实习后要上交的材料
实习典型事迹材料
关于各班收集、上报11级、s12级优秀实习生材料的通知11级、s12级各班班主任：经过1年的顶岗实习，11级、s12级各专业涌现出了一大批表现优异的实习生，为了进一步收集这批优秀实习生的典型事迹，同时也为教学工作积累资料。
分院决定要求各班收集、上报优秀实习生的事迹材料，经分院审核后颁发荣誉证书，并计划选取部分典型材料汇编成册，长期保存。
相关具体要求如下：1、每个班级根据实际情况，选出顶岗实习中最具代表性的优秀学生。
（原则上每个班级不超过学生数的10%）2、优秀实习生主要分为两种类型：业务能力强受到企业重用，个人创业非常成功。
3、优秀实习生资料具体包括：优秀实习生文字材料（有固定的格式）和电子照片（工作场景照为佳，不要粘贴在word中上交）。
4、请各班于6月2日下班前，将优秀实习生材料发给周备锋老师。
管理工程学院实训办 2014年5月28日附件：优秀实习生汇总表、优秀实习生文字材料范例、电子照片范例1、优秀实习生汇总表2、优秀实习生文字材料范例人物素描：实习感言：3、电子照片范例（以工作场景照为佳）篇二：实习生先进事迹推荐材料建战飞同志先进事迹xxx，男，xx岁，xxxx年x月，刚刚大学毕业的他怀着踌躇满志的心情踏入了洛轴这片沃土，成为了洛轴集团众诚金切公司五车间一名普普通通的数控操作实习生。
他和其他许多新工人一样，对这片孕育无数成功人士的地方充满了好奇。
就这样，他怀着懵懂的心态踏上了数控车工职业的“舞台”。
刚刚近入洛轴的时候，他还是个轴承行业的“门外汉”，可他深深的知道：“知识改变思想！思想改变行动！行动决定命运”这句话，知道在当今学习的社会里，对于一个靠技术，靠手法去“创造奇迹”的工人来说更应该不断的吸取新的知识，更新新的观念，以满足客户更高的要求。
正是这样，他通过自己的努力学习，一步步的从“门外汉”变成了现在的数控操作能手。
一、加强政治学习，提高理论思想水平多年以来，他在工作中始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。
莆田学院毕业实习工作上交和留存资料的要求.
莆田学院毕业实习工作上交和留存资料的要求
一、各院系上交和留存资料的要求
备注：
1、院系毕业实习大纲、实习计划、集中实习学生的实习单位接收函、学生实习情况汇总表、实习检查材料、实习成绩登记表及实习工作总结要用档案袋装袋保存。
2、学生实习单位接收函、实习安全责任书、初评成绩评分表、终评成绩评分表、实习考核鉴定表等要以学生为单位作为毕业实习附册装订。
3、学生毕业实习资料袋中存放内容：毕业实习手册、毕业实习附册及其它能体现学生毕业实习过程的相关材料。
4、除院系制订表格外其它表格可在教务处网页->下载中心->教学实践与实验室管理科中下载。
二、实习基地（单位）应保存的材料及要求
1、实习基地实习生管理办法、实习基地协议书、实习基地建设协议书（学校投入经费建设的）、学生实习协议、实习计划、实习通知等文件性材料。
2、学生实习活动及考勤、实习单位指导教师或技术人员指导活动及工作总结等材料（由院系与实习基地协商确定，并将材料清单报教务处备案）。
法学专业毕业实习任务书
法学专业毕业实习任务书法学专业毕业实习任务书范文（精选10篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，这次实习让你心中有什么感想呢？让我们一起来学习写实习报告吧。
在写之前，可以先参考范文喔！以下是本店铺为大家收集的法学专业毕业实习任务书范文，希望对大家有所帮助。
法学专业毕业实习任务书 1一、实习目的和任务1、测评学生熟练灵活地运用所学专业知识处理实际法律事务的能力；2、检验学生的综合素质，锻炼学生独立处事的能力；3、检验本专业的办学效果，为专业的建设和改革服务；4、为毕业论文的选题和写作收集信息资料。
