专题06+诗文精华(A卷)-2018学年九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

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(部编版)2019-2020学年九年级语文下同步单元双基双测AB卷:第二单元测试卷(A卷)(含答案)

(部编版)2019-2020学年九年级语文下同步单元双基双测AB卷:第二单元测试卷(A卷)(含答案)

第二单元测试卷(A卷)(测试时间:120分钟满分:150分)一、积累与运用。

(29分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音依次分类填在方格内。

(4分)每个日子,都是内容不同的一本书,风格jiǒnɡ()异的一幅画。

只是我们常常随意地浏览过去,便duàn()言生活是一味地今日抄袭昨日。

阅读,不仅是认识符号而已,更要懂得符号所传递的内hán();而观画,也不只是五彩缤纷的调配,画中原是有画。

只希望自己能够静下来,把生活一本一幅地看,用心细细品尝。

并把刹.()那的愉悦与感动的心情,勤劳不辍地做成生活之细笔。

(出自《读者》)2.古诗文默写。

(10分)(1)露从今夜白,__________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)槲叶落山路,__________。

(温庭筠《商山早行》)(3)云横秦岭家何在?__________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)__________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:__________,__________。

(6)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描绘洞庭湖壮观景象的诗句是:__________,__________。

(7)自然风景往往能触动诗人的情怀。

微风拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的诗意。

请写出含有“雨”的连续两句古诗句:__________,__________。

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.随着教育部等多部门联手开展校外培训机构专项治理行动的持续进行,大批无证无照,经营范围与实际不符的教育培训机构受到整治。

