吉林大学2001-2011年(新闻学)硕士研究生入学考试试题《新闻传播业务》
历年中国传媒大学新闻学考研真题大全

中国传媒大学09年考研新闻真题新闻理论一、名词解释〔每题5分,共10分〕1.社会责任论2.媒介公信力二、简答题〔每题10分,共20分〕1.简述新闻与宣传的联系与区别。
2.简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
三、论述题〔20分〕联系实际,谈谈你对西方职业道德标准及其实践的认识与评价。
新闻史试题一、名词解释〔每题5分,共10分〕1、约翰•威克斯2、反“客里空〞运动二、简答题〔每题10分,共20分〕1、简述普利策对美国现代新闻事业的奉献。
2.简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。
三、论述题〔20分〕论述刘少奇的新闻思想及其现实意义新闻业务一、简答题〔每题10分,共20分〕1、简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要那么。
2、简述新闻评论的根本类型。
二、论述题〔15分〕谈谈人物通讯报道对象的根本类型〔试结合实例〕三、应用题〔15分〕分析以下时评观点并提出你的看法。
篇幅不超过800字。
标题:时评需要更多样北京大学教授张颐武最近,“时评〞这一现象引发了争议。
有论者尖刻地批评这是一种“脑残〞文体。
当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。
这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义,显示了其影响力已经不可无视。
时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要局部,也是社会舆论的重要局部。
不管是传统的主流报刊,还是近些年流行的都市报刊,现在都高度重视言论的社会影响,几乎都有专门的时评版面,也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。
这说明无论是报刊本身的选择,还是读者的需求,时评的流行都已经成为媒体开展的新趋势。
时评是对于社会现象的快速反响,也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋势的分析。
不少时评能够切中时弊,表达公众的意见,反映民意的走向和民生的现实要求,对于社会有相当积极和正面的影响。
同时,时评也是传统纸质媒体和互联网“打通〞的成果。
一些互联网上的“网评〞,由于其特色而成为了报刊争相转载的对象。
而报纸上的“时评〞,如果有影响力,也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。
[考研类试卷]新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编4.doc
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[考研类试卷]新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编4一、名词解释题1 宣传(中国人民大学,2008年)2 新闻来源(复旦大学,2008年)3 新闻价值(中国人民大学,2008年;北京大学,2009年;复旦大学,2011年MJC真题)4 新闻价值观(湖南大学,2009年;辽宁大学,2008年)5 具体真实(中国人民大学,2012年MJC真题)6 2.论述题:“新闻失实”的原因影响,以及解决的方式?(中国人民大学,2011年;复旦大学,2012年MJC真题)7 新闻自由(山东大学,2008年;中国传媒大学,2012年MJC真题)8 “三贴近”原则(四川大学,2009年)二、简答题9 新闻与宣传的差异。
(北京大学,2009年)10 简述新闻本源和来源的区别。
(中南财经政法大学,2008年)11 在日常生活中,许多人把宣传和新闻视为一体,但新闻和宣传毕竟是两种不同的社会现象,请论述新闻与宣传有什么不同?(南京师范大学,2008年)12 简述新闻客观性原则在新闻操作过程中的要求。
(中国人民大学,2010年)13 综合应用:结合相关报道,谈谈你对下述新闻事件的看法。
2006年6月15日,《第一财经日报》发表了该报记者王佑撰写的题为《富士康员工,机器罚你站12小时》的报道,其中涉及了富士康公司员工工作环境差,并且有超时用工现象等内容。
7月10日富士康公司以文章内容失实、损害其名誉为由将《第一财经日报》的编委翁宝和记者王佑告到了深圳中级人民法院,并索赔3000万元。
之后,法院采取了财产保全措施,将王佑和翁宝的资产冻结。
8月30日,富士康公司撤销了起诉,事件最后以和解方式告终。
对于这场名誉权官司,国内很多媒体给予了高度关14 简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
