人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》课件0

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2024版小学二年级语文下册《葡萄沟》课件

2024版小学二年级语文下册《葡萄沟》课件

《葡萄沟》课件•课文背景与作者简介•课文内容详解•葡萄沟风光欣赏•民族文化传承与教育意义探讨目录•课堂互动环节•课后作业与拓展延伸课文背景与作者简介葡萄沟位于我国新疆吐鲁番地区,是著名的葡萄种植基地。

葡萄沟以其独特的自然环境和气候条件,盛产优质葡萄,品种繁多,色泽艳丽,口感鲜美。

除了葡萄种植,葡萄沟还有丰富的葡萄干制作和葡萄酒酿造文化。

葡萄沟地理位置及特色作者生平及代表作品本文作者为一位著名的儿童文学作家,具有深厚的文学功底和丰富的创作经验。

其代表作品包括多篇儿童文学作品,以生动的笔触和贴近儿童心灵的创作风格而广受好评。

作者在创作《葡萄沟》时,深入新疆地区进行实地采访和体验,为作品注入了真实的生活气息和地域特色。

创作背景及历史意义课文内容详解课文结构分析与段落大意课文结构本文共分为四个自然段,按照总分总的结构进行叙述。

段落大意第一自然段介绍了葡萄沟的地理位置和盛产水果的情况;第二自然段详细描写了葡萄沟的葡萄种类多、颜色美、味道甜等特点;第三自然段介绍了葡萄干的制作过程;第四自然段总结全文,表达了对葡萄沟的赞美之情。

重点句子解读与赏析重点句子句子赏析难点词汇如“五光十色”、“茂密”、“热情好客”等。

解释及运用举例“五光十色”形容色彩鲜艳,式样繁多。

在文中指葡萄颜色多种多样,非常美丽。

例如:市场上的商品五光十色,让人眼花缭乱。

“茂密”指(草木)茂盛而繁密。

在文中指葡萄枝叶茂盛,生长得很好。

例如:森林里树木茂密,遮天蔽日。

“热情好客”指非常热情、乐于接待客人。

在文中指维吾尔族老乡非常热情,用最好的葡萄招待客人。

例如:这家餐厅的服务员热情好客,让客人感到宾至如归。

难点词汇解释及运用举例葡萄沟风光欣赏地理位置气候特点自然景观030201历史背景民族风情人文景观葡萄沟旅游资源推荐葡萄采摘民俗体验风光摄影徒步探险民族文化传承与教育意义探讨维吾尔族民俗风情展示饮食习俗服饰文化介绍维吾尔族的特色美食,如烤全羊、馕坑肉、手抓饭等,引导学生感受维吾尔族的饮食文化。

人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》PPT课件

人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》PPT课件

葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,
茂密的枝叶向四面展开,就 像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一
大串地挂在绿叶底下,有红的、 五光十色,美丽极了。
白的、紫的、暗红的、淡绿的,
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
一 大 串 一 大 串
五 光 十 色 美 丽 极 了
到了秋季,葡萄一大串一
葡萄沟真是个好地方!
作业: 1、摘抄自己喜欢的好词好句。
2、为自己的家乡设计一段宣传语。
《 葡 萄 沟 》
人 教 版 二 年 级 下 册 语 文
自读要求: 1、请你拿起书,坐端正, 眼睛与书保持距离。 2、自由朗读,思考:为什 么说葡萄沟真是个好地方?
吐鲁番 新疆维吾尔自治区
杏子
香梨
葡萄
蜜桃 沙果
五月 那里出产( )。( )有杏子, 水果 七八月 ( )有香梨、蜜桃、沙果,到了 ( ),人们最喜爱的葡萄成熟了。 九十月份
ห้องสมุดไป่ตู้
( 五光十色),美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去, 热情好客的维吾尔族老乡,准会摘 下最甜的葡萄,让你吃个够。
这里生产的葡萄干颜色鲜, 味道甜,非常有名。
阴房修在山坡上,样子很像碉堡, 四壁留着许多小孔,里面钉着许多木 架子。成串的葡萄挂在架子上,利用 流动的热空气,把水分蒸发掉,就成 了葡萄干。
大串地挂在绿叶底下,有红的、 五光十色,美丽极了。
白的、紫的、暗红的、淡绿的,
葡萄种在( )上, 山坡)的( 梯田
( )的枝叶向( )展开,就像搭 四面 茂密 起了绿色的( )。到了( ) ,葡 凉棚 秋季
萄( )地挂在( )底 一大串一大串 绿叶

