历年江苏高考作文真题解析：关于不朽
2023江苏高考作文题：不朽
2023江苏高考作文题：不朽题目：不朽假设你是2023年江苏高考的考生，请结合自身经历和感悟，写一篇题为《不朽》的作文。
2000字不朽时光荏苒，岁月如梭。
眨眼间，我已经踏入了我人生的十八岁，也迎来了江苏高考的大门。
一路走来，我经历了许许多多的挫折与成长，感受到了不朽的力量。
记得高中前期，我常常沉迷于游戏和社交媒体，对学业毫无兴趣。
然而，在一次期中考试中，我却遭遇了重大的挫折，成绩低得可怕。
在老师的指导下，我开始反思，逐渐认识到自己的问题所在。
于是，我学会了自控，每天制定学习计划并严格执行，逐渐塑造了属于自己的学习方法。
经过数次的奋斗，我的成绩逐渐稳步提升，不再一落千丈。
那段时间，我明白了自己的努力才是取得成功的关键，不断进步才能不被时间淘汰。
在高中深层次学习的过程中，我渐渐发现了学术研究的精髓所在。
比如，我对文学的热爱和文化的品味，使我将“不朽”的主题融入到我的日常生活中。
在逝去的时光里，经典作品给我留下了深刻的印象。
读书是我的兴趣，也是一种追求不朽的方式。
不朽，并不仅仅是指人或物能够在历史长河中保留下来，更是一种对于真理、美和善的向往。
我发现，这种追寻真理的过程，是人生的宝贵财富，它代表着自我超越与思想进步。
在学术的道路上，我学会了勇敢面对困难，深入思考和独立思考，不受外界干扰而坚定追求所见所闻所想。
尽管我尚未完全理解世界的奥秘，但是，我渴望通过学习与探索，为人们留下知识和智慧的痕迹，为社会做出贡献。
曾经有人问过我，为什么你要追求不朽？我想说，每一个年轻人，都渴望拥有一个永不磨灭的记忆。
不朽，是一种高尚的品质，是一种追求卓越的力量，是梦想并坚持追求梦想的精髓所在。
不朽与爱国主义同在，在我们心中滋生着强烈的意愿。
身处中国这片热土，我们有义务铭记历史，珍爱和传承优秀的中华文化。
只有时刻紧绷不朽的弦，才能触动我们的内心，让我们不断进取，为国家和人民作出贡献。
近年来，中国发展迅速，改革开放不断深化，国际地位日益提升。
青春不朽-江苏卷高考作文讲评
突然笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，
溅出一朵小小的水花。
•
药是医生给的，但他觉得自己不需要
了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年
轻，他就无所畏惧。
•
静静地，风再次起了，他最后看了眼
自己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了
出去。
•
风吹到了最大，将他的身子拉出了一
条漂亮的弧线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽
江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们
的青春才不会被风雨侵蚀。
2021/5/27
17
•
青春的不朽更需要我们学会“忘
记”。生活中的挫折，他人的是非之语，
都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受
的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最
终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手
中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤
痕也会加速愈合。
这是承“有人说”而来的概括和判断，至少有三 层含义：一是持“只有青春是不朽的”观点的只 是“青年人”；二是“青年人”之所以这样认为， 是因为他们“不相信”年轻的自己“有朝一日会 老去”；三十青年人所说的“青春不朽”是指 “容颜”、“身体”等。 • 第二分句，“这种感觉其实是天真的”，这是建 立在前一句概括和判断基础上的进一步引申和推 导，青年人“不相信有朝一日会老去”，只是一 种“感觉”，而不是“知觉”和“觉解”；只是 一种“天真”，而不是“科学”和“理性”。 • 第三分句，悄悄转换了对象，变为“我们”。我 们抱有一种“像自然一样长存不老”的信念；这 种看法是自欺欺人的。
智慧激发智慧的青春不朽