二、实习要求1、遵守国家法律、法规和学校、实习单位的规章制度；2、服从安排，努力完成学校和实习单位交给的各项工作任务；3、虚心向实习单位的同志学习，尊敬师长、诚恳待人、团结友爱，处理好工作关系和人际关系；4、在实习申请表中制定好个人实习计划，做好实习日记和实习汇报工作。
实习结束时须提交实习申请表、实习日记、实习半月报表、实习指导记录表、实习报告和实习单位鉴定表等书面材料。
三、实习的程序和时间安排（一）准备阶段1、XX年8月召开院教学会议，具体部署XX级毕业实习工作；2、XX年9月上旬，召开毕业实习动员会。
（二）实施阶段20XX年学年第一学期第4－19周为毕业实习阶段（共16周）最后两周返校写实习报告、进行实习交流与交材料。
1、实习开始时，填写《毕业实习申请表》(网上下载)；2、学生到达实习单位报到后，一周内寄回一式三份《实习回执表》(网上下载)至指导老师；3、实习开始，每个工作日逐日写好实习日记；4、每周至少向指导教师汇报一次实习情况，并作好实习指导记录(记录每周的汇报日期、时间、内容)，实习指导记录表每周1份，本次实习共须上交16份指导记录表；5、每半个月填报1份《毕业实习半月报表》(网上下载)，半月报表由学生和单位导师填写，单位导师应当签字确认。
本次毕业实习共须上交8份半月报表；6、教师应审阅《毕业实习半月报表》；7、实习期间法学院将统一安排教师巡视实习情况；8、实习结束前，请实习单位填好实习单位鉴定表，加盖单位公章，由实习学生带回学校。
毕业生回校时需交材料说明
5月返校时需交回的文件1、《实习报告》本科生要求完成4个月以上的专业实习，这是对整个专业实习情况的记载和报告。
具体写作的格式和要求请和个人论文指导老师联系，由论文老师指导完成并进行批改，给出分数记入毕业成绩。
未完成报告和不及格的将不能毕业。
2、《实习鉴定表》这个是给实习单位填写并要求盖章的，反应实习生在实习期间的表现。
要求实习单位给出评语并加盖单位公章。
连同《实习报告》一起交给论文指导老师。
以上两项文件的文本格式请联系论文指导老师，学校有统一的格式要求的。
另外要求一式两份，一份记录成绩留校，另一份是进入毕业生人事档案的，同学们务必认真完成。
3、《学生证》办理毕业手续时需上交《学生证》，丢失的需交补办费。
4、《高校毕业生就业协议书》证明毕业生就业的法律文件，拿毕业证之前必须上交给辅导员老师。
大三离校每人领过一份，一式4张，同学们找到了就业单位的就可以填写此表并盖好公章，办理毕业手续时需交齐有效的《就业协议》方能顺利毕业。
《高校毕业生就业协议书》填写规范1、《协议》第一联（学校留存）、第二联（甲方留存即用人单位）、第三联（乙方留存即学生）、第四联（甲方上级主管部门留存即有的单位需要上级单位盖章才能接受档案户口的）。
学校只回收第一联，其余几联交单位和自己留存。
2、所盖公章只能是单位的行政公章，不能出现“财务专用章”、“销售专用章”、党章等。
行政公章是中写着单位全称并中间是个五角星的（除外资公司公章为椭圆形不带五角星）。
单位人事部门的章或者“合同专用章”可以。
如果接受档案的单位还需加盖上级主管部门的公章，如**局、**总公司、**人才中心等。
3、档案接收栏，最好能让单位接收你们的档案，一般单位是由单位缴费托管在当地的人才市场的。
同学们毕业后没有单位接收档案的需要自费进行档案托管。
如过实在没有接收的，这一栏就空着不填。
4、特别注意《协议》第三条有关聘用工作期限的。
“自＿＿＿之日起＿＿＿年，”一般填报到之日或签约之日起一年或两年。
实习手册(电子版)新
XXXXX学校XXXXXXXXXXXX学院实习手册系别：专业班级：学生姓名：实习指导教师：实习单位：实习时间：年月日—年月日使用说明一、《XXXXX学院实习承诺书》是每位学生对实习作出的承诺，请每位学生认真阅读并签名。
二、《XXXXX学院实习鉴定表》是实习的有效凭证，如果学生有多个实习单位和实习岗位，可将此表复印填写，并交实习单位鉴定盖章。
