最新小学六年级语文上册缩句练习和修改病句练习
小学六年级语文上册病句修改专项综合练习
小学六年级语文上册病句修改专项综合练习1. 句子加工厂。
（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）______（2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”（改成转述句）______2. 修改病句（1）火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
（2）我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
3. 下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。
这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。
从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。
4. 按要求写句子。
①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
（改成“被”字句）②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
（用划线的词造句）③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（缩句）④帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
（用关联词把两句话合成一句话）5. 按要求写句子。
（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
（缩写句子）（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）假如生命是______，就要______。
6. 按要求改写句子。
（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。
（修改病句）（2）大窟窿被女娲修补好了。
（改为“把”字句）（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
（缩句）（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。
（用划线字造句）7. 用修改符号修改下面这封信。
敬爱的张老师您好！我们即将就要毕业。
在这永别的时候，友谊的可贵我感到了。
想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。
千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。
部编版最新六年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新六年级语文上册句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成下列各题。
1．通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。
（修改病句）______________________________2．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
（改为把字句）_______________________________3．四周黑洞洞的，容易碰壁。
（改为反问句）_______________________________4．这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句）_______________________________5．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改成转述句）_______________________________6．我们只有一个地球。
我们要保护地球。
（用关联词语把两句话合成一句）_______________________________二、按要求，写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。
”（改成转述句）__________________________________三、按要求写句子。
1．有没有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。
（修改病句）______________________________________2．城里没有工厂。
城里没有机器的声音。
（用关联词语连成一句话）______________________________________3．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）______________________________________四、按要求改写句子。
小学六年级语文上册句子修改基础练习及答案
小学六年级语文上册句子修改基础练习及答案一、按要求写句子。
1.小树苗在风中轻轻地摇摆。
（改为拟人句）______________________________________________________________2.城市美丽的夜景使我陶醉。
（改为反问句）______________________________________________________________3.但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？（改为陈述句）______________________________________________________________4.我知道看病是件费时间的事。
我的心还是疼痛地收缩成一团。
（用关联词连成一句话）______________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
（缩句）_____________________2．母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。
”（改为转述句）_____________________________________3．人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。
人生路上，______________，__________。
人生路上，_________，________。
（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）三、按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。
_____________________2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。
（改为反问句）_____________________3.正月过去了，闰土须回家里去。
（改成双重否定句）_____________________4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
2020最新统编六年级语文上册病句修改专项专题训练-含答案
2020最新统编六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 改写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）③总理对我说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后”。
（改为转述句）④汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。
（用修改符号在原句上修改病句）2. 按要求改写句子。
①有了这次冒险，堂吉诃德不得不吸取教训。
（改为肯定句）②说罢，他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。
（用划线字造句）③因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。
（修改病句）3. 按要求写句子。
①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。
（缩句）②非洲是个多姿多彩的世界。
（改为感叹句）③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。
（修改病句）4. 修改病段。
（用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾）学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛注意。
各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。
一项网上结果调查显示，大部分人支持这一做法。
认为这样做，就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
5. 我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
6. 按要求练习句子。
①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。
（缩写句子）②钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”（改为转述句）③用修改符号修改病句。
粮食来之不易，我们要节约而不浪费粮食，吃饭时要尽量避免不剩饭。
④仿照例句，任选一个词，展开想象，给予精彩解释。
例：保守——你是一堵墙，封闭自己，看不见外面的世界。
选词：友情风筝梅花粉笔7. 句子练习。
（1）看了这部电影，使我深受教育。
（用修改符号在原句上修改病句。
新部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习
新部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习1. 用修改符号修改下面一段话。
冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。
清晨，他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。
最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。
他说：“他要把全部精力献给学生。
”2. 修改病句。
（1）我估计他这道题一定做错了。
（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
3. 找出下面这段话中的五处错误，并用修改符号修改。
这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！4. 选出下面句子没有语病的一项是（）A .经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园5. 修改下列病句（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
（3）小明的建议基本上是完全可行的。
（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
（6）今天老师表扬了我，我太感动了。
（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
6. 找出下列句子中有毛病的地方，并改正。
①同学们一定要明确学习目的和态度。
②我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。
③同学们特别喜欢李老师，对他的提问总是随声附和。
④听了这段相声，把我的肚子都笑破了。
7. 按要求练习句子。
①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。
（缩写句子）②钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”（改为转述句）③用修改符号修改病句。
粮食来之不易，我们要节约而不浪费粮食，吃饭时要尽量避免不剩饭。
最新部编版六年级上册语文修改句子试卷及答案
最新部编版六年级上册语文修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（缩句）_____________________________________________________2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（仿写句子）______________________________________________________3．抗日战场上，无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命，他们的亲人难道就不悲痛吗？改为陈述句：__________________________________________________4．广场上爆发出一阵掌声。
改为夸张句：_________________________________二、按要求完成句子练习。
1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
（写一个人对某件事入迷的样子）_________________________________________________2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（缩句）________________________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
（修改病句）______________________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）_______________________________________________三、按要求写句子。
1.群马疾驰，襟飘带舞。
（改为比喻句）___________________________________2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
