八年级物理下册(人教版)第九章创优检测卷
人教版八年级物理下册第九章压强培优练习(含答案)
人教版八年级物理下册第九章压强培优练习（含答案）一、选择题（本大题共7道小题）1. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多()A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷2. 如图的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是()3. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面L3，在板A移动过程中，下列说法正确的是()A. A对桌面的压强不断变小B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压强不变D. A对桌面的压力不断变小4. 某同学探究液体压强的实验如图所示，他探究的是()A. 液体内部的压强跟液体密度的关系B. 液体内部的压强跟深度的关系C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D. 液体内部向各个方向是否都有压强5. 如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.8∶1B.4∶3C.4∶1D.1∶26. 如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小7. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙二、填空题（本大题共7道小题）8. 如图所示,薄壁容器的底面积为S,重为G1,内装有密度为ρ,重为G2的某种液体,深度为h,容器放置在水平桌面上静止,那么容器底部受到的液体压强为,容器对桌面产生的压强为。
八年级物理(下)第九章 综合提优测试
八年级物理(下)第九章综合提优测试(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每题3分，共36分)1．光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体( ) A．可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动B．只能以一定的速度做匀速直线运动C．只能沿一个力的方向做匀速直线运动D．不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动2．北京奥运，举世瞩目．下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是( ) A．射到球门框架上的足球被反弹B．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下3．许多高档轿车中都安装了安全气囊，特定情况下它会“蹦”出来，以免身体直接撞到车身上而受伤，如下图所示．安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( )A．高速公路上疾速行驶时B．盘山公路上缓慢行驶时C．刚开始突然起动时D．与前方物体发生猛烈碰撞时4．关于力与运动的关系，下列说法中正确的是( ) A．力是维持物体运动的原因B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用5．小刚在放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒，如图甲所示；过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒，如图乙所示．对这两种情景，下列解释合理的是( )A．二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B．二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C．前者上身的运动状态改变．而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态D．前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；后者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态6．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将( )A．沿原路径返回地球B．沿原方向做匀速直线运动C．立刻静止D．沿原方向做减速直线运动7．下列的各对力中，是相互作用力的是( ) A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力8．粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则( )A．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力9．关于相互作用力，下列说法中错误的是( ) A．我们可把物体间相互作用的两个物体中任何一个叫做受力物体B．一对相互作用力中，一个是摩擦力，则另一个作用力也一定是摩擦力C．相互作用力一定是同时产生、同时消失的D．相互作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力10．在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要落在( ) A．此乘客的座位前面B．此乘客的座位后面C．此乘客的头上D．此乘客的左侧肩膀上11．关于平衡力，下列说法正确的是( ) A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态12．如果物体在光滑水平面上做匀速直线运动，并且在水平方向只受两个力作用，下列说法中错误的是( ) A．这两个力一定是一对平衡力B．如果撤去这两个力，物体仍然做匀速直线运动C．如果去掉其中一个力，物体将会静止D．若在水平方向再加一个力，物体运动状态将会改变二、填空题(每空1分，共26分)13．如图为南方雪灾中的一个场景．