【2018-2019】幼儿园小班学期期末教师评语-范文模板 (4页)
2018-2019-小班下学期班主任期末优质评语-实用word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小班下学期班主任期末优质评语班主任如何对幼儿园的期末评语呢?以下内容由小编为大家整理的小班下学期班主任期末优质评语，希望能帮助到您!1. 聪明的xxx：你是个聪明机灵的孩子，那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。
对待身边的小朋友你是那么友善，那么宽容。
怪不得你的好朋友如此多。
每天早晨，你总是笑眯眯地走进幼儿园，笑眯眯地和老师问好，这一点是许多小朋友都做不到的。
你的身影就像班上一个活跃跳动的音符，时常会奏出悦耳的旋律。
老师为你在绘画上的进步而感到高兴。
尽管学习时你常出现小差错，回答问题可能不够完整，可你依然回给老师和小朋友带来许多“惊喜”。
我们都十分欣赏你大度宽容的个性。
小男子汉快些“长大”，快些“成熟”起来吧!老师对你很有信心。
希望家长能鼓励扬致远大方的表现自己，更加出众!2. 可爱的xx：你聪明可爱，善解人意。
虽有聪明的头脑但从不在人前表露出来。
上课时，你思维敏捷，回答的问题总让老师和小朋友那么满意，但老师希望你的小手能多举几次。
你喜欢和小朋友一起玩，是个乐于助人的好孩子，但老师希望你交朋友时能够更加主动，那么你的好朋友将更加多。
这学期你在数学和绘画方面进步很大，老师真的为你而感到高兴。
但是你呀，太好动!常常会忘了老师交代的事情，如果你能改掉这个小毛病，你将更出色!希望家长能鼓励孩子大方地在集体面前表现自己。
3. xx，喜欢老师叫你小名吗?每天早晨你总是早早地来幼儿园，并能主动问老师好，认真的跟老师学本领。
当老师提问题的时候，你会大胆地举手起来回答，你乐意在同伴面前表演儿歌、歌曲，声音又是那么的响亮，真是棒极了!但老师发现你上课时小屁屁经常会离开小椅子，偶尔也会和旁边的小伙伴说说闲话哦!让我们一起努力，好吗?4. xxx的脑袋瓜里不知道装了什么东东，让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼好动。
幼儿期末小班老师评语(标准版)
幼儿期末小班老师评语评语是班主任老师对每个学生在德、智、体诸方面作一个总体的不同层次的评价.你想知道幼儿期末小班老师评语怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的幼儿期末小班老师评语吧!幼儿期末小班老师评语【优秀篇】 1. 你是个天真活泼又有些调皮的小男孩，你喜欢户外活动，在操场上真像一位小运动员;在区域游戏时，你是那么的专注投入;最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌，值得庆贺的是：你在全园儿歌比赛中荣获了二等奖!你真像儿歌里那只可爱的小花猫，但是你学本领时可不能像小花猫哦!如果你不挑食大口大口地吃饭，你会更了不起的!!2. 你是个可爱又懂事的小女孩，通过一学期的集体生活，现在的你进步可大了，再也看不到你哭得红红的眼睛了;现在的你还会甜甜地问一声老师早!你还跟老师学到了很多本领：会自己的事情自己做;上课时你守纪律专心听讲发言积极;你还会和小伙伴一起唱歌跳舞画画念儿歌，画画时，涂色均匀又整洁，值得庆贺的是：你在全园涂色比赛中荣获了一等奖!老师希望大一岁的你能多吃点饭和菜，不挑食，让身体长得棒棒的!3. 文静乖巧的浩浩，每天轻轻的一声老师早，为老师翻开了崭新的一天，虽然你话语不多，但你水汪汪的大眼睛，友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。
进入小班后，老师发现你一天比一天进步能干了，也变得活泼了。
可惜你经常生病不上幼儿园，大家都很想你，希望你在新的一年里能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，坚持每天上学!4. 胖乎乎的脸，弯弯的两个小辫，嗲嗲的声音经常响在我的耳边，活泼的性格使你成为了大家的好朋友。
通过一学期的幼儿园生活，你进步真大，你每天高高兴兴地来幼儿园，甜甜的问一声：老师早上好!你还学会了很多的本领，能自己大口吃饭，你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画，最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌。
如果你能改掉爱撅嘴的坏脾气，那就更棒了!让我们一起努力，好吗?5. 斯文内向的招招，现在你的进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛了，再也听不到你紧张地问：妈妈什么时候来接我?现在的你能高高兴兴地来幼儿园，主动和老师小伙伴有礼貌地问好，能跟老师认真地学本领，老师为你的点滴进步而高兴!可惜你经常生病不上幼儿园，大家都很想你，希望你在新的一年里能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，坚持每天上学!6. 天天，在我们小三班你是小姐姐，是个聪明懂事的孩子，你各方面的表现都很出色，同伴间能好友相处，坚持自己的事情自己做，学习上也认真，乐意和小伙伴一起做游戏，学会了好多儿歌和歌曲。
