中学生满分作文：煎熬
写熬的初三作文
写熬的初三作文第1篇：写熬的初三作文汤熬的时间越长，便越能熬出它的精华；粥熬的时间越长，便越能熬出它的香味；人熬的时间越长，越能懂得更多的道理，便越能熬出自己的价值。
三年前的春节，我去姥爷家作客。
正当我和姥爷谈笑风生之时，从厨房里飘出了一股清幽的米香与肉香。
我循着香味，慢慢走进了厨房，“姥爷，你在炖什么呀？”姥爷一个箭步冲过来制止了我，慢慢地对我说：“熬汤就是为了取其精华；熬粥就是为了取其香味。
无论是熬汤还是熬粥，都要用小火慢慢地熬，这样汤才有味道，粥才有香味。
但是熬需要持之以恒，熬得越久就越有味道，人生也是如此。
”我细细的斟酌着，感觉老爷的话很深奥，迟迟悟不出其中所蕴含的深刻道理。
几月个后，为了迎接马上就来临的升学考试，我的作业量比以前要多了好几倍，还要面对在老妈和老师尖*刻薄的语言。
还有额外的许多题目。
不仅是“不再是悲哀看见夕阳落山，而是无奈望见月亮落下。
”还是“睁眼是作业，闭眼是习题。
”晚上睡不好，上课还要强迫自己打起精神。
每天晚上都要伏案苦读。
除了一日三餐就是在做作业时。
当我再一度头昏眼花，手脚发麻，感觉浑身难受，好像撑不下去了，我猛地想起了姥爷的那句话以及那句话的真正含义：熬是一个挑战的过程，相信熬的结果会让人十分欣慰；但如果不接受煎熬的挑战，则永远无法得到令人满意的业绩。
于是，我再一次拿起了笔，继续熬着自未完，继续阅读 >第2篇：熬*初中写人作文月假离校回家，怀着兴奋的心情，下了公车。
怀着愉快的心情来到……客人填充着这个小快餐店，一个妇女给一堆人盛菜，盛完一波后，又跑到火炉旁，神速地切菜。
然后火开到最大爆炒着，在炒菜的时候，有一个男人来到了蒸笼旁拿开蒸笼盖，本想自己端汤罐，但一碰到便立即缩手了。
他便对着那妇女叫喊，“喂，来端一下汤！”妇女急冲冲地把火关小，便来到蒸笼旁，端起滚烫的汤罐给那个男人，又以风一般的速度来到火炉旁把菜炒熟，端上客人点菜的地方。
眼泪不知何时打湿了衣领，心好痛，好痛。
煎熬作文（通用37篇）
煎熬作文（通用37篇）煎熬作文篇1昨天的我，只不过是一个才来到人间十五个年头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。
昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。
昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。
昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我，正在刻苦努力地学习，正在努力改正自己的.缺点，为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。
现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！我自己也有一句人生格言让我们从失败和挫折中汲取营养不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！煎熬作文篇2其实很多时候都是在自己的世界里沉迷，这有很多人你会发现他们是身在福中不知福，他们有着各种各样的水果吃着，他们说自己要吃吐了，想换一换新鲜的口味。
可是他们并没有想到生活在贫困山区的孩子甚至连水果都吃不到，他们并不知道这一切反而是觉得理所当然。
有时候你会觉得沟通其实是没有意义的，因为对方不配合沟通就永远无法顺利的进行下去，就比如说你在说这些问题，讲这些道理的时候，别人根本就不听，他会给你反杠。
他们说他人即地狱，太多的烦恼都是来自于人际关系的不协调，因为每个人都有自己的欲望和利益，也许突然有一天他们相撞在一起就会发生各种各样的冲突，你永远都不会知道那些原因来自于何方，也不会知道她们会否为了自己的阴谋和利益而不择手段。
煎熬 作文
煎熬作文英文回答：Suffering can be both a mental and physical state that is characterized by extreme pain or distress. It can be caused by a variety of factors, both internal and external. Internal factors that can contribute to suffering include stress, anxiety, depression, and chronic pain. External factors that can contribute to suffering include poverty, discrimination, war, and natural disasters.Suffering is a universal human experience, and it is something that everyone will