2014年高考英语复习 作文如何拿高分

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高考冲刺高分英语作文写作指导

高考冲刺高分英语作文写作指导

2014届短文写作指导一、2013年短文写作评分原则:1. 本题总分为30分,按5个档次给分。

2. 词数少于100,将分数降低一个档次。

(2014年不得少于120词)3.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

评分档次的确定应在内容符合题目要求的前提下侧重语言的表达。

4.评分时,应注意的主要内容为:内容切题,语言表达准确多样、连贯、得体。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。

英,美拼写汉词汇用法均可接受。

6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

(关于各档次的给分和要求以及高考热点话题集锦参照三维设计286页- 292页短文写作,句子间、段落间的衔接与过渡参照三维设计地284页-285页)二、话题作文必背句型:开头议论1. There is no denying (the fact) that …不可否认的…There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 2. It is universally/generally acknowledged that… 众所周知…It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.3. It goes without saying that…不用说…, 不言而喻…It goes without saying that hands-on learning is of vital importance in our life.4. It can’t be denied/avoided that … …这是无法否认的/无法避免的It can’t be avoided that we meet with annoying things in our life.5. Just as the famous/old saying goes, …As the saying goes, a life without a goal is a life without hope.There is a proverb that goes, “Honesty is the best policy” .6. There is a growing tendency that… …这种趋势日渐增长There is a growing tendency that students study extra hours to get a higher grade. 7. Life often presents us with various challenges, one of which is …引出事例型1. It has never escaped my mind that….It will never fade away with time in my mind that …永远不会随着时间在我的脑海里面消失。

高考英语写作拿高分的技巧

高考英语写作拿高分的技巧

高考英语写作拿高分的技巧高考英语写作是高考中最容易拿高分的一项,但是要想拿到一个好成绩,需要掌握一定的技巧。

下面我就为大家总结一下高考英语写作拿高分的技巧,希望对大家有所帮助。

一、用词准确、丰富高考英语写作中最基本的要求就是用词准确、丰富。

首先要掌握一些高频词汇,例如:because、although、however、therefore等,这些词汇在英语写作中经常使用,掌握它们能够让文章更加流畅、易读。

其次,可以使用一些生动的形容词和副词来描述事物,例如:beautiful、brilliant、magnificent、wonderful等。

但是,要注意不要在文章中过度使用形容词和副词,这会让文章显得过于繁琐。

二、确定主题、明确论点在英语写作中,首先要确定文章的主题,然后明确文章的论点。

主题是文章所要探讨的问题或主旨,是写作的出发点,而论点则是作者要在文章中阐述的观点或想法。

在写作中,我们可以使用一些明确的词语来表达主题和论点,例如:The main purpose of this article is to...、In this article, I will argue that...、In my opinion...等。

三、组织合理、分段清晰一个优秀的英语写作应该具备合理的结构和清晰的分段。

在写作中,我们需要先确定文章的框架,然后编写每个段落。

通常,一个段落应该包含一个主题句和几个支持句。

主题句明确表达了段落的主题或论点,而支持句则是通过举例、比较等方式来支持主题句。

同时,在编写文章时需要注意段落之间的连接,每段之间应该有合适的过渡句,以避免文章看起来像一堆没有组织的段落。

四、语法准确、句子有节奏高考英语写作中,语法准确和句子节奏感是非常重要的。

语法错误会给阅卷老师留下不良印象,而句子没有节奏感则会使文章显得枯燥乏味。

因此,在写作的过程中,我们应该花时间学习和练习一些基本的语法规则,并通过改变句子结构来使文章更具有节奏感和生动性。

2014高考英语复习拿高分策略

2014高考英语复习拿高分策略

2014高考英语复习拿高分策略(一)语法模块--“模型化复习”语法模块的复习建议采取“模型化”复习策略,即对于每一个语法项目,一定要牢记典型例句,并对典型例句进行改造、扩充,从而举一反三。