(中国传媒大学,2009年)15 什么是传播制度?谈谈媒介控制的方式。
(中国传媒大学,2010年)16 新闻反映舆论的两重性。
(中国传媒大学,2008年)17 新闻事业联系群众的方式。
2011年中国传媒大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真

2011年中国传媒大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 简答题 2. 论述题 3. 案例分析题1.网络传播的媒介特征正确答案:网络传播的媒介特征主要有四个方面:(1)网络传播的复合性。
其内涵包括:网络集多种传播媒介于一体,传播形态与形式具有复合性;网络传播的信息手段是多媒体的融合,可以综合运用文字、声音、视频等;网络传播的功能具有多重性;网络媒介同时具有公共话语空间与私人话语空间的性质。
(2)网络传播的开放性。
包括传播格局的开放性和传播过程的开放性。
网络传播使传者和受者的界限趋于模糊,公众既是受众,也可以是传播主体,受众意见的表达更为畅通。
信息的即时发布、报道的全程跟踪和不间断、网络过程中各个要素与环境的开发等等都让其传播过程具有开放性。
(3)网络传播的多级性。
一是指信息流动的多级性,即信息的传播级数可以无限增加,传播具有多次性和多极化。
二是指信息作品及消费过程的多级性,网络信息的组织与发布是采用层次化的结构,使新闻作品成了多级的。
(4)网络传播的连通性。
包括网络结构的连通性、网络信息的连通性、传播者与受众之间的连通性以及受众之间的连通性。
2.媒介制度的类型正确答案:媒介制度的基本类型主要包括四种:(1)集权主义理论媒介制度集权主义媒介制度植根于15世纪的封建专制社会,这种媒介制度承认封建君主的特权阶级对报刊等传播媒介具有绝对的统治权。
大众媒介如报刊等,是封建统治阶级发号施令、维护专制统治的工具,绝对不允许报刊批评政府。
统治者有权干预一切报刊事务。
(2)自由主义媒介制度自由主义传播制度是在封建制度逐步瓦解的过程中确立起来的。
这种制度主张大众传播不受政府控制,传播者具有传播的自由;传播多样化、多元化,反映和代表多种不同意见;大众传播业自由竞争、自由营业。
(3)社会责任主义媒介制度这种制度主张没有无限制的自由,媒介应该为国家的政治制度和经济制度服务,为公众的利益服务,政府和公众有权监督媒介。
[考研类试卷]新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编6.doc
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[考研类试卷]新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编6一、名词解释题1 《每周评论》(复旦大学,2009年)2 白话文运动(清华大学,2009年)3 史量才(中国人民大学,2009年)4 《湘江评论》(中国传媒大学,2009年)5 红色中华社(南京师范大学,2009年;南京大学2009年)6 范长江(暨南大学,2008年)7 《大公报》“四不,,方针(湖南大学,2009年)8 反“客里空”运动(中国传媒大学,2009年)9 《实践是检验真理的唯一标准》(中国传媒大学,2008年)二、简答题10 简述五四时期,北京大学对报业的贡献。
(北京大学,2009年)11 简述我国广播事业初期的状况。
(华中师范大学,2010年)12 中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之。
(复旦大学,2008年)13 邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。
(复旦大学,2009年)14 简述抗日战争时期,日本帝国主义对我国报业控制的措施。
(北京大学, 2009年)15 简述《新华日报》的创办及其在抗日战争时期的功绩。
(南京师范大学, 2009年)16 《新华日报》与国民党的斗争。
(山东大学,2008年)17 解放战争后期解放区广播电台为夺取全国胜利做了哪些主要的宣传工作? (南京师范大学,2009年)18 简述《人民日报》改版及其意义。
(南京大学,2009年;中国人民大学, 2011年MJC真题)19 “文化大革命”对中国新闻业的破坏与影响(中国人民大学,2009年)三、论述题20 谈谈《新青年》的历史地位及影响。
(中国传媒大学,2011年;复旦大学,2011年MJC真题)21 试论成舍我在不同阶段的办报经历及特点,并阐述其对今天中国报业的启示。
(南京师范大学,2009年)22 北洋军阀统治时期和国民党统治时期新闻法制的异同。
(复旦大学,2008年)23 1942年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革。
(复旦大学,2011年MJC 真题;中国传媒大学,2011年MJC真题)24 论述刘少奇的新闻思想及其现实意义。
清华大学新闻传播学历年考研真题(01-11,史上最全版本)

