信息维护自我评价
信息技术教师自我评价范本(二篇)
信息技术教师自我评价范本为了这次自我评价，我思索了半个月有余，有时候梦中醒来，就开始思考我是个什么样的人，想着想着就睡不着了，想着想着，天就亮了。
年少时，我是家中的乖乖女，那时家人在做生意，每逢节假日，我就成了家中的好帮手，我从不向其他孩子那样出去找朋友玩，总是在帮父母卖东西，做饭，收拾家务，小小年纪的我就感受到了挣钱的不易，生活的艰辛。
201x年，17岁的我师范毕业，走向了工作岗位，每月领着200元钱的工资，成了一名教师，向学生传道授业，那时的学生比我小不了几岁，我就像个孩子王，每天过的无忧无虑。
年岁逐增，转眼二十出头，找对象的事立上日程表，可工作还没转正，没有一份稳定的工作，总是高不成低不就，每天过的郁郁寡欢，工作也没以前起劲了。
还记得那时的中心校校长兼任我们学校的校长，他曾经在一次例会上说过这样一句话：你们这一批人就赶在了风口浪尖上，究竟能不能顺利度过难关转正，也就看你们的造化了。
还好，xx年新蔡第一次举行招教考试，我和好友程磊均已优异的成绩考上了教师，做梦都想着拿卡领工资的愿望终于实现了。
走在路上，感觉空中有花香的气味，觉得天都比以前的更蔚蓝。
后来，在汉杰小学工作了五年的我被分配下乡，到了龙口的一所寄宿制小学任教。
这所学校两周星期一次，有早晚自习，每次要连续上十天半的课，每次开学的前一天晚上就要到校，也就意味着一个月我要在学校最少待上22天。
回想以前在城里的日子，每天晚上可以和好友李蕊到广场上跳广场舞，沿途逛逛商店，闲话家常，那日子多美。
可现在，每天晚上只能呆在自己的小屋里，对着一台不会说话的电脑，真是郁闷啊！还好，同住校园的还有几个女老师，有时我会到他们屋里坐坐，叙叙，打发这无聊的时光，后来，我想到干脆我教他们跳广场舞吧！既锻炼身体又消磨时间。
于是，我们几个女老师每天晚上就找到了乐子，跳广场舞成了我们的必修课。
春天的时候，有时晚自习的时间，我会喊上几个同事，一起到田间地头走走，满眼的绿色，让人心情豁然开朗。
信息技术教学自我评价9篇
信息技术教学自我评价9篇信息技术教学自我评价篇1一学期即将结束，回顾这一学期，我从事七年级信息技术教学工作，由于初次带中学，所以教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自我，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结。
本学期我担任七年级信息技术教学工作。
现阶段信息技术课的教学目标主要培养学生掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的本事，并用于学习和生活，当然最重要的还在于中考的信息技术会考，完成相关的教学任务及教学要求。
本学期教学资料包括信息技术基础、办公软件的操作。
一、不断学习提高个人素养积极参加学校组织的政治学习，提高自我的政治素质和理论素养，注重自我思想道德水平的提高。
平时积极参加教研活动，在工作之余，学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识，努力提高个人的业务水平，为信息技术教学工作打下良好的基础。
二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中，我首先对所要教授的.知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不一样特点找到教授的最佳方法与方式。
在此基础上将所备资料在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，经过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课，备课不只是在教案本上备课，而是把工作重点放在电子备课上。
根据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中当坚持以学生为主体，即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。
初中信息技术教师个人总结与自我评价
初中信息技术教师个人总结与自我评价
作为初中信息技术教师，我对自己的工作进行了总结与自我评价：
总结：
1. 在教学中，我注重培养学生的信息技术素养，引导他们掌握基本的计算机操作技能。
2. 结合教材内容，设计了丰富多彩的课堂活动，提高了学生的学习兴趣和参与度。
3. 积极与学生沟通，关注学生的学习进展和需求，及时调整教学方法，帮助他们更好
地理解知识。
4. 坚持不断学习和提升自己的专业知识，保持对新技术的关注，不断更新教学内容和
方法。
自我评价：
1. 熟练掌握信息技术的知识，能够准确传达给学生，并且注重培养学生的实际操作能力。
