河南省郑州市2014届高三数学第二次模拟考试试题文新人教A版

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郑州市2014年高中毕业年级第二次质量预测题文科数学试题(含答案)(高清扫描版)

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此时, .综上所述, 或 .------10分
又由 知 ,所以 , .---10分
23.解(Ⅰ)圆 ,即 ,
故圆 的直角坐标方程为: ,------2分
直线 ,即 ,
则直线 的直角坐标方程为: .------4分
(Ⅱ)由⑴知圆 与直线 的直角坐标方程,
将两方程联立得 解得 ------6分
即圆 与直线 在直角坐标系下的公共点为(0,1),------8分
当 时,对应的切线斜率 ,
当 时,对应的切线斜率 ,
令 ,则 ,
所以 在 上为减函数,即 , ,
所以 .------------12分
22.解(Ⅰ)如图,连结 ,由 为直径可知 ,又 ,所以 ,因此 四点共圆.------4分
(Ⅱ)连结 ,由 四点共圆,所以 ,---6分
在 中, ,------8分
(Ⅱ)设切点为 ,则所作切线的斜率 ,
所以直线 的方程为: ,
注意到点 在 上,所以 ,-----7分
整理得: ,故此方程解的个数,即为可以做出的切线条数,
令 ,则 ,பைடு நூலகம்
当 时, ,当 时, 或 ,
所以,函数 在 上单调递减,在 上单调递增,---9分
注意到 ,
所以方程 的解为 ,或 ,
即过点 恰好可以作两条与曲线 相切的直线.----10分
及 得, ,②---------10分
由①、②解得 .---------12分
18.解(Ⅰ)如图(2):在 中,由E、F分别是AC、BC的中点,所以EF//AB,
又 平面DEF, 平面DEF,
∴ 平面DEF.---------6分
(Ⅱ)由直二面角 知平面 平面 ,
又在正 中, 为边AB中点,

河南省郑州市2014届高三第二次模拟考试文科数学试卷(带解析)

河南省郑州市2014届高三第二次模拟考试文科数学试卷(带解析)

河南省郑州市2014届高三第二次模拟考试文科数学试卷(带解析)1.已知命题3:2,80p x x ∀>->,那么p ⌝是A .32,80x x ∀≤-≤B .32,80x x ∃≤-≤C .32,80x x ∀>-≤D .32,80x x ∃>-≤【答案】D【解析】命题的否定,就是把命题的结论否定,条件不变,但条件中的存在量词必须作相应的改变,因此p ⌝是32,80x x ∃>-≤.选D . 【考点】命题的否定.2.设向量(,1),(4,)a x b x ==,则“a ∥b ”是“2x =”的 A .充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件 【答案】B【解析】a ∥b 的充要条件是140x x ⋅-⨯=2x ⇔=±,因此本题选B . 【考点】充要条件.3.若z 满足(2)12i z i -=+,则z 的虚部为A C.1 D.i 【答案】A【解析】12))2(2)(2)555i i i z ii i +++=====+--+,虚部为5. 【考点】复数的运算与复数的定义.4.阅读下面的程序框图,若输出的1y =,则输入的x 的值可能是A.2 B.2 C..2 【答案】C【解析】由题意,当2x >时,2log 1x =⇒2x =,不合题意,舍去,当2x ≤时,21x=x ⇒=x ⇒=C .【考点】程序框图.5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是A .112B .80C .72D .64 【答案】B【解析】如图该几何体是由棱长为4的正方体1111ABCD A B C D -与高为3的四棱锥1111E A B C D -组合而成,其体积为321443803V =+⨯⨯=.选B . ED 1A 1B 1C 1CBD A【考点】三视图与体积.6.等差数列{}n a 中的是函数321()41213f x x x x =-++的极值点,则22014log a = A .2 B .3 C .4 D .5 【答案】A【解析】2'()812f x x x =-+,令2'()8120f x x x =-+=,解得12a =,40276a =,∴14017201442a a a +==,220142log log 42a ==,选A . 【考点】导数,等差数列的性质.7.设αβ、是两个不同的平面,l 是一条直线,以下命题: ①若,l ααβ⊥⊥,则l ∥β;②若l ∥α,α∥β,则l ∥β; ③若l α⊥,α∥β,则l ⊥β;④若l ∥α,α⊥β,则l ⊥β. 其中正确命题的个数是A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】A【解析】对于①,可能还有l β⊂;对于②,同样可能还有l β⊂;③是正确的,它实质就是线在同等条件下垂直的判定定理;对于④直线l 与平面β的关系:l β⊥,l ∥β,l β⊂,l 与β相交都有可能.因此只有命题③正确,选A .【考点】直线与平面的位置关系.8.已知ABC ∆中,平面内一点P 满足2133CP CA CB =+,若PB t PA =,则t 的值为 A .3 B .13 C .2 D .12【答案】C【解析】2122()()3333P B C BC PC B C A C B C B C A A B =-=-+=-=,同理可得13PC AB =-,∴2PB PC =,即2t =,选C .【考点】向量的线性表示.向量的运算.9.已知直线512x π=和点(,0)6π恰好是函数())f x x ωϕ+的图象的相邻的对称轴和对称中心,则()f x 的表达式可以是A .())6f x x π=-B .())3f x x π=-C .())3f x x π=+D .())6f x x π=+ 【答案】B 【解析】由题意541264T πππ=-=,T π=,又2T πω=,∴2ω=.sin(2)06πϕ⨯+=,,3k k Z πϕπ=-∈,故选B .【考点】三角函数的图象与五点法.10.已知双曲线22221(0,0)y x a b a b-=>>的两个焦点分别为12F F 、,以线段12F F 直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为(4,3).则此双曲线的方程为A .221916y x -= B .22143y x -= C .221169y x -= D .22134y x -= 【答案】A【解析】由题意,5c =,∴22225a b c +==①,又双曲线的渐近线为a y xb =±,因此34a b =②,则①②解得3,4a b ==,∴双曲线方程为221916y x -=,选A .【考点】双曲线的标准方程与性质.11.若曲线2(0)y ax a =>与曲线ln y x =在它们的公共点(,)P s t 处具有具有公共切线,则a =A.e D .12e【答案】D【解析】2y ax =的导数为'2y ax =,ln y x =的导数为1y x =,由题意12as s=①,又2ln t as s ==②,由①②联立解得12a e=,选D . 【考点】12.已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,若12(*)n n nS a n N a =+∈,则2014S = A.20142014+ B.20142014- C .2014 D【答案】D【解析】由题意,2n ≥时,1122()n n n n nS S a a a -=+=+,21210n n n a S a -+-=,∴1n n a S -=-0na >,得1n n a S -=-+1n n n S a S -=+=∴2211n n S S --=,即数列2{}n S 是公差为1的等差数列,又1111122S a a a ==+,解得111(0)a a =>,即2111,1S S ==,所以2n S n =,2014S =【考点】数列的综合问题.13.抛物线212y x =的焦点坐标是 . 【答案】1(0,)2【解析】抛物线的标准方程为22x y =,所以焦点为1(0,)2. 【考点】抛物线的焦点.14.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若25362a aa =,662S =-,则1a 的值是 . 【答案】-2【解析】由25362a a a =得4225111()2a q a q a q =⋅,∴2q =,∴616(12)6212a S -==--,12a =-.【考点】等比数列的通项公式与前n 项和.15.设实数,x y 满足不等式组2,2,1,x y y x y +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩则22x y +的取值范围是 .【答案】[1,4]【解析】如图,已知不等式组表示的平面区域是ABC ∆内部(含边界),22x y +表示的是此区域内点(,)x y 到原点距离的平方,从图中可知这个距离的最小值为1,最大值为2,因此22x y +的取值范围是[1,4].【考点】不等式组表示的区域.16.已知11,(,),22x y m R ∈-∈且0m ≠,若222s i n 20,12s i n c o s 0,41xx x y y y m y ⎧++=⎪+⎪⎨⎪+-=+⎪⎩,则yx= . 【答案】12-【解析】由22s i nc o s 041yy y m y =-=+得242sin cos 2041yy y m y +-=+,即24s i n 22041yy m y +-=+. 设2t y =,则有22sin 201t t m t +-=+,又22s i n 201x x m x ++=+,而函数22sin 1xy x x=++是奇函数,∴t x =-,即2y x =-,∴12y x =-.【考点】奇函数的性质,综合问题.。