B.青少年饮食方式重大改变的原因,是他们体力活动明显减少导致的。

C.校长、副校长和其他学校领导在一起开会,研究如何抓好青少年足球,推进校园足球改革,促进青少年强身健体的问题。

D.根据司法大数据统计,2017--2018年,未成年人犯罪数量持续下降,尤其是近5年未成年犯罪人数平均降幅超过12%以上。

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是()A. 怄气旁骛喑哑自知之明B. 箫索弥留睿智断章取意C. 凭吊发窘亵犊红妆素裹D. 恣雎嬉闹煞白一代天娇【答案】A【解析】B项“箫索”应写作“萧索” “断章取意”应写作“断章取义”C项“亵犊”应写作“亵渎” “红妆素裹”应写作“红装素裹”D项“恣雎”应写作“恣睢” “一代天娇”应写作“一代天骄”故选A2.下列关于课文内容和文学常识的表述不正确的一项是()A. 老舍原名舒庆春字舍予著有小说《骆驼祥子》话剧《茶馆》等B. 《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵赞美了孩子的纯洁、可爱C. 《再塑生命》的作者是法国女作家海伦·凯勒她是教育家、慈善家是盲聋哑人D. 《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事【答案】C【解析】C项海伦·凯勒是美国作家、教育家、慈善家3.在下面文段横线处填入汉字全都正确的一项是()怒江自西北天际亮亮而来深远似①_______________细流隐隐喧声腾上来着一派森气俯望那江②_______________地心中一颤③_______________叫一声A. ①涓涓②暮③残B. ①涓涓②蓦③惨C. ①绢绢②蓦③惨D. ①涓涓②暮③残【答案】B【解析】“①细流”应写作“涓涓细流” “②地”应写作“蓦地” “③叫”应写作“惨叫”故选B4.下列划线字注音中完全正确的一项是()A. 晌(shǎng)午倒(dǎo)气咯(gē)吧B. 唿(hū)哨名讳(wéi)荣膺(yīng)C. 腻(nì)歪周檎(qín)捎(shào)马子D. 傀儡(léi)隐匿(nì)腌(ā)臜【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字多音字要注意平时的积累 A项中“咯吧”的“咯”应读ka ;B项中“名讳”的“讳”应读hui ;D项中"傀儡”的“儡”应读lei5.下列说法有误的一项是()A. 《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》中“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体“说”是叙事兼议论“铭”一般是用韵的“序”是临别赠言B. 莎士比亚欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人他在《威尼斯商人》这部剧作中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克C. 范仲淹北宋政治家、文学家他的《醉翁亭记》表述了“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的济世情怀D. 《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望最终堕落的悲惨遭遇揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削表达了对劳动者的深切同情也批判了自私狭隘的个人主义【答案】C【解析】C项《醉翁亭记》改为《岳阳楼记》6.下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是()A. 古时住宅旁常栽桑树、梓树后人就用“桑梓”指家乡“长河落日圆”中的“河”指黄河“晋太元中”的“太元”是年号《范文正公集》中的“文正”是谥号B. “射者中弈者胜”其中的“射”指射箭与“六艺”中的“射”含义相同C. 更定是打鼓报告初更开始晚上八时左右更是古代夜间的计时单位一夜分四更D. “千里共婵娟”中的“婵娟”指妇女姿态美好这里指嫦娥【答案】A【解析】B项“射者中弈者胜” 其中的“射”指投壶宴饮时的一种游戏“六艺”中的“射”指射箭C项“一夜分四更”错误一夜分五更D项“这里指嫦娥”错误“千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮故选A7.下列句子中画线字词注音无误的一项是()A. 仿佛再有锱铢(zī zhū)之力加在上面不是山倾就是索崩B. 她到底是文墨小康之家出身虽没上过学却也熏陶(xūn tāo)得一身书香识文断字C. 祖国啊!我是你簇(cù)新的理想刚从神话的蛛网里挣脱(zhēng tuō)D. 我是干瘪(gān biē)的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船【答案】A【解析】B项“熏陶”应读作“xūn táo”C项“挣脱”应读作“zhèng tuō”D项“干瘪”应读作“gān biě”故选A二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)8.改正下列各句中的错别字①延席呼哨许愿呐喊助威 ________②.嘬嘴巴蕉老茧勾魂索命 ________【答案】延改为筵, 巴改为芭【解析】此题考查对汉字的书写能力要结合词义字义来理解,如“芭蕉”是植物因此用芭”9.今天的课堂作业有一道语序排列题吉米被难住了请你帮他把语序排列好将序号写在横线上汉字你是中华文化的载体 _______________ _______________ ______________________________ 时间的长河奔涌不息五千年的文化在你的舞蹈里源远流长①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在因为你而淡泊成最美的风景②玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市因为你而随乡道草庐的茶香流传③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩④汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫正确顺序是 _______________【答案】④①③②【解析】文段写了汉字在传播中华文化中的作用是按照时间顺序来介绍的第④句化用了《诗经》中的诗句介绍汉字的作用《诗经》出现在春秋时期时间最早所以应该先排第①句是化用陶渊明的诗句介绍汉字的作用陶渊明是东晋时期应该排在第④句后面第③句是引用杜甫的诗句介绍汉字的作用杜甫是唐代的诗人所以应该排在第①句后面第②句是引用蒲松龄的作品名介绍汉字的作用蒲松龄是清代文学家应该排在最后所以按照时间顺序应该这样排列④①③②10.给下列文段中画线的字注音本来孔夫子门前早已冷落小城镇的文庙十有八九坍()塌破败只剩下断壁残垣()埋没于蓬蒿()荆棘之中成为鸟兽栖()聚之地他这一作揖()一烧香只吓得麻雀满天飞叫野兔望影而逃【答案】tān, yuán, hāo, qī, yī【解析】首先要读准拼音注意“坍塌”不读“dān”,“栖”不读“xī”。

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

人教版九年级下单元双基双测AB卷第一单元之基础测试卷一、基础知识(29分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)(1)侵略者犯下的种种惨绝人huán的暴行,永远刻在历史的耻辱柱上。

(2)还记得来路上枯藤野蔓的jī绊吗?(3)阴霾.弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期。