汽车在紧急刹车时，总是滑行一段距离才能停下来，这是由于汽车具有_________；当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变________，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时________．请你给司机师傅驾车时提一个合理的建议：__________________________________．14．在汽车里，靠右侧窗户坐着的乘客，在下列四种情况下分别有何感觉?(1)汽车突然启动：________；(2)汽车在行驶时突然刹车：_________；(3)汽车突然左转弯：__________；(4)汽车突然右转弯：__________．15．斧头松了，把斧柄的一端在树墩上撞击几下，如左下图所示，斧头就牢牢地套在斧柄上了，这是由于_________的缘故．16．如右上图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0．8 kg，则玻璃杯与米受到的总重力是________N，与总重力相平衡的力是_______力．(g取10 N／kg)17．在弹簧下面挂一个重为5 N的物体A，保持静止状态，则A受到_______力的作用，力的大小是________，方向________；与此同时，A还受到_______力的作用，且根据________知识，可以确定它的大小是________，方向________．18．在光滑的水平面上，小华用400N的力拉着一个木箱在水平面上做直线运动，当木箱速度达到3 m／s时，拉着木箱的绳子突然断了，这个木箱在水平面上做________运动，木箱此时的速度为_________．19．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重l 200 N．当起重机以2 m／s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为________N；当起重机以5 m／s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为_______N，拉力的方向为________；当起重机吊着工件以4 m／s的速度沿水平方向做直线运动时，工件受到的拉力为_______N．20．把一个质量为100 g的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，则苹果会受到竖直向上的拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为________；当手提着弹簧测力计以2 m／s速度沿竖直方向匀速下降，则弹簧测力计的示数为_________N．三、实验探究题(共30分)21．(6分)如图所示的是小丽等同学探究“二力平衡的条件”的实验装置．请你思考并回答下列问题：(1)如图甲所示，在小卡片两端的棉线上挂质量不等的钩码，放手后，观察到小纸片________(填“向左运动”“向右运动”或“静止”)．(2)如图乙所示，在小卡片两端的棉线上挂质量相等的钩码，用手将小卡片转过一个角度，放手之后，小卡片_______(填“能”或“不能”)保持平衡．简述你的理由：_________________________________．22．(4分)理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．如图所示，这是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动；④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号)；(2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是( )A．①是事实，②③④是推论B．②是事实，①③④是推论C．③是事实，①②④是推论D．④是事实，①②③是推论23．(10分)下面是研究“力与运动的关系”的实验，每次让小车从斜面的顶端由静止滑下，并改变水平面的粗糙程度，测量出小车在水平面上滑行的距离．实验结果记录在下表中．实验次数 1 2 3接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大较大小小车运动的距离s／cm 18.30 26.85(1)在第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并记入表格中相应的空格处；(2)分析表格中的内容可知：平面越光滑，小车受到摩擦力越_______，小车前进的距离就越_________；(3)根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即在水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_______运动．可见，力不是维持物体运动状态的原因，而是_______的原因．24．(10分)在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的．如图所示是可供选择的两种探究方案．(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是_________．(2)小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的_______和________对物体平衡的影响．(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在_________上的两个力对物体平衡的影响．(4)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?四、综合题(8分)25．某中学决定利用校内两座楼房之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示．设计场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线到楼房之间留有足够的距离．(1)运动员在跑步制动后，还会向前冲一段距离，这是由于___________________．(2)怎样确定这段距离呢?假设某同学的跑步速度为v、反应时间为t、缓冲距离为s′，则其停稳距离s=________；球场端线到楼房之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定．