沪粤版八年级物理下册 8.2研究液体的压强同步练习题2

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2020-2021学年沪科版八年级全册物理 8.2科学探究液体压强 同步练习 (含解析)

2020-2021学年沪科版八年级全册物理 8.2科学探究液体压强 同步练习 (含解析)

8.2科学探究:液体压强同步练习一.选择题1.以下实例中利用连通器原理工作的是()A.温度计B.吸尘器C.订书机D.茶壶2.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A.B.C.D.3.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。

下列说法中正确的是()A.金属盒放在乙液体中深度大,所以比放在甲液体图中位置的液体压强大B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.以上说法都有可能4.一个空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没水中,一次瓶口朝上(如图甲),一次瓶口朝下(如图乙),这两次塑料瓶在水中的位置相同.下列判断正确的是()A.甲图中橡皮膜将向上凸B.乙图中橡皮膜将向下凸C.甲图中橡皮膜形变程度比乙图中小D.甲图中橡皮膜形变程度比乙图中大5.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况。

如图所示,这表明液体内部压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与塑料圆筒粗细有关D.与容器形状有关6.如图所示,容器中装有水,A点受到水的压强为()A.300Pa B.800Pa C.900Pa D.1100Pa7.如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g =10N/kg)()A.b所受的压强是200PaB.a点所受的压强与b所受的压强之比是1:1C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:58.某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器中用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。

下列说法正确的是()A.本实验可得出结论:在同种液体内部,深度越大,压强越大B.左右两侧分别抽取同体积的水和液体,橡皮膜有可能保持不变形C.左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量D.在左右两侧分别加入同质量的水和液体,橡皮膜将向右凸出9.如图所示甲、乙两个底面积相同的容器中盛有酒精且液面相平,它们之间有斜管相通,K是开关,则()A.开关K在打开之前,该装置属于连通器B.若MN之间落差10cm,则MN两点间的液体压强相差1000PaC.N点所受的压强会随开关K的开、闭情况不同而发生改变D.甲容器底部承受的压力一定比乙容器底部承受的压力大10.船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游水道组成。

2020春沪粤版物理八年级下册 第8章 神奇的压强 8.2 研究液体的压强 同步测试(不包含答案)

2020春沪粤版物理八年级下册 第8章 神奇的压强 8.2 研究液体的压强  同步测试(不包含答案)

8.2 研究液体的压强同步测试一、单项选择题1.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d,下列关系中正确的是A.p a<p c B.p a=p d C.p b>p c D.p b =p d2.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为p A、p B、p C(ρ盐水>ρ清水>ρ酒精),则A.p A=p B=p C B.p A<p B<p C C.p A>p B>p C D.无法确定3.如图所示为三峡大坝的船闸,下列说法正确的是()A.此时闸室的水位正在上升B.船在上行,已离开闸室C.此时闸室与下游是一个连通器D.由于水面不平,此时没有构成连通器4.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是()A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离5.如图所示,一个上小下大的容器,注入部分水后封闭,将它倒置后再放置在水平桌面时,水对容器底部的压力F和压强P的变化为A.F和P都变大B.F和P都变小C.F变小、P变大D.F变大、P变小6.如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是A.储水箱与饮水杯A,B,C组成连通器B.当牲畜饮水时浮球会水面下降使进水管补充水C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:P A<P B<P C 二、多选题7.如图所示,在容器中固定一个密闭隔板,将容器分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受液体压强不同时其形状为一凹面.关于此容器,下列说法中正确的是A.该容器内的左右两部分构成一个连通器B.利用该容器可以探究液体压强与液体深度是否有关C.利用该容器可以验证液体内部向各个方向压强相等D.利用该容器可以探究液体压强与液体密度是否有关8.如图所示的实例中,属于连通器应用的是A.茶壶B.水池下的回水弯管C.船闸D.微小压强计三、填空题9.2018年10月2日,被誉为“现代世界七大奇迹之一”的港珠澳大桥正式通车,中国工程师在海面下40m的海床上铺设沉管,如图所示此处海水受到的压强为_____Pa,在一节面积为7000m2沉管上产生的压力是_____N.(ρ海水=1×103kg/m3,g取10N/kg)10.如图所示的实验仪器的名称是________,用它可以“探究________与哪些因素有关”;11.三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸,船闸是利用_____的原理。