2. 具有一定的课堂管理能力，能够有效组织学生，保持良好的教学秩序。
3. 对学生耐心细致，关心学生的成长，尊重学生的个性差异，尽力帮助他们解决问题。
4. 有良好的革新意识，不断尝试新的教学方法和技术，提高教学效果。
综上所述，我认为自己在初中信息技术教学方面取得了一定的成绩，但也存在不足之处，需要不断进步和完善。
我将继续努力学习，提升专业素养，为学生的信息技术教
育贡献更多力量。
程序员自我评价
程序员自我评价程序员自我评价(精选5篇)程序员自我评价篇11、本人勤奋认真，做事热情积极，较强的责任心。
环境适应能力强，能够很快适应新的工作环境。
具备团队合作意识，善于协调团队中的人际关系。
能够虚心接受他人的意见与建议，对符合的予以采纳。
2、身体健康，性格随和，五官端正，不怕苦不怕累。
两年多的程序员生活锻炼了我坚强的意志，缜密的思维，以及强的抗压性;我做事有耐心，并且乐于学习新知识，更注重巩固旧知识。
作为一名程序员，更重要的品质就是要懂得团队合作，而我恰好拥有团队合作精神，对工作认真负责。
3、各种方面的知识都有涉猎，能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗，学习能力优秀，对于英日语都有良好的知识水平，能够书写出较为专业的文档，网络方面比编程方面稍微优秀。
4、精通Office、Photoshop、Dreamweaver等软件;精通ASP网络编程，能独立开网站;熟练应用Javascript、VBScript;对C、C++语言有一定基础;能管理维护及排除电脑常见故障;擅长后台程序编写、网站维护与开发。
程序员自我评价篇2四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
计算机专业简历自我评价
计算机专业简历自我评价第一篇：计算机专业的简历自我评价怎么写主要体现的就是说明你针对这份工作有哪方面的优势，还有就是你能适应公司的生活，能促进公司的发展等方面的性格特点写出来。
还有就是根据自身的情况，看你是初次找工作以前没有工作经验，或者是以前有了工作经验这些的都是应该注意的。
总之，写自我评价的时候不要害羞，就是针对你要应聘的工作岗位把自己写的尽量，写的尽量符合这个岗位的要求，甚至是超出要求都是可以的。
例自我评价：本人性格稳重随和、谈吐幽默风趣、具有优秀的社交能力和的组织协调能力。
适应能力强、可塑性高、具有进取精神和团队荣誉感。
强烈事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
第二篇：财会与计算机应用专业简历的自我评价本人是一名，就读于华侨大学，管理信息科学系，财会与计算机应用专业。
以下就是本人在三年大学学习生活的自我评价。
光阴荏荏，短短三年的大学生活即将过去。
在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更地适应社会的需要，我在掌握学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。
在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。
我深知未来是计算机络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上工具，并能运用frontpage制作页、运用foxpro进行数据库开发。
在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。
爱上网的自我评价学生
爱上网的自我评价学生作为一个爱上网的学生，我首先要自我评价的是我对网络世界的热爱和对网络知识的热情。
网络对我来说不仅仅是一个娱乐工具，更是一个学习和交流的平台。
我喜欢通过上网了解各种信息、听取不同人的意见、参与讨论、分享自己的看法。
因此，在这个大数据时代，我对网络的依赖性也越来越高，在学习、工作和生活中都能感受到网络给我带来的巨大便利。
其次，我觉得我对网络素养的培养也是值得一提的。
在网上冲浪的同时，我也学会了如何正确、合理地使用网络、保护自己不被侵犯，具备了一定的网络安全意识。
我了解网络的法律使用规定，懂得网络管理的基本道德准则，知道如何正确处理网上信息，遵守网络公序良俗。
在面对网络信息时，我能够进行分辨和筛选，不被虚假信息所迷惑。
同时，我也懂得网络沟通的基本礼仪，尊重他人，遵循网络礼仪，不干扰他人的正常使用。
另外，我觉得在网络世界中我也表现出了一定的主动学习和创新能力。
网络世界信息量巨大，我常常利用网络资源进行自主学习，主动去搜索自己感兴趣的知识，甚至利用网络资源进行开放式学习。