(二)完形填空模块--熟记高频词完形填空模块,突破的关键是熟记高频词。

建议大家先把历年高考真题和一二模试题中的完形填空统一做一遍,然后总结其中的高频词。

完形填空的高频词,往往涉及到熟词僻意。

所以建议大家一定要及时总结、坚持积累。

(三)阅读理解模块--分析关键句阅读理解模块,突破的关键是要针对每一个题目,在原文中找到相应的关键句,并对关键句进行分析,与四个选项进行比照。

这里面涉及到总结能力、分析能力以及语言替换能力。

建议大家通过一定量的训练寻找做题的感觉,并对阅读理解中的重点词汇进行总结和记忆。

另外,阅读长难句是很多同学感到最棘手的项目。

要想突破这些高级词汇和高级句式,我们必须从最基本的词汇、句式抓起,通过一步一步的分析,最终对所有的长难句都能够进行深入的分析。

在我们团队编写的高考英语《高分必备》这本书中,就对2008-2013年高考真题阅读理解中的长难句进行了整理,并对其中的重点单词进行了解释。

同时,还针对部分句式进行了仿写示范。

同学们如果在阅读长难句和写作的部分比较薄弱可以仔细参读此书,在阅读中熟记单词,提高写作能力。

总结:高三复习时间有限,还要合理分配各科时间,只要同学们参考高中频道的高考英语复习拿高分策略找到适合自己的高效学习方法和备考策略,相信定能在高考的战役中取得胜利。

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高考英语作文如何得高分

高考英语作文如何得高分

高考英语作文如何得高分众所周知,英语作文是英语考试中的一个大项,这一题足足占了25分,可以说是特别的重要。

那么,如何在规定时间内写出一篇能得高分的英语作文呢?下面和我一起来看看吧!1、首先高考英语作文想要拿到高分,需要了解一下书面表达的评分规章。

只有知道怎么给分,才能有针对性的提高。

高考英语作文是先定档,后定分,一般是分为5个档次,5档是最高的。

先定档,后定分,就是阅卷老师通读你的文章之后,再依据评分细则,把作文划分为某个档次,分到哪个档次,就只能有这个档次的分数,所以档次很重要。

2、英语作文就像是语文作文一样,也是需要分段的,对阅卷老师对你作文的第一印象很重要。

所以,基本上书信的写作主要是分为三段,要虎头猪肚豹尾,开头可以用经典的开头句式,中间可以用first,second,third等连接词分层,这样比较清楚。

最牛高考励志书,淘宝搜寻《高考蝶变》购买!3、高考英语作文的书写主要是分为两个部分,一是书面干净;二是书写单词。

书面干净是特别重要的,平常在学校考试的时候,试卷大多是老师手工批改,间或会有机改的状况消失。

假如你的书写卷面不干净,老师很难会耐着性子改下去,得高分就更是不行能了。

这也就是一些同学虽然作文写的不错,但是和同等级的同学分数有差别的缘由。

我推举:高考英语作文常用万能句型4、高考英语作文得高分的另一个条件就是书写单词和句子。

要知道考试是没有人能给你订正单词拼写,一旦不留心单词拼写就会消失错误,在高考阅卷老师的评分过程中,消失这种低级错误,就会降低英语作文的档次,也就不要想得高分了。

所以在平常写完英语作文后检查一下,把简洁的语法错误和拼写错误订正出来。

2014年高考英语写作高分策略

2014年高考英语写作高分策略
,
Practice
Personally
1. think
As for sb hold the view that … As far as sb be concerned
2.clever
wise bright smart intelligent cute
方法一: 使用非谓语动词使句子简洁高档
Rewrite the sentences
Writing
2014年高考英语写作高分策略
许昌县三高 熊训勇
Which composition feels more attractive?
影响给分的因素之一:作文的卷面
漂亮的书写是写作得分的亮点
影响给分的因素之二:
文中所采用的语言材料
人靠衣装,文靠词装
A. 词汇的选择灵活新颖,出奇制胜.
⑶举例关系 ⑷转折关系
⑸因果关系
⑹归纳总结
⑺递进关系
小结:
1. 作文的卷面(形式美)----卷面整洁 书写美
2. 文章的语言(内在美)-----词汇丰富 语法多
3. 行文的流畅(结构美)-----连贯恰当 过渡自
Practice
One Saturday afternoon, Li Hua and Wang Ping were playing in the woods when they found a bird on the ground. They picked it up and found it wounded. Suppose you are Li Hua and Wang Ping please tell us what you did with the bird.
1. They arrived at the school. They felt the happy atmosphere.

高考英语作文如何才能写出高分?