(4)小时候过了一段拮.据的生活。

2.请指出书写没有错误的一项是()(2分)A.撕哑喉咙汹涌 B.温柔腐烂深冗C.邮票坟墓海陕 D.激怒悲愤黎明3.请用“/”划分下列诗句的朗读节奏。

(6分)①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱②乡愁是一张窄窄的船票③为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……④而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头。

4.文学常识填空。

(6分)①《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人(),原名()。

这首诗的感情基调是()。

最能点明主旨的句子()。

②《乡愁》的作者是(),他是我国()诗人。

这首诗最终由个人的故乡之思上升为()。

5.诗句默写与理解(11分)(1)假如我是一只鸟,__________________:这被暴风雨所打击着的土地,________________,这无止息地吹刮着的激怒的风,和_________________……(2)为什么我的眼里常含泪水?。

(3)我把全部的力量运在手掌,贴在上面,,,,将驱逐阴暗,带来苏生……(4)《乡愁》一诗中有四种物象,其中“邮票”比喻的是母子分离;“船票”比喻的是___________,“坟墓”比喻的是_____________,“海峡”比喻的是___________。

二、综合实践活动(12分)某中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。

下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。

6.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。

校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。

请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。

(2分)所给词语:青春美丽自我让飞扬挥酒展示你所拟写一句宣传标语:7.蔡达理是某中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。

九年级语文下册第六单元试题(附答案)

九年级语文下册第六单元试题(附答案)

九年级语文下册第六单元试题(附答案)初三语文的学习,需要多下时间和功夫,牢固掌握知识点,才能让自己不断进步,语文成绩更上一个台阶。

下面是店铺整理的初三语文自主测试卷,供大家学习参考。

有空抽时间温习一定有收获。

九年级语文下册第六单元[文言诗文]试题(附答案)【模拟试题】一、基础知识及运用1. 在下列词语中的错别字下画横线,并在括号内改正。

绝处缝生( ) 热忠名利( ) 凶神恶杀( )走头无路( ) 一愁莫展( ) 德高望众( )2. 下列词语中划线字的注音全对的一项是( )A. jīng) zhuō) sùi)B. gě) jū) huáng) shuī) quán)pàn) xiá) C. zhuï) D. 蕴藉(jiâ) pí) 泠泠(líng) 笨拙(zhuō) 柔和(rïu)3. 下列文段摘自一位中学生的习作,其中的句子有三处语病,请提出修改意见。

在学习和生活中,人们难免会遇到各种各样的挫折。

有人会因为挫折而激起旺盛的斗志,最终成就一番理想;也有人会因为一次挫折而灰心丧气,一蹶不振,沦为一个毫无作为一事无成的庸人。

勇敢的人往往能直面挫折,把它当作前进的垫脚石;而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折,把挫折看成可怕的陷阱,无法承受任何挫折的打击。

但是,只要他们能学会在挫折中汲取力量和勇气,并磨炼出坚忍不拔,就一定能够战胜挫折,创造一个美好的人生。

(1)_________________________________(2)_________________________________(3)_________________________________4. 从上下文连贯的要求看,选出应依次填入下面横线上的语句(只填序号) 黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。

专题06+诗文精华(B卷)-2018学年九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

专题06+诗文精华(B卷)-2018学年九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

人教版九年级下单元双基双测AB卷第六单元之能力提升卷(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、积累•运用(28分)1.读下面的句子,回答问题。

(4分)遂率子孙荷担者三夫,叩石恳壤,jī běn运于渤海之尾。

①句中的一个错别字为:_____,改为: _____。

②根据拼音写汉字:jī běn_________ _________。

2.下面加点字的注释有误的一项()(2分)A.法家拂士(通“弼”,辅佐)空乏其身(使……资财缺乏)妾之美我(以……为美)B.朝服衣冠(早晨)皆朝于齐(朝见)钟鼓乐之(使……快乐)C.溯洄从之(下水,顺水)舍其文轩(彩饰)公输盘诎(通“屈”,理屈)D.委而去之(离开)七里之郭(外城)寡助之至(极点)3.下面句子加点词意思或用法相同的一项是()(2分)A.公输盘不说./子墨子起,再拜,曰:“请说.之。

