看图写话作文


谈谈你的感受。
人非圣贤,孰能无过。每个人难免都 有做错事的时候,再优秀的人也会犯错。 做错事,要勇于面对,承认自己的错误, 这才是真正的勇敢。
写作指导
1.仔细看图,对画面上的内容展开合 理想象。 2.抓住人物的语言、动作、心理描写, 把四幅图的内容写具体。 3.这图告诉了我们一个什么道理呢? Nhomakorabea 写作要求
你在学校过得开心吗?
看图写话
初步看图,看清图意
你看到了什么?分别用一两 句话来说说图上的内容。
时间、地点、人物
仔细看图,逐步感知
1.你看到了什么? 2.一共有几个人?
3.说一说他们正在 做什么?
4.仔细观察,说说 他们的表情。
(图1)
1.当杯子砸中玻璃,会 发出什么声音? 2.看到教室的玻璃被砸 碎了,这三个男生会怎 样?
3.门外出现了一双脚, 是谁呢?
(图2)
1.老师走进教室, 看到地上的碎玻璃, 脸上会有什么表情?
2.老师会说什么? 3.听到老师的质问, 他们会怎样?
(图3)
4.谁能连起来,把这幅图的内容详细地说一说。
仔细看图,你看到了哪 些信息?
(图4)
一场玻璃风波就结束 了,故事就这么结束了 吗?这窗户可怎么办啊?
1.根据图画内容写一篇作文。 2.题目自拟。 3.字数:300字左右。
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诚实勇敢 知错就改 窗明几净 胡搅蛮缠
陆陆续续 忐忑不安 火冒三丈 颠倒黑白
异口同声 闻声而来 心平气和 强词夺理
语重心长 默不作声 垂头丧气 语重心长
• 1.他没有说话,牙齿咬得“咯咯”作响,只是用眼睛 严厉地瞪着,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一 头被激怒的狮子。 • 2.瞧,小明带着球健步如飞传给了小华,小华纵身一 跃,飞起一脚,足球腾空而起,只听,“”的一声, 胡奶奶家窗户的玻璃被打得粉碎,小明和小华闯了大 祸,害怕极了。
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四年级看图写话作文【三篇】

四年级看图写话作文【三篇】

四年级看图写话作文【三篇】【篇一】小鸟又唱歌了有一天,川川在公园里面玩,观察几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌,川川想:“假如我有一只小鸟那该多好啊,这样,它就能每天给我唱歌了。

”于是,川川灵机一动,想出了一个好方法。

川川从家里找来了一根绳子,一个篮子,还有一根木棒,他把绳子绑在木棒上,把木棒插在地上,又把篮子扣在上面,在篮子的下面还撒了一些小米,然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。

过了一会儿,有一只小鸟观察了地上有吃的东西,就兴奋的飞了下来,边吃边兴奋的唱歌。

川川一看小鸟走到篮子的下面了,就猛地一拉绳子,一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。

小鸟吓坏了,在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着:“救命呀!救命呀!快放我出去,快放我出去!”川川说:“小鸟小鸟别可怕,我带你去一个好地方。

”川川把小鸟带回家,放在一个美丽的鸟笼里,又给小鸟拿来了吃的、喝的。

可是,小鸟不吃也不喝,也不唱歌了,还难过地流下了眼泪。

川川很惊奇,就说:“小鸟小鸟,你怎么不吃东西啊?你在这里多好啊。

”小鸟说:“这里虽然有许多吃的,但是这里不自由,这里也没有我的爸爸妈妈,没有我的小伙伴,我当然难过了。

我想我的家了!”川川一听,不好意思了,心里想:“我真是太自私了,为了自己能够每天听到小鸟的歌声,就把它关在了笼子里。

假如是我被别人关了起来,我确定也会又可怕又难过的,哪里还会有心情唱歌啊!”于是,川川拎着鸟笼子,来到了抓到小鸟的地方,打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟小鸟,你快飞吧,快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧!”小鸟兴奋地飞上了枝头,找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴,又叽叽喳喳地唱起了歌:“感谢你,川川,我以后会记住你的。

”川川看到小鸟在空中自由的飞行,心里也很兴奋,在心里悄悄地对小鸟说:“自由的飞吧,小鸟,自由地唱吧,小鸟。

我以后再也不会把你关起来了,我要和你做好伴侣!”【篇二】让座星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。

