春季安全教育主题班会
2023春季开学第一课安全主题班会记录范文6篇

2023春季开学第一课安全主题班会记录范文6篇2023春季开学第一课安全主题班会记录范文篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食--变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路,要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走,注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
小学春季放假安全教育教案

小学春季放假安全教育教案一、教学目标通过本次安全教育,让学生深刻认识到春季放假期间的各种安全隐患,掌握和遵守相关安全知识,提高自我保护能力,增强家庭安全意识,保护自己和身边人的生命财产安全。
二、教学重点了解春季放假期间可能会遇到的安全隐患,学习相关安全知识,掌握自我保护技能。
三、教学难点如何让学生认识到决定生命和财产安全的重要性,通过教育促使学生养成保护自己和身边人的好习惯。
四、教学内容一、春季天气变化大,温差大,易患上感冒1. 学习正确的衣着方法。
2. 保持室内外清洁、通风。
3. 多运动,增强体质。
二、春季草木茂盛易引起花粉过敏1. 学习如何防治花粉过敏。
2. 不在花粉较多的时间出门。
3. 外出时佩戴口罩等防护用品。
三、春季天气干燥,易引起火灾1. 学习如何正确使用家电。
2. 不在床上使用电器,避免电器过热引起火灾。
3. 注意用火安全,不在卧室点蚊香,不私自使用明火。
四、春季放假期间外出旅游或外出活动时的注意事项1. 出行前向家长请示。
2. 不能单独前往人烟稀少或危险的地方。
3. 外出时要与同伴保持联系,遇到危险时马上报警或寻求帮助。
五、春季放假期间的食品安全问题1. 学习如何正确储存食品。
2. 饮食清淡,避免过度食用刺激性食品。
3. 外出就餐时注意餐厅的卫生、食材来源等情况,尽量避免食物中毒和肠胃病。
六、春季放假期间家庭安全问题1. 家里要保持整洁、干燥、通风、无异味。
2. 家长要督促孩子做好卫生,清洁卫生间、厨房、室内地面等。
3. 家长要给孩子普及消防常识,保持消防设施畅通有效。
四、教学方法1. 通过图表、图片、案例等方式,引导学生了解春季放假期间可能会遇到的安全隐患。
2. 通过小组讨论、个案分析等形式,帮助学生树立安全意识,掌握并灵活运用相关安全知识。
3. 通过模拟演练、实际操作等方式,帮助学生掌握自我保护技能。
五、教学评价通过课程测试、学生问卷调查等形式,评价学生对本次安全教育的学习情况和自我保护能力水。
小学春季安全教育主题班会教案

题目:小学春季安全教育主题班会教案一、教学目标1. 了解春季的安全注意事项,增强学生安全意识;2. 学习应对突发事件的方法,掌握自救技能,提高自我保护意识;3. 加强安全教育的深度和广度,提高学生的安全素养。
二、教学内容1. 春季安全注意事项(1)穿着:春天气温多变,穿衣要适度。
早晚气温较低,要注意保暖。
体育锻炼时,要穿舒适、合身的运动服装和鞋子。
(2)饮食:春季多风,容易带来各种呼吸道传染病。
要注意饮食卫生,不吃野味。
饮食要清淡,多吃蔬菜、水果、粗粮等,以增强免疫力。
(3)交通安全:春游、春节期间,人员和车辆增多,要注意交通安全。
要系好安全带,不玩手机、不闯红灯。
2. 突发事件应对方法(1)地震:如果在室内,要迅速躲到桌子下面或墙角,并保护好头部;如果在室外,要迅速远离高楼、电线杆等,寻找到宽阔的空曠地带。
(2)火灾:火灾时要保持镇静,立即向灭火器、灭火器、消火器等救火工具,或喊叫求救,尽快逃离。
途中注意蹲行,呼吸要绕开浓烟和有毒气体。
(3)溺水:溺水后要保持镇静,尽快向上游或侧面方向游动,不要大喊大叫,以免呛水。
如果身边有救生器具,可以抓住,等待救援。
三、教学环节设计1. 游戏环节(1)“你会自救吗?”——制作各类突发事件场景图,通过场景模拟游戏,帮助学生掌握应对突发事件的方法。
(2)“安全抢答赛”——通过问题抢答游戏,检验学生对安全知识的掌握情况。
2. 情境讨论(1)通过PPT形式展示,引导学生对春季安全注意事项展开讨论。
(2)以家庭为主要环境,通过开放性的问题,引导学生围绕“我家的安全”展开讨论。
3. 一起学习(1)播放安全教育片,引导学生感受安全教育的重要性。
(2)组织学生集体学习《中小学生道路交通安全法》等相关规章制度。
四、教学反思本次春季安全教育主题班会教学活动,旨在提高学生的安全素养,增强学生的安全意识。
通过游戏、情境讨论、学习等环节,有效激发了学生的学习兴趣,掌握了春季的安全注意事项和应对突发事件的方法。
春季安全教育第一课活动方案