三、《XXXXX学院实习报告》是实习的成果总结。
应按要求独立完成，并按时交校内实习指导教师审核和批改。
四、《XXXXX学院实习手册》中的实习周记由学生本人如实、及时每周填写。
五、《XXXXX学院实习手册》所含资料目录：1. 实习内容２.实习承诺书；３. 实习周记；４. 实习鉴定表；５. 实习报告撰写要求及写作格式。
六、本手册由教务处下发,学生也可从教务处网页下载后双面打印，每位学生应按要求填写，交实习单位鉴定盖章，于实习结束后交实习指导教师。
实习内容了解实习单位的生产工作环境及企业管理现状。
了解并初步掌握实习单位的电子设备、电气设备的情况及产品生产的过程。
1.到生产第一线，参加与本专业有关的设备或产品的设计、装配、调试、维修工作；或参加电气工程的规划、施工和联调；或参加电力网络培训、网络维护；或参加发电厂技术工作；或参与电子产品的营销等等。
2.阅读实习产品的有关技术资料和工艺文件，如产品说明书、调试工艺流程等。
学习产品的开发手段、调试方法、调试仪器原理及操作规程；或阅读电子、电气工程等方面的资料，了解电力网络的设计、施工、维护及管理。
3. 了解先进的生产过程和生产工艺，学习产品开发设计知识、生产工艺知识、企业管理知识以及安全生产知识等。
实习承诺书本人已经认真阅读本手册有关内容。
在实习期间，本人保证做到以下条款：一、严格遵守学院专业实习有关规章制度，按照要求认真完成实习和课程学习任务，如参加顶岗实习时间不足学校规定时间三分之一者，同意不予评定实习成绩。
二、严格遵守实习单位的各项管理规定，服从分配，实习期内如需变更实习单位,先征得学校同意并取得原实习单位的谅解。
教育实习任务书
西华大学教育教学实习任务书学院名称：数学与计算机学院实习名称：教育实习专业：数学与应用数学年级：2007 学生姓名：一、实习时间：2011年2月21日－3月25日(共5周)二、目的1、使自己在接触社会、接触实际的过程中，实现专业学习与社会需求的初步结合，丰富、拓宽专业视野；2、在实践中培养自身理论联系实际、分析和解决问题的能力；3、通过实践，培养自身敬业精神和艰苦奋斗的工作作风；4、增强实际工作能力、为人处事能力，提高教育教学质量和自身理论水平，为撰写毕业论文和将来走向社会打下坚实基础。
三、主要内容及具体要求1．实习生到实习学校上班，由实习学校按照该校教师一样管理；2．实习生必须在实习学校进行试教，听原任教师上课，参加辅导工作，在指导老师的指导下写实习教案，实习生试教前须将教案交原任课教师审核、指导，并签字认可；3．实习生必须在实习学校进行实习班主任工作，取得实习班级学生资料，主持主题班会一次，至少进行一次家访，班主任工作注意听取原班主班的指导意见，并作好记录；4．具体上课内容节数与班主任工作内容由实习学校安排。
四、具体工作任务由实习学校安排五、进度安排六、实习完成后应上交的材料1．提交《实习手册》（有签字的要签字，鉴定表要求单位盖章）；2．提交西华大学教育实习成绩评定表(其中个人总结字数在1500以上)。
七、实习注意事项1．要求学生充分认识毕业实习的重要性，实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过度阶段的有利因素，多向相关人员请教。
要做到踏实、谦虚、认真。
2．实习中要主动、独立、热情地完成实习任务，注重理论与实际的紧密结合。
3．初到社会，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。
要体现出大学生的精神文明风貌。
要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。
有事及时同相关的指导教师通报。
4．实习生要请上课指导教师对自身教学实习工作作出的评价，原班主任对自身带班主任工作作出评价以及实习学校填写意见，给出实习成绩，填写在《实习手册》上，并签字且加盖实习学校公章；5．要求实习学生认真完成《实习手册》中相关内容。
