睢宁县魏集镇叶场小学
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睢宁县实验小学附属幼儿园
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002000012009261 002000012009265 002000012009266 002000012009268 002000012009269 002000012009263 002000012009270 002000012009271 002000012009209 002000012009272 002000012009237 002000012009273 002000012009167 002000012009109 002000012009274 002000012009275 002000012009262 002000012009276 002000012009277 002000012009264 002000012009278 002000012009097 002000012009279 002000012009142 002000012009280 002000012009260 002000012009281 002000012009255 002000012009282 002000012009267 002000012009283 002000012009284 002000012009285 002000012009286 002000012009287 002000012009076 002000012009077 002000012009078 002000012009079 002000012009080 002000012009081 002000012009082 002000012009083 002000012009084
缤纷冬日愉快寒假
缤纷冬日愉快寒假
魏集镇浦棠小学石洪启
为了给学生一个安全文明、和谐充实、丰富多彩的寒假，根据魏集镇中心小学相关会议精神，结合我校实际情况，我校在少先大队积极组织下，在全体学生中开展了丰富多彩的系列假期活动取得了怡情、育人的良好效果。
一、加强体育锻炼，增强学生体质
我是神球手
二、开放图书，补充精神食粮
我是小读者三、体验生活，品味浓浓年味
做年饭我也行四、深入学习，掌握一“技”之长
我的手艺咋样五、走进社区，领悟感恩情愫
关爱孤寡老人
我是小小清洁工
多彩的假日生活，既陶冶了学生的情操，有丰富了他们的生活，修身养性相得益彰。
2013-2015支教教师公示
备注
序号 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153
受援单位 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳镇中心小学 古邳中学 古邳中学 古邳中学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 岚山镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 李集镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学 凌城镇中心小学
姓名 鲍冬梅 曹海艳 陈杰 郭建 韩玉梅 刘芳 彭芬 孙丽 王甫太 王辉 熊丽娜 姚艾芹 袁保侠 袁秀芬 赵淑梅 周晓慧 戴辉 金菊 孙芹 孙琴 王雅楠 姚君 袁慧 周碧云 朱凯 朱叶 陈家祥 付德才 胡博 胡红球 沈启亮 王丙春 夏晓莹 杨贵平 钟慧 朱健
窦阿莉 戈长莉 陆敬红 马晓威 王颖 车学莉 陈凇燕 陈艳芳 刘晓莉 苏 平 吴 琳 应子君 袁 梅 张 莉 蒋桂洁 刘书红