春季安全教育第一课活动方案一、活动背景春天是一个充满活力和希望的季节,然而,随着春季来临,天气变化多端,自然环境也发生了很多变化,这就给孩子们的生活与成长带来了一定的安全隐患。
因此,为了让孩子们能够度过一个安全、健康的春季,我们组织了春季安全教育第一课活动,旨在提升孩子们的安全意识,让他们能够学会更多的自我保护知识,以应对意外情况的发生。
二、活动目标1. 提升孩子们的安全意识,让他们认识到春季环境变化对生活的影响。
2. 传授孩子们一些基本的安全知识和自我保护技能,让他们能够在意外情况发生时能够做出正确的反应。
3. 培养孩子们的团队合作意识,让他们在活动中学会互相帮助,共同应对各种安全挑战。
三、活动内容1. 安全常识教育:通过展示图片、视频等形式,介绍春季常见的安全隐患和预防措施,包括交通安全、水上安全、防火安全等方面的知识。
并组织小组讨论,让孩子们就自己在生活中遇到的安全问题进行交流和分享,以加深他们对安全知识的认识和理解。
2. 安全技能培训:请专业的安全教育老师和救护人员来进行实际操作指导,教授孩子们如何正确使用急救包,如何正确拨打急救电话,如何进行人工呼吸和心肺复苏等基本的急救技能。
3. 安全游戏体验:设计一些具有挑战性和趣味性的安全游戏,让孩子们在游戏中学会如何应对不同的安全情况,比如模拟火灾逃生、模拟溺水自救等。
4. 安全演练:组织全校师生进行一次跟真实场景类似的应急演练,让孩子们在模拟场景中进行自救和互救,学会正确的应急处理方法。
5. 安全宣传活动:在活动现场设置宣传板、横幅等,宣传春季安全知识,提醒孩子们关注自身安全,同时倡导孩子们将安全知识传递给身边的人,共同创建一个安全的生活环境。
四、活动实施方案1. 活动时间:选择春季适宜的天气,一般在周末或者假期举行,以方便更多的家长和孩子能够参与。
2. 活动地点:选择一个空旷、安全的场地进行活动,比如学校操场、体育馆等地方。
3. 活动人员:活动主要面向学生,包括小学生和初中生。
春季全国中小学安全教育主题班会记录

春季全国中小学安全教育主题班会记录主题:春季全国中小学安全教育时间:XXXX年XX月XX日地点:XX中学参与对象:全校中小学生主持人:XXX记录人:XXX会议内容:1. 主持人开场致辞主持人首先对全体学生表示欢迎,并介绍了本次班会的主题和目的。
他提到,春季是一个多事之春,各种安全问题也相对较多,因此本次班会将重点强调春季安全教育,帮助同学们提高安全意识,预防安全事故的发生。
2. 安全教育知识讲解为了帮助同学们理解和掌握安全教育知识,特邀请了校保安和教师代表进行知识讲解。
(1)校保安就近期校园安全事件进行了分析和总结,并向同学们普及了校园安全常识,包括如何正确使用电器、预防火灾和地震、正确使用校园设施等。
(2)教师代表介绍了春季户外活动的安全注意事项,包括徒步远足、野营、水上活动等。
他们重点强调了一些容易忽视的安全隐患,如防晒、保持水分、合理安排休息等。
3. 安全知识问答为了检验同学们对安全知识的掌握情况,主持人组织了一场安全知识问答环节。
同学们积极参与,通过竞争方式激发了大家的学习兴趣。
4. 权威专家分享为了提供更专业的安全教育知识,特邀请了公安部门的专家进行安全教育知识分享。
专家从常见的安全隐患和防范措施方面展开讲解,提醒同学们确保自身安全,警惕陌生人、防止校园欺凌等。
5. 安全实操演练通过实操演练,让同学们亲身体验安全应急方法,提高应对突发情况的能力。
校保安和教师代表在同学们面前演示了如何正确使用灭火器、紧急疏散时的队列整齐等。
同学们认真观摩,并在演练结束后纷纷表示收获颇丰。
6. 互动环节为了增强同学们对安全知识的记忆和理解,主持人组织了互动环节。
同学们分组展示自己对安全知识的理解,通过小品、歌曲、演讲等形式进行表达,并与其他同学互动交流。
这种互动方式增强了同学们的自主学习能力和团队合作精神。
7. 结束语及下一步安排主持人在结束语中再次强调安全教育的重要性,并鼓励同学们将学到的知识应用到实际生活中。
2024春季“开学安全第一课”班会记录表