为了科学地计算这段距离，应在收集到的众多数据中筛选出最_______的速度、最_______的反应时间和最_______的缓冲距离，这样进行计算才有参考价值．(3)假设经过你的计算，从球场端线到楼之间的距离太短，容易产生安全问题．为保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议?参考答案1．A 2．A 3．D 4．D 5．A 6．B 7．B 8．C 9．D 10．C 11．D 12．C 13．惯性小长雨天路滑，小心慢行14．(1)往后倒(2)往前倒(3)身体紧压在右边窗户上(4)身体倒向左边过道15．惯性16．8 摩擦17．重 5 N 竖直向下弹簧的拉二力平衡 5 N 竖直向上18．匀速直线3m／s19．1200 1200 竖直向上120020．0．98N 0．9821．(1)向左运动(2)不能因为这两个力不在同一直线22．(1)②④①③(2)B23．(1)63．20 (2)小远(3)匀速直线改变物体运动状态24．(1)小车(2)大小方向(3)同一直线(4)a方案对实验结论的影响小一些，因为小卡片的重力可以忽略不计，它只受两个拉力的作用(或因为b方案中小车要受到摩擦力作用的影响)．25．(1)运动员具有惯性(2)v t+s′快慢长(3)在球场两旁楼房的墙壁上垫上海绵垫，也可以在球场的周围围上防护网．。
人教版八年级物理下第九章测试卷三套含答案
人教部编版八年级物理下册第九章测试卷01一、选择题（每小题4分，共32分）1．每到重大节日，天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。
如图所示是国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（）10 PaA．70 N，310 PaB．70 N，410 PaC．700 N，410 PaD．700 N，52．第31届里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。
图中吉祥物对地面压强最大的（）A BC D3．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度4．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图所示是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A 打开，下游阀门B 关闭。
下列说法正确的是（ ）A ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 两侧的压力相等B ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等5．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（ ） A ．瓶口由于热胀，使鸡蛋掉入瓶中 B ．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C ．瓶内空气压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中D ．鸡蛋受重力作用6．医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。
输液过程中，下列说法正确的是（ ）A ．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当地升高B ．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C ．瓶内上方气体的压强始终不变D ．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压7．太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。
如图是一种太阳能汽车（右边是它的剖面图），从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力1F 与停在水平路面对地面产生的压力2F 相比（ ）A ．12F F ＞B ．12F F ＜C ．12F FD ．无法比较8．学过压强的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S 后再继续上升，将发生的现象是（ ） A ．水从管口S 不断流出 B ．水面随活塞继续上升 C ．水面将下降D ．上述三种情况都有可能 二、填空题（每空4分，共28分）9．某实心正立方体金属块的质量是m ，棱长是a ，则金属块的密度ρ=________（用m 、a 表示）。
八年级物理下册 第九章 压强综合提优测评卷(B卷)(pdf)(新版)新人教版
第九章㊀综合提优测评卷压㊀㊀强时间:４５分钟㊀满分:１００分题㊀序一二三四总㊀分结分人核分人得㊀分一㊁选择题(每小题３分,共３０分)１．右图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲,下列说法正确的是(㊀㊀)．A．宽大的履带是为了减小压力B ．宽大的履带是为了增大压强C ．锋利的土铲是为了减小压力D．锋利的土铲是为了增大压强２．为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了以下器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是(㊀㊀)．A．①③⑥B ．②⑤C ．②③④D．③④⑤３．小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究(㊀㊀)．A．液体内部向各个方向是否都有压强B ．液体内部的压强跟深度的关系C ．在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部的压强跟液体密度的关系４．如图所示,底面积相同的甲㊁乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(㊀㊀)．A．p 甲＞p 乙B ．p 甲＜p 乙C ．p 甲＝p 乙D．条件不足,无法判断５．将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示．