一上车,我观察车上坐满了人,我认真一看,靠近车门的地方剩下了一个空位子,我抓紧跑过去坐下。

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)1. 美丽的花园在图中,我们可以看到一个美丽的花园。

花园里有各种各样的花卉,五彩斑斓。

天空中有几朵白云,阳光照在花园上,让花朵们更加绚丽。

小径上还有一个小喷泉,水流从中飞溅出来,形成美丽的水花。

有几只小鸟飞过,它们在花园里找食物。

这个花园是一个人们休闲和欣赏美景的好地方。

每当人们来到这里,心情都会变得愉快和放松。

2. 欢乐的农场在图中,我们可以看到一个欢乐的农场。

农场里有一些农作物,如玉米和小麦,都长得很茂盛。

农场主正在收割玉米,旁边有一个农用车,用来运送农作物。

还有一只牛,它正在吃草。

农场周围还有一片绿油油的草地,上面有几只绵羊正在悠闲地吃草。

农场里的动物们都过着快乐的生活,人们可以在这里感受农村的田园风光。

3. 到海边玩耍在图中,我们可以看到一个到海边玩耍的场景。

海边有一片金色的沙滩,上面有几个孩子正在玩沙堆。

海浪一波接一波地冲上来,溅起水花。

还有一艘小船在海上航行,上面有几个人。

海边还有一排彩色的遮阳伞,人们可以在下面避免阳光直射。

大家都玩得很开心,笑声不断。

海边的风景美丽壮观,是一个人们度假和放松身心的好地方。

4. 美丽的公园在图中,我们可以看到一个美丽的公园。

公园里有高大的树木和茂密的草坪,给人一种清新和舒适的感觉。

草坪上有几个孩子正在奔跑和玩耍。

公园中央有一个喷泉,水柱从中间喷涌而出,形成美丽的水幕。

公园里还有一个湖泊,湖面上有几只小鸭子在游泳。

湖的边上有一条小路,人们可以在上面散步。

公园是人们休闲和娱乐的好去处,大家都可以在这里享受美好的时光。

看图写话作文【热门】

看图写话作文【热门】

看图写话作文看图写话作文【热门】在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的看图写话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

看图写话作文1今天,爸爸终于抽出时间开车带着我们去泰顺玩,我太开心了,一路上我都在看沿途风景,那里的山特别特别高,那里的天空很蓝很蓝,那里的水也特别特别的清。

过了好久终于到了松垟花开火车乐园,一进来就看到空气蹦蹦床,超级好玩的,我跟妹妹两个人玩的很开心。

一会儿后,爸爸让我们去坐小火车,在那儿排了好久的队伍,我腿都站酸了,终于轮到我们了,在轰隆轰隆的小火车上我们看到了很多漂亮的小花儿,拱形的小桥,还有超大的滑滑梯。

坐完小火车我们去喂小鹿,可是小鹿被别人喂着饱饱着,都不肯吃我喂的萝卜,终于在我和爸爸的努力下诱惑小鹿过来吃上我喂的萝卜。

后面到了小动物园看到了各种各样的小动物,有可爱的羊驼、开屏的孔雀、雪白的柯尔鸭、萌萌的长毛兔等等。

后来爸爸带着我们去骑马,那个马超小的,我坐在上面有个叔叔牵着小马散步了一圈;等妹妹坐上去的时候小马突然在哪里不走了,仔细一看原来是在尿尿呢!哈哈,笑死我了!这时候突然发现天空变得黑乎乎的,爸爸说要下雨回家了,这次去泰顺太好玩了我们都不舍得回家了,下次我还要爸爸带我来玩呢。

看图写话作文2今天,天气晴朗,天空蔚蓝,阳光带着清醒的空气,小花猫和小白猫一起去散步。

它们走着走着,来到一座小桥边,眼尖的小白猫一看桥下,问小花猫:“小花猫,你有没有看见桥下的小鱼呀?”小花猫刚往桥下一看,一不小心落到了缓缓流淌的小河里。

小白猫一看见小花猫落到小河里,急得大喊大叫:“不――好――啦,不――好――啦,有谁来救小花猫呀?”小白猫心想:“如果没有人来救,这条河就变成小花猫的“家”了;如果没有人来救,小花猫就要和我永别了。

”小白猫大哭起来。

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)

【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)【看图写话作文一】
图中是一只熊猫宝宝,它好像在吃竹子。

