安徽省六安市舒城中学2019_2020学年高一历史上学期第一次月考试题
【优质人教】2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题 新人教版 新版
2019学年高一历史上学期第一次月考试题说明：1、本试卷分第I 、II 两卷，考试时间：60分钟 满分：100分2、Ⅰ卷的答案用2B 铅笔填涂到答题卡上；Ⅱ卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，每小题只有一个答案符合题意）1.在商代,占卜是商王日常活动的重要内容,国家大事都通过占卜的方式来决定。
这种方式( )A.减少了商王决策的盲目性B.是行政机构不健全的必然产物C.使王权充满了神秘色彩D.解决了贵族在权力分配上的矛盾2.周灭商后,以崭新的政治风格实行统治,“由是天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君”。
形成这种政治风格的制度基础主要是( )A.宗法制B.分封制C.礼乐制度D.王位世袭制3.史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合在一起,也没有王畿大。
周王朝这样做的目的在于( )A.提高同姓贵族的地位B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制D.强化周王室对地方的控制4.据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。
这一现象反映的实质是( )A ．分封制逐渐瓦解B ．各诸侯国之间联系密切C ．周天子成为“天下共主”D ．宗法制已完全崩溃5.秦始皇在统一全国后建立了中央集权制度,但他对夏、商、周的制度也有明显的继承,这主要体现在( )A.皇位世袭B.中央官制C.地方行政D.皇权至上6.皇帝制度形成后，其居处称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车马称“乘舆”，皇帝有病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”，入葬的坟墓称“陵”。
皇帝的父母、妻妾和儿女也有专门的称号。
此称谓( )A ．使官僚政治逐步取代血缘政治B ．体现了皇权上天赐予的神秘性C ．意在突出皇帝与众不同的地位D ．改变了中国封建社会发展趋势7.制度设计关乎社会的发展与进步。
柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。
【2019-2020】高一历史上学期第一次月考试题(1)
A．废除分封制B．实行郡县制
C．建立皇帝制度D．开创统一格局
7．如图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在_____，左在阳陵。”发兵，必须左、右半符验合方能生效。上文空缺部分应是（）
A．嫡长子继承制遭到破坏B．贵族政治逐渐削弱
C．周天子失去天下大宗地位D．地方与中央相抗衡
4．新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不像灯谜”的场景。贾宝玉和贾环（宝玉之弟）为妾室所生，是异父同母的兄弟，但在剧中两人的地位有天壤之别。从传统的观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是（）
A．分封制的形成B．个人素质的差异
A．“国初定制，设议政王大臣数员……如坐朝仪”
B．“率循祖制，咸复旧章”，废内阁，恢复内三院
C．选调翰林等官入南书房当值，“非崇班贵值，上所亲信者不得入”
D．“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处”
19．我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化（）
A．太尉B．皇帝
C．丞相D．御史大夫
8．每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（ ）
A．皇位世袭B．独断性和随意性
C．神权与王权相结合D．皇权至上，皇帝独尊
9．贵族的基本特点是独立领土领民，经济上完全独立于君主，政治上相对独立于君主，是能够与君主抗衡的社会力量。古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是：（）
安徽省六安市舒城县春秋乡中学2019-2020学年高一历史月考试题含解析
安徽省六安市舒城县春秋乡中学2019-2020学年高一历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. “1908年，虹口大戏院仅能容纳观众250人。
十多年后，上海电影院平均座位数量约为700个左右。
而20世纪30年代，电影院的平均观众容量扩大至990个座位左右……最大容量的大光明电影院将近2000个。