《葡萄沟》PPT精品课件【完美版课件】

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颜色鲜 味道甜
课文讲解
葡萄沟生产的葡萄干非常有名, 葡萄沟的确是个好地方。
归纳总结
出产水果


夏天:枝叶茂盛
萄 沟
景色美丽
秋天:五光十色
是 个 好 地
热情好客

拓展延伸
你知道新疆除了吐鲁番的葡萄外,还有什么地方的什么
水果也很有名吗?
哈密瓜
库尔勒的香梨
新疆民谣说:"吐鲁番的
葡萄哈密的瓜,库尔勒的香
梨人人夸,叶城的石榴顶呱 叶

呱",道出了新疆有名的四

种瓜果和瓜果之乡。
石Байду номын сангаас

课堂小练
各式各样
五光十色
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的, ( 五光十色 )美丽极了。
热情 热烈
( 热情 )好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。
闻名 有名
新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常( 有名 )。
hǎo (好坏)
gān (葡萄干)
fèn (水分)

gàn (干活)

fēn (分开)
我会写 月份 山坡 枝叶 搭起 好客 老乡 收下 城市 利用
课文讲解
1.葡萄沟在什么地方?
新疆
吐鲁 番
葡萄 沟


课文讲解
2.文中哪句话是夸葡萄沟的? 用“——”划下来。
葡萄沟真是个好地方。
课文讲解
1.这一自然段主要讲葡萄沟是个怎样的地方? 出产水果。
课后作业
1.朗读课文,摘抄自己喜欢的词语和句子。 2.夸夸自己的家乡,收集家乡的资料。

新课标人教版小学二年级语文下册:10葡萄沟PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册:10葡萄沟PPT、优质教学课件

! 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从
垂下来。 母亲
的临死的时候,拿
盖在他们的身上,还用
包住他们的小脚。 2.指导有感情的朗读。 四、抄写生字词
第二课时 一、出示课题,回顾复习 1.回忆文章写了一件什么事。 师:《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激 化的时 期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反
学生围绕省略号进行合理想象,体会桑娜善良的好品质。 读了描写心理活动的句子,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界。 她先是 激动,继而紧张、担忧甚至责备自己,最后坚定的复杂心理。 那你们能不能把这个矛盾的心理过程通过读展示出来呢?抽生 读。 3“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但 是觉得非这 样做不可。”你觉得呢?从中你体会到了什么? 3.不仅桑娜有高尚的品质,文中还有谁有?找出描写人物对话 的句子 ,体会渔夫高尚品质。
板书: 穷人
勤劳、善良、有同情心、宁愿自己受苦也要帮助别人 (环境、人物对话、心理活动的描写)
10*.别饿坏了那匹马
一、
教材分析
本文是一篇略读课文,主要写了酷爱读书的“我”在失去看 书机会时,
摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草, 让“我”继续看
书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设 法让“我”读书的良苦
教学过程: 一、导入谈话:讲一个关于善意的谎言的故事 1.板书“欺骗”并理解
“欺骗”。 2. 生活是复杂的,并不仅仅是几句话能概括得了的。今天我们 要学习的 课文就是一场特殊的欺骗。齐读课题:别饿坏了那匹马
3. 关于这场欺骗,你们想知道什么? 1 谁欺骗谁? 2 为什么欺骗? 3 怎么骗? 二、结合自读导语,默读课文 1.文章主要写了什么事?