在网络的信息传递和获取过程中，我时常意识到信息更新和变化的速度之快，所以我也不断精进自己的主动创新能力，积极尝试新事物，从中获取新知识。
网络世界的信息也时常激发了我对于创新的渴望，我会积极思考如何利用网络信息资源进行新的创新尝试，实现自己的梦想。
此外，我对网络世界的批判与分析能力也不容小觑。
网络信息海量，我往往会有较强的分辨和批判能力。
在网络世界所获取到的信息，我会根据信息的来源、真实性和倾向性等进行分辨，不被偏激或错误的信息所误导，并学会将所获取到的信息进行全面比较、分析和评判。
在网络世界混淆而多变的信息环境下，我常能科学、理性地判断和消化各类信息，并加以利用。
当然，我认识到在网络世界中，我也存在着一些需要改进和提高的地方。
首先，由于我过多地沉迷于网络游戏和社交媒体上，导致我的时间管理能力不够规律，经常出现学习、工作时间被挤占的状况。
工作总结简短自我评价
工作总结简短自我评价（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术教学自我评价模板(4篇)
信息技术教学自我评价模板作为一名信息技术教师，我深知自我评价对于教学工作的持续改进和提高非常重要。
下面是我个人对我的信息技术教学进行自我评价的模板，详细介绍了我的教学方式、教学理念、教学方法和教学效果。
希望这份自我评价能够帮助我更好地了解自己，提高教学质量。
一、教学方式1. 我的教学方式是以学生为中心的，注重培养学生的主动学习能力和问题解决能力。
我鼓励学生积极思考，能够独立思考和解决问题。
2. 我善于启发式教学，在课堂上提出一些开放性问题，引导学生自主探索和思考。
我相信，通过思考和实践，学生能更好地理解和掌握信息技术知识。
二、教学理念1. 我认为信息技术是一门实践性很强的学科，所以我强调动手实践。
在课堂上，我常常组织学生进行实际操作，让他们亲自动手去实践。
我坚信实际操作是最好的学习方式，只有通过实践才能更好地理解和掌握知识。
2. 我注重培养学生的创新思维和创造能力。
我鼓励学生提出自己的想法，勇于创新。
我相信，只有培养学生的创新能力，才能培养出更多的信息技术创造者和领导者。
三、教学方法1. 在课堂上，我采用多媒体技术辅助教学。
我会使用投影仪、电脑等设备展示教学内容，这样能够更直观地展示知识点。
同时，还可以通过多媒体技术展示一些专业实例，让学生更好地理解和应用知识。
2. 我善于运用案例教学法。
我会选择一些实际案例来讲解和分析，让学生更好地理解知识，并将知识应用到实际中。
案例教学法能够提高学生的学习兴趣，培养学生的分析和解决问题的能力。
四、教学效果1. 在我教学的过程中，学生的学习兴趣明显增加。
他们对信息技术的认识和理解有了很大的提高。
许多学生在我的教学下，取得了较好的成绩，有些学生还参加了各类竞赛获奖。
2. 我的教学成果得到了家长的认可和赞赏。
家长们对我的教学方式和教学效果都非常满意，他们认为我能够很好地培养孩子的信息技术能力和动手实践能力。
3. 我通过教学评估和学生反馈，发现学生的信息技术能力明显提高。
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信息维护自我评价【篇一：信息管理员转正申请-自我鉴定】转正申请书尊敬的公司领导：您好！首先感谢公司能给我一个施展我个人技能与实现人生价值的机会。
我于2014年7月1日来到xx，担任公司信息管理员一职，主要负责公司信息系统软硬件维护及公司信息化发展工作。
能来到xx这个充满活力的集体，我感到无比的荣幸和激动。
我一定会珍惜这来之不易的机会,全身心地投入到今后的工作中，为公司明天的发展，贡献自己全部的力量。
总结三个月的工作：忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。
工作方面：1. 掌握了公司现有网络，软件等信息资源的基本情况。
已经可以独立处理日常信息问题。
2. 对当前信息设备情况进行了盘点，掌握了基础数据。
现在可以再网络上进行初步的统一管理3. 编写了信息管理制度，正在逐步推行。
4. 利用信息技术手段帮助其他同事提升了工作效率，如快递单自动打印，excel表格技术提升等。
5. 服务器选型及询价，服务器日常巡视维护。
6. oa系统已开始试运行，目前运转状态良好。
后续会收集试运行阶段反馈意见逐步改善，最终配合u8正式上线，实现手机上报销售情况。
7. u8系统处于方案确认阶段，正在逐步推进。
这里我会加强双方的沟通，争取项目早日上线。
思想方面：1．我是一个乐观，务实，乐于助人的人。
能够主动的融入新的集体为大家服务。
贡献自己的一份力量。
2．虽然我已经有了一定的工作经验，在试用期这段时间里我也从身边的领导及同事身上学到了很多，改正了自身很多的缺点。
在新环境中我会已从零开始的心态，注重工作中的每一个细节。