关于实习材料上交的重要通知13.12.09
一、关于本学期末上交顶岗实习手册的重要通知各位同学在填写实习手册时，以下重点提示部分要按照要求填写；各位实习指导教师在评定成绩时，以下重点提示部分要重点注意。
首页“学生自联实习申请”页写十位数学号实习单位简介不得用一句话带过学生自联实习协议实习动员会记录安全教育活动记录实习课题一览表实习周记这页应该有内容，是实习单位给学生进行安全等教育的记录，根据自己实际实习情况填写。
实习月总结本学期实习总结应该按照“学期实习总结书写要求”填写和评价字数应为2000字。
实习学生考核鉴定成绩表附表三指导教师请通知各自指导的学生在2014年1月3日之前将实习资料交上来，在19周2014年1月10成绩需要打印版三份和电子版，打印版成绩各位实习指导教师都需要签字)二、关于下个学期期初上交毕业实习资料的重要通知按照学校教学内容安排，同学们在下个学期将进入到毕业实习阶段。
在下个学期开学前(2014年2月23日前)，需要各位同学将毕业实习阶段的《学生自联实习申请》和《学生自联实习协议》上交到校内指导教师手中(这两个表格各班群共享里面有，同学们自行下载打印。
)下面两种情况，需要同学们看懂再做。
第一种情况：为方便同学们，如果本学期顶岗单位和下学期毕业实习单位一致，那么《学生自联实习申请》和《学生自联实习协议》可以一同随本学期期末需要上交的实习手册一起交给自己的指导教师，以便节省邮费，也可以在下个学期期初交给指导教师，同学们自己选择。
在《学生自联实习申请》表中，记得加盖实习单位对外公章！必须由学生家长本人签名！其他未强调的部分，填写要求同顶岗实习。
第二种情况：如果本学期顶岗单位和下学期毕业实习单位不一致，或者不确定在2014年1月到2014年2月之间是否会换工作的同学，请你们将《学生自联实习申请》和《学生自联实习协议》在2014年2月28日之前交到指导教师手中。
这两个表的时间填写方法与第一种情况相同。
其他未强调的部分，填写要求同顶岗实习。
【实习报告】cad实习报告3篇
实习期间，在空闲时间主要学习与研究了自己在3ds max跟cad这2个软件方面的不足方面。
从3d效果图绘图员那里主要学到了关于墙体双线建模及、单线建模的技巧。一改以往校期间主要是以各独立墙体以线框挤出的方式进行墙体建模，有效地提高了3ds max建模速度。
以前在看视频学习的时候也有了解过3ds max里光子贴图的相关知识，依然是不知所云。来到公司后我便想效果图绘图员请教了相关问题。答案是，预先跑了小的光子图然后再调用小的光子图去跑最终的大图会有效的节省时间。于是我便试试，结果并非如是。之后我查阅了相关资料与教程，相对地光子图的“大小”只会影响出图的质量而非提高出图速度。其中至关重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子贴图就要理解好比率的最大跟最小值的作用与含义。而理解并掌握好光子贴图的话就能把握好最终出图的速度与质量平衡的关键。
3、量房、量水电
趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后，总算把水电的施工工艺弄懂了，也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图，方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后，我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。
7、任务与业绩
现在基本上每天都要帮设计师从业主在物业处得到的相关户型图纸进行原建图图纸放样。必要时已练习为主协助设计师出平面布局方案设计，然后由设计师审核。当设计师确定平面布局方案后，在根据设计师的手绘设计方案画出相应的施工图纸。