沪粤版八年级下册物理 第8章 8.2.1 液体的压强 习题课件

沪粤版八年级下册物理 第8章 8.2.1 液体的压强 习题课件
茶壶对桌面的压强p′= FS=2×1100N-3 m2=5 000 Pa。
整合方法·提升练
11 【2021·宁夏】如图所示,在“探究液体内部压强”的实验中:
(1)图A所示压强计在使用前,需观察U形管两边液面是否相平, 要检查装置的气密性。请简述检查气密性的方法:
__用__大__拇__指__轻__压___橡__皮__膜__,__若___U_形__管___液__面__有__高__度___差__,__则__气___ __密__性__良__好________。实验中通过___U_形__管__液___面__的__高__度__差_____
沪粤版 八年级
第八章 神奇的压强
8.2
研究液体的压强
第 1 课时 液体的压 强
习题链接
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1C 2C 3C 4 5
6A 7A 8 9 10
11 12 13 14 D 15 B
答案呈现
16
夯实基础·逐点练
1 下列说法正确的是( C ) A.液体内部没有压强 B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强 C.同种液体内部同一深度处,向各个方向压强相等 D.液体压强只与深度有关,跟液体密度无关
夯实基础·逐点练
2 【2021·海南】如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶 内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只 灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强 大小与下列哪个因素有关( C ) A.液体的重力 B.液体的体积 C.液体的深度 D.液体的密度
夯实基础·逐点练
3 【2021·乐山】如图所示,小明用该容器来做“探究液 体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下 列现象中符合事实的是( C )
解:(1)潜水器受到海水的压强p=ρ海水gh=1.03×103 kg/m3×10 N/kg×1.0×104 m=1.03×108 Pa。

八年级物理下册8.2研究液体的压强第2课时连通器液体压强的计算及应用含解析新版粤教沪版

八年级物理下册8.2研究液体的压强第2课时连通器液体压强的计算及应用含解析新版粤教沪版

第2课时连通器、液体压强的计算及应用一、选择题1.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图K-12-15所示,则此时水对玻璃管底部的压强为(g取10 N/kg) ( )图K-12-15A.1.2×102 Pa B.1×103 Pa C.1.2×104 Pa D.1×105 Pa 2.如图K-12-16所示,容器中装有水,其中h1=1 m,h2=60 cm,容器的底面积S=20 cm2,则水对容器底的压强和水对容器顶的压强分别是(g取10 N/kg)( )图K-12-16A.6×103 Pa 4×103 Pa B.1×104 Pa 4×103 PaC.1×104 Pa 1×104 Pa D.6×103 Pa 6×103 Pa3.如图K-12-17所示的三个容器底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强 ( )图K-12-17A.一样大 B.A最大 C.B最大 D.C最大4.如图K-12-18所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是( )图K-12-18A.甲试管中大 B.乙试管中大C.两试管中一样大 D.条件不足,无法确定5.如图K-12-19所示,一个底面积为20 cm2,深度为10 cm的杯子装满水,密封后,下列计算正确的是(g取10 N/kg)( )图K-12-19A.颠倒前水对杯底的压强为100 PaB.颠倒前水对杯底的压力为2 NC.当把杯子颠倒过来,水对杯底的压强变小D.当把杯子颠倒过来,水对杯底的压力不变6.如图K-12-20所示的实例中,不属于连通器的应用的是 ( )图K-12-207.如图K-12-21所示,左右两容器间斜管上有阀门K进行控制,两容器中盛有同种液体且液面相平,当打开阀门K后,则( )图K-12-21A.液体从左向右流动 B.液体不会流动C.液体从右向左流动 D.无法判断二、填空题8.质量为100 g、底面积为20 cm2的薄壁容器中盛有500 g水,将容器放置在水平地面上,如图K-12-22所示,A点压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)B点压强;水对容器底部的压强为2×103 Pa,则容器内水深h为________ cm,液体对容器底部的压力为________N。