结合以往的工作经验与公司现状展开工作，为公司创造更多的价值。
问题与不足：1. 公司业务知识及经验不足是目前最大的缺陷，今后仍需要深入的学习。
目前除口头请教外我会利用空余时间到各部门实习，实地体验公司业务。
2. 对软件项目进度较慢问题做出了总结，并做出了改进措施。
后续项目工作中与软件公司方面共同改进，在保证质量的的前提下尽快推进项目上线。
虽然三个月的时间不算长，但我已经深深被xx这个充满活力的集体所吸引。
我期盼着以公司正式员工的身份在这里工作。
在这里有我更多的发展空间，我的工作更加有目标，生活更加的充实。
基于以上所述，我申请转正，希望早日得到领导的认同。
申请人：xxx2014年9月23日【篇二：工作的自我评价范文】工作自我评价范文本人从10月中旬进入新闻信息部，尽管之前从未接触过这个部门，对它的了解也不多，只是略微知道它是我系团学工作宣传的窗口之一，通过报道系里的相关活动，提高我系在院里的影响力，另外，还参与院系网站的建设管理，并通过新闻摄影、通讯、dv拍摄等形式为团学工作服务。
但是，我一直是持着认真负责的心态，运用自己良好的学习能力，从一点一滴的小事学起、做起，从来不敢有一丝一苟的马虎。
通过这段时间的实习，无论是待人处事还是组织的协调性，我的综合能力又有了新的提高，我总是善于从自己所担任的职务中去寻找并发现乐趣，工作的顺利完成及从中学到的东西让我觉得十分充实和富有成就感，这又给了我源源不断的动力，让我持着坚定的信念去努力，去坚持。
本人的语言表达能力一直是受到老师的好评的，但是在写新闻稿的时候，我还是遇到了瓶颈，句子不够精炼、细节描写得不生动，吸引不了读者多大的阅读兴趣，而新闻稿的及时性非常强，它的语言简短精炼、逻辑性强，又不乏生动性，要在极短的时间内写好，确实需要在练习的过程中，不断修改与总结。
心态决定一切，保持一个良好的心态至关重要，女生多了确实不易相处，很容易产生矛盾，而至今为止与部门里的成员相处得很融洽，大家在一起工作也很开心，我深信这跟我一直以来持一颗平衡的心分不开，不管外界的因素是怎样的，做好自己的本分;善于发现别人身上的优点;不对别人的事说三道四;一般能过得去的，就决不会去斤斤计较;多帮助、体谅他人，询问他人的意见，这样相处起来会愉快很多。
此外，每次活动之前我都会尽量提前做好准备，遇到不懂的地方就虚心请教，活动之后会马上做好工作总结，从中吸取经验和教训。
没有人会天生就懂得做某件事，都是经过后天的努力学会的，即使我仍然有一些做得不够好的地方，但我一直努力着、坚持着，凭着这股韧劲，我相信我可以!行政人事经理工作自我评价范文工作职责和业绩：人事方面:1、人力资源战略、体系:根据公司发展战略，全面统筹规划公司的人力资源战略，包括为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计，做好接班人梯队建设;并依据战略组织制定及监督实施公司人力资源发展的各项规章制度、计划、实施细则和工作流程;健全公司人力资源管理体系，保证人力资源有效支撑公司各部门业务达成目标;2、招聘：根据公司的业务发展目标，制定人力资源规划，采取多种方式拓展人员招聘渠道，规范招聘流程，并参与关键岗位应聘人员的面试筛选，提高招聘质量，降低招聘费用，确保公司人力资源存量满足业务发展需要;3、培训：根据业务发展需要，通过挖掘、分析培训需求，制定并组织实施员工培训计划，组织技能考核鉴定，监督培训效果评估，合理控制培训费用，确保员工培训覆盖率及培训满意度达到公司要求，提升公司的人力资源质量，支持业绩目标的达成;4、考核：根据公司业务导向，制定绩效考核管理制度，落实考核指标并监督执行，统计考评结果，管理考评文件，做好考评后绩效改进、沟通及不合格员工的辞退;根据绩效与工资挂钩的规定，协助老总审核各职能部门奖金或提成分配方案;以提高员工的绩效水平;5、薪酬福利：跟踪业绩薪酬水平，结合国家福利政策，制定激励性的薪酬福利制度及方案，审核员工每月工资数据，监督员工社会保障福利的发放;确保稳定和激励员工队伍;合理控制人工成本;6、劳动关系：根据公司的用人规定，负责员工劳动合同的签订和管理工作;及时处理公司管理过程中的重大人事问题，就公司重大人事任免事项提供参考意见;受理员工投诉，代表公司处理劳动争议、纠纷或进行劳动诉讼;确保建立和谐劳动关系，维护公司良好的雇主形象;部门员工管理：根据部门业务发展计划，制定本部门人员编制计划和人员发展计划，负责选拔及培训新员工，合理分配下属的工作职责、工作任务并督促其执行，组织部门技能培训，定期考核下属的工作业绩并指导其业绩改善，以建立并培养高效能的行政干部梯队，支持部门业务完成。
