部编版四年级下册《芙蓉楼送辛渐》PPT优质课件1

为送别设置了凄清的气氛。二句中的“平明”
芙蓉楼送辛渐
点明送客的时间；“楚山孤”，既写出了友 人的去向，又暗寓了自己送客时的心情。三、
四句，写的是自己，仍与送别之意相吻合。
唐 王昌龄
因为辛渐是诗人的同乡，辛渐返乡，亲友一 定要问到诗人的情况，所以诗人送别辛渐时
特别嘱托他：“家乡的亲友如果问到我现在
寒雨连江夜入吴， 的情况，你就说，我的为人就象那晶莹剔透
解释为酒壶，既是推杯换盏时的谐谑，也极
符合王昌龄当时的心态。全诗音调谐美，诗
风沉郁，又采用问答形式，别开生面。
问题
①这首诗表达了作者什么感情？ ②请你来赏析一下这首诗。
这首诗表达出怎样的情感？
这首诗通过送别友人时的表白， 表明了诗人藐视庸俗的功名利禄， 不向排挤陷害自己的恶势力屈服永 葆高洁品质的崇高气节。
理解问答题
1. 这是一首送别友人的 1.清晨： （平明送客）
诗，作者与友人分别的 芙蓉楼（芙蓉楼送辛渐）
时间是（清晨），具体 洛阳：（洛阳亲友如相
地点是（芙蓉楼），友 问）
人所去的地方是 （洛阳 ）。
2.寒雨（心中惆怅，才 觉雨寒）、楚山孤（意
2.诗中哪些词语含蓄的写为友人离去后自己如楚
3.最出 依 辞 么后了不手样一作舍法的句者的？品诗送感表格用别情现？了友？了什人 作么时 者修依 什山达 格3.般自 。比孤己 表喻寂开 现。）朗自自胸己比怀开冰和朗壶坚胸，强怀表性和
寒雨连江夜入吴：
迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩邈 的江水连成一片 。
平明送客楚江孤：
天亮时我将送你启程，而我却要独自留下， 如同这形单影只的楚山 。
洛阳亲友如相问：
如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定 转告他们 。
一片冰心在玉壶：
我的一颗心如晶莹剔透的冰，清正廉明， 贮藏在玉壶中一般。
这是一首送别诗。首句从昨夜秋雨写起，
芙 蓉 楼 送 辛 唐渐Leabharlann Baidu
王 昌 龄
作者简介
王昌龄（西元698-756年）字少伯，京兆 长安（今陕西西安）人，汉族。盛唐著名边塞 诗人，后人誉为 “七绝圣手”。他的边塞诗 气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。 世称王龙标，有“诗家天子王江宁”之称，存 诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。 他 家境比较贫寒，开元十五年进士及第，授秘书 省校书郎（官汜水尉校书郎），后贬龙标尉， 世称王龙标。开元二十二年（734年），王昌 龄选博学宏词科，超绝群伦，于是改任汜水县 尉，再迁为江宁丞。
平明送客楚山孤。
的一块冰，装在洁白的玉壶之中。”表明自 己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。构思新
洛阳亲友如相问， 颖，委屈、怨恨之情含而不露。 “一片冰
一片冰心在玉壶
。心在玉壶”是诗眼，但历来人们都认为“玉 壶”与“冰心”一样，都指人的品德美好，
这不符合实际。“玉壶”具有多义性，它可
以指洒壶、月亮、灯、滴漏等。把“玉壶”
芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
句 洛阳亲友如相问， 解 一片冰心在玉壶 。
1.洛阳：辛渐是诗人的同乡，同为洛阳人。 2.如相问：如，如果。相问：问起（我），向某人 打听（我）。 3.冰心：指人的品德美好 。心象冰一样晶莹剔透， 一样纯洁。 4.玉壶：在古语中具有多义性，它可以指洒壶、月 亮、灯、滴漏等。在此把“玉壶”解释为酒壶，既是 推杯换盏时的谐谑，也极符合王昌龄当时的心态。 “洛阳”二句的意思是说：如果洛阳的亲友向你 问起我的情况，你就告诉他们：我的心就象盛在玉壶 的冰那样洁白透明。
这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离
情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和 孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰 壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。
全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 本诗那苍茫的江雨和孤峙的楚山，不仅烘托出诗
人送别时的凄寒孤寂之情，更展现了诗人开朗的胸怀 和坚强的性格。屹立在江天之中的孤山与冰心置于玉 壶的比象之间又形成一种有意无意的照应，令人自然 联想到诗人孤介傲岸、冰清玉洁的形象，使精巧的构 思和深婉的用意融化在一片清空明澈的意境之中，所 以天然浑成，不着痕迹，含蓄蕴藉，余韵无穷。
坚强性格。高风亮节 。
请同学们课后多读古诗，增加 自己的知识，积累名诗名句。多读 多背！
再见
写作背景
这首诗大约作于开元二十九年以后。 王昌龄当时离京赴江宁（今南京市）丞任， 辛渐是他的朋友，这次拟由润州渡江，取 道扬州，北上洛阳。王昌龄可能陪他从江 宁到润州，然后在此分手。这诗原题共两 首，这一首写的是第二天早晨在江边离别 的情景。另一首为“丹阳城南秋海阴，丹 阳城北楚云深。高楼送客不能醉，寂寂寒 江明月心。”说的是头天晚上诗人在芙蓉 楼为辛渐饯别时的情景。