experience at some point in their lives. However, the amount and severity of suffering that a person experiences can vary greatly. Some people experience only a small amount of suffering, while others experience a great deal. The amount and severity of suffering that a person experiences is often determined by their individual circumstances, as well as their ability to cope with stress and adversity.There are a number of things that can be done to reduce or alleviate suffering. These include:Talking to a therapist or counselor。
发试卷前的煎熬的作文
发试卷前的煎熬的作文
哎呀，这次考试真是让我心里没底啊。
坐在教室里，我就感觉整个人像是要被试卷的重量压垮了。
看着窗外阳光明媚，心里却是一片阴霾。
你知道吗，每次要发试卷的时候，我都感觉自己像是等待审判的犯人。
那种心跳加速、手心出汗的感觉，真是让人受不了。
我试着深呼吸，想让自己冷静下来，但那股紧张感就像野草一样顽强，怎么也甩不掉。
周围的空气好像都凝固了，大家的呼吸声、翻书声都显得格外清晰。
我试图集中精力看书，但那些字就像是在跳舞，怎么也进不了我的脑袋。
这种煎熬，简直比等待世界末日还要难受。
时间过得真慢啊！每一秒都像是在煎熬中度过。
我不停地看手表，希望时间能快点过去。
可它就像故意和我作对似的，走得慢吞吞的。
这种等待，简直比被关在笼子里还要难受。
终于，老师拿着试卷走进了教室。
那一刻，我感觉自己像是站在了悬崖边上，不知道下一步是掉进深渊还是迈向新生。
不过，我
知道，不管结果怎样，我都得去面对。
这也许是成长必须经历的痛苦吧。
煎熬的初三优秀作文
煎熬的初三优秀作文煎熬的初三范文1“初三，中考”，这两个词，以流感病毒的速度，席卷了学校的整个初三年组。
一个朋友曾经说：“初三的天空，都是灰暗的。
”我微怔，抬起头问为什么?她解释说：“在学校，分几种人：第一种，是每天不声不响，闷头苦学，成绩傲人的;第二种，是另谋出路，各奔前程的;第三种，是放飞自我，随风飘荡的。
”她看着我的眼睛，自嘲地笑了笑，“而我，成绩不高不低，没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’，也不像第二种人有那样的勇气，去探索一条未知的路，轻言放弃又觉得可惜不值。
就像个软质的橡皮球，只是每天滚来滚去，奔忙于各大补课机构，在题海中挣扎，在成绩里失望，在崩溃的边缘摩擦。
跌跌撞撞还没反应过来，我便已要持枪上阵……”我沉默地低下头，自己又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好：一件事，必然有两面。
有阴影的地方，就必然有阳光。
于是，我开始思索，我的“阳光”是什么?我想起每天夜里陪我挑灯夜读在清晨为我做早餐每晚放学准时在校门口等我偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷失望难过时，朋友们给予我的温暖拥抱，我承受不住压力时，给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时，老师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时，同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力，为我做出奉献，他们是我“持枪上阵”的动力，是我前行的“马达”，我又有什么理由临阵脱逃?当我再次抬起头时，嘴角已多了一丝微笑，眼中多了几分坚定。
初三的修罗场上，我们意气风发，只有拼尽全力才是青春无悔。
在这痛苦又甜蜜的初中生活里，优劣相消，功过相抵，生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。
如果用安逸的生活和我现在的生活交换，我会毫不犹豫地说：“我的青春，我的初三生活，我，不换!”煎熬的初三范文2初三的生活是单调乏味的。
每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。
每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。
描写等成绩的煎熬作文
描写等成绩的煎熬作文
焦急地等成绩。
哎呀，这太阳怎么就这么刺眼呢？我坐在教室里，眼睛直勾勾