高中数学不等式2一元二次不等式及其解法第1课时一元二次不等式及其解法课后课时精练课件新人教A版必修5

高中数学不等式2一元二次不等式及其解法第1课时一元二次不等式及其解法课后课时精练课件新人教A版必修5

(2)由题意,得14- +a2+ a+b= b=0, 0, 解得ba==--21, . ∴-x2+x-2<0,∴x2-x+2>0, ∴不等式 x2-x+2>0 的解集为 R.
10.已知 M 是关于 x 的不等式 2x2+(3a-7)x+3+a- 2a2<0 的解集,且 M 中的一个元素是 0,求实数 a 的取值范 围,并用 a 表示出该不等式的解集.
9.已知不等式 x2-2x-3<0 的解集为 A,不等式 x2+x -6<0 的解集为 B.
(1)求 A∩B; (2)若不等式 x2+ax+b<0 的解集为 A∩B,求不等式 ax2 +x+b<0 的解集.
解 (1)由 x2-2x-3<0,得-1<x<3, ∴A=(-1,3). 由 x2+x-6<0,得-3<x<2, ∴B=(-3,2),∴A∩B=(-1,2).
4.已知不等式 ax2-5x+b>0 的解集为{x|-3<x<2},则 不等式 bx2-5x+a>0 的解集为( )
A.x-13
1 <x<2
B.xx<-31 或x>21
C.{x|-3<x<2}
D.xx<-21 或x>31
解析 由题意可知,ax2-5x+b=0 的两个根分别为- 3,2,利用根与系数的关系可得,-3+2=5a,-3×2=ba, 解得 a=-5,b=30,则所求不等式可化为 30x2-5x-5>0, 即(2x-1)(3x+1)>0,解得 x<-13或 x>12.故选 B.
04课后课时精练
A 级:基础巩固练 一、选择题 1.函数 y= x2+x-12的定义域是( ) A.{x|x<-4 或 x>3} B.{x|-4<x<3} C.{x|x≤-4 或 x≥3} D.{x|-4≤x≤3}