2021/5/27
10
•
奈良美智的青春也是不朽的。他自
幼热爱绘画，父母的宽容教育使他拥有了自己
讨论：什么是不朽(2014年高考江苏卷)
何所&夏凉(1352090923) 20:59:50
他们没有在这个时间做出有意义的东西。
何所&夏凉2014/7/17 21:04:02
青春不朽这个问题，就是因人而异，可能我们看待他们的青春已腐朽，可他们还认为长青呢。
沉沉2014/7/17 21:05:02
什么样的青春真正长青？什么样的青春仅仅只是人们的自以为是？
张老师 2014/7/17 21:05:22
我想，这篇作文的关键是“如何令自己的青春不朽”。
前面的讨论都是理解和铺垫，阅卷老师重点看的是这个“如何”。
沉沉2014/7/17 21:06:15
提升自我价值，做对人们有价值有意义的事。重点是做法。
何所&夏凉(1352090923) 20:25:02
人的信念不朽。
╯仅仅呮是想淰(921406585) 20:25:08
不朽，青春不朽。
何所&夏凉(1352090923) 20:26:18
这个材料有两面啊。
沉沉(1206573619) 20:26:57
不朽的和自认为不朽的。
她听从上帝的指引，在祖国危难之际，一个弱女子扭转了对英国的不利战局。
沉沉(1206573619) 20:55:02
她的青春、光阴有价值吧。
张老师(924559871) 20:55:24
毛泽东的青春呢？指点江山、激扬文字。
何所&夏凉(1352090923) 20:55:33
不会。
张老师(924559871) 20:33:44
凡是生命，都是会腐朽的。
沉沉(1206573619) 20:34:06
我记得政治有句话叫“生命的意义不在于长短，而在于……”。
聚焦2014高考作文题：什么是不朽(江苏卷)
聚焦2014高考作文题：什么是不朽(江苏卷)
导读：聚焦2014高考作文题：什么是不朽(江苏卷)
2014年的高考已经落下了帷幕，回头看今年各个省市的考题，高考作文成了很多人评论的“重头戏”，语文网小编第一时间给大家收集到了2014年江苏省高考作文题目：什么是不朽。
一起来看看吧!
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
历年江苏高考作文真题解析：关于不朽
历年江苏高考作文真题解析：不朽历年江苏高考作文真题解析：关于不朽年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
下面小编为大家整理的关于不朽，欢迎大家鉴赏!【作文题目】阅读下面的材料：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
要求：1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限(不要写成)。
2、不要脱离材料内容及含义的范围3、不少于800字4、不得套作，不得抄袭【点评】去年江苏高考作文除了题料出现问题外，还是一条很好的题目，依旧沿着人文的路子阔步前进。
但是，细致推敲，几年来江苏高考作文似乎都是人文有余，而思维矮化，今年的作文在承继去年新材料作文形式与人文关注之外，添加了思维的骨架;青春是生命绚丽的花朵，可对于青春的理解并非简单能为，尤其是处于青春时期的学生;认识与理解青春是一个自我感悟过程，需要在比照中，引领学生的思维走向深度。
可喜的是今年江苏高考作文，做到了人文与智慧比翼齐飞。
我想，本年度江苏高考作文，命题人借助于比照手法，拓宽作文写作的空间，撑开学生思维的高度。
第一层次的比照，青春与非青春。
《致青春》出炉引发了热议，点赞与批判飞舞在网络的世界。
但是，对于青春的思考却一直没有止步，当然，今年江苏作文命题与这部电影并非有多大关联，只是作为教育本身，无法绕过青春的话题，一个人的'青春路径，基本决定了他的未来。
何况，苏版语文教材必修一第一专题就是“向青春举杯”，孩子在进入高中之后，首先吟哦的是青春的诗文，基于这样的现实，这个材料会启发学生第一感觉从生命的长度视角去写青春与非青春的思考，由儿童时代转向青春时代，带来了思想的准备与身体的变化。
需要补充的是电影《致青春》之“青春”内涵与学生视域中的“青春”是不同的。
电影似乎挂着“致青春”之名义，却只是讲了青春的爱情、青春的迷茫与没有自我坚持的堕落;而本次高考作文的题料是从价值观的角度来审视青春。
