小学班主任实习日记大全

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小学班主任工作日志【优秀6篇】

小学班主任工作日志【优秀6篇】

小学班主任工作日志【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学班主任工作日志【优秀6篇】在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常写日志吧,是时候抽出时间写写日志了。

班主任实习工作日记6篇

班主任实习工作日记6篇

班主任实习工作日记6篇有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

实习是指在校学生充分结合自己的理论知识,参加社会实践工作,以充分提高自身综合素质和工作适应能力。

下面就是给大家带来的班主任实习工作日记6篇,希望大家喜欢!班主任实习工作日记一今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。

所有的东西也都只能自己讲。

课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。

第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。

节奏没能控制好。

第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。

很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的修炼心法,追求极致,唯我独尊。

对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自己玩得开心就好。

但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。

但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

班主任实习工作日记二中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。

于是看到了太多清醒的感言:1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人可以改变现存的教育制度),好好学习,天天向上! 张俊2、中国的教育体制再怎么发展,我也只能顺应。

不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。

现在,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。

甘继源3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。

小学老师实习详细周记(通用7篇)

小学老师实习详细周记(通用7篇)

小学老师实习详细周记小学老师实习详细周记(通用7篇)时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候好好地记录在周记中了。

周记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的小学老师实习详细周记(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学老师实习详细周记1第一周想象中的实习终于来了。

第一天来到学校,心里满满的都是紧张,紧张是因为没有给学生上过课,也因为没有信心,怕自己上课招架不住。

结果,第一周的时间被安排听美术指导老师的课。

听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。

于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。

第一周的不忙碌,在听课中度过。

在写第一片教案的时候,真的是无从下手。

因为那毕竟要给知道老师看,也是我上的第一堂要用的。

所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。

本以为写得不错,没想到实习老师看了既然说了,这字也太丑了。

瞬间我就笑了,因为我教案写了很久,也花了很多时间在这上面。

所以我自己也笑了。

最后教案也改了好几遍才通过。

第二周其实早在之前的时候我们参加过教育见习,当时我被分到仓山实验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节课。

10月14号早上,让我作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。

回到办公室,我决定老师寻求帮助。

老师很热情地帮助我们,给我们播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我们从侧面了解每个学生的个性。

实习阶段的前半段就像在见习,最重要的是先听老师讲课,我听的第一堂是带领我们的陈老师。

听完课来到自己带领的班级。

自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的,也有人说我看起来很文静,如果温柔的话就好好听我的话,如果很凶的话就打算跟我反抗到底。

多可爱的小朋友呀,讲话大胆直白,初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

第三周早在在学校上课的时候,我们在微格教室里进行过模拟教学课堂,面对自己的同学试讲了二十分钟。

我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》,我们几个同学互相积极配合,让彼此能够顺畅地完成试讲。

老师实习日志[精选5篇]

老师实习日志[精选5篇]

老师实习日志[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学班主任实习日记(精选18篇)

小学班主任实习日记(精选18篇)

小学班主任实习日记(精选18篇)小学班主任篇120xx年x月x日星期三今天的心情比昨天的放松了许多,古人云:万事开头难。

也许是开头的过去了罢!所以人的心情改变了。

我不单是六(2)班的语文老师,还是这班的班主任。

今天有一节“安全教育”课,就由我来讲安全知识。

首先我让学生们懂得安全是生命的保证,如果没有安全,就等于没有生命。

二、我讲用电的危险性,还教育学生如何安全用电。

三、不要轻易的相信陌生人。

在这方面我还讲一些发生在现实生活中小故事。

由于这些事在现实的社会是有的。

有的学生自己也讲某处的儿童被人拐卖的事情呢。

我趁着学生的话题要求学生放学要成群结队回家,特别要带好低年级的同路的小朋友一起回家去。

这节“安全教育”课学生听得很入味,发言也很积极。

小学班主任实习日记篇2星期三今天的心情比昨天的放松了许多,古人云:万事开头难。

也许是开头的过去了罢!所以人的心情改变了。

我不单是六(2)班的语文老师,还是这班的班主任。

今天有一节“安全教育”课,就由我来讲安全知识。

首先我让学生们懂得安全是生命的保证,如果没有安全,就等于没有生命。

二、我讲用电的危险性,还教育学生如何安全用电。

三、不要轻易的相信陌生人。

在这方面我还讲一些发生在现实生活中小故事。

由于这些事在现实的社会是有的。

有的学生自己也讲某处的儿童被人拐卖的事情呢。

我趁着学生的话题要求学生放学要成群结队回家,特别要带好低年级的同路的小朋友一起回家去。

这节“安全教育”课学生听得很入味,发言也很积极。

小学班主任实习日记篇3星期五今天我一来到学校,学生们见到我就向我问好,我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。