沪粤版八年级物理下册同步测试 研究液体的压强

沪粤版八年级物理下册同步测试 研究液体的压强

8.2 研究液体的压强知识要点基础练知识点1 液体压强1.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,然后向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶撑破了,这个实验说明了(B)A.液体压强与液体密度有关B.液体压强与液体深度有关C.液体压强与管子粗细有关D.液体压强与液体质量有关2.小明同学在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个大小相同的洞,用来探究水的压强与水深之间的关系,下列四幅图中符合事实的是(C)3.我国“蛟龙”号载人潜水器在西北太平洋采薇海山区,携带奥林匹克运动会火炬下潜至5.555 km深的海底。

此时潜水器受到海水的压强是(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) (D)A.5.555×104 PaB.5.555×105 PaC.5.555×106 PaD.5.555×107 Pa知识点2 连通器4.如图所示,乳牛自动喂水器利用的是连通器原理,使得两容器中的水面相平。

5.下图各连通器中,当水面静止时正确的情形是(A)综合能力提升练6.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中乙(选填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大;若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定B (选填“A”或“B”)杯中装的是盐水,这是因为在相同的深度,液体密度越大,液体压强越大。

7.如图所示是小军研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图像。

由图可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲> (选填“>”“=”或“<”)ρ乙;由液体压强与液体深度的关系图像还可以得出:同种液体的压强与深度成正比(选填“正比”或“反比”)。

8.如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯的底面积为20 cm2,杯中水深10 cm,杯和水的总重力为3 N,则茶杯对水平桌面的压强为1500 Pa;水对杯底的压力为 2 N(茶杯杯壁厚度不计,g取10 N/kg)。

2020年沪粤版八年级物理下学期《8.2研究液体的压强》测试卷及答案解析

2020年沪粤版八年级物理下学期《8.2研究液体的压强》测试卷及答案解析

2020年沪粤版八年级物理下学期《8.2研究液体的压强》测试卷一.选择题(共8小题)
1.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U型管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是()
A.探头水平向左移动一段距离
B.将探头放在酒精中的相同深度处
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
2.如图甲所示,向浴缸中注水直至注满,已知相同时间内注入的水量相等,水对容器底的压强p随深度h的关系如图乙所示,则下列表示桌面受到容器的压强p1,容器底部受到水的压强p2与时间t的关系的图象中,可能正确的是()
A .
B .
C .
D .
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2020春沪粤版八年级物理下册8.2.2 液体压强的计算和应用 同步习题课件(共20张PPT)

2020春沪粤版八年级物理下册8.2.2 液体压强的计算和应用  同步习题课件(共20张PPT)

2. (1)上端___开__口______,下部____连__通_____的容 器叫做连通器.
(2)连通器的原理是若连通器内装入___同__种___ 液体,当液体__静__止_____时,各容器中的液面总保 持_相__平_______.
3. 生活中有很多连通器的应用,试举两例说 明:___涵__洞____、____船__闸______.
4. 如图所示,容器放在水平桌面上,侧壁上有一开 口弯管,弯管内的液面高度 h1=0.8 m,容器顶部到底部 的高度 h2=0.6 m,容器中的液体密度为 1.2×103 kg/m3, g 取 10 N/kg,则:
(1) 液体对容器顶部的压强为
_2_._4பைடு நூலகம்×_1_0_3__P_a___.
(2) 液体对容器底部的压强为
___7_×_1_0_7____N 的压力,相当于在 1 m2 的面积上压着 __7_×__1_0_3___t 的重物(g 取 10 N/kg).
12. 长江三峡大坝上下游水位差最高可达 113 m,上游的船要在船闸中经过 5 个闸室使船体逐渐 降低,每个闸室水位变化二十多米,因而三峡船 闸的闸门非常大.其首级人字闸门每扇高 39.5 m, 宽 20.2 m.倘若门外的水位高 30 m,则这扇闸门
所受水的最大压强是____3_×_1_0_5____Pa,已知闸门
所受水的平均压强是最大压强的一半,则这扇闸
门所受水的压力是__9_._0_9×__1_0_7 ___N(g 取 10 N/kg,
ρ水=1.0×103 kg/m3).
13. 为探究“液体压强的规律”,某中学课外 学习小组的同学制作了如图所示的装置,他们首先 向一个大水槽里灌满水,水深为 h=0.2 m,此时水