(新课标)高考数学模拟系列(二)试题 理 新人教A版

(新课标)高考数学模拟系列(二)试题 理 新人教A版

12023年高考模拟系列试卷(二) 数学试题【新课标版】(理科)1.本试卷分第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两局部。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一卷(选择题,共60分)一、此题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的1、设集合{}21,M x x x =-≤∈R ,{}21,02N y y x x ==-+≤≤,那么()RM N ⋂等于( )A .RB .{}|1x x R x ∈≠且C .{}1D .∅2、在复平面内,复数2013ii 1iz =+-表示的点所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限3、假设sin601233,log cos60,log tan 30a b c ===,那么( )A .a b c >>B .b c a >>C .c b a >>D .b a c >>4、设数列{}n a 是公差不为零的等差数列,它的前n 项和为n S ,且1S 、2S 、4S 成等比数列,那么41a a 等于( ) A .6B .7C .4D .35、已知点()1,0A -和圆222x y +=上一动点P ,动点M 满足2MA AP =,那么点M 的轨迹方程是( )A .()2231x y -+=B .223()12x y -+=C .2231()22x y -+= D .223122x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭6、命题“存在,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-≥-”的否认为( )A .任意,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-≥- B .任意,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-<- C .存在,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-<- D .存在,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-≤- 7、设a b <,函数()()2y x a x b =--的图象可能是( )28、程序框图如下:如果上述程序运行的结果S 的值比2023小,假设使输出的S 最大,那么判断框中应填入( ) A .10k ≤ B .10k ≥ C .9k ≤ D .9k ≥9、图为一个空间几何体的三视图,其中俯视图是下边一个等边三角形,其内切圆的半径是1,正视图和侧视图是上边两个图形,数据如图,那么此几何体的体积是( )A .1533π+B .21533π+C .3033π+D .43033π+ 10、在9212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,常数项为( )A .5376-B .5376C .84-D .8411、如果点P 在平面区域220140x y x x y -+≤⎧⎪≥-⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线(x -1)2+(y -1)2=1上,那么|PQ |的最小值为( )A .5-1B .355 C .3515- D .523-1 12、已知椭圆C :22221(0)x ya b a b+=>>的左右焦点为12,F F ,过2F 的直线与圆222()()x a y b b -+-=相切于点A ,并与椭圆C 交与不同的两点P ,Q ,如图,假设A 为线段PQ 的靠近P 的三等分点,那么椭圆的离心率为 ( )3A .23B .33C .53D .73第二卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每题4分,共16分,把答案填在题中横线上 13、由曲线23y x =-和直线2y x =所围成的面积为 。

河南省中原名校2014届高考数学仿真模拟统一考试 文 新人教A版

河南省中原名校2014届高考数学仿真模拟统一考试 文 新人教A版

中原名校2014年高考仿真模拟统一考试(文科)数学试题(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。

2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案的标号, 非选择题答案使用0 5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持答题卡面清洁,不折叠,不破损。

第I 卷选择题(共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

l.已知复数 21iz i+=-,则复数z 的共轭复数在复平面内对应的点在 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.已知集合 {}2|230A x x x =-->,则集合中元素的个数为A .无数个B 3 C. 4 D.53.执行如图所示的程序框图,如果输入a=2,b=2, 那么输出的Ⅱ值为 A. 4 B. 16 C 256 D.655364.设非零向量 ,,a b c ,满足 ,a b c a b c ==+=, b 与 c 的夹角为 A. 60 B .90 C .120 D 1505.已知正方形ABCD ,其中顶点A 、C 坐标分别是 (2,0)、(2,4),点P(x ,y)在正方形内部(包括边界)上运动,则Z=2x+y 的最大值是A .10 B. 8 C.12 D.66.设函数 ()cos()),(0,)2f x x x πωϕωϕωϕ=++><,且其图像相邻的两条 对称轴为 0,2x x π==,则A . ()y f x =的最小正周期为 2π,且在 (0,)π上为增函数B . ()y f x =的最小正周期为 π,且在 (0,)π上为减函数 C. ()y f x =的最小正周期为 π,且在 (0,)2π上为增函数D . ()y f x =的最小正周期为 π,且在 (0,)2π上为减函数7.函数 2log 1()2xf x x x=--的图像为8.下列命题正确的个数是(D 命题“ 2000,13x R x x ∃∈+>”的否定是“ 2,13x R x x ∀∈+≤”:(萤函数 22()cos sin f x ax ax =-的最小正周期为“ π”是“a=1”的必要不充分条件; ③ 22x x ax +≥在 []1,2x ∈上恒成立2min max (2)()x x ax +≥在 []1,2x ∈上恒成立;④“平面向量 a 与 b 的夹角是钝角”的充分必要条件是“ 0a b ⋅<” A .1 B. 2 C. 3 D .49设双曲线 22221(0,0)x y a b a b -=>>,离心率 e =,右焦点 (,0)F c 。