”B.吾与徐公孰.美/徐公来,孰.视之,自以为不如。

C.宋何罪之.有/已而之.细柳军。

D.请.献十金/子墨子起,再拜,曰:“请.说之”。

4.参考“示例”,根据所给词语中加点字的意思,另写一个含这个字的成语。

(2分)示例:遂逐齐师——随波逐流①齐人三鼓——()②夫大国,难测也——()5.下面关于诗歌赏析不准确的一项是()(2分)A.蒹葭苍苍,白露为霜。

(诗经《蒹葭》)诗句展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,借景抒情,表达了一种追求“伊人”求之不得而缠绵悱恻的思想感情。

B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)此曲的这三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅绝妙的深秋晚景图,而加在名词前的定语则体现了诗人对这些景物的独特感受。

C.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。

我想那隔河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,定然在天街闲游。

不信,请看那朵流星。

是他们提着灯笼在走。

(郭沫若《天上的街市》)作者在诗中对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,表达了诗人对自由、幸福生活的向往与追求。

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版) (2)

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版) (2)

人教版九年级下单元双基双测AB卷第一单元之能力提升试卷一、基础知识(34分)1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。

(8分)蓬蒿.()嫩.绿()干瘪.()纤.绳()lóu yǐ() pí bèi() shēn suì() qiáo cuì()2.书写有错的一项是()(2分)A.嘶哑蓬蒿憔悴干瘪 B.灰烬锦嶂疲惫慰籍C.晨曦镶嵌笑涡富饶 D.驱逐蝼蚁喉咙坟墓3.选出朗读节奏有误的一组。

()(2分)A.我/是新刷出的/雪白的/起跑线;B.为什么/我的眼里/常含泪水?C.故乡的/歌是一支/清远的笛D.乡愁/是一张/窄窄的/船票4.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是()(2分)A.这永远汹涌着我们的悲愤的河流休斯《黑人谈河流》B.温暖,明朗,坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》C.我是贫穷,我是悲哀戴望舒《我用残损的手掌》D.我爱祖国,但用的奇异的爱情舒婷《祖国》5.下列词语使用不恰当的一项()(2分)A.2003年中国。

福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束....。

B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹....了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。

C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓....。

D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密鲜为人知....。

6.下面几句文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是()(2分)A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。

B.也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。

C.依我们看,三峡倒更像一部辉煌的交响乐。

D.它由“瞿塘狭,巫峡秀,西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。

7.排列语序恰当的是()(2分)①还有摇荡的水草②游人从桥上望去③那鱼就在水草和石头间滑动④可以清晰地看到水下的鹅卵石A.②③④① B.③①②④ C.②③①④ D.②④①③8.仿照划线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)

教版)一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()(2分)A.虔.(qián)信慰藉.(jiè)颤.(zhàn)抖B.宿.(sù)地镶.(xiāng)嵌口哨.(shào)C.白桦.(huá)惦.(diàn)念深邃.(suì)D.晨曦.(xī)瞰.(kàn)望黝.(yòu)黑2.选出下列各句中标点符号正确的一项()(2分)A.也许为它所感召,纯洁的白桦,挺拔的青杨,秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。

B.可是你,为什么长在这里?长在这阴森森.黑黝黝的幽深的峡谷。

C.人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气?或许仅仅是因为它喜欢运动。

D.我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。

愿你们创造更多的奇迹!3.下列各项中的词语在语境中的意思有误的一项是()(2分)A.无论是充满了高傲的虔信的宁静(虔信:恭敬而相信)B.都不能激起我心中的慰藉的幻梦(慰藉:安慰)C.晨曦中我在幼发拉底河沐浴(沐浴:洗澡)D.我的灵魂变得像河流一般深邃(深邃:深奥)4.下列诗句节奏划分不正确的一项是()(2分)A.无论/是充满了/高傲的虔信的宁静 B.镶嵌着/浮雕窗板的小窗C.我了解/像世界一样/古老的河流 D.我的灵魂/变得/像河流一般深邃5.在下面语段中,依次填人词语最恰当的一项是()(2分)生命没有高低贵贱之分。