八年级物理下册8.2研究液体的压强一课一练新版粤教沪版

八年级物理下册8.2研究液体的压强一课一练新版粤教沪版

第八章课题2《研究液体的压强》一课一练一、选择——基础知识运用1.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是()A.ρ甲=ρ乙,F甲<F乙 B.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙 D.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙2. 如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强3.U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示.当阀门打开瞬间,细管中的液体会()A.向左流动B.向右流动C.不动D.水向右流动,煤油向左流动4.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定5.如图容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.可以验证液体对容器底部有压强B.可以验证液体内部向各个方向的压强相等C.可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关6.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,如图所示,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细 B.木桶中水的质量C.最短的一块木板的长度 D.最长的一块木板的长度7.如图所示的圆台状容器内充满液体,将它倒置过来放在桌面上,跟原来相比较,容器底部受到的()A.压力不变,压强增大 B.压强不变,压力增大C.压力不变,压强不变 D.压强不变,压力变小二、解答——知识提高运用8.2009年4月23日,中国人民海军迎来了六十华诞.小强是个军事迷,通过报纸、杂志和新闻媒体他得到了一些有关潜水艇的信息.请你回答以下几个关于潜水艇的小问题:。

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《8.2研究液体的压强》同步练习1.潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大。

关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力变小2.水是人类生存不可缺少的物质,下图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )A.水的重力与 B.水的密度与 C.水的比热容与 D.水产生压强与质量的关系体积的关系温度的关系水的深度的关系3.(3分)如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景分析正确的是()A.小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B.小瓷碗漂浮时受到的浮力等于它的重力C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了D.小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了4.如图所示,重为12.8牛的物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数是3牛,物体受到的浮力为牛,方向为,物体的体积为米3.若逐渐增加物体在水中的深度,当物体下表面深度增加了0.1米,物体下表面受到水的压强增加了帕,物体受到水的浮力将.(选填“变小”、“不变”或“变大”)5.在一个30cm高的容器中,装有20cm深的水时,容器底部受到水的压强为 Pa,现把重为7.5N的物体挂在弹簧测力计下,将其全部浸没在水中(不与容器底部接触),此时,水对容器底部的压强将.(选填:“变大”、“变小”、“不变”)(g=10N/kg)6.为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进。

当两探头置于空气中时,U 形管液面相平。

现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为1ρ和2ρ的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U 形管中的液面位置如图所示,则1ρ 2ρ(填“>”“<”或“=”);若使U 形管中的液面再次相平,应 (填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度。

7.(4分)某战略核潜艇,在海面下潜航时排水量为18000t ,此时它所受的浮力为 N ,若继续下潜至200m 深处,该处受到海水的压强为 Pa ,它所受浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),核动力是靠原子核 (选填“聚变”或“裂变”)释放的能量提供的.(g=10N/kg ;海水的密度取ρ海水=1.0×103kg/m 3)8.(4分)在探究液体内部压强特点的实验中:(1)如图甲,小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置,在U 形管中观察到的现象时: .(2)小明准备了一杯水和一杯浓盐水,想要探究液体内部与液体密度的关系,他的操作办法是: .(3)小明想得到液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式.9.(6分)潮汐能是一种可再生的清洁能源.潮汐发电是在海湾或有潮汐的河口建筑一座水坝,形成水库,如图所示,水坝下方有通道,内置水轮发电机组,无论涨潮或落潮,海水经过通道均可推动发电机组发电.有一所电站,发电机组在工作过程中能将20%的水能转化为电能,平均功率达到1.8×l04kW .该电站在某次涨潮前水库的水量为l06m 3,涨潮后水库的水量为7×l06m 3,并达到最高水位20m .涨潮过程中水流经过通道的平均流量(单位时间内通过的水的体积)Q 为3×l06m 3/h ,海水密度为1.03×103kg/m 3,那么在这次涨潮中:(1)水库底部所受水的压强最大是多少?(2)水流推动发电机组持续发电多长时间?(3)水流对发电机组做了多少功?10.随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。