幼儿园小班期末评语(优秀模板8篇)
幼儿园小班期末评语（优秀模板8篇）幼儿园小班期末评语第1篇1、你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望皓轩小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
2、你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌、跳舞也不错。
上课能专心听讲，守纪律。
希望嘟嘟小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
3、你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。
与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。
希望乐乐小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
4、你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。
上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望轩轩小朋友以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗？5、你是一个热情、活泼、可爱的小男孩，你乐意自己的事情自己做，还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。
在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，希望蛋蛋小朋友在新的学期里能有更出色的表现，好吗？6、你是一个听话的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真倾听，游戏活动中遵守规则，希望嘟嘟小朋友以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗？7、你是一个聪明可爱的小男孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还经常帮助其他小朋友，还会自己吃饭，你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！8、你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望航航小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？9、你是一个聪明、懂事的小男孩，你样样事情都愿意自己学着做，生活自理能力有了很大的进步，还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情，上课能安心听讲，如果你能积极举手发言那就更好了。
幼儿园小班教师期末评语(8篇)
幼儿园小班教师期末评语（8篇）1、你是个聪慧懂事的小男孩，每天来园总能主动的和教师打招呼；看到你的转变，教师真快乐。
你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情自己做，会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具，还能跟着教师唱歌跳舞做早操，真棒！教师真心的祝福你能成为一个欢乐自信大方的男孩！2、你是一个活泼、得意的小女孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还常常帮忙其他小朋友，你上课有时能仔细听讲，回答下列问题声音洪亮，而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很精彩。
你真棒！盼望你在新的学期里，连续加油，胆子再大些，学到更多的本事！3、你是一个活泼聪慧的小男孩，每天总是高快乐兴上幼儿园，爱学习。
你在教师的帮忙下已会脱简洁的衣裤，学着自己的事情自己做，自理力量较强。
与同伴能友好相处，有困难喜爱找教师帮忙，你画的画也比以前进步多了。
而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很精彩。
你真棒！盼望杨浩小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
4、你是一个聪慧、得意的小男孩，你愿意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理力量有了很大的进步，你上课有时能仔细倾听教师和同伴的讲话，也能举手发言，而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很精彩。
你真棒！盼望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗？5、你是一个聪慧、害羞的小女孩。
记得你刚来园时，总是不敢向教师打招呼。