清华大学2001年新闻理论试题一、解释下列概念(每题4分,共20分)1.原始新闻2.软事实3.达纳新闻定义4.“有闻必录5.新闻的半传播二、判断下列命题的正误。
请在括弧内,正确打√,错误打×(每题2分,共10分)1.网络传播是无形的国家主权。
(√)2.对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。
(√)3.追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。
(×)4.新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。
(×)5.新闻道德是法律范围内的善恶是非规范。
(×)三、简述下列原理(每题10分,共30分,每题以200字为宜)1.实现主体的客体化是客观报道的精髓。
2.新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。
3.“政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。
四、综合论述题(共40分,不得少于800字)论题:论新闻的历史价值清华大学2002年“传播学”考研试题一、名词解释(40分,共8题)1、信息2、意见领袖3、象征符4、精神交往论5、受众分割6、随机抽样法7、影响传播效果的中介因素8、创新散布的决定过程二、简答题1、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式2、举例说明你对“知识沟”理论的理解三、问答题1、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式清华大学2002新闻理论一、解释下列概念(每题4分,共20分)1.事实的混沌2.新闻的具象化3.分析性报道4.经济资讯5.保护新闻来源权二、判断下列命题的正误。
请在括弧内,正确打√,错误打×(每题2分,共10分)1.新闻是“信息的不确定性消除”。
(√)2.新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。
(×)3.新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。
(√)4.受检查的报刊是“治人者和治于人者的第三个因素”。
(√)5.新闻工作的“二为方向”是指坚持改革方向和开放方向。
(×)三、简述下列原理的基本观点(每题10分,共30分,每题不少于200字)1.新闻活动受社会形态的制约。
新闻学考研资料

新闻学考研资料新闻学作为一个涵盖范围很广泛的专业,现在越来越吸引广大考研学子的眼球。
很多考研学子打来电话,希望咨询专家在新闻学方面给出一些院校的意见。
近来,我们搜集各方面信息,结合历年积累的经验,总结新闻学专业研究生院校的相关信息供广大考生参考。
排名招生单位等级1 中国人民大学A+2 中国传媒大学A+3 复旦大学A+4 武汉大学 A5 华中科技大学 A6 四川大学 A7 南京大学 A8 北京师范大学 A9 清华大学 A10 暨南大学 A11 南京师范大学 A12 湖南大学 AB+等级新闻学研究生院校郑州大学厦门大学山西大学西北大学北京大学广西大学河北大学南昌大学浙江大学新疆大学吉林大学内蒙古大学辽宁大学上海外国语大学西南政法大学华中师范大学山东大学中央民族大学河南大学B等级新闻学研究生院校湖南师范大学苏州大学中国青年政治学院湘潭大学湖北大学华东师范大学汕头大学黑龙江大学渤海大学中南财经政法大学东北师范大学安徽大学上海财经大学广州大学中国政法大学云南大学重庆大学河北经贸大学新闻学包括新闻学方向和广播新闻与电视新闻学方向:新闻学方向的核心课程有:1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《新闻评论写作》 6.《中外新闻作品研究》 7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论(一)》11.《新闻摄影》12《公共关系学》13.《报纸编辑》14.《新闻事业管理》15《中国现代文学作品选》16《新闻心理学》17.《广告学(二)》。
广播新闻与电视新闻方向的核心课程有:1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《广播电视技术基础》6.《节目策划与编导》 7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论(一)》11.《新闻摄影》12《主持人节目》13.《电视摄象》14.《新闻事业管理》15《电视节目制作》16《新闻心理学》17.《广告学(二)》18.《播音文体理论》。
新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编4(题后含