人教版小学语文二年级下册10葡萄沟课件

人教版小学语文二年级下册10葡萄沟课件

要是这时候你到葡萄沟去, 热情好客的维吾尔族老乡,准会 摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城 市去,有的运到阴房里制成葡 萄干。
阴房修在山坡上,样子很像碉堡, 四壁留着许多小孔,里面钉着许多木 架子。成串的葡萄挂在架子上,利用 流动的热空气,把水分蒸发掉,就成 了葡萄干。
阴房修在山坡上,样子很像 碉堡,四壁留着许多小孔,里面 钉着许多木架子。
dīng

钉鞋 钉子
钉扣子 钉钉子
dì ng
成串的葡萄挂在架子上,利 用流动的热空气,把水分蒸发掉, 就成了葡萄干。
Hale Waihona Puke 葡萄沟生产的葡萄干 颜色鲜,味道甜,非常有名。
葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方!
说说自己的家乡有哪些特产? 我也说: ( 那里出产( 的就是(
)有个地方叫( )。 )。我最喜欢 )了。
我会填
• 到了(秋季),葡萄 (一大串一大串 )地挂在( )底 绿叶 下,有(红)的、(白)的、 淡绿 紫的、(暗红 )的、( ) 的,( 五光十色),美丽极 了。
我会加标点
• 到了 秋季□葡萄一大 串一大串地挂在绿叶底下□ 有红的□白的□紫的□暗红 的□淡绿的□五光十色□美 丽极了□
要是这时候你到葡萄沟去,热 情好客的维吾尔族老乡,准会摘 下最甜的葡萄,让你吃个够。
( 新疆吐鲁番 )有个地方叫葡萄沟。 那里出产水果,五月有( 杏子 ),七八月有 ( 香梨 )、( 蜜桃 )、( 沙果 ),到了 九十月份,( 人们最喜爱的葡萄成熟了 )。 葡萄沟真是个( )的好地方。
葡萄种在山坡的梯田上。

梯田
茂密的枝叶向四面展开,
就像搭起了一个个绿色的凉棚。

新课标人教版小学二年级语文下册:10葡萄沟PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册:10葡萄沟PPT、优质教学课件

葡萄沟
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜, 非常有名。
葡萄沟
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? 1 葡萄沟水果多;
2 葡萄沟葡萄多,而且长得好;
3 葡萄沟的葡萄干有名;
4
葡萄沟的人热情、好客;
(葡萄沟的葡萄美,人更美)
读一读
葡萄沟
新疆 梯田 碉堡
吐鲁番 维吾尔 吃个够
蜜桃 茂密 留着
会写的字
葡萄沟
师设疑:
答两
维勒
个问
“看来维勒人工合 个问题。 首 先 人 工 题。籍此自
成尿素
合成
学获
的事实打破了有机
尿 素 的 史 得的新知,
物和无
实对
教师
机物分类的原有 的
本义,
学生进 行
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那么现代划分它 们
的依据
素养熏陶 激 起 学 生



究有
又是什么呢?”
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生探
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什么
理 物、碳酸、
起 学生 物学
碳酸盐、碳酸氢 盐
解一氧化 对 有 机 物 生 不 易 记
碳、
与无
住,教
等物质
二氧化碳 、 机物比 师可强调并
为何归类到无机 碳
较, 加 板书
物 中研究
酸盐等物 深 对 两 种 无机物概念
并引导学生分析 质为 出
物质
和举例。
无机物
何称为无 分 类 的 印
指导学生查阅自 备 药品说 明书中药品的结
葡萄沟 葡萄种在山坡的梯田上。
葡萄沟
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了 一个个绿色的凉棚。

新课标人教版小学二年级语文下册:10葡萄沟PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册:10葡萄沟PPT、优质教学课件