”材料表明A.电影业竞争较为激烈B.电影成为民众娱乐主流C.电影大众化有所发展D.中国电影事业走向成熟参考答案：C【详解】从材料“仅能容纳观众250人”“平均座位数量约为700个左右”“扩大至990个座位左右”“将近2000个”中可以看出，上海电影院的规模不断扩大，这说明观影人数逐步增长，观看电影日益成为一种大众化的娱乐方式，故C项正确；材料反映的是上海电影院规模的扩大，不能反映电影业的竞争情况，故A项错误；材料没有对民众消费情况进行对比，故B项错误；材料仅仅反映的是上海影院的发展情况，不能说明中国电影制作和发行的情况，故D项错误。
【点睛】题干中的关键信息是“仅能容纳观众250人”“平均座位数量约为700个左右”“扩大至990个座位左右”“将近2000个”。
2. 《国语齐语》载：“工之子恒为工。
”《荀子儒效》载：“工匠之子，莫不继事。
”《唐六典》载：“工商皆为家传其业以求利。
”上述记载A.表明了手工业的发展为官府垄断B.阐释了手工业技术的传承特点C.说明了手工业存在人身依附关系D.反映了仕宦之路被富商大贾所垄断参考答案：B材料“工之子恒为工……工匠之子，莫不继事……工商皆为家传其业以求利”反映了中国古代手工业技术的世代传承，故B正确；材料无法体现手工业的发展为官府垄断，故A错误；材料也没有反映手工业存在人身依附关系，而是反映技术的世代传承，故C错误；仅仅凭材料内容也不能说明仕宦之路被富商大贾所垄断，故D错误。
故选B。
点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“工之子恒为工……工匠之子，莫不继事……工商皆为家传其业以求利”，学生应该结合所学知识从手工业技术的世代传承的角度入手，即可排除不符合题意的选项，得出正确答案。
安徽省六安市舒城县高一历史上学期第一次月考试题
安徽省六安市舒城县2021-2022学年高一历史上学期第一次月考试题时间：90分钟分值：100分一、选择题(每题4分，共80分）1．在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不从制”，“摄制四海，运于掌握之内。
”柳宗元的观点是（）A．郡县制推动了秦朝统一B．郡县制阻碍了社会进步C．郡县制加强了中央集权D．郡县制有利于民族融合2．下表为西汉时期若干帝王在位时，太学中博士弟子人数变化统计表（注：据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷改编）。
表中人数的变化从一个侧面反映了汉代（）帝王汉武帝汉昭帝汉宣帝汉元帝汉成帝汉哀、平帝博士弟子50人100人200人1000人3000人7000人A．儒学的社会地位在不断提升B．进入官学成为入仕的唯一途径C．官位被垄断的情形彻底改变D．学术思想平等竞争的局面结束3．汉代的陶塑、画像石和画像砖堪称“艺苑三绝”。
右图的这尊“说唱俑”可以帮助我们了解汉代的（）A．教育成就和社会生活B．社会生活和文学成就C．教育成就和文学成就D．社会生活和艺术成就4．我国现存最早的完整农书《齐民要术》成书于北朝，它不仅记载了很多黄河流域人们的农业生产经验，还介绍了“甘蔗”“芭蕉”“橄榄”“龙眼”等南方作物的习性和加工、贮藏、食用方法。
这反映了（）A．作者更重视南方的农业生产B．经济重心转移到南方C．古代科学家注重民生D．南北各地区物种交流5．科举制在唐朝分常举和制举两种，常举每年举行考试，科目主要有明经、进士、明书、明算等。
明经主要考儒家经典；进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗末年加试帖经、杂文，天宝年间以诗赋作为录取的主要标准。
据此可知（）A．唐玄宗加试经史B．科举制在唐朝得到进一步完善C．武则天扩充国学规模D．唐太宗以诗赋作为录取主要标准6．北宋前期，政府设置封驳司专门负责官文的传递、审查和反馈。
皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查，才能送交有关部门执行。
2019-2020年高一上学期第一次月考历史试题 含解析
2019-2020年高一上学期第一次月考历史试题含解析一、选择题（共25小题、共50分）1．西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是: A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西2．《文化周刊》评论我国古代某些政治制度时认为：“我国上古社会是契约社会，其核心价值是严格嫡庶的权益分配，以嫡统庶，以庶辅嫡。
”与此评论观点无关的制度是:A．分封制度B．宗法制度C．丞相制度D．世官制度3. 史载汉武帝元朔五年,封长沙王刘发之子刘贤为泉陵侯,都城在城北二里(《永州府志·城池》)。
汉武帝元鼎六年置零陵郡,泉陵侯国属零陵郡管辖。
东汉光武帝刘秀改泉陵国为泉陵县。
材料表明:A.封国是朝廷的主要依靠力量B.封国对朝廷构成严重威胁C.“推恩令”加强了中央集权D.封国自主权削弱,加强了皇权4. 费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。