高中数学 全册综合检测试题课时作业(含解析)新人教A版必修第二册-新人教A版高一第二册数学试题

高中数学 全册综合检测试题课时作业(含解析)新人教A版必修第二册-新人教A版高一第二册数学试题

全册综合检测试题时间:120分钟 分值:150分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单项选择题每小题5分,共40分 1.下列命题为假命题的是( D ) A .复数的模是非负实数B .复数等于零的充要条件是它的模等于零C .两个复数的模相等是这两个复数相等的必要条件D .复数z 1>z 2的充要条件是|z 1|>|z 2|解析:A 中,任何复数z =a +b i(a ,b ∈R )的模|z |=a 2+b 2≥0总成立,所以A 正确;B 中,由复数为零的条件z =0⇔⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =0⇔|z |=0,故B 正确;C 中,若z 1=a 1+b 1i ,z 2=a 2+b 2i(a 1,b 1,a 2,b 2∈R ),且z 1=z 2,则有a 1=a 2,b 1=b 2,所以|z 1|=|z 2|;反之,由|z 1|=|z 2|,推不出z 1=z 2,如z 1=1+3i ,z 2=1-3i 时,|z 1|=|z 2|,故C 正确;D 中,若z 1=a 1+b 1i ,z 2=a 2+b 2i ,z 1>z 2,则a 1>a 2,b 1=b 2=0,此时|z 1|>|z 2|;若|z 1|>|z 2|,z 1与z 2不一定能比较大小,所以D 错误.2.随机调查某校50个学生在学校的午餐费,结果如表:餐费/元 6 7 8 人数102020这50A .7.2,0.56 B .7.2,0.56 C .7,0.6 D .7,0.6解析:根据题意,计算这50个学生午餐费的平均值是x =150×(6×10+7×20+8×20)=7.2,方差是s 2=150[10×(6-7.2)2+20×(7-7.2)2+20×(8-7.2)2]=150(14.4+0.8+12.8)=0.56.3.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是( B ) A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面解析:当α内有无数条直线与β平行,也可能两平面相交,故A 错.同样当α,β平行于同一条直线或α,β垂直于同一平面时,两平面也可能相交,故C ,D 错.由面面平行的判定定理可得B 正确.4.如图,在三棱柱ABC ­A 1B 1C 1中,侧棱垂直于底面,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为3,则CC 1与平面AB 1C 1所成的角为( A )A.π6B.π4 C.π3D.π2解析:如图,取B 1C 1中点为D ,连接AD ,A 1D ,因为侧棱垂直于底面,底边是边长为2的正三角形,所以三棱柱ABC ­A 1B 1C 1是正三棱柱,所以CC 1∥AA 1,所以AA 1与平面AB 1C 1所成的角即是CC 1与平面AB 1C 1所成的角,因为B 1C 1⊥A 1D ,B 1C 1⊥AA 1,所以B 1C 1⊥平面AA 1D ,所以平面AA 1D ⊥平面AB 1C 1,所以AA 1与平面AB 1C 1所成角为∠A 1AD ,因为AA 1=3,A 1D =3,所以tan ∠A 1AD =A 1D AA 1=33,所以∠A 1AD =π6,所以CC 1与平面AB 1C 1所成角为π6.5.正方形ABCD 的边长为2,点E 为BC 边的中点,F 为CD 边上一点,若AF →·AE →=|AE →|2,则|AF →|=( D )A .3B .5 C.32D.52解析:以A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴建立坐标系,如图所示,因为E 为BC 边的中点,所以E (2,1),因为F 为CD 边上一点,所以可设F (t,2)(0≤t ≤2),所以AF →=(t,2),AE →=(2,1),由AF →·AE →=|AE →|2可得:2t +2=22+1=5,所以t =32,所以AF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,2, 所以|AF →|=322+22=52.6.已知点O 是△ABC 内部一点,并且满足OA →+2OB →+3OC →=0,△BOC 的面积为S 1,△ABC 的面积为S 2,则S 1S 2=( A )A.16B.13C.23D.34 解析:因为OA →+2OB →+3OC →=0,所以OA →+OC →=-2(OB →+OC →),如图,分别取AC ,BC 的中点D ,E ,则 OA →+OC →=2OD →,OB →+OC →=2OE →, 所以OD →=-2OE →,即O ,D ,E 三点共线且|OD →|=2|OE →|, 则S △OBC =13S △DBC ,由于D 为AC 中点,所以S △DBC =12S △ABC ,所以S △OBC =16S △ABC ,即S 1S 2=16.7.为向国际化大都市目标迈进,某市今年新建三大类重点工程,它们分别是30项基础设施类工程,20项民生类工程和10项产业建设类工程.现有3名民工相互独立地从这60个项目中任选一个项目参与建设,则这3名民工选择的项目所属类别互异的概率是( D )A.12B.13C.14D.16解析:记第i 名民工选择的项目属于基础设施类、民生类、产业建设类分别为事件A i ,B i ,C i ,i =1,2,3.由题意,事件A i ,B i ,C i (i =1,2,3)相互独立,则P (A i )=3060=12,P (B i )=2060=13,P (C i )=1060=16,i =1,2,3,故这3名民工选择的项目所属类别互异的概率是P =6P (A i B i C i )=6×12×13×16=16.8.如图,△ABC 是边长为23的正三角形,P 是以C 为圆心,半径为1的圆上任意一点,则AP →·BP →的取值X 围是( A )A .[1,13]B .(1,13)C .(4,10)D .[4,10]解析:取AB 的中点D ,连接CD ,CP ,则CA →+CB →=2CD →,所以AP →·BP →=(CP →-CA →)·(CP →-CB →)=CA →·CB →-2CD →·CP →+1=(23)2cos π3-2×3×1×cos〈CD →,CP →〉+1=7-6cos 〈CD →,CP →〉,所以当cos 〈CD →,CP →〉=1时,AB →·BP →取得最小值为1;当cos 〈CD →,CP →〉=-1时,AP →·BP→取得最大值为13,因此AP →·BP →的取值X 围是[1,13].二、多项选择题每小题5分,共20分9.为了反映各行业对仓储物流业务需求变化的情况,以及重要商品库存变化的动向,中国物流与采购联合会和中储发展股份某某通过联合调查,制定了中国仓储指数.由2017年1月至2018年7月的调查数据得出的中国仓储指数,绘制出如下的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是( ABC ) A .2017年各月的仓储指数最大值是在3月份 B .2018年1月至7月的仓储指数的中位数约为55 C .2018年1月与4月的仓储指数的平均数约为52D .2017年1月至4月的仓储指数相对于2018年1月至4月,波动性更大解析:2017年各月的仓储指数最大值是在11月份,所以A 错误;由题图知,2018年1月至7月的仓储指数的中位数约为52,所以B 错误;2018年1月与4月的仓储指数的平均数约为51+552=53,所以C 错误;由题图可知,2017年1月至4月的仓储指数比2018年1月至4月的仓储指数波动更大.