行政方面：1、行政制度、流程、工作计划制定及执行：负责建立并优化公司内部的管理体系、各项行政管理制度及相关的流程，并督促、检查及评估制度和流程惯例执行;制定行政部工作发展规划、年度及月度工作目标与工作计划，并监督其实施;以提高公司内部管理的规范性和有效性;2、行政费用的预算与管理：制定公司办公费用的预算方案和计划，并在实施过程中进行费用控制;制定行政部年度、季度费用预算，分解到各功能区块，监控其实施过程;以合理降低行政费用;3、固定资产管理：在预算计划的范围内，负责监督、检查公司复印机、电脑、打印机、传真机等办公设备、网络设备、运输设备及其他固定资产的采购、使用、维护、保养情况;确保在费用预算内满足公司运营需要;4、会议及活动管理：根据公司会议制度，负责公司管理层会议、公司庆典等重要会议、重要活动的组织、筹备、联系、协调工作，提供会议记录与整理服务，通报会议决议，并对会议决议的执行情况进行核查;负责定期组织全公司员工大会，开展年度总结评比和表彰工作;确保各项会议、活动的顺利开展及会议决议的有效落实;5、组织文化与结构：根据公司战略与历史发展，结合行业特点，通过制度流程建设与业余活动的开展，塑造、维护、发展和传播积极进取的企业文化;根据公司业务发展情况，负责拟订组织结构设置或重组方案，以支持工作流程效率的提高;6、文件信息的传播：监督公司日常重要政令的传达，落实并规范公司文件的拟、收、发、存等工作流程，确保公司重要信息的有效传递;组织公司内部信息发布和内部刊物的出版，保证公司各类信息的正确、有效及时传播;7、后勤管理：参与公司行政管理制度，负责组织后勤管理制度的拟订、检查、监督和执行;制定年、季、月度后勤计划(包括治安管理、环境卫生、员工宿舍、水电能源、办公车辆等方面)并监控计划的实施情况;负责公司生活用水、用电的安排及财务出纳管理;确保后勤服务及时到位，满足员工工作及生活需要;8、外部联系：负责组织和接待相关单位的来访，处理重要函件，代表公司与外界有关部门和机构(包括新闻媒介)联络并保持良好的合作关系;负责审核公司对外宣传的各种资料，协调、解决公司的公关危机;以培养良好的外部资源关系，维护公司良好形象。
审计工作自我评价范文在校党委和行政的领导下，在上级主管部门的指导帮助下，我们审计处全体同志认真学习、领会三个代表重要思想和十六大会议精神，一如既往地贯彻和落实《审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》和国家相关法律法规。
以学校教育工作为中心，结合内审工作实际，紧紧围绕我校的热点、重点、难点问题开展审计工作，充分发挥内审的监督和服务职能，为学校领导及时提供决策依据。
全年共开展各项审计400余项，为学校节约了大量资金。
在深化学校改革，促进廉政建设，加强财务管理，提高经济效益等方面，真正起到了经济卫士和参谋助手的作用。
由于工作成绩突出，我校审计处被评为xx年度新乡市内审工作先进单位，两人被评为校级优秀共产党员和三育人工作先进个人。
一。
基础建设xx年是我校各项改革迅速发展的一年，教学、科研、管理工作有条不紊的开展，为我们搞好工作提供了有力保证。
我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神，结合我校实际，在做好审计工作的同时，积极配合其它各项工作的开展。
坚持完善自我，提高认识的原则，努力完善审计制度，健全审计机构，调整人员结构。
1.参与制定了学校物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。
规范了经济行为，使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。
2.在学校机构改革后，进一步明确了审计工作人员的职责和权限。
使内审工作的内部监督职能进一步得到体现，可以更好的为领导提供决策依据。
3.调整人员的知识和年龄结构，新增专业审计人员2名(均为应届本科毕业生)，加强了审计队伍建设，一名同志获高级会计师资格。
经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合，形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。
二。
学习及培训强化措施，进一步提高审计人员的业务素质和政治素质，使我校每个内审人员都真正成为思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。
1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察，获取了大量审计工作信息及先进工作经验。
2.与南京大学、华南理工大学、河南大学等省内外高校相互交流，共同探讨审计工作新思路。
3.加强自身业务素质的学习，积极进行学术研究和探讨，公开发表专业学术论文4篇。
三。
参与后勤改革随着高校后勤管理社会化改革的深入，我校后勤集团已逐步成为独立核算、自主经营、自负盈亏的经济实体，这就要求我们必须建立健全成本核算制度。