熊猫是我们国家的特有动物,非常可爱,也非常稀有。

这只熊猫宝宝看起来非常健康,它的毛发很柔软,眼睛也很圆。

熊猫宝宝最喜欢吃的是竹子,竹子含有丰富的营养,也是熊猫宝宝保持身体健康所必需的。

我非常喜欢熊猫宝宝,希望它们永远都能生活在一个安全的环境里,保护我们的国宝。

图中是一个点点字组成的小船,小船上面有一个快乐的小男孩,他看起来在享受海风的吹拂。

小船很小,但是它可以带着小男孩远航大海。

这个小男孩看起来非常开心,他把手伸出来,让海风吹拂着他的手指头。

当我们在看到这张图片的时候,也能想象一下我们在海边玩耍时的快乐和幸福感。

希望每个人都能有机会享受到这样的美好时刻。

图中展示了一个小女孩和她的小狗在玩耍的场景。

女孩和小狗坐在地上,看起来她们刚完成了一项任务,现在正在享受玩耍的快乐。

小女孩非常可爱,她穿着崭新的洋装和裙子,头上戴着漂亮的蝴蝶结。

小狗看起来非常友好,它们之间有一种美好的感情。

当我们看到小孩和小狗这样在一起的时候,我们感觉到一种和谐和快乐的气氛。

希望每个孩子都能拥有这样美好的伙伴和童年。

图中的场景展示了大象在雨中漫步的情景。

大象是我们国家的象征之一,它们体型庞大,有力,是非常神圣的动物。

在这张图片中,大象正在雨中散步,看起来非常悠闲和放松。

雨水在它的身上流淌,这给了人们一种非常舒适的感觉。

当我们看到这张图片时,我们感到自然的美丽和动物的自由,也希望大象们能够拥有一个良好的生活环境和自由的天地。

看图写话作文

看图写话作文

看图写话作文看图写话作文(精选26篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的看图写话作文(精选26篇),欢迎阅读与收藏。

看图写话作文篇1星期天的早晨,大象带长颈鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

他们走着走着,来到一条小河前。

长颈鹿“噔噔噔”很快就过了河。

大象准备过河时,发现小河挡住了小白兔和刺猬的去路。

这时大象看到河对面的长颈鹿,连忙笑着大声说:“长颈鹿小弟,你把脖子伸长,我用鼻子吸住你的头,让他们俩个先过去,我自己再过去。

”长颈鹿吓得瞪大眼睛,用力把脖子伸长。

小白兔和刺猬很快过了河,他们高兴地对大象和长颈鹿说:“谢谢你们!”长颈鹿赶紧说:“你们应该感谢大象,这是大象出的主意。

”在欢快的笑声中,大家一起朝老山羊家走去。

看图写话作文篇2春天来了,阳光灿烂,春暖花开,正是植树的好时机。

小姑娘带着铲子和水桶来到小山坡上种树,她先用铲子把土铲松,再把土铲到一旁,铲出一个小坑后,就把小树苗放进坑里,然后给它培土、施肥、浇水,这样,小树苗稳稳地站在泥土里了,小姑娘看着自己种的树自言自语的说:“我终于为春天做了一件好事!以后,我每个春天都要来种树,要让小山坡越来越绿,让大自然越来越美!”小树苗对她说:“谢谢你!让我有了一个家。

”她们的话引来了小蝴蝶,它说:“我又多了一棵小树做伙伴,以后我就可以在你身上捉迷藏了。

”小姑娘笑得像地上的花儿一样美,小姑娘跟花儿、树儿和小蝴蝶说:“我要让你们有更多的朋友,我要让春天更美丽!”看图写话作文篇3今天,阳光明媚,风和日丽,还正好是植树节呢!小丽想:今天天气这么好,去植一棵树吧!于是,小丽先用一把铲子挖了一个树坑,接着把小树放进去,然后填上肥料和泥土,最后去小池里打了一桶水浇上去,就完成了!小丽一边看着小树,一边说:“你一定要快一点长大呀!我就可以在你下面挡阴,”这时,一阵风吹来,小树苗的叶子微微摇动。

看图写话作文(精选15篇)

看图写话作文(精选15篇)

看图写话作文看图写话作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天阳光明媚,小刚和小丽一起在公园里种树。

他们把种树的坑挖好了后,就先放了一棵树苗,然后小刚培土,小丽浇水。

过了一段时间,小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了,绿油油的叶子,看起来真漂亮真挺拔!树可以美化环境,我们要爱护花草树木!一个天气晴朗的下午,灵灵穿过一个花丛,来到了一片广阔的草地上,一阵清爽的凉风吹过,枝条随风飘动,散开的树叶像一把扇子在空中挥舞。