2010年“领航杯”网上读书活动获奖名单
2010年“领航杯”网上读书征文活动获奖登记（睢宁县姓名学校作品奖项时雯雯王集中学莫让嫉妒疯长一等奖朱江县二中读《中国简史》有感一等奖孙克县二中读《上下五千年》有感一等奖周雨欣县二中祖国，我为你而自豪一等奖朱明明县二中梦的翅膀一等奖周文清县二中守护我的幸福一等奖庄媛县二中生命的绮丽一等奖项雅静县二中世博幸福你我一等奖王妍妍县二中畅想世博一等奖赵红妍县二中读《上下五千年》有感一等奖付义峰县二中让我们快乐的过完世博一等奖李国庆南门中学我懂得了感恩一等奖杨雨晴南门中学读《小天使海蒂》有感一等奖赵慧睢城小学做生活的强者一等奖席引睢城小学我有最好的弟弟，我有最好的家一等奖朱瑞雪睢城小学读《简爱》有感一等奖袁玲慧凌城小学参观世博园一等奖许振浩凌城小学《歌颂祖国》读后感一等奖杜雨洁凌城小学读《世界上下五千年》有感一等奖史灿灿凌城小学读《岳飞传》有感一等奖熊曼莉高作大庄小学读《汶川大地震英雄教师事迹》有感一等奖贾疏梅邱集小学读《孔子》有感一等奖魏华建魏集小学读《孔子》有感一等奖王梅官山小学精彩世博，幸福中国一等奖侯帆田家炳中学读《中华上下五千年》有感二等奖王威王集中学《中华上下五千年》读后感二等奖陈雅婷王集中学质朴的心灵二等奖王文亮王集中学巴黎圣母院二等奖朱雪飞虹县二中只要有信念，这个世界依然很美的二等奖王涵县二中读《假如给我三天光明》有感二等奖林涛县二中读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感二等奖严泓昊实验小学读《中华上下五千年》有感二等奖白婷玉实验小学《中华上下五千年》读后感二等奖王格格实验小学走进世博二等奖许萌实验小学《鲁宾逊漂流记》读后感二等奖丁义永邱集镇王林小学祖国，你是世界的骄傲二等奖黄先艳官山小学爱，铸就师魂二等奖张天威官山小学呼唤和平二等奖豆淼淼官山小学那动人的一幕二等奖孙宇娜凌城镇张庙小学可爱可敬的老师们二等奖马方方凌城镇张庙小学读《爱的教育》有感二等奖高阳魏集小学爱的力量二等奖梁婷魏集小学废墟 烛光 希望二等奖许可魏集小学读《孔子》有感二等奖胡艳丽梁集小学《世界上下五千年》读后感二等奖傅金梅梁集小学百善孝为先二等奖赵君梅高作周楼小学擦拭心灵享受人生二等奖刘梦娇高作小学读《学习+实践+奋斗=成功》有感二等奖夏莲高作小学《让孩子既成功，又快乐》读后感二等奖褚乐乐高作小学读《桑树》有感二等奖庄乐高作大庄小学学而不厌与诲人不倦二等奖魏晓敏高作周楼小学世博，从我做起二等奖夏春秋不详《孔子》读后感二等奖杨亚文王集中学走进世博，幸福中国三等奖赵楠王集中学足迹三等奖王衍桥王集中学那不曾回来的歌声三等奖林佳木县二中岁月的记忆三等奖周凯县二中有梦追寻，笑对人生三等奖张钰欣县二中辉煌的过去，美好的明天三等奖任甜梦南门中学感恩生命三等奖邵琰南门中学在感恩中成长三等奖王麒铭实验小学世博会三等奖陈兴哲实验小学爱我中华三等奖龙颖秋实验小学守信是友谊的桥梁三等奖严泓昊实验小学读《鲁滨逊漂流记》有感三等奖韩正实验小学读《中华上下五千年》有感三等奖朱紫玉实验小学中国的骄傲三等奖王烁烁实验小学我骄傲我自豪我是中国人三等奖宋梓郡实验小学读《昆虫记》有感三等奖杨钦崴实验小学善于实践，实现梦想三等奖王引睢城小学一位智慧的老师三等奖杨浩睢城小学读《鲁滨逊漂流记》有感三等奖赵鑫茹睢城光明小学十五而志于学三等奖丁义永邱集镇王林小学有感于丁肇中的“不知道”三等奖王丽庆安小学读《孔子》有感三等奖刘方庆安小学读《人类的故事》有感三等奖来明培庆安二小读《霍金传》有感三等奖王梦婷庆安二小《走进世博会》读后感三等奖刘润辉凌城小学读《红岩》有大感三等奖周思锐凌城小学爱国之心三等奖朱文娟凌城张庙小学读《养花》有感三等奖余慢凌城张庙小学读《丑小鸭》有感三等奖王欣欣高作小学读故事《美》有感三等奖褚思佳高作小学相信自己会成功三等奖张楠高作小学读《卓别林斗强盗》有感三等奖谢翠高作小学亲情无价三等奖王琳魏集小学又读《中华上下五千年》三等奖刘迎魏集小学《霍金传》读后感三等奖吴秀荣魏集小学读《孔子》有感三等奖付爱博梁集小学《读书，让人生更精彩》三等奖侍蕊官山小学读《口蜜腹剑》有感三等奖王小璇官山小学学会感恩三等奖李娇娇官山小学父爱如山三等奖请获奖学校四月底前到电教馆领取证书 