两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A 和p B ,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ,则(㊀㊀)．A．p A ＞p B ;F A ＞F B B ．p A ＜p B ;F A ＝F B C ．p A ＝p B ;F A ＜F B D．p A ＜p B ;F A ＞F B ６．对如图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是(㊀㊀)．A．(a)最早是由托里斥利做的B．托里斥利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值C．托里斥利通过(b)图,最早测出大气压的数值D．马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值７．负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名．下列处于负压状态的是(㊀㊀)．A．充完气的汽车轮胎B．高空飞行中的飞机机舱C．吸饮料之初的吸管D．太空飞行中的 神七 返回舱８．下列设备没有利用连通器原理的是(㊀㊀)．９．英国«每日邮报»曾刊登了一组照片,如图所示．灰鹅在飞行途中突遇强风,这只灰鹅以飞行方向为轴线,横向转体１８０ʎ,但头部依然保持着正常飞行时的姿态．灰鹅转体的作用是迅速降低飞行高度,躲避危险,其原理是(㊀㊀)．A．大气压强与高度的关系B．气体压强与体积的关系C．气体压强与流速的关系D．气体压强与温度的关系１０．人从沙滩上走过,会留下一串深深的脚印;但从草地上走过,脚印却并不明显．同学们针对这一现象,经过讨论提出了如下四个科学问题,其中较有探究价值且易于探究的是(㊀㊀)．A．为什么脚印有时候深有时候浅B．脚印的深浅与哪些因素有关C．压力作用效果与哪些因素有关D．压强的大小与哪些因素有关二㊁填空题(每空２分,共３２分)１１．大象的质量为４５００k g,每只脚底的面积是０．０５m２．则大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是㊀㊀㊀㊀N,压强是㊀㊀㊀㊀P a．１２．在温哥华冬奥会短道速滑女子１０００m决赛中,王濛以１分２９秒夺得金牌．左下图为王濛冲过终点后庆祝胜利的情形,已知王濛的体重约６００N,脚上所穿速滑冰刀与冰面接触的总面积约为５c m２,则王濛１０００m速滑决赛的平均速度约为㊀㊀㊀㊀m/s(保留一位小数),左下图中王濛脚下的冰刀对冰面的压强约为㊀㊀㊀㊀P a．㊀㊀㊀㊀㊀１３．如右上图所示,A㊁B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积均为１００c m２,置于水平桌面上．现将一实心小球分别放入A㊁B两容器中,小球静止后排开煤油和水的体积分别为２０c m３和１８c m３．则小球的密度为㊀㊀㊀㊀k g/m３;小球静止在B容器中时,容器对桌面的压强增大了㊀㊀㊀㊀P a(小球放入容器中时均无液体溢出)．１４．２０１２年５月２１日,国内首艘深水铺管起重船 海洋石油２０１ 正式起航,自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力．在海洋资源开发中,随着海水㊀㊀㊀㊀的增加,海水产生的压强越大．在１５００m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是㊀㊀㊀㊀P a．(取ρ海水＝１．０ˑ１０３k g/m３)１５．如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A㊁B,横截面积均为５．０ˑ１０－３m２,A的底面向上凸起,B的底面为平面．在两容器中均加入重为１０N的水,则B对桌面的压强为㊀㊀㊀㊀P a,A对桌面的压强㊀㊀㊀㊀(填 大于 小于 或 等于 )B对桌面的压强．若A㊁B容器的水中同一高度处压强分别为p A㊁p B,则p A㊀㊀㊀㊀p B(填 大于 小于 或 等于 )．１６．登山运动员在向高峰攀登时会出现 高原反应 ,这除了高原缺氧㊁寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区㊀㊀㊀㊀(填 大 或 小 )得多．在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点㊀㊀㊀㊀(填 高于 或 低于 )１００ħ．１７．把一根长约１０c m左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面㊀㊀㊀㊀,这是因为A管上方空气流速增大,使压强㊀㊀㊀㊀而造成的结果．１８．在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目．如图所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并 天女散花 般地从上管口飞了出来．产生这一现象的物理原理是㊀㊀㊀㊀．三㊁实验与探究题(共２２分)１９．(６分)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究 压力的作用效果与哪些因素有关 ,实验探究过程如图所示．(１)分析比较甲㊁乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?(２)图乙和图丙探究的问题是什么?(３)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析㊁论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关．分析评估他的实验结论．２０．(１６分)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识．以下两个现象可能您尝试或观察过:(１)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出．(２)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了．由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀有关．