________我们很渺小,________必须让自己知道“我很重要”。

对父母,我们是他们安享晚年的________;对朋友,我们是他们________的对象。

任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会翻开新的一页。

让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上的无数生灵,响亮地宣布——我很重要!A.因为所以保障喋喋不休 B.尽管但保障倾诉衷肠C.不但而且保证倾诉衷肠 D.如果就保证喋喋不休6.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版) (6)

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人教版九年级下单元双基双测AB卷第三单元之能力提升卷一、积累与运用(27分)1.下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是:()(2 分)A.分泌.(mì)翘.首(qiào)解剖.(pōu )耸.恿(sǒnɡ)B.伫.立(zhù)炫.耀(xuán )肥硕.(shuò)剽捍.(hàn )C.膝.盖(qī)憎.恶(zēng )缈.茫(miǎo)忐忑.(tâ)D.胆怯.(qiâ)颈.椎(jǐng )荫.庇(yìn)教诲.(huì)2.下列词语没有错别字的一项是()(2分)A.攫取矜持周道如砥措手不及B.震慑狼藉按步就班司空见惯C.漫骂憔悴凶神恶煞一泻千里D.蜕变挑衅记忆尤新眼花缭乱3.下面句中加点词语使用错误的一项是()(2分)A.小李真是别出心裁....,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。

B.语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁....。

C.环城越野赛快开始了,各学校的参赛运动员滔滔不绝....地进场了。

D.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍....地把它发展下去。

4.请按要求修改下面一段话。

(5分)上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。

B数百年来,对‚和谐城市‛模式的探讨,从来没有停止过。

中国举办世博会是一次展示国力的好机会。

C从‚乌托邦‛到‚理想城市‛、再到‚田园都市‛,人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。

世博会,D既是人们展示创新成果的舞台,而是人们交流城市发展模式的平台。

①A句语序不当,正确的表述是:②B句句子成分不完整,修改后句子应为:③C句有一处标点错误,应改为④D句中的关联词搭配不当,修改后句子应为:⑤文中有一个句子与上下文衔接不当,应删去。

这个句子是:5.下列句子语序排列正确的一项是()(2分)①如果浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失②而浪费国家和民族的时间,造成历史倒退,则是亿万人民的损失③因此赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹④最大的浪费是时间的浪费⑤时间孕育机遇,机遇来自时间A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③6.指出下列句子中所采用的修辞手法。

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人教版九年级下单元双基双测AB卷
第六单元之基础测试卷
(总分:120分时间:120分)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、积累•运用(35分)
1.加点字读音都正确的是()(2分)
A.肉食者鄙.(bì)溯.洄从之(shù) B.牺牲玉帛.(bó)窈.窕淑女(yòu)
C.朝.服衣冠(zhāo)惩.山北之塞(sè) D.时时而间.进(jiān)高万仞.(rèn)
2.按拼音写出课文中相应的字。

(4分)
A.下视其zhé(),登shì()而望之。

B.邹忌xiū()八尺有余。

C.叩石垦壤,箕běn()运于渤海之尾。

D.优哉游哉,zhǎn()转反侧。

3.没有错别字的是()(2分)
A.即克,公问其故。

B.由此观之,王之敝甚矣
C.自此,冀之南,汉之阴,无垄断焉。

D.朔游从之,宛在水中沚。

4.句中加点字解释正确的是()(2分)
A.肉食者鄙.,未能远谋。

(卑鄙无耻) B.吾妻之美我者,私.我也。

(偏爱)C.北山愚公者,年且.九十。

(而且) D.参差荇菜,左右流.之。

(流动,摇摆)5.文学常识填空。

(7分)
(1)《曹刿论战》选自《》旧传为时期所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》选自《》,邹忌是时期国人。