电教人数发证单位省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等睢宁县）24人29人省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等40人省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等省委宣教育处、省电教馆等电教馆。
叶场围困战简短演讲稿
叶场围困战简短演讲稿
今天的睢宁县魏集镇叶场是掩映在杨树林里的一个普通的村庄，但在抗战史上，它却威名远扬彪炳千秋。
1943年，我新四军9旅27团担任主攻，睢宁、睢邳、睢宿等县武装纵队，区小队，武工队，民兵等2000余人对叶场敌人据点实施包围攻击。
我攻城部队为减少伤亡，利用犁柝、小推车等工具上面蒙上打湿的棉被，当作土坦克向敌人进攻，日伪军先后组织多次突围都被我军击退。
就在围城最关键的时刻，驻守睢宁县城的日伪军数百人对叶场进行增援，我攻城部队腹背受敌，我前线指挥所决定采取围点打援的策略，将敌人援军打的哭爹喊娘狼狈逃回县城。
眼看援军无望，圩里又缺水断粮，叶场敌人乖乖举起了白旗。
叶场围困战是我抗日军民同仇敌忾抗击日寇和顽军的战例之一，它以恢宏庞大的人民战争告诉侵略者，中国人民是爱好和平的但从不害怕战争。
目前日本国内法西斯抬头，拒绝承认侵华战争，美化侵略。
作为受害的国家一定要用铁拳说话，壮大我国防力量，相信再也不敢有侵略者对我再有觊觎之心。
这里不仅记录了一段红色历史，还在不断传承着红色基因。
如今，感悟睢宁人民天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，体会共产党人血战到底、百折不挠的必胜信念。
走进老区——徐州睢宁篇 新“叶场围困战”
史 。 现 在 有 3000 多 口 人 ，人 均 1.2 亩 耕 地 。 大 集 体
围困 7 天 7 夜之叶场据点不攻自溃，400 守敌全部缴
时，12 个生产队，户户穷，队队困，90% 的农户住的是
械。此战的胜利扭转了邳睢铜战区的战局，显示了毛
土墙草顶。到镇里是 12 华里泥路，到县城 40 华里还
泽东人民战争思想的强大威力。此次围困战是我军
是泥路。土地是泡沙盐碱，也有红花淤，团粒结构，
战史上军民合作的经典战例。
算是好地。主要种植传统农作物小麦、山芋和杂粮，
叶场围困战纪念碑始建于 1994 年 4 月，原中共中
至今也没有水稻。在那个年代，一口人一年分到五
央军委副主席张震将军亲笔为纪念碑题写碑名。为
细，问的详细，分得清公母份量。还惊奇地赞叹着：
根据地军民经过 7 天 7 夜的英勇奋战，打退敌人 5
叶场出螃蟹了哇！仿佛这是一个令人震惊的大新
次增援，日伪抢占了 4 个月零 9 天的叶场据点，终于被
闻。
拔除了。这次战斗共击毙日伪军 200 多人，俘虏伪大
2020.3
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中国睢宁暨魏集镇第二届稻蟹丰收节”活动。彩球高
跳板攻占古邳，打开陇海，掌声如鼓。
以便调运军火，集结兵力，达到消灭我抗日力量，分
百姓广场入口处，新围起一个临时红色摊点，摆
放着捆扎好的大螃蟹，青亮发光，列队整齐，分外诱
割淮北与鲁南抗日根据地的联系，夺取苏皖边区的
目的。
六百斤山芋，那是度命的粮食。黄豆能分五斤，花生