高考英语作文如何才能写出高分?

高考英语作文如何才能写出高分?高考英语作文,作为英语考试的最重要组成部分,一直以来都是考生们比较关注的焦点。

要想在高考英语作文中得到高分,并非一蹴而就,需要考生在平时的学习中通过刻意练习,掌握最有效的写作技巧。

本文将从教育专家的角度,结合多年的教学经验,为考生提供一些实用建议,指导大家在高考英语作文中取得理想的成绩。

一、夯实基础,形成写作框架1. 语言基础:扎实的语言基础是高分作文的基石。

考生应积累丰富的词汇量,掌握必要的语法知识,并熟练运用多种句型结构,例如复合句、并列句、复杂句等。

建议考生通过精读范文、朗读背诵优秀语句、每天练习写作等方式,持续提高语言表达能力。

2. 写作框架:合理的写作框架可以使文章结构清晰,逻辑严谨。

考生应熟练掌握高考英语作文的常见题型,例如议论文、说明文、记叙文等,并掌握相应的写作模板。

建议考生学会运用修辞技巧、关键词等工具,帮助自己理清思路,构建文章框架。

二、突破瓶颈,提升写作能力1. 理解题意立意:读题是写作的第一步,也是重中之重的一步。

考生应认真阅读题目要求,明确写作方向,并从多个角度思考,提炼出富有深意的中心思想。

2. 论证结构:论证是文章的核心,考生应根据文章中心思想选择合适的论证方法,例如举例论证、对比论证、因果分析论证等,并运用逻辑连接词,使文章逻辑合理,层次分明。

3. 语言风格:高考英语作文要求语言准确、地道、简洁。

考生应尽量避免使用过于复杂的句式和过于生僻的词汇,并注意语态和时态的正确运用。

建议考生多阅读优秀范文,模仿其语言风格,逐渐形成自己的写作风格。

4. 细节展现:生动的细节可以使文章更加活泼生动、感人。

考生应注重细节的刻画,例如人物的言行举止、事件的发生时间和地点、景物的色彩和形状等,以增强文章的可读性和感染力。

三、勤加练习,积累写作经验1. 模仿练习:模仿优秀范文是提高写作水平的快速有效途径。

考生应反复学习优秀范文,学习其优点,并尝试模仿练习,逐渐掌握写作技巧。

高考英语作文提分技巧

高考英语作文提分技巧

高考英语作文提分技巧高考英语作文是考生们备考中的一项重要考试内容,作文分值占比较大,因此提高作文分数对于考生来说至关重要。

下面将介绍几个提高高考英语作文分数的技巧。

一、扎实的基础知识要想在高考英语作文中取得高分,首先需要有扎实的基础知识。

基础知识包括语法、词汇、句型等,对于高考作文来说,词汇量和句型运用是至关重要的。

考生应该多背诵一些高频词汇,积累多样化的句型,并能正确运用它们。

只有掌握了基础知识,才能在作文中灵活运用,提升写作能力。

二、阅读,积累素材英语作文的素材来源广泛,可以涉及到社会、科技、文化等各个方面的内容。

考生可以通过多读英语文章、英语报纸或者英语小说来积累素材。

在阅读过程中,不仅可以提高自己的词汇量,还可以学习到一些好的写作思路和表达方式。

通过积累大量的素材,考生在作文中可以引用一些适合的例子或者事实,来充实自己的论述,提高文章的可信度和说服力。

三、合理的结构和组织作文的结构和组织对于文章的整体质量有着至关重要的影响。

考生应该合理安排好开头、主体和结尾,确保逻辑清晰,条理性强。

开头可以采用引用名言、举例子、引出问题等方式,引起读者的兴趣。

主体部分要围绕中心思想展开,每一段都要有明确的论点和论据,可以用事实、数据、引用等方式进行支撑。

结尾部分要有总结的意味和个人观点的表达,给人以思考和启示。

四、多写,多练提高写作能力需要通过大量的练习来达到。

考生可以选择一些真题或者题目,进行模拟写作练习,逐渐提升自己的写作能力。

在练习的过程中,要注意时间控制,模拟真实考试的环境,培养自己的应试能力。

此外,写作练习后,考生可以请教老师或者同学,及时修改自己文章中存在的问题,提高写作水平。

五、细致入微的语言处理高考英语作文中,语言的细致处理是提高分数的关键。

考生要注意使用恰当的连接词,使得文章的衔接自然流畅。

同时,要注重词语和句子的多样性,避免使用重复或者简单的表达方式。

在表达思想的同时,要注意语法和拼写的准确性,做到语句通顺,用词得体。

2014高考英语作文第一轮复习策略

2014高考英语作文第一轮复习策略

2014高考英语作文第一轮复习策略
写作备考策略:
1) 考查造句基本功、连句成篇和组织语言的能力;
2) 考查语言输出是否规范,整合信息是否精确到位。