所以D 正确.10.已知数据x 1,x 2,x 3,…,x n 是A 市n (n ≥3,n ∈N *)个普通职工的年收入,设这n 个数据的中位数为x ,平均数为y ,方差为z ,如果再加上世界首富的年收入x n +1,对于这(n +1)个数据,下列说法错误的是( ACD )A .年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变B .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大C .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变D .年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变解析:∵数据x 1,x 2,x 3,…,x n 是A 市n (n ≥3,n ∈N *)个普通职工的年收入,而x n +1为世界首富的年收入,则x n +1会远大于x 1,x 2,x 3,…,x n ,∴对于这(n +1)个数据,年收入平均数大大增大,但中位数可能不变,也可能稍微变大,但由于数据的集中程度受到x n +1比较大的影响,数据更加离散,则方差变大.故A 、C 、D 说法错误,符合题意.11.已知向量a ,e 满足a ≠e ,|e |=1,且对任意t ∈R ,恒有|a -t e |≥|a -e |成立,则( BC )A .a ⊥eB .a·e =1C .e ⊥(a -e )D .(a +e )⊥(a -e )解析:由条件可知|a -t e |2≥|a -e |2对t ∈R 恒成立,又∵|e |=1,∴t 2-2t a ·e +2a ·e -1≥0对t ∈R 恒成立,即Δ=(-2a ·e )2-8a ·e +4≤0恒成立,∴(a ·e -1)2≤0恒成立,而(a ·e -1)2≥0,∴a ·e -1=0,即a ·e =1=e 2,∴e ·(a -e )=0,即e ⊥(a -e ).12.如图,在矩形ABCD 中,AB =2AD =2,E 为AB 的中点,将△ADE 沿DE 翻折到△A 1DE 的位置,A 1∉平面ABCD ,M 为A 1C 的中点,则在翻折过程中,下列结论正确的是( ABC )A .恒有BM ∥平面A 1DEB .B 与M 两点间距离恒为定值C .三棱锥A 1­DEM 的体积的最大值为212D .存在某个位置,使得平面A 1DE ⊥平面A 1CD解析:如图,取A 1D 的中点N ,连接MN ,EN ,可得四边形BMNE 是平行四边形,所以BM ∥EN ,所以BM ∥平面A 1DE ,故A 正确;(也可以延长DE ,CB 交于H ,可证明MB ∥A 1H ,从而证 BM ∥平面A 1DE ) 因为DN =12,DE =2,∠A 1DE =∠ADE =45°,根据余弦定理得EN 2=14+2-2×2×12×22,得EN =52, 因为EN =BM ,故BM =52,故B 正确; 因为M 为A 1C 的中点,所以三棱锥C ­A 1DE 的体积是三棱锥M ­A 1DE 的体积的两倍,故三棱锥C ­A 1DE 的体积VC ­A 1DE =VA 1­DEC =13S △CDE ·h ,其中h 表示A 1到底面ABCD 的距离,当平面A 1DE ⊥平面ABCD 时,h 达到最大值,此时VA 1­DEC 取到最大值26,所以三棱锥M ­A 1DE 体积的最大值为212,即三棱锥A 1­DEM 体积的最大值为212,故C 正确; 考察D 选项,假设平面A 1DE ⊥平面A 1CD ,因为平面A 1DE ∩平面A 1CD =A 1D ,A 1E ⊥A 1D , 故A 1E ⊥平面A 1CD ,所以A 1E ⊥A 1C , 则在△A 1CE 中,∠EA 1C =90°,A 1E =1,EC =2,所以A 1C =1,又因为A 1D =1,CD =2,所以A 1D +A 1C =CD , 故A 1,C ,D 三点共线.所以A 1∈CD ,得A 1∈平面ABCD ,与题干条件A 1∉平面ABCD 矛盾,故D 不正确.故选ABC.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)三、填空题每小题5分,共20分13.随着社会的发展,食品安全问题渐渐成为社会关注的热点,为了提高学生的食品安全意识,某学校组织全校学生参加食品安全知识竞赛,成绩的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若该校的学生总人数为 3 000,则成绩不超过60分的学生人数大约为900.解析:由题图知,成绩不超过60分的学生的频率为(0.005+0.01)×20=0.3,所以成绩不超过60分的学生人数大约为0.3×3 000=900.14.从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是710. 解析:从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,共有10种情况.若选出的2名学生恰有1名女生,有6种情况,若选出的2名学生都是女生,有1种情况,所以所求的概率为6+110=710.15.已知复数z 1=2+3i ,z 2=a +b i ,z 3=1-4i ,它们在复平面上所对应的点分别为A ,B ,C ,若OC →=2OA →+OB →,则a =-3,b =-10. 解析:因为OC →=2OA →+OB →, 所以1-4i =2(2+3i)+(a +b i)即⎩⎪⎨⎪⎧1=4+a ,-4=6+b ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =-10.16.已知正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1的棱长为2,除平面ABCD 外,该正方体其余各面的中心分别为点E ,F ,G ,H ,M ,则四棱锥M ­EFGH 的体积为23.解析:因为底面EFGH 的对角线EG 与FH 互相垂直, 所以S EFGH =12×EG ×FH =12×2×2=2,又M 到底面EFGH 的距离等于棱长的一半, 即h =12×2=1,所以四棱锥M ­EFGH 的体积:V M ­EFGH =13×S EFGH ×h =13×2×1=23.四、解答题写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共70分17.(10分)某市举办法律知识问答活动,随机从该市18~68岁的人群中抽取了一个容量为n 的样本,并将样本数据分成五组:[18,28),[28,38),[38,48),[48,58),[58,68],并绘制如图所示的频率分布直方图,再将其分别编号为第1组,第2组,…,第5组.该部门对回答问题的情况进行统计后,绘制了下表.组号 分组 回答正确的人数回答正确的人数占本组的比例第1组 [18,28) 5 0.5第2组 [28,38) 18 a第3组 [38,48) 270.9 第4组 [48,58) x0.36 第5组[58,68]30.2(1)分别求出a,x的值;(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层随机抽样的方法抽取6人,则第2,3,4组每组各应抽取多少人?(3)在(2)的前提下,在所抽取的6人中随机抽取2人颁发幸运奖,求第2组至少有1人获得幸运奖的概率.解:(1)第1组的人数为5÷0.5=10,第1组的频率为0.010×10=0.1,所以n=10÷0.1=100.