ʌ设计并进行实验ɔ小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(１)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;(２)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强㊀㊀㊀㊀(填 增大 减小 或 不变 );迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)．(３)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体压强增大,请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;ʌ实验拓展ɔ(１)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会㊀㊀㊀㊀(填 相同 或 不同 ),理由是:㊀．(２)控制其它条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将㊀㊀㊀㊀(填 上升 下降 或 不变 ),这是由于㊀．四㊁计算题(每小题８分,共１６分)２１．玉溪某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃．如图中为圆形吸盘,其直径为０．３m,为一正方形平板玻璃,边长为１m,重１２５．６N．若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升２m,在此过程中．求:(１)平板玻璃的质量;(２)吸盘内外大气压的差．２２．如图所示,美国汽车迷制造的跑车 海狮 是目前世界上号称最快的水陆两栖车之一,海上速度可达到９６k m/h,若它以此速度航行６m i n,那么:(１) 海狮 车航行距离为多少?(２)若车底某处离水面的距离为０．２m,此处受到海水的压强是多少?(ρ海水＝１．０３ˑ１０３k g/m３)第九章㊀综合提优测评卷(B卷)１．D㊀２．D㊀３．B４．B㊀提示:因为两容器的底面积相等且甲容器是敞口的,所以甲容器中液体的体积较大,又因为两种液体的质量相等,因此甲液体的密度较小．两种液体的深度相等,根据液体压强公式p＝ρg h可知: p甲＜p乙,故应该选B．５．D㊀６．C㊀７．C㊀８．C㊀９．C１０．C㊀提示:本题中根据脚印的深浅提出较有探究价值的问题应当是 压力作用效果与哪些因素有关 ,其余的问题要么没什么价值,要么就是不方便探究,所以本题选C．１１．４．５ˑ１０４㊀２．２５ˑ１０５１２．１１．２㊀１．２ˑ１０６１３．０．９ˑ１０３㊀１８１４．深度㊀１．５ˑ１０７１５．２．０ˑ１０３㊀大于㊀大于１６．小㊀低于１７．上升㊀减小１８．流体流速大的地方压强小１９．(１)压力相同时,压力的作用效果与受力面积有关,受力面积越小,效果越明显．(２)图乙和图丙的受力面积相同,压力大小不同,探究的是受力面积相同时,压力的大小对压力作用效果的影响．(３)小明的探究过程没有控制变量,压力大小和受力面积都在变化,故他的结论很可能是错误的．２０．质量(密度)㊀温度[设计并进行实验](２)增大㊀(３)b处位置如图所示[实验拓展](１)相同㊀液体压强只与液体的密度和深度有关(２)上升㊀大气压随高度升高而降低２１．(１)根据G＝m g得:m＝G g＝１２５．６N１０N/g＝１２．５６k g．(２)S＝πD２()２＝３．１４ˑ(０．１５m)２＝０．０７m２．p外＝p内＋G S;p外－p内＝G S＝１２５．６N０．０７m２＝１．７９ˑ１０３P a．２２．(１)t＝６m i n＝０．１h,由v＝s t得,s＝v t＝９６k m/h ˑ０．１h＝９．６k m．(２)海狮车底部受到的压强:p＝ρ海水g h＝１．０３ˑ１０３k g/m３ˑ１０N/k gˑ０．２m＝２０６０P a．。
人教版八年级物理第九章章节检测(含答案)
章节达标检测【电与磁】一、选择题（每题3分，共30分）1．关于磁场的描述，下列说法中正确的是（）A．磁体具有磁性，磁场是不存在的B．磁体周围存在磁场，磁场中的磁感线是客观存在的C．磁体间的相互作用是通过磁场实现的D．磁场的基本性质就是对任何物体都具有磁力作用2．磁化是指（）A．电流的磁效应 B．磁铁能吸引铁等物质的性质C．磁极之间的相互作用 D．使原来没有磁性的物体获得磁性的过程3.能够自由转动的小磁针静止时总指南北方向，这是因为（）A.地球是一个大导体B.地球是一个大磁体C.地球内部有金属矿藏D.地球有地理南、北两极4．下列说法中，正确的是（）A．通电导体在磁场中可能会受到力的作用B．磁场看不见、摸不着，它不是真正存在的C．为改变电磁铁的N、S极，可采用减小电流的方法D．地球是一个巨大的磁体，地磁北极在地球的北极附近5.（09·达州）下面是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是（）6．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者不吸引，则（）A．甲有磁性，乙无磁性 B．甲无磁性，乙有磁性C．甲、乙都有磁性 D．甲、乙都无磁性7．关于磁现象，下列说法中错误的是（）A．用磁感线可以方便、直观地描述磁场的分布B．地球周围存在磁场，地磁场的北极在地理南极附近C．一根锯条靠近磁铁的磁极时，它们相互吸引，说明锯条有磁性D．磁体和电流周围都存在磁场，磁场中不同点的磁场方向一般不同8．用钢棒甲和钢棒乙的一部分分别靠近小磁针的N极，当钢棒甲靠近时，小磁针自动接近钢棒；当钢棒乙靠近时，小磁针自动远离钢棒，由此可知（）A. 两根钢棒一定有磁性B. 两根钢棒都没有磁性C. 甲棒可能有磁性，乙棒一定没有磁性D. 甲棒一定有磁性，乙棒可能有磁性9.（09义乌）如图1所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A．N、S、N、N B．S、N、S、S C．S、S、N、S D．N、N、S、N10．在安装直流电动机模型的实验中，小杰数理报专稿同学按照科学教材的要求安装了一台如图1所示的直流电动机模型。
人教版初二物理下学期第九章 压强单元达标测试提优卷
人教版初二物理下学期第九章压强单元达标测试提优卷一、选择题1．形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上，两物块对地面的压强相等。
将甲、乙均顺时针翻转90°，如图所示。