高考满分作文赏析：材料作文：什么是不朽
材料作文：什么是不朽满分作文赏析案例：2014江苏高考满分作文：桂香中弥漫的青春漫步于姑苏城的石桥流水间，看着或闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气，眼前总会浮现那抹忙碌的身影。
案例：2014江苏高考满分作文：琴2014江苏高考满分作文：琴琴断了！爷爷有把三弦琴，漆身，蟒腹。
弹了几十年的琴，在爷爷厚实的指甲板下断了。
为此爷爷闷闷不乐了许久。
听奶奶说，爷爷去县里的音乐厅、琴行跑了个遍，硬是没有找到个会修三弦琴的师傅。
我看了眼手里夹着烟的爷爷，他似乎又苍老了许多。
父亲听说琴断了后，跑遍邻近各县，终于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的师傅。
爷爷得信，立马带我奔了去。
老师傅姓白，白鬓、长须，似乎比爷爷还要年长几岁。
爷爷一见着老师傅，顿觉心头痛快，容光焕发。
“师傅，这小三弦还能用吗？”“不急，不急，您这琴工艺精良，还需要几天。
”白师傅转身拿出了另一把三弦，“喏，我这儿刚巧有一把，几日不弹，怕技痒了吧？”一看到三弦，爷爷眼里就有光。
他轻轻接过琴，架了张板凳，正坐，摆好架势，给我们来了段单弦。
“大汉丞相归了天，这蜀汉怕要亡……”原本欢快的《三国》弹词，唱到最后，竟然有了悲壮的味道，那拖长音的“亡”字尤其刺耳。
白师傅也和了一段。
“老兄，如今像您这样的人，可不多见啦！”他指了指没有用竹片弹奏的爷爷。
“那年头艰苦，一把琴养一家人，还是用手拨着踏实。
”爷爷在白师傅那儿呆了三天，取琴后，他就大病了一场。
待我见到爷爷时，他全身已经插满了管子。
奶奶说是胃病，年轻时四处弹唱落下的。
白师傅先前来看了爷爷一趟，嘀咕了一阵，又把爷爷的琴取走了。
等我再见到白师傅时，爷爷已经去世了。
师傅将两把三弦塞给了我：“他哪在乎什么命啊？可怜了这门手艺！”我蓦地明白了爷爷坚持住在乡下的原因，想必只有那儿还留着年轻时的梦，留着三弦的最后一批听众吧？我把爷爷的琴抚了抚，在墙架上摆好，纪念这辈子都没有弹完的青春。
案例：2014江苏高考优秀作文：朽叶的桅子花小城深处有条老巷。
江苏高考作文以不朽为题的作文(锦集4篇)
江苏高考作文以不朽为题的作文(锦集4篇)江苏高考作文以不朽为题的作文篇1这个世界上，有不朽的东西吗貌似没有，又貌似有。
物质的东西终有一天会离我们而去，而关乎于精神上的东西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
“青春”这个词是所有人都爱，而又惧的一个词。
爱在于她的美好，惧在于她的短暂，让人怀念起曾经的一点一滴。
青春，是上天馈赠给每一个人的礼物。
有些人，接受她，将她当做信仰一般对待;有些人，接受她，虚耗她;有些人，接受她，却从不在乎;还有些人，嫌弃她，他们觉得，这一生，有否无碍。
慢慢的，这些人，都步入社会，开始工作，为人父母了。
第一种人，将她，深藏心底，如同对待信仰，对待自己的初恋一般;第二种人，借着她的名义，她的爱，整天花天酒地，浪费她的苦心;第三种人，依旧不在乎她，却感觉心里空落落的，总缺了些什么;最后一种人，从未看到过她的身影，因为他们整日在毫无目的的游走。
后来，他们都老了。
第一种人，子孙绕膝，一家人坐在那菩提树下，读着书，喝着茶，谈论着生活，与青春相伴，迎着夕阳的到来。
第二种人，到底是病了，在那病榻上，流着泪，懊悔的说“妄我走过这一生，借着青春之名消耗了这点滴光阴，而这一切都无法重来。
”第三种人，望着天空，望着路上的青年，望着那无形的田埂感慨“原来，这心中的空缺是因为，你啊——青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，现在看着这夕阳无限好，才知道只是近黄昏的.意思啊!只望来生，我与你且行且珍惜。
”而最后一种人，看着那家徒四壁的景象，只得无声叹息，心中可悲的想着：这一生，以为活着毫无意义，却从未想过，找寻过让自己活下去的意义。
直到现在什么都失去了，才知道，那意义早已被自己无情舍弃啊。
有人说“因为失去了青春，所以她才美丽。
”其实他不懂，青春，从未想过离开，也绝不会自己离开，只有当你，一次又一次的伤害她，推开她时，她才不得不离开，因为，这一生，她只会来一次，只会拯救你一次，但她会爱你一生，若你有赢回她的心的决心，有知错就改的态度，她就会回到你的世界，与你携手共度一生的陪着你。