（改为“把”字句）__________________________________3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为肯定句）__________________________________4.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如．．衣襟上的盘花扣。
小学六年级语文上册修改句子及答案(完整版)
小学六年级语文上册修改句子及答案（完整版）一、按要求完成句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）__________________________________________2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。
（修改病句）__________________________________________3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”（改为转述句）___________________________________________4．花生仁儿的红色外皮没有了。
（改为拟人句）___________________________________________5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）___________________________________________二、按要求写句子。
1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）________________________________2.年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。
（改为双重否定句）________________________________3.他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句）________________________________4.这支钢笔是他的，不是我的。
（改动标点，使句子的意思相反）________________________________三、按要求完成下列各题。
1.通过改革开放，我们的生活水平有了很大改善。
（修改病句）_________________________________2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢？（变为陈述句）_________________________________3.向日葵在阳光下生长。
最新部编版六年级上册语文句子修改及答案(完整版)
最新部编版六年级上册语文句子修改及答案（完整版）一、按要求改写句子。
1．伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。
”（改为转述句）_____________________________________2．把句子刻入石头的，名字比尸首烂得更早。
（改成反问句）_____________________________________3．闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。
（修改病句）______________________________________二、按要求完成句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）__________________________________________2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。
（修改病句）__________________________________________3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”（改为转述句）___________________________________________4．花生仁儿的红色外皮没有了。
（改为拟人句）___________________________________________5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）___________________________________________三、按要求完成下列句子练习。
1．那个卖矛又卖盾的人的确可爱。
（改为反问句）_______________________________2．这房间太小了。
（改为夸张句）_________________________________3．今天这事你必须讲清楚。
（改为双重否定句）___________________________________4．妈妈严肃地对我说：“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。
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小学六年级语文上册缩句练习和修改病句练习
1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪.
2、客家人的民居体现了中华传统文化.
3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼.
4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木.
5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去.
6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声.
7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌.
8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步.
9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来.
10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一.
11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.
12、我们的干部要关心每一个战士.
13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地.
14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范.
15、那是一间高大的宫殿式的房子.
16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿.
17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛.
18、这是一种终身受益的教训.
19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶.
20、八千多日子从我手中溜过.
21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前.
22、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛.
23、在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西.
24、几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌.
25、在不确定中生活的人,能经得起生活的考验.
26、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
27、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人.
28、一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地飞舞.
29、桃花心木有时莫名其妙地枯萎了.
30、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台.
31、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情.
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32、远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画.
33、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀.
34、被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来.
35、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子.
六年级语文上册修改病句专项练习题
修改符号：
例：
一、词序颠倒.
1．语文对我特别感兴趣.
2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友.
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3．这个深深有趣的想法印在我心里.
二、用词不当,搭配不当.
1．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来.
2．黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中.
3．从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形.
三、成分残缺.
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.
2．赢了齐威王.
3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿.
四、指代不明.
1．老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说：“上课要积极发言.”
2．小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.
3．张文和王勤约定一起在自己家做作业.
五、前后矛盾.
1．老师详细而又简略地解答了同学们的问题.
2．春天,稻田上长满了菜、西瓜、大米.
3．上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园.
4．小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧.
六、重复罗嗦.
1．山村里,满山遍野到处都是果树.
2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛.
3．我有一条很红的鲜红的红领巾.
七、逻辑混乱.
（一）归类不当.
1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果.
2．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.
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3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽.
4．昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等.
（二）结构混乱.
1．我的家乡是广东中山人.
2．我国人口是世界上最多的国家.
3．言行不一致的人,是一种极坏的作风.
4．《海上日出》的作者是巴金写的.
八、综合练习：修改病句.
1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序.
2．秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香.
3．今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号.
4．我猜想他肯定是一个六年级学生.
5．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.
6．看了这本书,很受教育.
7．桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了.
8．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜.
9．游泳运动员打破了一次又一次世界记录.
10．通过老师的帮助,使我改正了缺点.
11．桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的.
12．我们通过并讨论了中队计划.
13、 秋天的北京是个美丽的季节.
14、 亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号.
15、 同学们学习的积极性很大.
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16、 人民的生活水平比过去增加了.
18、 人民的生活水平比过去发展了.
19、 在老师的帮助下,我很快地克服了错误.
20、 张老师经常鼓舞我要好好学习.
21、 虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑.
22、 他喜欢踢足球和乒乓球.
23、 我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克.
24、 下课铃响了,校园里立即顿时沸腾起来.
25、 这件事,我担心他一定做不好.
26、 我们要不断改进缺点.
27、 老师对我们的要求很严肃.
28、 我们必须端正学习目的.
29、 锯是鲁班发现的.
30、 为了整修体操房,纷纷报名参加劳动.
31、 全班同学都参加了.
32这学期,吴丽同学成绩有了很大的进步.