若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙，则A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定等于Δp乙C．Δp甲可能等于Δp乙D．Δp甲一定大于Δp乙2．如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲：ρ乙=4：5，底面积之比S甲：S乙=5：8，对水平地面的压强之比p甲：p乙=6：5，下列有关甲、乙的说法错误的是A．甲、乙的质量之比是3：4B．甲、乙的体积之比是15：16C．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等D．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等3．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（）A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强4．在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880 g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460 g，烧杯质量为100 g，活塞面积为7×10-5 m2，g取10 N/kg，轮轴间的摩擦和细线重力不计，则所测大气压的值应为( )A．1.26×105 Pa B．1.10×105 PaC．1.01×105 Pa D．0.96×105 Pa5．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。
人教版八年级下学期第九--十章物理 综合达标提优测试试卷
八年级下学期第九--十章物理 综合达标提优测试试卷时间：45分钟 满分：100分一、选择题(每小题3分，共30分)1．如图所示，下列四个实例为了减小压强的是( )．A.火车轨道铺 B ．篆刻刀的刀 C ．破窗锤的锤 D ．推土机的铲设在枕木上 刃很锋利 头很尖锐 子很-锋利2．如图所示，图钉尖的面积是27-m 10，图钉帽的面积是24-m 10，墙壁表面能承受的最大压强是4 ×610Pa ．下列说法中正确的是( )．A ．手指必须用大于0．4N 的压力，图钉尖才能进入墙壁B ．手指必须用大于400N 的压力，图钉尖才能进入墙壁C 图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力3．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲P 和／乙P 的关系以及液体对容器底部的压力F 甲和Fa 的关系，正确的是( )．A ·甲P ＝乙P ，甲F <乙FB ·甲P >乙P ，甲F ＝乙FC ·甲P <乙P ，甲F >乙FD ·甲P >乙P J ，甲F >乙F4．将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同， 则这两物体必定有相同的( )．A ．密度 B.体积 C.质量 D ．重量5．如图所示，物体重10N ，它与竖直墙面的接触面积是0．5d 2m ，现用24N 的水平 力把物体按在墙上，则墙面受到物体的压力和压强分别为( )．A ．10N ，2×310 PaB ．10N ，4．8×310Pa C ．24N ，2×310Pa D ．24N ，4．8×310Pa 6．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( )．A.龙卷风内部的气压远小于外部的大气压B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风使物体受到的重力变小了D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空7．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是( )．①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．同一个小球，先后放人四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示。
人教版八年级物理下册第九章达标测试卷含答案
人教版八年级物理下册第九章达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及的一些物品进行了估测，其中合理的是()A.一支新的2B铅笔的长度约为18 cmB.一支考试用的新中性笔的质量约为10 kgC.一张中考物理试卷的面积约为1.5 m2D.一张A4纸平铺对桌面的压强约为100 Pa2.新型膨胀式安全带(如图所示)紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用。
下列关于膨胀式安全带的说法中正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时，该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤(第2题) (第3题)3.如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。
下列说法中正确的是()A.木块只受重力、压力和摩擦力三个力的作用B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力4.用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)。
下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(第4题) (第5题)5.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度相同的液体。
在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，这两点受到液体的压强p A、p B大小关系为() A.p A＜p B B.p A＞p BC.p A＝p BD.条件不足，无法判断6.水下考古队员从沉船上将明代瓷碗打捞出水面，碗在水里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7.如图所示的是盆景的一个自动供水装置。