(1)为了保证空气流通,小刚家的卫生间安装了换气扇,且换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯同时工作。

①请你用笔画线代替导线,将如图所示的电灯、换气扇(用○M表示)和控制它们的开关正确连入电路。

②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出,下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是(填字母序号)。

a、拦河大坝建成上窄下宽b、飞机的机翼设计成上凸下平c、列车的铁轨铺设在枕木上(2)卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置。

如图1是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”,它利用了的特点,使U形管中始终留有一部分水,封堵下水道中的“异味”。

小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏,如图2所示,其结构是一个“扣碗”(图甲)倒扣在存水杯,存水杯与下水管相连(图乙)。

一次,小刚全家外出旅行,一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”,经排查“异味”来自地漏(地漏及其连接均完好)。

妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上。

小刚认为这样做会影响地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,观察存水杯的内部情况,并联想学过的物理知识,找到了造成地漏反味的原因是。

随即他想出一个简单可行的办法,马上就解决了地漏反味的问题,并且不影响地漏的正常使用。

他的做法是:图1 图2参考答案1.C【解析】试题分析:气泡在上升过程中,深度变小,所以压强是变小的;而体积在上升过程中是变大的,排开水的体积变大,所以浮力是变大的;故应选C。

考点:浮力和压强2.C【解析】试题分析:A选项中水的重力与质量成正比,该选项是错误的;物质的密度和比热容都物质的一种特性,同种物质,密度和比热容相同,不同物质,密度和比热容不同,故选项B是错误的,选项C是正确的;水产生的压强与其深度成正比,选项D是错误的。

故本题正确选项是C。

考点:物重与质量、液体压强与深度的关系;物质的特性——密度与比热容3.BC【解析】试题分析:小瓷碗漂浮时,排开水的体积体积大,根据漂浮条件可知:受到的浮力等于它的重力,故选项A错误;小瓷碗沉入水底,瓷碗所受的重力不变,因排开的水的体积减小,所受浮力减小,此时浮力小于重力,所以小瓷碗沉入水底,故选项BC正确;小瓷碗浸没后,排开的水的体积减小,水面则下降,根据p=ρgh可知:容器底受到水的压强变小故D错误。