新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)全部题型 6. 名词解释题7. 简答题8. 论述题9. 案例分析题名词解释题1.宣传(中国人民大学,2008年)正确答案:宣传是一种劝服活动,直接目的在于通过一定的方式影响他人的意识与使其接受宣传者的某种观念,其最终目的是期望接受宣传的人能够以宣传者期望的方式进行某种活动。
涉及知识点:新闻2.新闻来源(复旦大学,2008年)正确答案:也叫消息来源。
即一篇新闻素材以及新闻事实报道资料的来源途径,它可以是记者现场采访所来,也可以是从新闻报料人上报的材料而来,不过新闻来源要坚持三个原则,那就是客观性、真实性和原则性。
涉及知识点:新闻3.新闻价值(中国人民大学,2008年;北京大学,2009年;复旦大学,2011年MJC真题)正确答案:新闻价值就是新闻客体的属性、功能对新闻主体的效应。
新闻主体是由双重主体——传播主体和收受主体构成的,而新闻客体也是由双重客体构成的,其一是新闻事实,其二是新闻文本。
新闻事实价值属性主要包括时新性、重要性、显著性、接近性、兴趣性等。
涉及知识点:新闻价值与选择4.新闻价值观(湖南大学,2009年;辽宁大学,2008年)正确答案:新闻价值就是新闻客体的属性、功能对新闻主体的效应,新闻价值的实现过程,从新闻客体方面看,必须通过新闻事实和新闻文本共同来完成。
作为新闻客体的新闻事实,具有五方面的新闻价值属性,即时新性、重要性、显著性、接近性、兴趣性。
涉及知识点:新闻价值与选择5.具体真实(中国人民大学,2012年MJC真题)正确答案:具体真实包括以下内容:第一,新闻忠实地按照事实的本来面貌描写事实,做到事实的完全真实。
即新闻报道的具体事实要真实无误,新闻报道概括的事实必须真实。
第二,从事实的联系、事实的总和中把握事实,全面地反映事实。
每条新闻中的事实要真实无误,这仅仅是新闻真实性的一个方面,是对新闻真实最起码的要求。
1999-2012厦门大学新闻传播学考研真题

1999--2012年厦门大学新闻传播学试题厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招收专业:新闻学考试课程:中国传播史研究方向:传播学、广告学一、填空题(每格2分,共40分)1.中国的报纸开始出现于,现存北京图书馆的,是我国现存最早的印刷报纸。
2.自年起,《遐迩贯珍》增出《布先篇》,这是我国中文报刊首次出现收费广告。
3.上世纪末上海形成三家中文报纸鼎立的格局,这三报是4.王韬阐明了他的政论写作原则,这种政论写作原则,对后来时务文体的形成,起了推动作用。
5.年8月9日,《时务报》在上海创刊。
6.1900年1月25日创刊的是被誉为“中国革命提倡之元祖”的报纸。
7. 是《民报》最主要的政论作者和革命家。
8.于右任创办的“竖三民”报即。
9.黄远生认为新闻记者应该有“四能”,即。
10.1918年10月14日宣告成立,这是我国第一个新闻学研究团体。
11.中共中央第一个政治机关报是,1922年9月13日创办于上海。
12.中共中央在各个历史时期都创办过日报,大革命时期创办了,解放战争时期创办了。
13.中国人自己办的最早的无线广播电台是年在哈尔滨创办的。
14.新华社的前身是1931年创办于江西瑞金。
中央电视台的前身是年5月1日创办的北京电视台。
15.1988年1月日起,台湾当局实施了年之久的“限证”、“限张”、“限印”等所谓的“一报三禁”,全部宣告解除。
二、简述题(每题10分,共20分)1.简述时务文体的特点。
2.简述邹韬奋的优良报刊工作作风。
三、论述题(每题20分,共40分)1. 试述刘少奇同志的新闻思想。
2. 试述梁启超的办报活动及其新闻思想。
1999新闻业务试题一、填空题(共10分)1、〈〈震撼世界的十天〉〉的作者是----------的(国名)2、中央电视台一套是新闻为主的综合频道,二套是---------,七套是-----------频道3、为新闻配资料是为了----------------------4、“焦点访谈”的主持人有--------------、--------------、---------、---------------、5、-------------------------------,屈指行程二万二、问答题(共30分)1、何谓同期声,电视新闻中运用同期声有何意义2、副刊配合新闻版应注意什么?可以不配合新闻版吗?(举例说明)3、评论性编者按的写作要求是什么三、能力题(共60分)1、把下述消息改写成今日新闻(20分),并制作复合型标题(10分)2、阅读通讯〈金戈铁马鏖战急〉,据此写一短评(800-1000字),并配上标题(30分)材料:关于子弟兵抗洪抢险的。
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吉林大学2001-2011年(新闻学)硕士研究生入学考试试题《新闻传播业务》2001年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻政策
2,动态新闻
3,提要题
4,集中报道
5,社论
二、简答题
1,获取新闻线索有哪些渠道?