目前独立已经完成1套水电竣工图纸及3套家装套件施工图纸。每天每周定量定时完成相关任务。
我实习岗位是设计师助理。实习期间为XX年1月9日至今，已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《xx职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《xx职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《xx职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《xx职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记，最后根据总的实习情况写好实习月总结。
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实习后要上交的材料：
1.一份学生个案研究报告或教育调查研究报告。
（排版要求见《实习手册》第87页）
2.一份实习工作总结。
（排版要求见《实习手册》第87页）
3.至少独立上课10节（分散实习生至少10节完整课视频、每周一至五3—5分钟工作视频，均要有视频自动记录时间，并用光盘汇总交给班长），
完成10个教案。
教案需要有实习教案封面（见《岭南师范学院教育实习教案封面》）
4.至少写10篇教学反思日记。
5.至少10份听课记录表（见《岭南师范学院教育实习听课记录表》）
6.每位实习生必须独立组织班级活动一次（分散实习生至少1节完整课视频，要有视频自动记录时间，并用光盘汇总交给班长），上交一份主题班会
设计方案（见《岭南师范学院教育实习主题班会设计方案》），填写一份班级
活动记录（无模板要求）。
7.上交8份班主任工作记录表（见《班主任工作记录表》）
8.实习期间周一到周五每天一篇实习日记
9.上交一份班主任工作报告
10.《教育实习鉴定表》（存入档案，务必用黑色签字笔认真填写）
11.《教育实习工作评价表》
注意：
1.认真阅读《实习手册》与《教科院教育实习计划》，按要求完成实习任务！
2.以上材料除了《教育实习鉴定表》要求黑色签字笔手写外，其他都可用A4纸打印
3.教育实习相关表格可以到学校教育实习网站下载
岭南师范学院教育科学学院教育系
2012级小学教育及教育学专业教育实习计划
2012级小学教育专业（语文、数学方向）及教育学专业(语文教学与研
究方向)一共159人，根据教育科学学院教学计划安排，以及教育学系实际情况，特拟此实习计划。
一、实习的目的与要求
(一)目的
1.使实习生通过向中小学教师学习和教育实践的体验，熟悉基础教育的工作特点，加深对中小学的了解，树立牢固的教师专业思想。
2.培养训练实习生的课堂教学技能、班主任工作技能等教育教学技能，提高学生的实践智慧。
3.加深巩固学生所学的专业知识和技能，培养学生运用教育学科、心理学科、管理学科知识分析解决实际问题的能力，并初步形成从事教育、教学和管理的工作能力。
4.全面检查本专业的教育教学质量和学生的整体素质，通过实践和现实的反馈，改进我院的教育、教学工作。
(二)要求
1.了解中小学教育现状和改革动态，尤其是贯彻新课程标准的精神，实施素质教育的基本情况及教育、教学改革举措。
2.了解中小学生的特点，能独立组织、进行课堂教学和指导课外活动。
课堂教学要遵循教学规律和儿童和青少年发展规律，以启发式为指导思想，掌握谈话、讲述、讲解和演示等方法的教学技巧，精心设计和组织直观教学和活动教学。
课外活动要体现知识性、教育性、趣味性，要与课堂教学相结合。
3.做好班主任的助手，能根据班主任工作计划独立组织集体教育活动，做好个别教育工作。
4.了解学校管理工作的特点和程序。
5.开展教育调查研究，完成教育实习的专题总结报告。
6.强化学生对教师素养的认识和体验，培养学生良好的思想素质、心理