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70
能分二三斤。亩产小麦一二百斤，不像现在亩产一
智慧之花开放在儿童指尖
2017年第10期(上旬)<小学教育可以说是教育的起点，小学数学的教学对学生一生的思维能力的影响极其重要。
在小学，数学学的不仅仅是“1+1=2”那么简单的知识，更重要的是培养学生的动手实践能力。
良好的数学思维谓之智慧，智慧之花开放在儿童指尖。
发挥想象，动手创造小学生初入学堂，思维还未受各方面束缚，比较活跃，这是一个良好的开端。
活跃的思维可遇而不可求，因此教师要把握此时的机会，在学生思维活跃时，积极开发其想象力，鼓励学生动手创造。
以一年级上册第六章“认识物体”为例。
在小学阶段，几何方面的知识还处于感性的阶段，只需要进行图形的认知即可。
在小学生的眼中，几何图形的概念还没有完全树立起来，学生认识到的图形都是现实中的形象。
因此，在这部分内容的教学中，教师要积极开拓学生的想象力，将生活中的图形转化为几何的概念。
课前，笔者为学生布置了一个任务，将生活中喜欢的物件画在纸上，上课的时候带来。
当学生带来自己的绘画后，果然不出所料———学生的绘画能力尚浅，只能将物体的轮廓画出来。
这就意味着学生已经在不知不觉中将具体的物体形象转化为几何轮廓了。
通过学生的动手绘画，引导学生想象的任务在学生的思考过程中就完成了，认识图形的过程在绘画中也完成了。
接下来的任务就是将动手操作的成果进行转化。
笔者根据学生的绘画进行知识的讲解。
以一个学生画的时钟为例，学生的画作是在一个圆形内画了一个角。
笔者解释道，外边的这个圈圈就叫作圆形，它的特点就是由一条光滑的曲线围成的图形。
说到圆圈大家都不陌生，在学生画的物体中也出现了圆形，因此，通过动手绘画，学生更好地理解了简单的几何图形。
想象力是创造的根本动力，小学阶段的学生最不容易受到思想上的束缚，因此在学习知识时善于应用想象，进行动手操作，将极大提高教学效率。
想象的意义在于将知识灵活化，从而进行有益的数学思考。
转化类比，引导探究在数学中，转化类比的方法是用得非常广泛的一个策略。
转化类比的思想并不是什么高深的思维逻辑，而是根植于学生数学思维习惯中的一种思想。
2013年小学高级教师任职资格评审通过人员名单
序号
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姓名
桐城市吕亭中心小学 桐城市育才学校 桐城市唐湾中心学校 怀宁县振宁学校 怀宁县振宁学校 怀宁县雷埠中心学校 怀宁县雷埠中心学校 怀宁县雷埠中心学校 怀宁县高河中心学校 怀宁县高河中心学校 怀宁县金拱中心学校 枞阳县会宫镇华表小学 枞阳县会宫镇老桥小学 枞阳县会宫镇安凤小学 枞阳县周潭镇鹞石小学 枞阳县钱铺乡长山小学 枞阳县白湖中心学校 枞阳县白湖中心学校 枞阳县陈瑶湖镇三庄小学 枞阳县陈瑶湖镇戈排小学 枞阳县OU山镇破罡小学 枞阳县OU山镇七桥小学 枞阳县老洲镇同乐小学 枞阳县老洲镇桐贵小学 枞阳县老洲镇王套小学 枞阳县老洲镇老洲小学 枞阳县老洲镇临江小学 枞阳县横埠镇谋道小学 枞阳县横埠镇左山小学 枞阳县横埠镇马鞍山小学 枞阳县钱桥镇邹岗小学 枞阳县官埠桥镇岱冲小学 枞阳县雨坛乡先锋小学 枞阳县雨坛乡群力小学 枞阳县雨坛乡群力小学 枞阳县雨坛中心学校 枞阳县金社乡龙山小学 枞阳县金社乡秀山小学 枞阳县横山初中小学部 枞阳县麒麟镇阳和小学 枞阳县汤沟镇一心小学 枞阳县汤沟镇一心小学 枞阳县汤沟镇先进小学 枞阳县汤沟镇红光小学 枞阳县汤沟镇田间小学 枞阳县汤沟镇新丰小学 枞阳县汤沟镇明星小学 枞阳县汤沟镇桂坝小学 枞阳县汤沟镇桂坝小学 枞阳县铁铜乡迎江小学 潜山县槎水中心小学 潜山县痘姆中心小学 潜山县横中小学 潜山县横中小学 潜山县横中小学 黄柏中心小学 潜山县黄泥中心小学 潜山县黄铺中心小学 潜山县黄铺中心小学 潜山县龙关学校 潜山县逆水中心小学 潜山县塔畈中心小学 潜山县塔畈中心小学 潜山县青楼中心小学 潜山县青楼中心小学 潜山县青楼中心小学 潜山县三妙中心小学 潜山县三妙中心小学 潜山县王河中心小学