美丽的蝴蝶在娇艳的花朵上翩翩起舞。

蜻蜓在草丛中自由飞翔,时而往上飞,时而往下飞,十分自在。

灵灵赞叹着说:“多美丽的春天啊!花儿绽放,小草发芽,万物复苏。

”灵灵望着这风景如画的景色,沐浴在春日之中,尽情地享受大自然的美好,心情无比舒畅。

在绿色的`大草原上,三个小朋友合作种树。

扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。

”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。

戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。

他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。

他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。

三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

有一天,妈妈和爸爸都去上班啦,日日一个人在家,很无聊。

他想玩游戏,于是就打开了爸爸妈妈的电脑,电脑上突然跳出来一只猫。

猫大大的眼睛瞪着日日,还张开着嘴巴,日日以为这只猫要吃了自己,就退了一步,吓得眼泪都流出来了。

这时,日日想起爸爸妈妈说过,看见害怕的东西不能害怕,要勇敢一点。

于是日日盯着电脑,拿起鼠标点了一下,电脑就关机了。

日日说:“原来这是一只假猫。

看图写话作文(精选33篇)

看图写话作文(精选33篇)在小兰八岁生日的那天,她在自己家里开生日会,姑姑送她一包花籽。

第二天,小兰迫不及待地在自己房间的窗台上,拿来了一包泥土和一个花盆,把花盆装满泥土,再把花籽洒在泥土里,这时,引来了一只小蚂蚁。

小蚂蚁和小兰都很期待花籽的生长。

小兰每天都给花籽浇水,小蚂蚁也天天来看它。

没过几天,花籽从泥土里探出头来,长出了三片叶子。

经过小兰的细心照料,三个月后,花籽终于长大了,开出了三朵粉色的花朵,看到自己的劳动成果,小兰开心地举起双手跳了起来,激动地喊:“好棒呀,太漂亮了……”小蚂蚁也开心地和她一起欢呼。

一天清晨,一只小蚂蚁出门去散步。

突然它发现草地上有一根大骨头。

小蚂蚁心想:那么大的骨头,足够我们吃好几顿了!于是,小蚂蚁就开始搬骨头了。

它搬呀搬呀,可骨头还是纹丝不动。

于是,它回洞里去找它的朋友一起去搬骨头。

小蚂蚁和它的朋友再一次来到骨头旁边,在它们的共同努力下,它们成功地把一根大骨头搬进洞里。

通过这件事情,小蚂蚁懂得了团结就是力量。

一天,小丽和小红走在回家的路上,突然天空乌云密布、电闪雷鸣,一会儿雨水就像珠子一样掉落下来,打在地上溅起了一朵朵水花。

小丽和小红立刻撑开自己的雨伞快步地向前走,当她们走到一棵大树下时,突然听到了小鸟的叫声。

小丽和小红抬头发现了树叉上搭有一个鸟窝,窝里的鸟妈妈正张开翅膀为鸟宝宝们遮风挡雨,但雨下得有点儿大,鸟宝宝们都被淋湿了,它们冷得叽叽喳喳地叫个不停。

小红立刻把自己的雨伞插到了树叉上,为小鸟们遮风挡雨。

这时小鸟们不用再被雨淋湿了,它们又高兴地叫着,好像在说:“非常感谢你们的帮助……”小丽见了马上走到小红身边为她挡雨,她对小红说:“你没伞了,我送你回家吧!别淋湿了身体!”小红听了笑着说:“你真是我的好朋友!谢谢你啦!”她们就一起高高兴兴地回家去了。

一天,天气真好,小动物们一起出去草地上玩。

它们有时候玩老鹰抓小鸡,有时候玩石头剪刀布,玩得可开心了!突然,下起了一场大雨,小动物们只好走上回家的路。

一年级看图写话作文50字【五篇】(精选范文)

一年级看图写话作文50字【五篇】(精选范文)
【小学作文】
小学一年级的语文课程开始有了看图写话,看图写话是作文最初步的训练,一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。

也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

学校老师三令五审让家长重视这个作业,可是如何辅导孩子写好看图写话却又是很多家长头疼的问题。

篇一:看图写话
冬天了,外面下了雪,在公园里莉莉在堆雪人,东东在滚雪球,明明和方方在打雪仗。

他们都穿着厚厚的手套和围巾,虽然外面很冷,但是他们还是很高兴!"
篇二:看图写话
中午小明_和她妈妈来到花园里散步,她妈妈带小明来到花旁边看到了菊花很美,想去摘一朵花。