”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是:A.相权三分，独立施政B.中央集权，地方分权C.分工明确，相互牵制D.完善机构，皇权顶峰5．魏晋南北朝时期官方修撰一种簿状谱牒，按士族姓氏和郡望排列，同时详列士族家族成员的名字、官位及血缘关系，“考之簿世然后授任”，甚至“有司选举必稽谱籍”。
这种现象的出现反映了当时:A．宗法关系是划分政治权力的依据 B．全凭家世做官体现了政治的黑暗C．士族专权剥夺了中央选官的权力 D．士族在社会政治上有强大的影响6．学者萧功秦论及古代某一制度时说：“它既是维系政治精英与社会精英相互依存关系的纽带，也是维系社会各阶层对君主、儒家意识形态和国家权威效忠的基础”。
这一制度应是: A．科举制度B．君主制度C．分封制度D．中央集权制度7.读我国古代地方行政建制简表,据此可以得出的正确认识是:A.县作为基层行政机构而存在B.州的地位呈现上升态势C.古代地方行政机构比较臃肿D.地方拥有较强的自主权8．“永乐时，内阁初设，阁臣与部臣为平交，至严嵩始阴挠部权，迨张居正时，部权尽归内阁。
2019学年高一历史上学期第一次月考试题 新人教版
2019学年度高一历史第一次月考试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分)1．在商朝，“国之大事，在祀与戎”。
这说明商朝时( )A．祭祀是唯一的政治活动 B．对外战争是唯一的政治活动C．王权具有神秘色彩 D．负责祭祀占卜的官员政治地位最高2．姓名是人的符号，中国人的姓总是位于名字之前，而不像西方那样，位于名字之后。
中国人重视姓氏的现象体现了( )A．男尊女卑思想B．专制王权的影响C．个人主义心理D．家族宗法观念3.在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（）A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳D．丁是西周王族成员，整日无所事事4.西周实行系统完整的宗法制度。
依据当时的宗法制,下列对“士”这一阶层叙述正确的是( )A.相对于卿大夫是大宗B.士不再实行宗法制C.士实行嫡长子继承制D.士一定与周王室同姓5、公元前4世纪中叶,秦国颁行“分异令”,规定“民有二男以上不分异(即分家)者,倍其赋”。
也就是说“禁止父子兄弟同家共财”,实行“诸子有份”。
此规定( )A.是分封制影响的产物B.是宗法制影响的产物C.冲击了传统的宗法制D.有利于加强君主专制6．周制同姓百世不通婚，这样，各国间同姓多是兄弟，异姓多是甥舅，彼此都有血缘关系，可以增加相互间的联系。
如周天子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅。
这说明西周实行同姓不婚的实质是( ) A．加强周天子同诸侯国之间的政治经济合作 B．保持周王室血统的纯正性C．通过血缘宗法关系加强对诸侯国的控制 D．确立长幼有序的宗法理念7.“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府,推行天下一统的政治制度。
”这说明分封制( )A.加强了皇权专制统治B.开创了地方分权体制C.有利于边疆地区开发D.强化了国家整体观念8.樊树志在《国史十六讲》中说:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。
【全国百强校】安徽省六安一中2019—2020学年高一第一学期阶段性检测历史试题
六安一中2019~2020学年度第一学期高一年级第一次阶段性检测历史试卷时间：60分钟分值：100分一、单选题（每小题2分，共50分）1．在我国古代传统家族观念中，有“长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代()A．家族社会和睦 B．贵族王位世袭 C．宗法观念浓厚 D．分封等级森严2．西周“天子适诸侯，日巡狩；诸侯朝天子，日述职……不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这反映了西周诸侯对周天子要尽的义务是()A．帮助镇守疆土 B．随时派兵作战 C．及时缴纳贡赋 D．按时朝觐述职3．张岂之认为，“西周的分封制称为封建，即封邦建国。
分封制即狭义的封建，但不等同于封建”。
西周的“封建”()①以血缘关系为纽带②有利于稳定当时的政治秩序③确立君主专制制度④中央权力得到了高度的集中A．①② B．③④ C．①④ D．②③4．西周建立后，封王室召公奭于燕，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封殷商后代微子于宋。
古代中国讲究“同姓不婚”，下列说法正确的是()A．鲁宋可以通婚 B．燕晋可以通婚C．鲁燕可以通婚 D．宋晋不可以通婚5．《礼记》记载：天子之豆二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。