第2组的频率为0.020×10=0.2,人数为100×0.2=20,所以a=18÷20=0.9.第4组的频率为0.025×10=0.25,人数为100×0.25=25,所以x=25×0.36=9.(2)第2,3,4组回答正确的人数的比为18279=231,所以第2,3,4组每组各应抽取2人、3人、1人.(3)记“第2组至少有1人获得幸运奖”为事件A,设抽取的6人中,第2组的2人为a1,a2,第3组的3人为b1,b2,b3,第4组的1人为c,则从6人中任意抽取2人所有可能的结果为(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,c),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,c),(b1,b2),(b1,b3),(b1,c),(b2,b3),(b2,c),(b3,c),共15种.其中第2组至少有1人获得幸运奖的结果为(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,c),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,c),共9种.故P(A)=915=35.所以抽取的6人中第2组至少有1人获得幸运奖的概率为35.18.(12分)某中学组织了一次数学学业水平模拟测试,学校从测试合格的男、女生中各随机抽取100人的成绩进行统计分析,分别制成了如图所示的男生和女生数学成绩的频率分布直方图.(注:分组区间为[60,70),[70,80),[80,90),[90,100])(1)若得分大于或等于80认定为优秀,则男、女生的优秀人数各为多少?(2)在(1)中所述的优秀学生中用分层随机抽样的方法抽取5人,从这5人中任意选取2人,求至少有一名男生的概率.解:(1)由题可得,男生优秀人数为100×(0.01+0.02)×10=30,女生优秀人数为100×(0.015+0.03)×10=45.(2)因为样本量与总体中的个体数的比是530+45=115,所以样本中包含的男生人数为30×115=2,女生人数为45×115=3.设抽取的5人分别为A ,B, C, D ,E ,其中A ,B 为男生,C, D ,E 为女生,从5人中任意选取2人,试验的样本空间Ω={(A ,B ),(A ,C ),(A ,D ),(A ,E ),(B ,C ),(B ,D ),(B ,E ),(C ,D ),(C ,E ),(D ,E ) },共10个样本点.事件“至少有一名男生”包含的样本点有:(A ,B ),(A ,C ),(A ,D ),(A ,E ),(B ,C ),(B ,D ),(B ,E ),共7个样本点,故至少有一名男生的概率为P =710,即选取的2人中至少有一名男生的概率为710.19.(12分)已知在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,满足sin 2A +sin 2B -sin 2C =-3sin A sin B .(1)求角C 大小;(2)若c =2,求3a +b 的取值X 围.解:(1)因为sin 2A +sin 2B -sin 2C =-3sin A sin B , 所以由正弦定理得a 2+b 2-c 2=-3ab ,所以cos C =a 2+b 2-c 22ab =-3ab 2ab =-32,因为C ∈(0,π),所以C =5π6. (2)由正弦定理得2R =csin C =4,所以3a +b =2R (3sin A +sin B ) =4[3sin A +sin(π6-A )]=4(3sin A +12cos A -32sin A )=4sin(A +π6),因为A ∈(0,π6),所以A +π6∈(π6,π3),所以sin(A +π6)∈(12,32),所以3a +b 的取值X 围是(2,23).20.(12分)如图,A ,C 两岛之间有一片暗礁,一艘小船于某日上午8时从A 岛出发,以10海里/小时的速度,沿北偏东75°方向直线航行,下午1时到达B 处.然后以同样的速度,沿北偏东15°方向直线航行,下午4时到达C 岛.(1)求A ,C 两岛之间的直线距离; (2)求∠BAC 的正弦值.解:(1)在△ABC 中,由已知,AB =10×5=50,BC =10×3=30,∠ABC =180°-75°+15°=120°.根据余弦定理,得AC 2=502+302-2×50×30cos120°=4 900,所以AC =70. 故A ,C 两岛之间的直线距离是70海里. (2)在△ABC 中,据正弦定理,得BC sin ∠BAC =ACsin ∠ABC,所以sin ∠BAC =BC sin ∠ABC AC =30sin120°70=3314, 故∠BAC 的正弦值是3314.21.(12分)如图,在四棱锥P ­ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,△PCD 为等边三角形,平面PAC ⊥平面PCD ,PA ⊥CD ,CD =2,AD =3.(1)设G ,H 分别为PB ,AC 的中点,求证:GH ∥平面PAD ; (2)求证:PA ⊥平面PCD ;(3)求直线AD 与平面PAC 所成角的正弦值. 解:(1)证明:连接BD,如图,易知AC∩BD=H,BH=DH,又BG=PG,故GH∥PD,又因为GH⊄平面PAD,PD⊂平面PAD,所以GH∥平面PAD.(2)证明:取棱PC的中点N,连接DN,如图,依题意,得DN⊥PC,又因为平面PAC⊥平面PCD,平面PAC∩平面PCD=PC,所以DN⊥平面PAC,又PA⊂平面PAC,故DN⊥PA,又因为PA⊥CD,CD∩DN=D,所以PA⊥平面PCD.(3)连接AN,如图,由(2)中DN⊥平面PAC,可知∠DAN为直线AD与平面PAC所成的角.因为△PCD为等边三角形,CD=2且N为PC的中点,所以DN=3,又DN⊥AN,在Rt△AND中,sin∠DAN=DNAD =33,所以直线AD与平面PAC所成角的正弦值为33.22.(12分)如图,在四棱锥P­ABCD中,△PAD为正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,AB ∥CD,AB⊥AD,CD=2AB=2AD=4.(1)求证:平面PCD⊥平面PAD;(2)求三棱锥P­ABC的体积;(3)在棱PC上是否存在点E,使得BE∥平面PAD?若存在,请确定点E的位置,并证明;若不存在,请说明理由.解:(1)证明:因为AB∥CD,AB⊥AD,所以CD⊥AD.因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以CD⊥平面PAD.因为CD⊂平面PCD,所以平面PCD⊥平面PAD.(2)取AD的中点O,连接PO,如图.因为△PAD为正三角形,所以PO⊥AD.因为平面PAD ⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊂平面PAD,所以PO⊥平面ABCD,所以PO为三棱锥P­ABC的高.因为△PAD为正三角形,CD=2AB=2AD=4,所以PO=3,所以V三棱锥P­ABC=S△ABC·PO=13×12×2×2×3=233.(3)在棱PC上存在点E,当E为PC的中点时,BE∥平面PAD.证明:如图,分别取CP,CD的中点E,F,连接BE,BF,EF,所以EF∥PD.因为AB∥CD,CD=2AB,所以AB∥FD,AB=FD,所以四边形ABFD为平行四边形,所以BF∥AD. 因为BF∩EF=F,AD∩PD=D,所以平面BEF∥平面PAD.因为BE⊂平面BEF,所以BE∥平面PAD.。

