕妇血清胎盘生乳素值E.孕妇血清催产素酶值 [单选]铁路平面无线调车A型号调车长台，调车长连续按压三次黄键，信令显示黄灯长亮，其显示意义是（）。A.减速B.提醒作业人员注意C.十车D.召集作业人员出场 [单选]在典型的拉伸应力—应变曲线上，应力与应变成正比关系所对应的最大应力称为（）。A.屈服点B.规定非比例伸长应力C.断裂点D.最大应力点 [单选,A1型题]二尖瓣狭窄患者咳粉红色泡沫样浆液痰，两肺底有湿啰音，说明病情已处于（）A.肺动脉高压期B.右心功能不全期C.左房衰竭期D.疾病终未阶段E.左心衰竭期 [单选]下列疾病与水痘为同一病因的是（）A.Kaposi水痘样疹B.传染性软疣C.手足口病D.带状疱疹E.花斑癣 [单选].集中性 [单选]注册资本最低限额为人民币五千万元的证券公司可以从事()业务。A.与证券交易、证券投资活动有关的财务顾问B.证券资产管理C.证券自营D.证券承销与保荐 [单选]《沿海小船船舶法定检验规则（2007）》适用于船长的沿海小型船舶。（）A、10米以下B、20米以下C、5-10米以下D、5-20米以下 [单选]VDSL技术适用于（）。A.远距离（大于2Km，小于5Km）分散客户群B.中等距离（小于1.5Km）、较集中客户群C.近距离（小于200M）密集客户群D.长距离（大于15Km）集中客户群 [单选,A2型题,A1/A2型题]细菌生长繁殖中所需营养物质其中的铵盐、硝酸盐、蛋白胨等属于（）。A.碳原B.氮原C.无机盐类D.维生素类E.生长因素类 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于孤独症的治疗，错误的是（）A.异常行为的改变和变更B.对孩子行为的宽容和理解C.特别能力的发现、培养和转化D.应用行为分析疗法是高强度的行为疗法E.采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法 [单选]建筑内部因采用大量可燃材料装修、使用可燃家具，将（）。（易）A、延长轰燃出现的时间B、增加火灾荷载C、降低耐火等级D、影响防火间距 [多选]精神康复的主要任务有（）A.训练心理社会功能B.改善生活环境条件C.实施支持性心理治疗D.开展家庭和社会干预E.改善患者的生活自理能力 [单选]储层定向分布及内部各种属性都在极不均匀地变化，这种变化称为储层的（）性。A、均质B、物性C、特性D、非均质 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于湿温的诊断要点，不妥当的是？（）A.多发于夏秋雨湿季节B.初起以湿热郁遏卫气分表现为特征C.自始至终以脾胃为病变中心D.发病急骤，病势缠绵，病程较长E.病程中可出现弥漫三焦的变化 [单选]多年生草本花卉中，地下具有肉质、膨大的变态（），以此储藏养分、度过休眠期的花卉种类，统称球根花卉。A.茎B.根C.球D.茎或根 [单选]计量泵开泵时，行程应调到（）较好。A.0％B.10％C.50％D.100％ [单选,A2型题,A1/A2型题]利用实验动物目前还不可能做到的实验是（）A.进行病原菌的分离鉴定B.检测细菌的毒力C.制备免疫血清D.建立所有细菌人工感染的动物模型E.进行一些皮肤试验 [单选]某酒店项目经公开招标，由某施工单位承建，包工包料。施工过程中，建设单位要求更换外墙保温材料。根据《条例》规定，以下不属于建设单位质量责任的是()。A.不得迫使承包方以低于成本价格竞标B.对更换后的外墙保温材料进行检验C.不得擅自改变主体结构进行装修D.未取得保修书 [判断题]任何单位和个人发现洗钱活动，有权向反洗钱行政主管部门或者公安机关举报。A.正确B.错误 [单选]冰区航行，主要的定位手段为（）。A．无线电导航仪器定位B．天文定位C．陆标定位D．移线定位 [单选]厨房每小时换气次数为多少次使厨房保持良好的通风环境（）A、30~50次B、50~80次C、60次D、40~60次 [单选]锡基巴氏合金()为基体元素，加入()等元素组成的合金。A.锡/锑、铜B.铅/锑、铜C.铜/锡、锑D.铅/锡、钨 [单选]中华大蟾蜍属于（）科。A.盘舌蜡科B.锄足蟾科C.蟾蜍科D.蛙科 [单选]MEN2B的临床表现一般不包括（）。A.甲状腺髓样癌B.甲状旁腺功能亢进症C.嗜铬细胞瘤D.类马凡体型E.多发性黏膜神经瘤 [填空题]煤气脱硫一般分为两种方法，（）和（）。 [判断题]气囊控制模块在引爆气囊的同时，也引爆安全带拉紧机构。（）A.正确B.错误 [单选]（）是提出旅游规划思路的前提条件，应当立足当前，以发展的视角进行实事求是的分析判断。A.旅游发展环境分析B.旅游资源分析C.环境保护规划D.旅游业发展战略 [单选,A2型题,A1/A2型题]一颅脑外伤患者，可正确回答问题，可自动睁眼，右侧肢体偏瘫，刺痛可回缩，左侧肢体可随意运动。GCS评分为（）。A.15分B.14分C.13分D.12分E.11分 [单选]“第三者责任险”是()。A.因施工给对第三者造成的物资损失或人员伤亡承担赔偿责任B.承保施工过程中由于第三者的责任造成承包商人身伤亡、疾病或财产损失C.施工过程中施工人员发生的意外事故保险D.承保施工过程中因发生意外事故造成工地及邻近地区第三者的人身伤亡、疾病或财 [多选]专利实施许可的主要种类包括（）。A、普通实施许可B、常规实施许可C、独家实施许可D、独占实施许可E、共享实施许可 [单选]家庭承包的土地承包经营权转让的，原承包方与发包方的承包关系（）。A.不变B.经发包方同意并报乡（镇）人民政府批准后不变C.终止D.经发包方同意并报乡（镇）人民政府批准后终止 [单选]关于男扎的节育机制，正确的是（）A.抑制雄性激素分泌B.抑制生精能力C.阻止精子输送D.抑制性功能E.阻止精子与卵子结合 [单选]下列不属于物业服务企业营业成本的是（）。A.直接人工费B.间接费用C.直接材料费D.无偿使用的办公房屋 [单选]人体的血液循环路径是（）.A、左心室—动脉—毛细血管—静脉—右心房B、左心室—静脉—毛细血管—动脉—右心房C、右心房—动脉—毛细血管—静脉—左心室 [单选]男性患者，52岁，一个月前出现左肩外侧活动时疼痛，半个月来疼痛逐渐加重，范围扩大，放射至上臂外侧，肩关节不能外展及前屈，后伸。体查发现三角肌轻度萎缩，肩部有明显的压痛点，肩关节活动明显受限。最可能的诊断是（）A.胸廓上口综合征B.肩周炎C.颈肌筋膜炎D.神经根型颈