(豆：古代盛食器具)这表明当时()A．分封制与宗法制互为表里 B．实行礼乐制度C．权力高度集中 D．体现了民主色彩6．据《左传》记载，为缓和与郑庄公之间的矛盾，周与郑国交换人质以示互信，周平王的儿子狐在郑国做人质，郑庄公的儿子忽在周王室做人质。
这表明()A．分封制已完全退出历史舞台 B．周天子的权威削弱C．郑庄公没有履行诸侯的义务 D．君臣关系走向平等7．据史载，夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戳于社”。
商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”，“子畏上帝，不敢不征”。
周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。
该材料表明夏、商、周时期的中国()A．集权政治制度已形成 B．神权与王权有机结合C．占卜和迷信活动盛行 D．宗法等级观日渐凸显8．下列文献记载，按其所反映的历史现象之先后顺序排列，正确的是()①“法令出一”“天下之事无小大，皆决于上”②“雍正年间，用兵西北”，“始设军机房”③“罢丞相不设，析中书省之政归六部”④“封建亲戚，以藩屏周”A．④①③② B．④①②③ C．①②④③ D．③④①②9．有学者指出，吕不韦任秦国丞相时，就经常不自觉地越位，他精于怎样获得权力，但是不懂得放弃权力。
安徽省2020版高一上学期历史第一次月考试卷(II)卷
安徽省2020版高一上学期历史第一次月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) (共30题；共60分)1. （2分）(2019·桂林模拟) 周天子分封时要举行一定的“授民”仪式，即将原属周天子的臣民分封给诸侯。
“授民”仪式后，这些臣民归诸侯所有，但依然保留着周天子臣民的性质。
这一“授民”制度（）A . 标志西周大一统政权的建立B . 体现西周政权的宗法制特征C . 清除了贵族叛乱的政治基础D . 有利于形成天下共主的观念2. （2分） (2016高一上·哈尔滨期中) 有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是（）A . 郡县制度、封邦建国B . 行省制度、封邦建国C . 行省制度、郡县制度D . 封邦建国、郡县制度3. （2分）(2019·江西模拟) 春秋时期，司马子鱼抨击人殉制度说：“祭祀以为人也，民，神之主也，用人，其谁飨之？”孔子亦诅咒：“始作俑者，其无后乎？”这反映了（）A . 神权思想日益浓厚B . 奴隶制的日渐崩溃C . 儒家思想反对神权D . 人民成为社会主人4. （2分） (2019高一上·合肥月考) 学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为‘父母官’，理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。
”这主要体现了传统中国（）A . 宗法血缘关系B . 家国同构观念C . 中央集权意识D . 安土重迁理念5. （2分） (2019高一上·莆田期中) 秦统一后，秦始皇下令“环城郭，掘通堤防”“夷去险阻”，拆除全国许多重要城市的外围高墙。
秦始皇此举（）A . 削弱了对城市的管理B . 有利于经济的交流C . 重新规划了城市布局D . 促进了农业商品化6. （2分） (2019高二上·杭州期中) 下图为汉武帝采纳的有关太学运作的具体方案。
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安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题（总分：100分时间：100分钟）一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，计70分。
）1．《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。
与此相关的政治制度是（）A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制2．中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是（）A．家族和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念3．西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。
这表现在（）A．一夫多妻习俗长期延续 B．皇位继承“立嫡不以长”C．诸子平等的财产继承权 D．婚姻中的“门当户对”4．西周发迹于富庶的渭河谷地，定都岐山脚下的镐京。
如何控制新增的广大东部地区？周公决定继承武王的规划，在洛邑新建一个都城，称为成周，镐京则称为宗周。
镐京为“宗周”，意在强调（）A．周为天下之大宗B．周公是天下共主C．镐京是周的发迹之地D．镐京是周的都城所在5．据《礼记》记载：“乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬；在族长乡里之中，长幼同听之则莫不和顺；在闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲……所以合父子君臣，附亲万民也。