地盯着桌上的试卷。
心里那个急啊，就像是热锅上的蚂蚁，团团转。
这成绩咋还不出来呢？是不是老师忘记批了？哎呀，我这道题是不
是做错了？完了完了，这下子肯定考砸了！
外面走廊上脚步声“哒哒哒”地响，同学们一个个都出去了，
他们是不是都拿到成绩了？怎么这么快？难道就我没出吗？我偷偷
地瞄了一眼旁边的同学，他咋那么淡定呢？是不是已经知道自己考
得好了？唉，我这心里真是七上八下的。
突然，外面天色一暗，这是要下雨的节奏吗？这天气可真够应
景的，就像我现在的心情，阴沉沉的。
这等待成绩的过程，简直比
等公交车还难熬啊！公交车好歹还有个时间表，这成绩呢？连个准
信儿都没有！
终于，老师拿着那叠成绩单走进了教室。
那一刻，我仿佛听到
了自己心跳的声音。
拿到成绩单的那一刻，哇，终于解脱了！不管
成绩好坏，至少不用再这么煎熬地等下去了。
呼，这口气终于能松一松了。
什么是真正的煎熬作文
什么是真正的煎熬作文《什么是真正的煎熬》人生如一场漫长的旅程，其间我们会经历种种，有欢笑，有泪水，有顺遂，也有坎坷。
而在这诸多的经历中，“煎熬”无疑是一种令人刻骨铭心的感受。
但究竟什么才是真正的煎熬呢？真正的煎熬，不是身体上一时的疼痛，而是心灵深处长久的折磨。
它或许是对未来的迷茫与恐惧，不知道前方的路在何方，每一步都走得小心翼翼，却又似乎步步皆错。
就像身处浓雾之中，看不见方向，内心被无助和焦虑充斥。
真正的煎熬，是梦想近在咫尺，却又远在天涯的无奈。
明明心中有着炽热的追求，付出了无数的努力和汗水，却总是在成功的边缘徘徊，无法触及那梦寐以求的目标。
每一次的尝试都像是在黑暗中摸索，希望的曙光若隐若现，却始终无法将黑暗彻底驱散。
真正的煎熬，也可以是等待。
等待一个答案，等待一个结果，等待一个人的归来。
时间在等待中变得无比漫长，每一分每一秒都是一种折磨。
心中充满了期待和不安，思绪在无数种可能之间游离，却始终无法得到确定的答案。
真正的煎熬，还是内心的挣扎与抉择。
当面临两难的境地，无论怎样选择都会带来痛苦和损失。
道德与利益、亲情与事业、理想与现实，在这些矛盾的冲突中，内心备受煎熬，仿佛有两个声音在脑海中不断争吵，让人难以抉择，痛苦不堪。
真正的煎熬更在于失去。
失去亲人、失去爱情、失去健康、失去曾经拥有的一切。
那种痛苦如影随形，回忆如潮水般涌来，却只能徒增伤感。
在失去后的日子里，每一天都像是在黑暗中独行，找不到出路，也看不到希望。
然而，正是这些煎熬的时刻，让我们更加深刻地理解了生活的真谛，塑造了我们的性格，让我们变得更加坚强。
在煎熬中，我们学会了忍耐，学会了坚持，学会了在困境中寻找希望的曙光。
每一次从煎熬中走出，都是一次重生，都是对自我的超越。
所以，当我们身处煎熬之中时，不必过于恐惧和绝望。
要相信，只要心中有信念，有勇气，有对未来的期待，就一定能够走过这段黑暗的旅程，迎来属于自己的光明。
因为，真正的煎熬，从来不是终点，而是通向成长与蜕变的桥梁。
作文战胜煎熬的结尾
作文战胜煎熬的结尾
熬过了那段最难的日子，我现在终于明白，煎熬不过是生活给的一个考验。
每次觉得快撑不下去的时候，我都会告诉自己，再坚持一下，就好了。
每次回想起那些煎熬的时光，我都会笑笑。
那时候觉得天都塌了，可现在看来，那些日子不也都熬过来了吗？没啥大不了的，人生就是这样，起起落落，总得有点挑战才精彩。
说实话，我现在真的不怕煎熬了。
每次遇到难题，我就当是生活给我开的玩笑，笑笑就过去了。
我觉得，熬过去了，就是成长，就是进步。
所以啊，不管未来有多少煎熬等着我，我都不怕了。
因为我知道，只要我勇敢地面对，就一定能战胜它。
现在的我，已经学会了怎么跟煎熬斗智斗勇，嘿嘿，看谁怕谁！。
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煎熬昨天的今天，后天
昨天的我，只不过是一个才来到人间十三个头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。
昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。
昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。
昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我，正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走！
明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。
现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！
我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！”
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