2014届高考数学总复习 第2讲 证明不等式的基本方法课件 理 新人教A版选修4-5

2014届高考数学总复习 第2讲 证明不等式的基本方法课件 理 新人教A版选修4-5
第2讲 证明不等式的基本方法
不同寻常的一本书,不可不读哟!
1.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析 法、反证法、放缩法.
2. 会用柯西不等式证明一些简单的不等式以及求一些特定
函数的极值.
1种必会方法 综合法往往是分析法的相反过程,其表述简单、条理清 楚.当问题比较复杂时,通常把分析法和综合法结合起来使 用,以分析法寻找证明的思路,而用综合法叙述、表达整个证 明过程.
则3a2≥2b2,则3a2-2b2≥0.
又a-b≥0,∴(a-b)(3a2-2b2)≥0, 即3a3-2ab2-3a2b+2b3≥0, 则3a3+2b3≥3a2b+2ab2. 故原不等式成立.
证法二 (分析法) 要证3a3+2b3≥3a2b+2ab2, 只需证3a3+2b3-3a2b-2ab2≥0,
例2 已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+
1 1 1 + + 2≥6 a b c
3,并确定a,b,c为何值时,等号成立.
[审题视点] 因为a,b,c均为正数,且a+b+c≥ 3 abc,故可利用三个正数的算术——几何平均不等式证明. 3
[证明]
2
因为a,b,c均为正数,
核心要点研究
例1 [2013· 广州模拟]已知a>0,b>0,求证:( b3≥ab+ ab2.
[审题视点]
a
)3+
本题主要考比较法证明.
[证明]
( a)3+b3-(ab+ ab2)
=[( a)3-ab]+[b3- ab2] =a( a-b)-b2( a-b) =( a-b)(a-b2) =( a-b)[( a)2-b2] =( a-b)2( a+b). 因为a>0,b>0,所以 a+b>0,又( a-b)2≥0, 所以( a -b)2( a +b)≥0,从而( a )3+b3-(ab+ a

2014届高三数学一轮复习 (基础知识+小题全取+考点通关+课时检测)9.2排列与组合课件 新人教A版

2014届高三数学一轮复习 (基础知识+小题全取+考点通关+课时检测)9.2排列与组合课件 新人教A版
1 原理知共有 C5· 2· 3=300(个)满足条件的 6 位数. C5 A3
[答案] B
本例所求的6位数中,有多少个偶数?
解:若个位排0,则有A
5 5
个偶数;若个位排
3 3
1 2,则十位可从3,4,5中任选1个,有C 1 C 3 A 3 个偶 3 3
数;若个位排4,则十位只能排5,有C 1 A 3
2 5
种排法,再排其
余位置有A4种排法,共有A2· 4=480种排法. 4 5 A4
[答案] C
[题后悟道]
解决排列组合问题最基本的方法是位
置分析法和元素分析法,若以位置为主,需首先满足特 殊位置的要求,再处理其他位置;若以元素为主,需先 满足特殊元素的要求,再处理其他元素.
2.捆绑法、插空法
[典例2] (2012· 绥化一模)有5盆各不相同的菊花,其
记为Am. n
二、组合与组合数 1.组合
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素合成一组 ,叫做
从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. 2.组合数 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的 所有不同组合 的个数 _____________
Cm ,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数, n
用符号
3.(1)某班班会准备从含甲、乙的7名学生中选取4人发
言,要求甲、乙两人至少有一人参加,且若甲、乙同时 参加,则他们发言时顺序不能相邻,那么不同的发言顺 序种类为 A.720 B.520 ( )
C.600
D.360
(2)(2012· 北京海淀区期末)世博会期间,某班有四名学生参
加了志愿者工作.将这四名学生分到A、B、C三个不同的
3 共有C1C2+C4=16(种). 2 4
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x 2, 则 x 2 x 2

x2 y2
1( y 0)
整理得 , 曲线 C 的方程为 4 3
.-----------5

3 4 , ---2
(Ⅱ)设 NQ 与 x 轴交于 D (t,0) ,则直线 NQ 的方程为 x my t (m 0) ,
记 N (x1, y1 ), Q( x2, y2) ,由对称性知 M ( x2 , y2) ,

(Ⅱ)由直二面角 A DC B 知平面 ADC 平面 BCD ,
又在正 ABC 中, D 为边 AB中点, AD CD
所以 AD 平面 BCD , ---------9 分
V三棱锥 A BCD
1 S BCD AD
3
3 V三棱锥 E FCD
6,
11
1
S BCD AD
32
2
3 24 ,
所以,多面体 D-ABFE的体积 V =V三棱锥 A BCD V三棱锥 E FCD

即 2cos2 C cosC 1 0 ,
1
cosC

2 或 cosC 1, ---------4 分
C
又 0 C ,所以
3 . ---------6
Hale Waihona Puke 分(Ⅱ)因为 CA CB 18 ,所以 CA CB 36,

由余弦定理 AB2 AC 2 BC 2 2AC BC cos60 , ---------8 分
3 8 .-----12 分
19.解(Ⅰ)所有参与调查的人数为 800 100 450 150 200 300 2000 ,
45
n
2000 100
由分层抽样知:
900
. ---------5

x 9.2 9.6 8.7 9.3 9.0 8.2 9.0
(Ⅱ)总体平均数
6
, ---------7 分
从这 6 个分数中任取 2 个的所有可能取法为: (9.2,9.6) 、(9.2,8.7) 、(9.2,9.3) 、(9.2,9.0) 、
1,
所以直线 NQ 过定点 D (1,0) .--------12 分
1x
f ( x)
21.解(Ⅰ)由题知
ex (x
R)