现在，你变了，进步了，每天早上会笑眯眯地向教师问早。
胆子也大了，会主动向教师述说你想说的事。
还会热忱地帮忙你身边的朋友们。
小朋友看到你，总会很快乐地同你一起玩！盼望你在新的学期里，吃饭做到不挑食，上课还要多举手发言。
身体长得更牢固，本事学得更多些！6、教师很喜爱你那甜甜的声音、绚烂的笑容，你比以前更大胆、更自信了，真让教师快乐，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对教师说：“我知道，让我来！”你舞姿美丽，歌声悦耳，你愿意参与集体活动，你还会象小姐姐一样提示小朋友排好队，是教师的小帮手。
幼儿园小班教师学期末评语范例
幼儿园小班教师学期末评语范例小班教师学期末评语范例（____字）亲爱的家长：大家好！转眼间，我们的学期即将结束了。
在这段时间里，我对您的孩子进行了全面的观察和评估。
我很高兴地看到他们在短短几个月内所取得的巨大进步。
以下是我对您孩子学习和成长的综合评价，希望对您有所帮助。
语言表达能力：1. 孩子们在这个学期里，通过听说、朗读和表达的训练，大大提高了他们的语言表达和交流能力。
他们在班级中更加积极地参与讨论和互动，能够用简单的句子描述自己的经历和感受。
2. 孩子们的词汇量有了明显的增长，能够较好地理解和运用常用词汇，并能逐渐掌握更多的新词汇。
3. 孩子们的发音也有了很大的改进，能够清晰地发出音节和单词，并能够模仿和朗读简单的句子。
认知能力：1. 孩子们通过观察、实践和探索，逐渐形成了一些基本的认知模式。
他们能够区分颜色、形状、大小等基本属性，并能够将其进行分类和比较。
2. 孩子们对数字的认识和理解也有了明显的提高。
他们能够数到10以内的数字，并能够进行简单的加减法计算。
3. 孩子们的观察力和注意力有了很大的提升，能够仔细观察周围的环境，并能够集中注意力完成一些简单的任务。
创造力与想象力：1. 孩子们在绘画、手工和游戏中展现了很强的想象力和创造力。
他们能够自主创作一些简单的图画和手工作品，并能够通过角色扮演游戏表达自己的想法和情感。
2. 孩子们的想象力也在户外活动中得到了发展。
他们能够在自然环境中发现和探索新事物，并能够用自己的想象力进行创造性的游戏和活动。
人际交往能力：1. 孩子们逐渐学会了与他人合作和分享。
他们能够与同伴一起完成一些小组活动，并能够互相帮助和倾听别人的意见。
2. 孩子们的沟通能力得到了很大的提高，能够主动与他人交流，并学会用友好的方式表达自己的想法和需求。
3. 孩子们的自控能力有了明显的增强，能够尊重和遵守班规，并能够在冲突和挫折面前保持冷静。
情感与品德素养：1. 孩子们能够理解和尊重他人的情感，并能够关心和照顾他人。
幼儿园小班期末教师评语范文（三篇）
幼儿园小班期末教师评语范文1. 关心集体，用餐习惯良好。
游戏中，你总能主动地担当各种角色，能和小朋友很好地交往，喜欢和老师聊天、玩耍。
每天用餐总是很快地独立完成，老师真喜欢！若能在纪律上约束自己，学习上主动一点，相信你会有更好的表现。
加油吧！2. 害羞的你其实很能干，你会自己的事情自己做，会自己吃饭、穿衣、上厕所，会安静的玩具具，上课时能认真听讲，积极回答老师提问的问题。
你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟、妹妹。
新年快到了，老师想悄悄地对你说：如果你在多一点大胆和自信，你会更加了不起！3. 活泼的你真可爱。
你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的＂医生＂真象那么一回事。
如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！4. 活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起！如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！5. 活泼好动，用餐习惯好。
每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完，这个习惯真好。
你是个聪明的孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。
如果在学习上你能自觉、主动点的话，那你的表现会很棒。
下学期要努力哦！6. 活泼好动的你爱跑爱跳，爱玩各种游戏；让老师高兴的是现在的你学会了自己的事情自己做：自己吃饭、穿脱衣服、鞋子；还学会了画画、念儿歌，老师希望你能增强体质，才能坚持来上幼儿园学到更多的本领！7. 活泼好动的你入园以来，能高高兴兴地上幼儿园了，在老师的提醒下会与人打招呼了；学会了自己穿脱衣服和鞋子，学会了自己入厕、洗手了；如果能遵守课堂纪律，你会学会更多的本领的。
希望你在新的一年里能有更大的进步。
8. 活泼可爱、机灵好动。
你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色；在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。
幼儿小班学期末教师评语
幼儿小班学期末教师评语以下是一份适用于幼儿小班学期末的教师评语，为了控制篇幅，将限制在____字以内：1. 学习态度和行为：小班的学习环境对幼儿的学习态度起着很大影响。