(3)《愚公移山》是古代寓言中的名篇,选自《》。

6.翻译下列句子或短语。

(8分)
(1)一鼓作气
(2)此所谓战胜于朝廷。

(2)甚矣,汝之不惠
(2)钟鼓乐之
7.请将下面的诗歌补写完整。

(10分)
①参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,。

(《诗经·关雎》)
②天时不如地利,。

(《得道多助,失道寡助》孟子)
③,风多杂鼓声。

(《从军行》杨炯)
④永结无情游,。

(《月下独酌》李白)
⑤锦江春色来天地,。

(《登楼》杜甫)
⑥过尽千帆皆不是,。

(《望江南》温庭筠)
⑦,欲语泪先流。

(《武陵春》李清照)
⑧,五十弦翻塞外声。

(《破阵子》辛弃疾)
⑨簌簌衣巾落枣花,。

(《浣溪沙》苏轼)
⑩臣本布衣,,苟全性命于乱世。

(《出师表》诸葛亮)二、综合性学习(6分)
根据国家环保局的一项调查,在被统计的131条流经城市的河流中,严重污染的有36条,重度污染的有21条。

全国532条主要河流中,有436条受到不同程度的污染。

城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。

其中有机类属严重污染,三氮类属重度污染,重金属为轻度污染。

目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重,地下水质呈下降趋势。

8.从上面的文字中,你得出的结论是什么?(2分)
9.上面的这段文字运用了哪几种说明方法?(2分)
10.右图为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志”。

请仔细观察后,
写一段说明文字。

(注质量安全英文书写为Quality Safety)(2分)
三、阅读理解(29分)
(一)阅读下面的文言文。

(16分)
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱.虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。


公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。


11.解释下列加点词在句中的意思。

(4分)
(1)又何间.焉()(2)小惠未徧.()(3)神弗福.也()(4)公将鼓.之()12.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋。

(2)小大之狱,虽不能察,必以情。

13.按下列要求,用选文的原句回答。

(4分)
(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:()(2)齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。

”曹刿阐述理由的句子是:()
14.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。

曹刿的成功给你什么启发?(4分)
(二)文言文阅读(13分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。


于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。


王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

15.下列句子中加点词意思相同的一项是()(3分)
A.邹忌修.八尺有余乃重修.岳阳楼 B.期.年之后陈太丘与友期.C.朝.服衣冠有时朝.发白帝 D.时时而间.进中间.力拉崩倒之声
16.下列句子中加点词用法相同的一项是()(3分)
A.吾与徐公孰美所识穷乏者得我与 B.虽.欲言,无可进者小大之狱,虽.不能察C.乃.下令乃.不知有汉 D.徐公不若.君之美也若.听茶声然17.下列对课文理解有误的一项是()(3分)
A.本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳群言,使齐王广开言路、修明政治的故事。

B.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上,都是由衷赞美,语气也一致。

C.齐王纳谏,颁布政令,并取得巨大成效,这表明他是个善于听取不同意见的君主。

] D.邹忌劝谏齐王讲究策略,以切身经历设喻,由己及君,由家到国,道理由浅入深。

18.翻译句子。

(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也。

(2)此所谓战胜于朝廷。

四、写作(50分)
走进初三,我们的生活似乎就只剩下了学习,变得苍白起来。

但在经历了困难与挫折,不安与彷徨之后,我们学会了勇敢面对,学会了努力拼搏,学会了与别人合作,收获了亲情、友情、师生情……总之,在历练之后我们更清晰地看到了理想之帆,发现我们的初三生活竟然是如此的美好、灿烂。

19.请回首自己的初三生活,以“另一种灿烂生活”为题,写一篇文章。

要求:①捕捉生活细节,写出自己生活的灿烂之处
..................;②除诗歌外,文体不限;③不少于600个字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

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