＂由此可知，西周“乐”制的设计旨在（）A．建立和维系宗法制 B．确立贵族等级秩序C．维系社会秩序稳定D．弥补分封制度缺陷6．樊树志在《国史十六讲》中说：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。
既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。
”材料中作者意在表明（）A．宗法制与分封制是互为表里的关系B．分封制隐含着国家分裂割据的因素C．宗法制是古代中国政治制度的核心D．分封制在历史上的作用是弊大于利7．成语“黎民百姓”今指普通老百姓。
但“百姓”原指贵族阶层，后来随着“百姓”地位的降低，才和“黎民”一起成为一般平民的统称。
这里引起“百姓”词义变化的主要因素是（）A．春秋战国时期土地私有化出现，宗法制遭到破坏B．隋唐时期科举制的推行，导致世家大族开始衰落C．两宋时期城市商业迅速发展，市民队伍迅速扩大D．近代“西学东渐”，西方自由平等思想广泛传播8．周初分封，受封诸侯从周天子那里不仅得到土地、部族民众和表示身份与权力的彝器等，还获得了因地制宜的行政权和开疆拓土的军事征伐权。
由此可知，当时分封（）A．削弱了国家一统政治格局 B．提高了诸侯国的政治地位C．有利于各地区开发和管理 D．旨在拓展周王室统治疆域9．据载，周文王在周地举行过祈请商远祖先王成汤、太甲等册命周方伯为天下共主的典礼，武王灭商后，继续保留这项礼仪。
周王的这一做法（）A. 意在强调周政权的正统性B. 使商朝文化得到了传承光大C. 使中国古代政权一脉相承D. 表明商先王认可周共主地位10．西周时期，士是最下层贵族，但到了春秋时期，士的地位上升，他们当中的许多成员，凭借智力作为新的谋生手段，他们的思想主张也得到传播。
这一现象（）A. 推动了周文化的传播和普及B. 反映了分封制度的逐渐瓦解C. 导致了宗法制的瓦解和崩溃D. 加剧了当时社会局势的动荡11．西周分封的诸国，主要分布在七个地区：其一为王畿所在的渭水流域；其二为黄河汾水流域；其三为洛阳、开封、安阳三角地带；其四为成周的近畿；其五为鲁南、苏北一带；其六为豫南、鄂北一带；其七为鄂南、湘赣一带。
这说明西周分封的着眼点是（）A．控制农业生产区B．加强对东方的控制C．强化对地方的有效管理D．防止地方离心力12．汉水流域襄阳境内周台遗址和郭家庙墓地的周代文化遗存表现出明显的姬周文化风格，出土器物的组合、形制、纹饰与中原姬周文化遗存基本相同，且一脉相承。
出现这一现象的主要原因是（）A.宗法制有利于凝聚亲族B.频繁战争促进了文化交流C.分封制推动了族群融合D.礼乐制度维系了等级秩序13．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。
□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。
”“□”处缺失的文字应该是（）A．周 B．秦 C．汉 D．唐14．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。
“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。
血缘分封长期存在说明（）A．分封制有利于政权长期稳定B．血缘分封是中央集权的基础C．分王子弟是皇权的一种体现D．周代制度受到历代政权推崇15．《孟子·离娄上》说：“人有恒言，皆曰天下国家。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身”；《礼记·大学》说：“一家仁一国兴仁；一家让一国兴让”。
材料体现的理念是（）A．中央集权 B．官僚政治 C．君主专制 D．家国一体16．《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。
这是指秦朝实行了（）A．郡县制 B．分封制 C．井田制 D．宗法制17．下表是秦朝“九卿”和唐朝“六部”的职能对比，对此比较的正确理解是（）舒中高一历史第2页 (共6页)A．君主专制不断强化B．中央集权大大加强C．机构精简效率更高D．官僚政治走向成熟18．西汉初年，刘邦封置诸侯王国，封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王，非有功不侯”。
这表明刘邦推行分封制意在（）A．加强对地方的控制B．继承西周的政治体制C．确保皇位传承稳固D．否定秦朝的政治体制19．汉武帝给刺史规定了明确的监察职责，叫“六条问事”，除第一条外，其余五条都是针对二千石郡守的，监察王国的内容没有载入明文。
据此可知，当时（）A．郡守势力已日益膨胀B．监管郡守成国家工作重心C．王国问题已基本解决D．国家大一统局面已经形成20．中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。