在这个学期里，你展现了积极的学习态度，总是乐于参与课堂活动。
你表现出良好的专注力和耐心，在学习中表现出自主探索的精神。
你融入了团队合作，愿意和同伴一起分享知识和经验。
我希望你能保持这种积极的学习态度，并将其融入到未来的学习中。
2. 学习成绩和进步：在这个学期里，你在各个学科的学习中取得了很大的进步。
你学会了正确使用画笔、剪刀和粘贴物品，你对数字和形状有了更深的理解，你开始认识字母，并试图用它们构建词语。
你对音乐和舞蹈表达也展现了热情和才华。
尽管你还需要继续努力进步，但我对你的发展非常满意。
我相信你有能力继续取得更大的进步。
3. 社交技能和情感发展：在这个学期里，你更好地学会了与他人合作和分享，你更能够理解和尊重他人的感受。
你与同伴之间的友谊得到了加强，并学会了与他人进行合理的沟通。
你逐渐学会了控制自己的情绪，表达自己的需求，并竭尽所能地帮助他人。
在接下来的学期里，请继续发展你的社交技能和情感素养，这将对你的成长和未来的学习都非常重要。
4. 个人特长和兴趣发展：在这个学期里，我注意到你在某些领域展现出了特殊的才能和兴趣。
例如，你在艺术方面表现出了很高的天赋，展示了绘画和手工艺术方面的独特能力。
你在音乐和舞蹈方面也表现出了很大的热情和天赋。
我鼓励你继续发展这些个人特长和兴趣，并希望你能找到更多机会展示自己的才能。
5. 行为规范和自制力：在这个学期里，你对班级规则和行为规范的理解和遵守有了明显的提升。
你控制自己的情绪和行为，学会了等待自己的轮次和尊重他人的轮次。
你表现出较强的自制力，学会了分享和帮助他人。
请继续保持这种积极向上的态度，并在未来的学习中不断提升自己的自制力。
6. 家庭参与和支持：在这个学期里，我感受到了你家庭对你学习的坚定支持和参与。
幼儿园小班期末教师评语
幼儿园小班期末教师评语1500字在本学期的教学中，小班的孩子们展现出了许多优秀的品质和潜力。
他们在各个方面都取得了明显的进步，并且展现出了良好的学习态度和积极参与的精神。
以下是我对孩子们在本学期的表现所做的评价：1. 学习态度积极：小班的孩子们对学习充满了热情和兴趣，他们愿意主动参与学习活动，并且能够按时完成老师布置的作业。
他们在学习中保持了积极的动力和专注力，努力克服了学习上的困难，并且取得了显著的进步。
2. 个性特点鲜明：小班的孩子们个性各异，每个孩子都有自己独特的特点和能力。
有些孩子天性活泼开朗，善于表达自己的想法和观点。
有些孩子内向害羞，但能够积极参与集体活动，并且与同伴们保持良好的关系。
他们的个性特点丰富了班级的氛围，也为集体带来了更多的乐趣。
3. 合作意识强：小班的孩子们在合作方面表现出色。
他们能够与同伴们合作完成各类任务，互相支持和帮助。
在集体活动中，他们能够积极参与，并且愿意分享自己的成果和经验。
他们的合作意识不仅提高了班级的整体效果，也培养了他们的团队合作能力。
4. 语言表达能力增强：在本学期的语言学习中，小班的孩子们的语言表达能力得到了显著的提高。
他们能够用简单的语言表达自己的意愿和观点，并且愿意与同伴们进行交流和互动。
在日常生活中，他们能够正确使用基本的礼貌用语，向老师和同学们表达自己的想法和情感。
5. 动手能力和创造力增强：小班的孩子们在手工和美术活动中展现出了巨大的创造力和动手能力。
他们能够运用各种材料和工具进行创作，创造出丰富多样的作品。
在操纵物体和使用工具方面，他们的技能也得到了明显的提高。
他们的创造力不仅体现在手工和美术方面，也贯穿于他们的生活和学习中。
总之，小班的孩子们在本学期的学习中取得了很大的进步，他们的学习态度积极，个性特点鲜明，合作意识强，语言表达能力增强，动手能力和创造力也得到了显著的提高。
他们展现出了良好的潜力和品质，未来的发展空间无限。
希望他们能够继续保持积极的学习态度，发挥自己的优势，努力提高自己的能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
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幼儿园小班学期期末教师评语
学期评语是学生思想品德、学生情况的综合评价，是学生思想政治教育
的重要途径，是学校家庭联系的重要手段;下面是小编收集整理好的幼儿园小班学期期末教师评语 ,我们一起来看看吧!
1.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念
儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一
定会变得更加能干的，加油吧!
2.你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。
不过，有
时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一
定会更加努力的，对吗?
3.你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，
手工作品做得特别精巧。
上课你能认真听讲，有时能举手发言。
但你遇到困难
不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗?