2,新闻导语写作的基本要求是什么?
3,消除稿中思想政治差错应注意哪些方面?
4,根据版面结构形式上的不同特征分类,我国报纸版面可分为几种基本类型?
5,新闻评论常见的立论方法有哪些?
2002年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释(5*4=20)
1,新闻特写
2,新闻导语
3,插题
4,系列报道
5,事物述评
二、简答题(8*5=40)
1,新闻材料的选择标准是什么?
2,解释性新闻有哪些基本特征?
3,同题集中常见的结构关系有哪些?
4,版面的变化中有统一要符合什么样的要求?
5,新闻评论的特点是什么?
三、写作题(20*2=40)
1、把通讯改写成600字左右的消息,拟出复合型新闻标题。
材料有关吉化集团,改革创新的报道
2、把下面报道配写600字左右的评论,标题自拟。
材料有关创新设计作品大赛的报道
2003年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻材料
2,社会新闻
3,大标题
4,组合报道
5,广播谈话
6,电视述评
二、简答题
1,新闻敏感的主要内涵是什么?
2,人物通讯在写作中应注意哪几点?
3,新闻稿件的改写主要有哪几种方式?
4,从内容编排的不同特征分类,我国报纸版面有哪几个基本类型?5,报道的调整有哪些方面?
6,我国新闻评论的发展有什么样的趋势?
7,配发言论有哪些宣传效应?
三、写作题(25*2=50)
1、把通讯改写成600字左右的消息,拟出复合型新闻标题。
材料有关江苏快速发展的报道
2、把下面报道配写600字左右的评论,标题自拟。
材料有关“鲜花礼仪电报”的报道
2004年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻敏感
2,新闻导语
3,编辑方针
4,系列报道
5,事件述评
6,音响评论
二、简答题
1,采访有哪些特点?
2,解释性报道的采写要求是什么?
3,同题集中常见的结构关系有哪些?
4,根据版面结构形式上的不同特征分类,我国报纸版面可分为哪几种基本类型?
5,拓宽报道面可以从哪些方面入手?
6,新闻评论的立论有哪些基本要求?
7,电视评论的构成要素是什么?
三、写作题(25*2=50)
1、把通讯改写成600字左右的消息,拟出复合型新闻标题。
材料来自人民日报1990年3月6日有关改革开放中,山东半岛快速发展的启迪
2、把下面报道配写600字左右的评论,标题自拟。
材料来自2001年1月9日光明日报关于山西交口县,县委大院“镇邪物”和“升官府”的报道2005年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻政策
2,综合新闻
3,报纸设计
4,插题
5,社论
6,主持人评论
二、简答题
1,新闻材料的选择有哪些标准?
2,解释性报道的基本特征是什么?
3,新闻的适用性评价要注意哪些方面?
4,根据内容编排上的不同特征分类,我国报纸版面可分为哪几种基本类型?5,报道的策划组织有什么样的意义?
6,新闻评论的结构方式有哪些?
7,述评写作的基本要求是什么?
三、写作题
1、将下面这篇通讯改写成600字左右的消息,并拟出复合型新闻标题
材料是有关聊城快速发展的报道
2、为下面这篇报道配写600字左右的短评,标题自拟
2006年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻背景
2,事件通讯
3,同题集中
4,版面空间
5,形势述评
6,音响评论
二、简答题
1,新闻材料的鉴别需要注意哪些方面?
2,导语写作的基本要求是什么?
3,报纸编辑工作的特点是什么?
4,报纸版面的变化包括哪些?
5,报道对象的价值判断应当把握哪些信息?
6,新闻评价选择和确定论题的根据是什么?
7,电视谈话体评论有哪些形式?