8、敌 9、顾 10、积薪 11、苫蔽 12、弛 13、前 14、眈眈 15、少时 16、径 17、犬 18、于 19、瞑
27、洞 28、意 29、隧 30、尻 31、寐 32、盖 33、黠 34、顷刻 35、变诈 36、几何 37、笑 38、耳
句子翻译 1、途中两狼,缀行甚远。
葡萄沟 葡萄种在山坡的梯田上。
葡萄沟
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了 一个个绿色的凉棚。
葡萄沟
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下。
葡萄沟
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
葡萄沟
说说图片上的内容
葡萄沟
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四 壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。
葡萄沟
成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热 空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。
葡萄沟
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜, 非常有名。
葡萄沟
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? 1 葡萄沟水果多;
2 葡萄沟葡萄多,而且长得好;
3 葡萄沟的葡萄干有名;
4
葡萄沟的人热情、好客;
(葡萄沟的葡萄美,人更美)
读一读
葡萄沟
新疆 梯田 碉堡
吐鲁番 维吾尔 吃个够
蜜桃 茂密 留着
会写的字
葡萄沟
吾季留杏密蜜 坡搭摘钉沟够
葡萄沟
假如你去葡萄沟,你想做什么?
歌曲欣赏
葡萄沟
吐鲁番的葡萄熟了
结论:糖类由C、H、O 三种元素组成,H、O 原子数的比例为 2: 1,习惯上又称糖类为碳水化合物。淀粉在酶的作用下与水反 应分解成易被 人体吸收的葡萄糖。化学式为 C6H12O6 。而纤维 素因人体中没有相应的酶使 之分解,因此不能被人体吸收, 但能促进大肠蠕动,帮助排便,有益健康。糖类是人体的主 要供能物质, 人体所需的能量有 70%是糖类提供的,所以被 称为生命活动的“燃料”。

人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》1PPT课件

人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》1PPT课件
《 葡 萄 沟 》
1



西


2
3
4
我会读
葡萄鲁番杏搭 维吾族晾碉堡 孔
5
茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族
6
7
维 碉 孔晾番堡萄
真厉害!
8
我会写
蜜密
9
我会写
够摘
10
葡萄沟在 新疆 ,那里出产 水果 ,五月有 杏子 , 七八月有 香梨 、 蜜桃 、 沙果 ,九十月份有人们最 喜爱的 葡萄 。
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五颜六色,美丽极了。
15
16
要是这时候你到葡萄沟去,热情好
客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡
萄,让你吃个够。
17
收下来的葡萄有 的运到城市去,有 的运到阴房里制成 葡萄干。
葡萄收获得多 18
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
20
11
葡萄种在山坡的梯 田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多 12
13
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色 美丽极了。葡结得多 14比较句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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葡萄种在山坡的梯田上。来自tī茂密的枝叶向四面展开,就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在 绿叶底下, 红的、白的、紫的、暗红的 、淡绿的,五光十色,美丽极了。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
葡萄结得多
收下来的葡萄有的运到 城市去,有的运到阴房里制 成葡萄干。
葡萄收获得多
1、阴房是什么样子的?在书 中用横线画出来。 2、葡萄干在阴房里是怎样制 成的?
阴房修在山坡上,样子很像碉堡, 四壁留着许多小孔,上面没有屋顶,里 面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上,利用 流动的热空气,把水分蒸发掉,就 成了葡萄干。
香梨
mÌ 蜜桃
沙果
杏子
茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族
预习提示: 1、为什么说葡萄沟是个好地方,你 是从哪几个地方看出来的?
2、了解葡萄干是怎样制成的。
1
2
新疆吐鲁番有个地方叫葡 萄沟。那里盛产水果。五月有 杏儿,七、八月有香梨、蜜桃、 沙果,到九、十月份,人们最 喜爱的葡萄成熟了。
杏子
香梨
葡萄
蜜桃

沙果
那里出产水果。五月有杏子,七八月 有香梨、蜜桃、沙果,到了九十月份, 人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄沟在 新疆 ,那里出 产 水果 ,五月有 杏子 , 七八月有 ——。九十 月份有人们最喜爱的———— 。
香梨 蜜桃 ——、 ——、 葡萄 沙果
读一读第二自然段,快看看葡萄 种在哪儿?什么是“梯田”呀?
说一说
• 葡萄沟真是个好地方。 因为那里有最好的( ), 那里还有最好的( ),那 里还有最好的( )。
夸夸自己的家乡! 我也说: ( 那里出产( 的就是(
)有个地方叫( )。 )。我最喜欢 )了。
摘 够
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