素质和智能结构。
7.严格执行实习计划，认真完成实习任务。
按时返回学校，及时上交各种实习材料。
二、实习的地点、方式与时间
（一）实习地点
省内各中小学。
（二）实习方式
以集中实习为主，分散实习为辅。
分散实习学生自行联系实习学校、指导教师，并上报教科院批准。
（三）实习时间
2015年9月29日至2015年12月5日，共计10周。
三、实习的内容和方法
(一)邀请中小学优秀教师讲座
主要内容包括教师成长经验、课堂教学心得、备课上课技巧、课堂管理、班主任工作经验、德育工作经验等。
(二)听取实习学校的情况介绍
主要包括实习学校领导对学校工作的全面介绍、优秀班主任的工作经验介绍，各实习学生分别与实习班级指导老师和班主任联系，落实实习各环节的具体工作。
(三)观摩教学
实习生在正式独立上课前，至少要观摩教学一周。
在开始上课后，也要经常听课。
听课要达40课时以上。
实习生观摩学校举行的示范课，观摩原任
课教师讲课，观摩班主任工作。
(四)课堂教学实习
1.每位实习生至少独立上课10节（分散实习生至少10节完整课视频、
每周一至五3约分钟工作视频，均要有视频自动记录时间，并用光盘汇总交
给班长），完成10个教案。
2.在指导教师指导下，认真备好课。
3.正式上课前，须认真进行试讲，经指导教师同意方可正式上课。
4.做好作业批改及课外辅导。
(五)班主任工作实习
1.每位实习生必须独立组织班级活动一次（分散实习生至少1节完整课
视频，要有视频自动记录时间，并用光盘汇总交给班长），填写一份班级活动
记录。
2.做好个别学生教育的工作；做好班主任的日常工作。
四、实习的准备
(一)成立实习领导小组
组长：范兆雄，赫云鹏
副组长：周仕德
组员：王林发，吴建明，梁碧湘，韩芳芳，白彦茹，李晶晶。
(二)联系实习学校
2015年5月前选定、联系实习学校、指导教师（分散实习自行联系），
与实习学校领导共同商议，落实有关实习事宜。
(三)教学技能训练
以实习小组为单位，有组织地开展普通话、粉笔字、教学技能的训练。
(四)实习动员
使学生明确实习的意义、内容和要求。
(五)职业素养讲座
聘请中小学优秀教师介绍实施素质教育、全面提高教育质量的情况，请优秀教师介绍上好示范课的经验或优秀班主任介绍班级管理经验。
五、实习总结
(一)实习缮后工作
实习结束前应做好离校的缮后工作，归还所借学校资料、物品和付清所需费用。
(二)实习总结内容
1.每个实习生写一份学生个案研究报告或教育调查研究报告。
2.每个实习生写一份实习工作总结。
3.每个实习生至少写10篇教学反思日记。
六、实习成绩评定
（一）教育实习成绩考核内容
考核的内容主要包括：实习态度纪律、教学工作实习、班主任工作实习、教育调查研究等。
各项内容的考核标准按《岭南师范学院教育实习工作条例》中的标准执行。
（二）考核方法及要求
1.成绩评定程序：实习生个人实习（以《岭南师范学院教育实习手册》
的内容为参照），指导教师与实习学校评定，教科院实习领导小组审核，报教
务处备案。
2.教育实习成绩按百分制计算。
优秀成绩（90分以上）不能超过实习人
数的20%。
3.实习成绩评定工作在实习结束后两周内完成优秀指导教师、优秀实习生、优秀实习小组、优秀实习单位、优秀实习调查报告（教学反思、教学小
论文）、优秀实习教案等评选工作。
4.实习成绩不及格者，教育实习要重修。
七、优秀实习生评选方法
校级优秀实习生评选比例为实习生总人数的10%（分散实习原则上只参
加院级优秀生评选）。
（一）集中实习
1.由带队教师负责组织学生进行评选；
2.评选出候选人；
3.上报教务处审定。
（二）分散实习
1.学生自愿报名，带队教师推荐；
2.教育系审核学生教育实习材料，确定候选人名单；
3.候选人进行汇报和说课，由教科院组织评委进行评选；
4.实习领导小组研究确定名单；
5.上报教科院评定。
岭南师范学院教育科学学院教育系
2015年6月7日。