三、写作题
1、将下面这篇通讯改写成600字左右的消息,并拟出复合型新闻标题
材料来自2001年11月21日人民日报有关广东经济转型的文章
2、为下面这篇报道配写600字左右的短评,标题自拟
材料来自河南商报2003年4月28日有关濮阳市领导隐瞒真实职务的报道
2007年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻材料
2,风貌通讯
3,报纸设计
4,集中报道
5,专栏评论
6,广播谈话
二、简答题
1,获取新闻线索有哪些渠道?
2,人物新闻有哪些特点?
3,新闻的适用性评价要注意哪些方面?
4,版面的统一要符合什么样的要求?
5,专副刊有哪些类型?
6,我国新闻评论的发展有什么样的趋势?
7,电视评论的构成要素是什么?
三、写作题
1、将下面这篇通讯改写成600字左右的消息,并拟出复合型新闻标题
2、为下面这篇报道配写600字左右的短评,标题自拟
2008年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻导语
2,综合新闻
3,编辑方针
4,系列报道
5,形势述评
6,广播谈话
二、简答题
1,新闻敏感的主要内涵是什么?
2,解释性报道的基本特征是什么?
3,同题集中常见的结构关系有哪些?
4,报纸版面的变化包括哪些方面?
5,报道的策划组织有什么样的意义?
6,我国新闻评论的发展有什么样的趋势?
7,电视谈话体评论有哪些形式?
三、写作题
1、将下面这篇通讯改写成600字左右的消息,并拟出复合型新闻标题
2、为下面这篇报道配写600字左右的短评,标题自拟
2009年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释
1,新闻敏感
2,事件通讯
3,报纸设计
4,组合报道
5,广播谈话
6,主持人评论
二、简答题
1,采访有哪些特点?
2,新闻材料的选择有哪些标准?
3,报纸编辑的特点是什么?
4,按内容编排上的不同特征分类,我国报纸版面可分为哪几种基本类型?5,报道的调整有哪些方面?
6,新闻评论选择和确定论题的根据是什么?
7,配发言论有哪些宣传效应?
三、写作题
1、将下面这篇通讯改写成600字左右的消息,并拟出复合型新闻标题
关于北京城市河流治理与开发
2、为下面这篇报道配写600字左右的短评,标题自拟
湖北汉川政府”喝酒任务”
2010年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、名词解释(5*6)
1,综合新闻
2,事件通讯
3,形势述评
4,编辑方针
5,广播谈话
6,同题集中
二、简答题(10*7)
1,新闻的适用性评价要注意哪些方面?
2,电视评论的构成要素是什么?
3,人物新闻有哪些特点?
4,按内容的编排上的不同特征分类,我国报纸版面可分为哪几种基本类型?
5,新闻评论的结构方式有哪些?
6,专副刊有哪些类型?
7,新闻敏感的主要内涵
三、写作题(25*2)
1、材料是“聪明的南京”,内容是描写了南京近年来各个方面独具特色的发展方式。
改成600字左右的消息,并拟复合型标题
2、材料内容大概是长江大学的大学生救落水儿童,但不幸溺水身亡,打捞船救人的态度冷漠,看重金钱而忽视人命。
写600字左右的短评
2011年吉林大学(新闻学)硕士研究生入学考试试题
一、概念题(5分*6=30分)
1、动态新闻P160
2、新闻导语P196
3、报纸设计P30
4、版面空间P237
5、事件述评P320
6、主持人评论P405
二、简答题(10分*7=70分)
1、新闻材料的选择标准是什么?P175
2、解释性报道有哪些基本特征?P317
3、新闻的适用性评价要注意哪些方面?P72
4、集纳性专栏有哪些特点与优势?P203
5、报道的策划组织有什么样的意义?P301
6、我国新闻评论的发展有什么样的趋势?P52
7、社论、评论员文章可分为哪些类型?P217
三、写作题(25分*2=50分)
1、将下面一片通讯改写成600字左右的消息,并拟出复合性新闻标题
(一篇对西安的报道,从几个方面,环境改造,民生工程,名胜古迹保留)2为下面这篇报道配写600字左右的短评,标题自拟、
(报道是讲湖南一老师向学生下跪的事件)。