邀请学生共同制定校园安全行为公约,如遵守交通规则、不在走廊奔跑、不私拉乱接电线等。
将公约张贴在教室或校园显眼位置,提醒学生时刻遵守。
班会图
片
小结
教师对本次班会的内容进行总结,强调安全的重要性,并鼓励学生们将所学的安全知识运用到日常生活中。同时,提醒学生们如果遇到问题或困难,要及时向老师或家长寻求帮助。
网络安全:提醒学生注意个人信息保护,不轻易泄露个人信息,避免网络诈骗。
食品安全:教育学生注意食品卫生,不购买过期、三无食品。
情景模拟与讨论(15分钟)
准备几个与安全相关的情景剧,如交通事故、火灾逃生等,让学生扮演角色进行模拟。
观看模拟情景后,组织学生进行讨论,思考如何在类似情况下保护自己。
制定安全行为公约(10分钟)
2024春季“开学安全第一课”班会记录表
主题
安全教育
班级
1.8
时间
2024.2.26
班
会
内
容
开场与导入(5分钟)
老师简短介绍班会主题,强调安全教育的重要性。
提问学生对“安全”的理解,收集学生的观点。
安全知识分享(15分钟)
交通安全:讲解过马路、骑车、乘车等安全知识。
校园安全:介绍校园内可能存在的安全隐患,如拥挤的楼梯、实验室安全等。
春季开学安全教育班会记录示例

春季开学安全教育班会记录示例春季复课安全教育主题班会范文开学一一、活动目的二、活动时间20__年3月份三、活动内容1、按照《中小学生安全教育纲要》(国办发[20__]9号)要求,落实相应安全教育内容,重点加强预防和应对进一步提高安全事故(如消防、楼道防踩踏等)、预防和抵御公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、预防和应对意外伤害事故(公共建筑垮塌或者掉物等)、防治和应对自然灾害(暴雨、雷电、地震等)等安全教育。
2、开展一次学生安全实践演练活动(如消防疏散演练等),组织务必得力,确保活动有效。
3、组织对学校设施设备和场所的隐患全面排查行动,发现问题及早整改,彻底消除校内安全隐患。
4、继续抓好学校白喉防控工作。
5、搞好学生往返交通方式及交通工具、接送学生车辆的摸底车辆排查其他工作。
6、摸排校园周边社会治安隐患,净化周边环境。
7、司法考试进行学校食品从业人员理论知识考试。
四、具体要求1、开学第一周,召开一次行政管理会议,研究和落实新学年学校各项安全管理责任,拿出新学年安全文明校园工作计划,积极开展创建工作。
2、把学生安全教育学生素质教育的重要内容,学校校长亲自挂帅,研究和部署安全教育月布署活动,制定详细实施方案,组成学生安全教育工作班子,落实相应的工作职责。
3、认真抓好安全管理教育的落实。
一是学生安全教育按要求进课堂,安全教育月活动期间还要加大进课堂的密度,特别是前第一、二周,每个专题必须认真备课,有专任教师讲授。
课后通过基本知识竞赛、主题班会,征文、演讲、手抄报等形式强化教育安全教育效果。
二是学校要组织专家进行专题讲座,召开学生大会讲解要求,强调纪律。
三是加强教职员工安全教育与管理。
4、学校通过开家长会或者致家长一封信的方式,教育家长不断提高安全意识,公立学校签订与家长要签订安全责任状。
鉴于交通问题日益严峻,的确成为引起群死群伤的最大隐患,科普知识责任状要单签,对自主联系车辆接送学生的家长,学校学校提醒考生不租非客运车辆,与车主要签订安全协议,严禁出现车辆超载等违规操作现象。
2020春季开学第一课安全教育主题班会教案