下列表述准确的是（）A.西汉通过削弱诸侯王势力分化相权B.北魏实行三长制分割丞相得行政权C.宋代设立三司使来分割丞相的财权D.清设军机处消除了皇权与相权矛盾21．下表是两晋南朝时期代表皇权的宗室外戚与世家大族在官僚体系中的占比变化情况。
据此可知，这一时期（）A. 官僚体系日益遭到破坏B. 皇权与门阀势力斗争激烈C. 皇权势力逐渐走向衰微D. 社会发展出现了严重倒退22．中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。
某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥。
不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。
此事发生在（）A．汉长安 B．唐长安 C．宋汴梁 D．元大都23．通过对比下图《东汉十四州示意图》与《唐开元十五道示意图》，我们可推知（）舒中高一历史第3页 (共6页)A. 汉唐间南方经济有了较大发展B. 隋唐时期经济重心已完成南移C. 唐中央对吐蕃实施了有效管理D. 汉唐间中央开始直接管理地方24．唐末五代中央集权大为削弱，为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是（）A.文官任知州B.设三司使C.设枢密院D.施行将兵法25. 宋代的路，犹如明清的省。
其常设的机构有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等。
它们互不统属，相互牵制。
明初地方废行省设三司，分管民政与财政、司法、军事，使“权不专于一司”。
宋明此举旨在（）A.加强中央集权B.革除藩镇弊端C.强化君主专制D.提高行政效率26．北宋蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。
大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。
”这一做法（）A. 有利于中央决策的制度化B. 意在避免唐末五代藩镇之弊C. 促成了宋代大一统的局面D. 推动宋代科举制发展到顶峰27．在中国古代各王朝建立初期，统治者多会采取强硬措施，迫使各地富商大贾向王朝政治中心迁移。
历朝政府采取此类措施的主要意图是（）A．缩小人口地域分布的差异 B．促进政治中心的经济发展C．削弱地方动乱的经济基础 D．缓和各地尖锐的社会矛盾28.《文献通考》载：“五代承唐藩镇之弊，兵骄而将专，务自封殖，横猾难制。
祖宗（宋太祖）初定天下，惩创其弊，分遣禁旅，戍守边地，率一二年而更。
宋太祖此举（）A．避免了中央出现权臣擅权现象 B．形成了将不知兵兵不知将的局面C．采用分权手段铲除了割据局面 D．改变了宰相机构事无不统的状态29．宋初，中书门下和枢密院对掌文武二柄，为“二府制”，因此无宰相兼枢密使的情况。
后来因用兵西夏，在庆历年间一度由宰相兼枢密使。
西夏用兵结束，又恢复原状。
宋初统治者这一做法主要目的是（）A．控制兵权 B．重文轻武C．节省经费 D．加强君权30．有关司隶校尉的职责，据《汉官仪》记载：“纠皇太子三公以下及旁州郡国无不统，陛下见诸卿，皆独席。
”而《续汉书·百官志》也载：“持节；掌察举百官以下及京师近郡犯法者。
”据此可知，司隶校尉（）A. 负责监察百官和刑狱B. 可监察中央政府官吏C. 只负责监察各郡官吏D. 是汉代地方监察机构31．西周、秦、西汉、隋唐等古代王朝都定都关中，五代中有四朝定都开封。
北宋初年，赵舒中高一历史第4页 (共6页)匡胤想从开封迁都洛阳，进而迁往长安。
“吾将西迁者，无它，欲据山河之胜面去冗兵，循周、汉故事，安天下也。
”但因群臣反对而未果。
最主要的原因是（）A. 开封有更为险峻的地形优势B. 关中的生态恶化导致收入锐减C. 经济形势的变化阻碍了西迁D. 周、汉已成历史，其经验不可靠32. 《马可·波罗行纪》中记述，元朝时“所有契丹人，即契丹省的居民，都被迫离开旧都而迁居新都”。
这里的“契丹省”指的应当是（）A．岭北行省 B．辽阳行省 C．甘肃行省 D．云南行省33．据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。
……（如今）凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。
”这段材料可以反映出元代的江浙行省（）A．与中央权力之争难以调和B．获得了紧急事务处置权C．行政长官不再由朝廷任命D．权力不再受到中央节制34．下表是关于科举制创立的几段历史叙述。
由此可知（）A. 科举制度在隋朝时期已经创立B. 官员的选拔主要通过进士科C. 科举制度的形成是渐进的过程D. 史学无法考证科举制的创立35．下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制（）A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版C．缩小了人才选拔的范围D．兼顾多个阶层但不完善二、非选择题（本大题共2小题，其中第36小题15分，37小题15分，计30分。
）36．（15分）根据材料并结合所学知识回答问题。