考点: BC4.9.8;竖直向上;1×10﹣3;980;不变【解析】解:(1)物体受到的浮力:F浮=G﹣F示=12.8N﹣3N=9.8N;浮力的方向总是竖直向上的;根据F浮=G排=ρ液gV排可得,物体排开水的体积:V排===1×10﹣3m3;因为物体浸没在水中,所以物体的体积V=V排=1×10﹣3m3.(2)由题知,△h=0.1m,物体下表面受到水的压强增加了△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa;(3)增大物体所处深度,但水的密度、排开水的体积不变,由F浮=ρ液gV排可知它受到的浮力不变.故答案为:9.8;竖直向上;1×10﹣3;980;不变.考点:浮力大小的计算;液体的压强的计算.专题:计算题;压强、液体的压强;浮力.分析:(1)利用称重法F浮=G﹣F示求物体受到的浮力;浮力的方向总是竖直向上的;利用F 浮=ρ液gV排求出物体排开水的体积,即为物体体积.(2)知道深度变化量,根据p=ρgh计算压强变化量;(3)根据F浮=G排=ρ液gV排可知,浮力的大小与液体的密度和体积有关,与排开液体的深度无关.点评:此题主要考查了液体压强公式、阿基米德原理的应用,利用好称重法测浮力是本题的突破口,注意浸没水中的物体,所处深度增大时,受到的压强变大、浮力不变,易错点!5.2×103;变大.【解析】试题分析:容器底部受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;将物体其全部浸没在水中(不与容器底部接触),使水的液面上升,此时,水的密度不变,水的深度变大变大,根据p=ρgh可知水对容器底部的压强将变大;考点:液体压强的特点6.> 增大【解析】试题分析:由图可知,U形管中的右边液面位置高,说明说明甲中的压强更大,由液体压强公式p=ρgh可知,压强计的探头在两液体中的深度是相同的,可以判断甲液体的密度更大;若使U形管中的液面再次相平,根据p=ρgh可知,应增大乙容器中的探头在液体中的深度.考点:液体压强的特点7.1.8×108;2×106;不变;裂变.【解析】试题分析:排水量就是指轮满载货物时排开水的质量,由阿基米德原理,它所受的浮力F浮=G排=m排g=1.8×107kg×10N/kg=1.8×108N.核潜艇下潜至200m深处,该处受到海水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×200m=2×106Pa;当战略核潜艇全部没入海水中继续下潜的过程中,核潜艇排开水的体积V排不变,水的密度ρ水不变,由F浮=ρ水gV排,核潜艇受到的浮力不变;核电站是利用原子核发生裂变释放能量来发电的.考点:阿基米德原理;液体的压强的计算;核聚变.8.(1)金属盒浸入水中越深,U型管两边液面高度差越大;(2)应使压强计的探头在不同液体的同一深度处;(3)设图乙中的液柱模型高度为h,液柱下的液片面积为S.液柱的密度为ρ;步骤:①这个液柱的体积 V=Sh;②这个液柱的质量 m=ρV=ρSh;③这个液柱的重力也就是对水平面的压力F=G=mg=ρgSh;④平面受到的压强P===ρgh;因此,深度为h处液体的压强为P=ρgh.【解析】试题分析:本实验将水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大.液体压强的大小与深度和液体的密度有关,液体密度越大,深度越深,压强越大。

(1)当小明增大金属盒在水中的深度时,水内部的压强变大,U型管两边液面高度差也变大。

(2)要探究“液体压强与液体密度的关系”,应使压强计的探头放在水和盐水的的同一深度处,观察U型管两边液面高度差的大小。

(3)设图乙中的液柱模型高度为h,液柱下的液片面积为S.液柱的密度为ρ;步骤:①这个液柱的体积 V=Sh;②这个液柱的质量 m=ρV=ρSh;③这个液柱的重力也就是对水平面的压力 F=G=mg=ρgSh;④平面受到的压强 P===ρgh;因此,深度为h处液体的压强为P=ρgh.考点: 液体压强特点9.(1)水库底部所受水的压强最大是2.06×105Pa ;(2)水流推动发电机组持续发电2h ;(3)水流对发电机组做了6.48×1011J 功.【解析】试题分析:(1)水库底部所受水的最大压强:p=ρgh=1.03×103kg/m 3×10N/kg×20m=2.06×105Pa ;(2)进入水库水的体积V=V 1﹣V 0=7×l06m 3﹣l06m 3=6×l06m 3,水流推动发电机组持续发电时间:h hm m Q V t 2/1031063636=⨯⨯== (3)由t W P =得,于发电机组在工作过程中获得的电能W=Pt =1.8×l04kW×2h=3.6×104kW•h,由于发电机组在工作过程中能将20%的水能转化为电能,水流对发电机组做的功:ηWW =水=%20h kw 106.34∙⨯=1.8×105kW•h=6.48×1011J . 答:(1)水库底部所受水的压强最大是2.06×105Pa ;(2)水流推动发电机组持续发电2h ;(3)水流对发电机组做了6.48×1011J 功.考点:液体的压强的计算;功的计算;电功的计算。

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