我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近,了解学生,为日后上好课做作准备。

我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。

也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我,我负起老师的责任。

耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。

听了三位老师的课,吸取了不少的教法。

下午放学是黄老师叫我明天拿我写的给他看看。

班主任见习日志(大全5篇)

班主任见习日志(大全5篇)

班主任见习日志(大全5篇)第一篇:班主任见习日志2012年9月16日星期日班主任实习第一天今天是我们所有实习生第一次见我们的实习班主任以及所带的班级,还没有到点时宿舍的伙伴们就已经不能淡定了,换衣服,穿正式的鞋,问大家衣着是否合适。

五点多大家准备去吃饭怕第一次见同学,错过了,给指导老师一个不好的印象。

六点十分左右,我和肖瑶就已经到了所在班级。

本来以为已经够早了,没想到班主任指导老师张平已经在教室了。

这时他正在班级外边处理一个学生请假的问题,他比较忙。

用微笑示意欢迎我的到来。

然后他就把介绍给了他们班的同学,几句简短的话之后。

班上响起了雷鸣般的掌声,虽然我紧张的不行了,但是显然此时我只能假装镇定,故意放慢了我的语速,慢慢的说:“同学们,大家好,很高兴大家给我这么大的鼓励。

我是陕西师范大学大四的一名实习生,很荣幸我能成为大家的实习班主任,我叫张杰。

”此时大家开始沸腾了,我安静了一下,接着说,“没错就是谢娜的男朋友张杰,在接下来的几个月里我的主要任务是协助你们的班主任张老师处理咱们班的日常工作,希望我们能够相处愉快”。

接着我环顾四周,班主任张老师已经消失的无影无踪了,我不知道我该做什么。

故作镇定,“大家就先上会自习吧。

”然后我又问了我附近的几个同学接下来他们该做什么,他们不知道。

我随便找了个理由也就跑出了教室。

第一次见面到此结束。

我跑到了张老师的办公室门口,但是没有老师,我吓得啊。

显得有点不知所措了,镇定,镇定。

正好这时张老师来了,他在处理刚才要请假的同学的事,那位同学屁股上长了一个疱,张老师告诉我有关请假的制度。

必须填写三张一样的请假条。

接着我又问了他一些关于班上的情况,他说慢慢来,比较有收获的是,张老师告诉我最近最关键的是处理班上的课堂纪律的问题,他说他对于男生和女生是不一样的。

对于女生来说,女生脸皮薄,就得把她捧高,而对于男生就得采取别的措施,但是无论怎么样,都要调查清楚情况,这样的话就算打了他,他也会知道你是关爱他的,这让我很是感动。

班主任实习日志精选【六篇】

班主任实习日志精选【六篇】

【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历,积累⼯作经验。

社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习,通过实习的检验,才能积累⾃⾝的阅历和经验。

以下是为⼤家整理的班主任实习⽇志精选【六篇】,希望对您有所帮助。

【篇⼀】班主任实习⽇志精选 今天是实习的第⼀天,早上六点半就被别⼈吵醒了。

宿舍四个⼈,两个在芜湖实习,⼀个在宣城,⼀个在马鞍⼭。

真的不想起床,赖床赖到六点四⼗不得不起床了。

早上还难得的吃了早饭。

七点⼆⼗在36栋集合,然后13个⼈⼀起散步到⼗⼆中,等了⼀段时间,实习的负责⽼师才骑个破⾃⾏车姗姗来迟。

沈⽼师啊沈⽼师,你可真淡定啊!进校园后发现⼗⼆中的校园环境很不错,树很多,就是学校太⼩,感觉有点拥挤。

到了⾏政楼,发现政教专业的同学早就到了。

然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房⼦好久都没⼈⽤过了,⽽且还是我们以后的办公室,两个⼈⼀张桌⼦。