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睢宁县魏集镇叶场小学
“回收废旧电池、倡导绿色生活”主题班会活动目的：
1、使学生了解废旧电池等电子产品随意乱扔的危害，提高学生热爱环境、保护环境的意识。
2、增强学生环境保护的紧迫感，让环保深入每个人的心里，减少环境污染。
3、通过“小手拉大手”，影响和带动家长、社会人人树立环保意识，自觉做到不乱扔废旧电池等电子产品，积极参与回收活动。
活动时间：6 月 5 日
地点：教室
活动过程：
一、问题导入
电池给我们的生活提供了便利，但是我们经常会看见一些公益广告宣传不要随意丢电池，也会看见一些垃圾桶上会由专用的电池回收箱，我们为什么要回收废旧电池呢？这节课我们就来一起了解一下这个常见而又充满问题的小家伙——电池。
二、了解电池
1、小组讨论，组织语言，用简单的话表述你了解的电池.
（ppt 展示常见电池种类）电池（Battery）指盛有电解质溶液和金属电极以产生电流的杯、槽或其他容器或复合容器的部分空间，能将化学能转化成电能的装置。
具有正极、负极之分。
利用电池作为能量来源，可以得到具有稳定电压，稳定电流，长时间稳定供电，受外界影响很小的电流，并且电池结构简单，携带方便，充放电操作简便易行，不受外界气候和温度的影响，性能稳定可靠，在现代社会生活中的各个方面发挥有很大作用。
废旧电池对环境具有很大的危害。
2、了解废旧电池的危害（ppt 展示相关资料）
（1）废电池虽小，危害却甚大。
但是，由于废电池污染不像垃圾、空气和水污染那样可以凭感官感觉得到，具有很强的隐蔽性，所以没有得到应有的重视。
2012 年，中国以成为电池生产和消费的大国，废电池污染是迫切需要解决的一个重大环境问题。
调查表明：一颗钮扣电池弃入大自然，可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的用水量。
一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。
我国是电池生产和消费大国，目前全国拥有干电池生产厂 200 多家，年产电池上百亿只?
（2）通过了解上述材料，看了这段资料你有何感想？小组讨论发言。
3、了解电池种类及主要成分。
（ppt 展示常见电池种类及主要成分）
探讨研究：
（1）废旧电池对环境和人体造成怎样的伤害？
（2）大量堆积的废旧电池是通过何种途径危害人的身体健康？
（3）电池中含有那些物质危害人的身体健康？
4、污染实验（PPT展示）
PPT 展示几组电池液与清水培育的植物生长情况、植物发芽率情况的明显对比和电池对人类、动物的危害图片，给学生以直观的感受。
师生总结：回收废旧电池，倡导绿色生活刻不容缓。
三、废旧电池的回收
1、学生讨论发言。
你和你身边的人都是如何处理废旧电池的？随手乱扔? 集中回收? 废旧电池回收桶?
PPT出示有关回收分类的社会调查，了解主要原因。
2、废旧电池真的就废了吗？小组讨论设想，大胆发言。
3、了解回收废旧电池的方法与意义。
（PPT展示）
四、保护环境我参与
1、讨论发言：回收废旧电池，保护环境，我可以做些什么？小组设计环保垃圾桶、个人撰写关于“回收废旧电池、倡导绿色生活”的宣传标语，集体组织课外回收废旧电池的活动等?
2、即将到来的 6 月 5 日（周五）是每年的是“世界环境日”，我们“小手拉大手”，呼吁更多的人参与我们的“回收废旧电池、倡导绿色生活”中来，让我们用实际行动来保护我们共同的家园——地球！。