高考作文江苏卷.什么是不朽
江苏卷：什么是不朽青春无悔，事业不朽德友万物有时，在历史的长河中，一切都是过客。
唯有为人类献身的精神永垂不朽！把青春打上无悔的烙印。
青春期是人生最美好的阶段，风华正茂时，怎样度过黄金岁月？有人玩世不恭，花父母的钱，干无聊的事，浪费青春。
有人随波逐流，糊里糊涂地走过了春夏秋冬，待到白发时方悔恨。
唯有为人类作贡献，积极向上，勤奋铸辉煌，才能写下不朽的篇章。
青春美丽何止外表形象，更需内涵充实，才显风流倜傥。
不学无术，醉生梦死，浪费了大好年华，糟蹋了生命。
把充沛的精力用于学习、创造，用勤奋的汗水浇灌未来，用青春的足迹踏出人生的价值，让自己荣耀，给父母争光。
有志青年必须满腔热情写青春，实实在在画宏图，把理想变为现实，让人生绽放精彩，是你、是我、是大家共同的追求。
听从时代的呼唤，燃烧青春的激情，在生命的时空时里写下感人的篇章。
历史与今天都需要奉献精神，在战火纷飞年代，用鲜血染战旗，是爱国；在歌舞升平岁月，用汗水煮事业，也是爱国！把青春打上无悔的烙印，是最美的画卷，是最动听的歌，是不朽的史诗！把生命写入事业的丰碑。
岁月匆匆，花开花落，年复一年花相似，岁岁年年人不同。
曾见否？青丝转眼变白发，时间在悄悄地蚕食生命。
现代科学在人的寿命问题上尚无能为力。
谁能千年不死？“万岁”更是痴人说梦。
生命难以延长，事业却可延伸。
告诉自己，奉劝朋友，以一颗不变的心，把利国、利民、利后代的事业，执着地坚持下去。
在人生的舞台上不做观众，演出精彩。
做人必须无愧于心，不造假贩毒，不坑蒙拐骗，不贪赃枉法，不干伤天害理的事，乃人之本分。
位高权重者，不做贪官。
有钱有势者，不沉沦于纸醉金迷，寻欢作乐之中。
把有限的生命，用于干一番事业，尽一份责任，对祖国做出贡献。
人要活得充实，尽管你的名字不能像伟人那样载入史册，但是，只要你踏着前进的脚步，给子孙后代留下奋斗的足迹，你的精神将被传承，将会一代又一代地延续。
当生命终止的时候，你的事业依然朝气蓬勃！延绵不绝，不因岁月流逝而消减，不为朝代更迭而失色，那就是永恒！用赤诚的心，火热的情，为美好的明天奋斗！用毕生精力去改变现状，奏响时代的旋律，谱写感动后人的历史！用智慧与勤奋对待生活，脚踏实地去工作，发出生命的最强音，让不朽的精神耀眼闪光！。
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三一文库（）
〔历年江苏高考作文真题解析：关于不
朽〕
年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
下面小编为大家整理的关于不朽作文，欢迎大家鉴赏!
▲【作文题目】
阅读下面的材料：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有
人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
要求：
1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限(不要写成诗歌)。
2、不要脱离材料内容及含义的范围
3、不少于800字
4、不得套作，不得抄袭
▲【点评】
去年江苏高考作文除了题料出现问题外，还是一条很好的题目，依旧沿着人文的路子阔步前进。
但是，细致推敲，几年来江苏高考作文似乎都是人文有余，而思维矮化，今年的作文在承继去年新材料作文形式与人文关注之外，添加了思维的骨架;青春是生命绚丽的花朵，可对于青春的理解并非简单能为，尤其是处于青春时期的学生;认识与理解青春是一个自我感悟过程，需要在比照中，引领学生的思维走向深度。
可喜的是今年江苏高考作文，做到了人文与智慧比翼齐飞。
我想，本年度江苏高考作文，命题人借助于比照手法，拓宽作文写作的空间，撑开学生思维的高度。
第一层次的比照，青春与非青春。
《致青春》出炉引发了热议，点赞与批判飞舞在网络的世界。
但是，对于青春的思考却一直没有止步，当然，今年江苏作文命题与这部电影并非有多大关联，只是作为教育本身，无法绕过青春的话题，一个人的青春路径，基本决定了他的未来。
何况，苏版语文教材必修一第一专题就是“向青春举杯”，孩子在进入高中之后，首先吟哦的是青春的诗文，。