开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样⼦。

之后就去见了实习班级的班主任和任课⽼师。

我被分到⾼⼀五班,和政教的⼀个同学负责⼀个班。

第⼀周主要是见习,就是听听课。

第⼆周和第三周那个⼈负责上课,我负责实习班主任。

下午三点多才去学校,第四节是班会,⽼师让我们去做⾃我介绍。

其实在底下都想好了要说什么,结果⼀上讲台,想着底下那⼀双双陌⽣的眼睛,还是很紧张,语速有点快,眼睛都不知道看哪了,反正什么都没看见。

草草的做完⾃我介绍,⽼师就让我们回去了。

哎!⾃我介绍表现得太差了! 以后⼏个星期的⽇⼦不好过啊!要备那么多课,还要听课,试讲……天呐,要疯掉喏!【篇⼆】班主任实习⽇志精选 实习第⼆天。

今天还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不过还好,周末还可以休息两天。

吃过早饭就和同学⼀起骑车去了⼗⼆中,去了发现有些⼈早就到了,惭愧啊! 上午第⼀节课没啥事,就在⽼师的办公室⾥闲聊。

第⼆节课和同学去了xx班听课。

坐在最后⼀排,听着⽼师在讲台上讲课,在下⾯记着听课笔记(其实就是⽼师的板书),有种梦回⾼中的感觉。

教师实习日志[精选5篇]

教师实习日志[精选5篇]

教师实习日志[精选5篇]1.教师实习日志精选篇一今日,我开始上一些杂科,主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。

可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。

尤其是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。

所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。

整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。

班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。

刚开始还挺带劲的,到之后就觉得好累。

因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。

透过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的职责;透过实习,我还懂得了作为一名教师必须要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。

2.教师实习日志精选篇二今日。

就默默站在教室后面,观察班主任的一言一行,学习她管理学生的方法和技巧,同时了解班主任每天的班级管理工作。

学校里的电脑设备等都是外包给公司修理的,但是我来了之后,我很自觉地动手了,看着打印机坏了,我去摸索一下,电脑慢了,我也去重装系统一下,在这个不被领导的过程中,我还是坚持主动地去找到属于自己该做的事情去完成,所以在这个硬件设备很少的地方,我还是找到了让我成长的机会。

作为一名顶岗实习生,我们还接收到教育局给我们的任务——给实习学校的教师进行培训,但是考虑到我们学校的教师计算机基础水平参差不齐,经与校长商讨,决定采用一对一的方式对教师进行培训,培训地点是在我们四楼,我们定出课程表,让老师们有选择性地参加培训,希望这种形式的培训会更有效。

来实习之前,我只见过电子白板,但是从未用过,当朱主任将学校的电子白板实验室的钥匙和手提电脑交到我手中的时候,我有一种说不出的感动,因为这是一种信任。

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小学班主任实习日记大全
【导语】大学生通过实习可以更进一步接近自己向往的公司单位,为以后的就业做好铺垫和提供参考。

本篇文章是无忧考网为您整理的《小学班主任实习日记大全》,供大家阅读与鉴赏。

篇一
星期三
今天我早早来到我的实习的学校,xx小学。

我向我的指导老师,xx老师的办公室走去。

黄老师正好在办公室里,一见到我就招呼我坐。

我和黄老师在前几天已经见过面,他是实习学校安排给我的指导老师。

他是六(2)班的语文老师兼班主任。

他向我介绍了学校的教学工作。

从他的谈话中我知道教师教学工作的繁重,老师爱生如子。

我要向黄老师学习那种敬业的精神。

9:00过后陆续有学生回校领取课本了。

黄老师先检查学生的暑假作业,完成好的黄老师就赞扬一番并发书。

有少数没有完成的,黄老师就苦口婆心地指导他们如何做,直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。

老师们今天的工作主要的发动学生回校。

我在实习的学校观察了老师们的工作,老师们对我的态度很好,都向我谈论教学上的情况,使我感到他们有一种亲切感。

篇二
星期四
我和昨天一样,早起去到实习基地。

学生已经在校园里打扫卫生,学生们见到我都投来了好奇的目光,我迈着轻快的步子向黄老师的办公室走去。

黄老师正在整理书杂,见到我就问好,他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备,我就接过了书本看起来。