2020春季开学第一课安全教育主题班会教案1.介绍的基本情况,如传播途径、症状等。
2.强调防控措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。
3.提醒学生不信谣传谣,避免恐慌情绪。
改写:在本次班会中,我们将重点介绍的基本情况,包括传播途径、症状等。
同时,我们也会强调防控措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等,希望同学们能够认真听取并积极实践。
此外,我们也会提醒同学们不信谣传谣,避免恐慌情绪的出现。
二、交通安全教育1.分享近期交通事故案例,引起学生对交通安全的重视。
2.强调交通规则的重要性,如行人应走人行道、遵守红绿灯等。
3.提醒学生不要酒后驾车、超速行驶等危险行为。
改写:在本次班会中,我们将分享近期的交通事故案例,希望同学们能够引起对交通安全的重视。
同时,我们也会强调交通规则的重要性,如行人应走人行道、遵守红绿灯等,希望同学们在日常出行中能够自觉遵守。
此外,我们也会提醒同学们不要酒后驾车、超速行驶等危险行为,以免造成不可挽回的后果。
三、防火安全教育1.介绍火灾的危害和常见的火灾原因。
2.强调预防火灾的重要性,如不乱扔烟蒂、不私拉电线等。
3.演示灭火器的使用方法,提醒学生在紧急情况下如何正确使用灭火器。
改写:在本次班会中,我们将介绍火灾的危害和常见的火灾原因,希望同学们能够认识到火灾对人们生命和财产的威胁。
同时,我们也会强调预防火灾的重要性,如不乱扔烟蒂、不私拉电线等,希望同学们能够从自身做起,减少火灾的发生。
此外,我们还将演示灭火器的使用方法,提醒学生在紧急情况下如何正确使用灭火器,以保障自身安全。
四、自我保护技能教育1.介绍常见的自我保护技能,如打电话报警、学会基本的防身术等。
2.演示如何正确使用防狼器等防身工具。
3.强调自我保护的重要性,希望同学们在遇到紧急情况时能够冷静应对。
改写:在本次班会中,我们将介绍常见的自我保护技能,如打电话报警、学会基本的防身术等,希望同学们能够掌握这些技能,提高自我保护能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
春季安全教育主题班会
下面是由整理的春季安全教育主题班会,欢迎阅读。
春季安全教育主题班会(一) 一、活动主题:安全教育,防范于未然
二、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。
我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。
我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。
因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。
我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。
在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。
在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。
同时,我们也让同学
们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。
在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。
因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位:艺术系09级装潢1班
五、参加人员:艺术系09级装潢1班全体成员
六、活动时间:4月1日( 周四)晚上七点
七、活动地点:403教室
八、活动宗旨:
高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。
然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今
天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管
理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
安全教育没有终点。
九、活动流程:
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;
七、材料介绍完后,两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
十、活动总结:
学生安全素质的提高,重在实践锻炼。
针对学生中存在
的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。
对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。
二是学生自律能力训练。
引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。
三是应急能力训练。
采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。
使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。
四是安全管理能力训练。
采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。
十一、活动反思:
人员没有全部到达;在活动中的秩序任然有喧哗声等;材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动节目顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄,不够开放;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。
经过
这一次的活动,我们积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。
春季安全教育主题班会(二) 通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。
如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。
所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。
学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。
学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。
另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。
学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。
其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次,要加强安全宣传教育,不断提高高校学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,
做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从高校学生抓起。
使安全教育影响高校学生的思维和行为,使高校学生养成珍惜
生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。
第一,冬季行车安全。
在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交车的时候,要注意不得拥挤造成不良后果
第二,宿舍安全方面。
不得使用大功率用电器,不得乱接乱搭电线,避免不必要的麻烦和保护自身安全。
第三,饮食安全方面。
俗话说“病从口入”,所以我们必须注意饮食安全。
第四,信息安全。
当今社会是高度信息化的社会,各种陷阱都威胁着我们的信息安全,我们一定要注意保护自己的个人信息,做到文明上,保护自己。
总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。
为了自己和他人撑起一片和谐,安康的蓝天,让我们一起努力吧
春季安全教育主题班会(三) 高三(12)班班主任黎
忠稳
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。
现将班会总结如下:
班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。
会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.宿舍。
我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有
些同学不注意个人财产安全。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。
在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。
交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。
5.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。
对吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。
一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。
校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。
我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”
的温暖。