简单句的五种基本句型:
1. S + V
2. S + V + O
3. S + V + O + O
4. S + V + P
5. S + V + O + O. C
英语作文写作策略与技巧
强化练习遣词造句熟背英语常用句型掌握英語作文
规律分清不同文体架构
连词组句经常不断细辨简单並列复合作文步骤娴熟
把握认真练笔提升表述
读清要点排好顺序厘清层次确定句型简单句式清晰
明了整合句式条理分明
说明文写作技巧
人物简介句序,句型
1) age, sex and birthplace
2) background, composition/profession
3) appearance, character
4) education
5) big events in ones life
6) conclusion/evaluation
总结:。

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高考英语复习:作文如何拿高分
很多学生在写作方面的分数不甚理想,遇到这样的问题不知从何下笔,高考信息网为考生整理高考英语复习:作文如何拿高分的相关内容,希望能给高考考生带来帮助。

问:如何能在提高写作速度的同时又保证作文的质量?
答:写作是积累后的爆发,作文字数要求达到120个,学生要是积累了丰富的词汇,写作前只要考虑什么样的单词适合这篇作文就行。

针对写作中运用的词汇和好词好句,我们在复习后期最好能回归课本,课本知识老师和学生都十分熟悉,学生引用课本内容,能避免出差错,老师改卷时也能印象深刻,给出相对高的分数。

拿高分的技巧在于,一是书写要工整,字不要求漂亮但一定要清楚,字母与字母之间要舒展开来,切忌涂改,二要学会“装模作样”,尽量填满大卷纸上12条横线,还要有分段意识,学会摆“pose”,这样一来即使出错,同情分还是有的。

问:如何在阅读理解题中拿高分?
答:其实,现在的高考,阅读理解考的是智商也是情商。

英语高考卷中阅读理解为25题,共50分,在整份卷子分值最高,是最为关键的部分。

要想在短时间内突击式地提高学生阅读理解能力是行不通的,目前能做的就是补救式学习,尽量去分析人物的性格。

现在很多学生缺乏对生活的了解,平时阅读量少。

做题时都是逐字逐词抠着读,通篇是读下来了,却不能理解文本中作者的情感态度。

所以,平时学生一定要养成阅读习惯,这也是给其他年级学生的一个忠告。

高考阅读理解中的题干会有很多提问技巧,比如推断题会让考生推断一句文章中出现过的话,而很多考生就会把原话做为正确选项作答,很容易就失分了,所以千万看清题目,别走入误区。

问:完形填空难理解,不容易得分怎么办?
答:完形填空其实和阅读理解有些相通,从本质上说,它属于“残缺性”阅读理解,一般都以夹叙夹议形式出现,最后一段文字更会上升到人生哲理的高度。

即使文章中没有生词,学生也了解了大概的意思,要真不能理解作者的言下之意或是缺少对深层含义的挖掘,那也是做不好题目的。

名师出题:
1. Jerry lived in Yangzhou when he was young.
Really? How long
there?
A. has he lived
B. had he lived
C. did he live
D. has he been living
该题考时态,答案为C。

解析:本题易混淆的答案为A。

A为现在完成时态,表示现在还住在Yangzhou。

题目意思为曾住在Yangzhou,显然现在不住在那儿了,故选C。

2. It is the library
we often borrowed some novels when we studied here, isn’t it?
A. that
B. where
C. which
D. 不填
该题考定语从句,要求会区别于强调句。

答案为B。

解析:如果是强调句,必须在library前面加状语in,强调地点状语,句子为it is in the library that we often borrowed some novels when we studied here, isn’t it?本题为定语从句,这里的it is相当于this is,其中名词library为先行词,where引导的定语从句修饰library。

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