到上早操时间了,学生们出操做操,全校老师都到场。

做完操就是早读课,教室里传来朗朗的读书声。

上语文课了,黄老师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。

介绍完毕,我就坐在教室后听黄老师的课。

我一边听一边做好听课笔记。

今天我听了2节语文课。

1节数学课。

2节英语课。

由于我是初出茅庐的实习生,要见习几天才能上课。

篇三
星期五
今天我一来到学校,学生们见到我就向我问好,我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。

我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近,了解学生,为日后上好课做作准备。


课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。

也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我,我负起老师的责任。

耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。

听了三位老师的课,吸取了不少的教法。

下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。

我开心地答应了。

在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。

篇四
星期六
求知的欲望使我早起,吃完早餐就向实习的学校奔去。

去到学校黄老师还没到,我看见李老师的办公室门开着就走过去,走到门口我就敲门,她看见了我,我们就相互问好,她请我坐,我坐下来就讲明来因,她就夸我有上进心,还跟我谈起教师生涯的事情。

我们谈得很入味,不知道什么时候黄老师来了。

我知道以后马上告别李老师走到黄老师的办公室。

我向黄老师问好以后,就把我写的教案递给他。

他就认真的看起来。

一边看一边在我的教案上时写时画。

看完以后,他就指出我备课中存在的问题,还教我如何改正。

如:那方面要详细,提问不要太浅,备课没有备到学生等等。

听了他的指导,我受益匪浅。

回来以后我就认真修改教案。

篇五
星期日
为了明天的工作,今天我就做好充分的准备。

早早起床试讲,首先找一个没有人的地方挂一块小黑板,把花草树木当学生就讲起来。

讲了一次又一次,一直讲到自己满意为止。

接着我还约来我八位同学来听我的课。

我们找一间教室,轮流当教师与学生。

讲完以后我们就相互点评。

首先讲的是莫秀清,他好像一位老师一样站在讲台上认真地讲课,她当我们是学生提出问题,我们都做了答。

第二位就是我了。

我开始讲时有些紧张,过了一会就镇静下来了,认真地把课讲我们很有顺序地轮流着讲完,然后进行评课。

当时由于经验不足,谁都评得不够透切。

经过试讲我的心也踏实了许多,很快走上讲台面对学生讲课。

篇六
星期一
今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。

开心的是我以老师身份给学生上课,担心的是怕自己上得不好。

上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。

当我开始讲话时有一些害怕,感觉声音有点颤抖,但看到一双双求知欲的眼神,便转念想到自己作为一位老师的职责:把知识传授给每一位求知者。

很快我的心情放松了。

很自然地讲起课来,学生学习的兴趣也很浓。

黄老师坐在教室最后听我
讲课并做笔记。

课后黄老师评我的课,指出许多优点和缺点。

如:优点是对教材熟悉,能引起学生的求知欲和兴趣;缺点是有启无发,回答问题尽量让学生答。

我以后会努力地克服这些缺点的。

篇七
星期二
早上我来到实习的学校与往常一样去到黄老师的办公室,黄老师比我来得还早,我放下书和批改好的作业。

黄老师就拿我批改好的作业来看,我就到教室指导学生读书。

回到办公室黄老师没讲什么,可能我批改的作业没有出现什么大的差错吧。

到上课时间了我拿着课本就去上课。

但心里还是有点紧张,黄老师照样来听我的课。

为了把课上好,我把心情放松下来。

课堂上我克服了昨天出现的问题,学生不会回答的问题我采用了启发引导自己思考,让他们回答出来。

课后黄老师夸我上得好,我的心乐滋滋的。

篇八
星期三
今天的心情比昨天的放松了许多,古人云:万事开头难。

也许是开头的过去了罢!所以人的心情改变了。

我不单是六(2)班的语文老师,还是这班的班主任。

今天有一节“安全教育”课,就由我来讲安全知识。

首先我让
学生们懂得安全是生命的保证,如果没有安全,就等于没有生命。

二、我讲用电的危险性,还教育学生如何安全用电。

三、不要轻易的相信陌生人。

在这方面我还讲一些发生在现实生活中小故事。

由于这些事在现实的社会是有的。

有的学生自己也讲某处的儿童被人拐卖的事情呢。

我趁着学生的话题要求学生放学要成群结队回家,特别要带好低年级的同路的小朋友一起回家去。

这节“安全教育”课学生听得很入味,发言也很积极。

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