4.你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到
困难能主动与老师交流。
马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮
助别人。
争取更大的进步。
5.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课
能遵守纪律，积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为
大家服务：发点心叠被子等。
但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马
上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
6.你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发
言了，你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会
帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!
7.“你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
”看到你的转变，老师真高兴。
你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你
会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。
你喜欢参加各种活动，画画时的你认真
又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。
但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，
以后多与老师、小朋友说说话，好吗?
8.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。
红红的苹果脸
上每天绽放着灿烂的笑容。
你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友
一样玩。
自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有
耐心，常常得到老师的表扬。
平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康!
9.欣妍：你聪明伶俐、外向，这样的性格很好。
你非常的愿意与其他小朋
友交流，乐于帮助人，这一点老师很喜欢。
当你认真听课积极回答时，我觉得
你就象一颗闪闪发光的星星，可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼，我又觉
得你还有待于磨炼，在新的学年中，老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、
多动脑，中午在家睡一小会儿，每天都做个闪闪发光的星星!
10.俞佳乐：你是一个聪明的孩子，只是你总是那么地沉默和缓慢，让人察觉不到你的出色。
当有时你认真地参加学习，大声地回答问题时，我总是很
想对你说你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里时，我的心里也在暗暗为你着急，希望新的学年中你能在各方面都有所进步，无论做什么事要对自己有信心，大胆参与，相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。
11.王颖欣：你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子，幼儿园的各项比赛你都能够积极参与，并且都有很好的表现，积极参加各种活动，并在活动中大胆
表现自己，有自己的想法与创意，在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友，是老师的得力小帮手，并被评为好孩子，特别是在六一活
动中，你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆，希望在新的
学年里继续努力，做个全面发展的好孩子。
12.陈翊萱：你是老师非常喜欢的孩子。
闪亮的双眼中蕴含着灵气，文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。
你总是让老师觉得很放心，因为
你是个懂事的孩子。
你的画画的很棒，每位小朋友都为你折服，记忆力也很强，在各方面都表现得很棒，在活动中总能回答出很多有创意的想法，特别是当你
的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候，希望在新的学年中，能在吃
点心上继续努力，对每件事情都充满信心，相信自己的，每天都用你的笑容来
迎接新的生活!
13.王芷妍：你是一个聪明、乖巧的孩子。
在班里愿意与人交流，待人文明大方，能与同伴很好地相处，对老师也很有礼貌，是老师的好帮手。
在学习上。