当 f (x) 0 时, x 1,当 f ( x) 0 时, x 1 ,-----------2

所以函数 f ( x) 的增区间为 ( ,1),减区间为 (1, ) ,
1
f (1)
[8.5,9.5] 内时符合题意,即 (9.2,8.7) 、
(9.2,9.3) 、 (9.2,9.0) 、 (8.7,9.3) 、 (8.7,9.0) 、 (9.3,9.0) 符合,共计 6 种,所以,所求概
6
P
率 15 . ---------12

20.解(Ⅰ)由题知 x
y
y
yy
2 ,且 k1
k2 x 2,
(I )证明 : A、 E、 F 、 M 四点共圆; (II) 若 MF=4BF=4,求线段 BC的长 .
M
C
F
A
0
EB
D
23. ( 本小题满分 10 分 ) 选修 4 一 4: 坐标系与参数方程
在极坐标系下,已知圆 O:
sin( cos sin 和直线 l :
2 ) 4 2.
(I) 求圆 O和直线 l 的直角坐标方程;
4. 阅读右边的程序框图,若输出的 y =1, 则输入的 x 的值可能是
A. ± 2和 2
B. -
2和 2
C. ± 2
D. 2
5. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是
A. 112
B. 80
C. 72
D. 64
6. 等 差 数 列 { an} 中 的 a1, a 4 0是 函 数
f (x)
2014 年高中毕业年级第二次质量预测文科数学 选择题 DBAC BAAC BADD 二、填空题
参考答案
1
1
13
(0, ); .2
14 .
2; 15 . [1,4];
16 .
. 2
三、解答题
17.解(Ⅰ) m n cos A cos B sin A sin B cos( A B ) ,
因为 A B C , 所以 cos( A B) cosC cos 2C ,---------2
1
A. e
B.
2e
C.e
D.
1
2e
1
12.
已知正项数列
{ an} 的前 n 项和为
Sn,
2Sn

an
(n an
N)
, 则 S2014=
2014 A. 2014+
2014
B. 2014-
2014 2014
C. 2014
二、填空题 : 本大题共 4 小题 , 每小题 5 分 , 共 20 分 .
D.
2014
1 2,
1 2 ),
m∈ R 且 m≠ 0, 若
2x x2 1 sin x 2m 0
, 2y 4y2 1 sin y cos y m 0 则
y x _______.
三、解答题 : 解答应写出说明文字 , 证明过程或演算步骤 . 17.( 本小题满分 12 分)


→→
已知向量 m=( cosA, -sinA ) , n = ( cosB, sinB ), m· n =cos2C,A,B,C 为 ABC的内角 .
B. 2

④若 l ∥ , ⊥ , 则 l ⊥ .
C. 3

D. 4

8. 已知 ABC中,平面内一点 P 满足 →CP=2→CA+1→CB,若 | →PB|=t| →PA|, 则 t 的值为 33
1
A. 3
B.
C. 2
3
1 D.
2
5
x
9. 已知直线
( , 0) 12 和点 6 恰好是函数
f ( x)
的两个焦点分别为 F1,F2 ,以线段 F1F2 为直径
的圆与双曲线渐近线的一个交点位( 4,3 ),则双曲线的方程为
2
2
y x1
A. 9 16
2
2
y x1
B. 4 3
2
2
y x1
C. 16 9
D.
y2 x2 1
34
11. 若曲线 y ax2 (a 0) 与曲线 y ln x 在它们的公共点 P( s,t )处具有公共切线, 则 a
y 1 x2
13. 抛物线
2 的焦点坐标是 ______
14. 已知等比数列 { an} 的前 n 项和为 Sn , 若 a52 2a3a6 , S5
62 ,则 a1 的值是
15. 设实数 x, y 满足不等式组
x+y≤2 y- x≤ 2, y≥1
则 x2
y2 的取值范围是 _______.
16. 已 知 x, y ∈ (-
3x2 4 y2 12,
由 x my t
消 x 得: (3m2 4) y2 6mty 3t 2 12 0 , -----7 分
6mt
所以
48(3m2 4 t 2 ) 0 ,且 y1,2 2(3m2 4) ,
y1 y2
6mt
3m2
, 4
3t 2 12
y1 y2
2
,

3m 4
------------9

其极大值为
e ,无极小值. -----------5

(Ⅱ)设切点为 ( x0, f (x0)) ,则所作切线的斜率 k
f ( x0 )
1 x0 ex0 ,
y 所以直线 l 的方程为:
x0 ex0
1 x0 ex0
(x
x0)

4
4
注意到点 P(0, e2 ) 在 l 上,所以 e2
m
( e2 ,
e2
)
.
请考生从 22、23、24 三个小题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分
. 并用铅
笔在对应方框中涂黑 .
22. ( 本小题满分 10 分 ) 选修 4— 1: 几何证明选讲
如图, AB为圆 O的直径, CD 为垂直于 AB 的一条弦,垂直为 E,弦 BM与 CD交于点 F.
及 AB 6得, AC BC 12 ,
② ---------10

由①、②解得 AC 6, BC 6 .
---------12

18. 解(Ⅰ)如图 (2): 在 ABC 中,由 E、 F 分别是 AC、 BC的中点,所以 EF//AB ,
又 AB 平面 DEF, EF 平面 DEF,
∴ AB // 平面 DEF. ---------6
(II) 求直线 l 与圆 O的公共点的极坐标 ( 0,0
2 ).
24. ( 本小题满分 10 分 ) 选修 4― 5: 不等式选讲
已知函数 f ( x) | 2x a | 5x . (Ⅰ)求不等式 f ( x) 5x 1的解集; (Ⅱ)若不等式 f ( x) ≤ 0 的解集为 { x | x 1} ,求 a 的值 .
D.
x 2, x3 8 0
2.
设向量
→ a
=
(
x,1)
,
→ b
=
(4,
x)
,
则“
→ a

→b ”是“
x
2 ”的
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件
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