妈妈看到了,对她说:“小明花是不能摘的,如果摘了的话,别人来了就看不到了。

篇三:看图写话
下午放学了,小蓝、贝贝和小亮带着红领巾在高新一小一年级十班里打扫卫生。

小蓝在扫地,小亮在洒水,贝贝在擦桌子。

他们脸上都带着笑容为班级劳动!小蓝把地扫的干干净净的,贝贝把桌子擦的干干净净的。

篇四:看图写话
在一个中午,三个值日生在教室里做值日。

穿粉色衣服的小女孩儿在用抹布擦桌子,她擦得很认真。

穿黄衣服的小姑娘在一边唱歌一边扫地上的纸屑;穿蓝色衣服的小男孩儿端来一盆水一边走一边赛洒水。

大家都干的热火朝天。

篇五:看图写话
一天早晨,小猪和小猴起床一起去跳绳,它们看见小兔也想跳绳,但是中间有一条河它过不去怎么办呢?小猪和小猴它们想了想,有办法了!
小猪和小猴把一个长木棍抬到河边当小桥,搭好小桥让小兔过来。

最后小兔、小猴、小猪他们一起玩得很开心!。

二年级暑假作文看图写话

【导语】⼀⼆年级的看图写话是为三年级的作⽂打基础的。

也是培养孩⼦认知能⼒、形象思维能⼒、想象能⼒和表达能⼒的良好途径。

⽆忧考为⼤家提供《⼆年级暑假作⽂看图写话》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩⽩兔和⽼⼭⽺
在⼀天的清晨,⼩⽩兔早早起来,⼀蹦⼀跳的向单位⾛去。

嘴⾥唱着:“⼩兔⼦乖乖,把门开开,快点开开,我要进来。

不开不开,我不开,妈妈没回来,我就不开……”这时候,她⾛到河边,看见了⼭⽺伯伯从独⽊桥的那边⾛来,便停下脚步说:“⼭⽺伯伯,您先过吧。

”⼭⽺伯伯乐呵呵地说:“你真是个好孩⼦。

”说着,他过了桥。

⼩⽩兔⼀边过桥⼀边想:“帮助别⼈就是帮助⾃⼰!”
【篇⼆】
3⽉12⽇这⼀天,⼩兰花咪买了⼀棵松树苗,去了花园。

她在花园⾥种下了松树苗。

可是,那天晚上,下起了⼤⾬,她第⼆天来到花园⾥,发现⼩树被风吹弯了。

便把树扶正。

还许下愿望:祝⼩松树快快长⼤,快快长⼤。

她还经常给⼩树浇⽔、施肥、拔草、捉⾍呢!
【篇三】回家
在⼀个炎热的下午,孩⼦们快要放学了。

可是,这天⽓说变就变,天下起了⼤⾬。

铭铭没有带伞,恰好遇见了茵茵,茵茵说:“你和我⽤⼀把伞吧!因为咱们俩都是××⼩区,××楼的。

”铭铭说:“好啊,谢谢你!”茵茵热⼼帮助同学,我也要向她学习!。

看图写话作文(合集15篇)

看图写话作文看图写话作文(合集15篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

看图写话作文1早上,小红和妈妈来到市场,小红说:“妈妈我很想买一瓶泡泡水。

”妈妈说:“好的。

”小红回到家连忙去找她的小伙伴们去了,然后小红拿出新买的泡泡水,小朋友说:“那么我们快去公园玩吧。

”小红说:“好呀!好呀!”小朋友们来到公园,小红说:“要不我们举行一场吹泡泡比赛吧!”然后小红把泡泡棒伸进瓶子里面,只见他猛地一吹,各种各样形状的泡泡就飞上了天空,泡泡在太阳的照耀下五光十色,就好像许许多多的彩色珍珠飞到了天空上,美丽极了。

到小明了,他嘟起嘴巴一吹,大的,小的珍珠也飞上了天空,小伙伴们拍手大叫起来:“好厉害呀!”轮到小风的时候,他也把泡泡棒伸进瓶子里面,他吹的很轻很细,泡泡一串串一串串的,就像一串串葡萄,好美丽啊!今天他们吹的泡泡各有不同,玩得特别开心!看图写话作文2夏天的早上,小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩,大家爽快地答应了。

可是小猫家在河对岸,河边没有船,也没有桥,大家要怎么过去呢?小猪和小熊急得团团转,只有小猴在认真地思考。

它想着想着,突然灵机一动,想出了一个好办法。

小猴说:“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩!”小猪连忙往家里跑,去拿斧头。

“等等我呀!”小熊在后面叫着。

小熊和小猪跑回到自己家拿斧头,拿好了斧头它俩又往回跑。

小熊和小猪跑到了小猴那儿,小熊说:“我力气大,让我来砍树。

”小猪说:“那就让我来做船吧!”大家齐心协力,终于把小船造好了。

小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸,它们开心极了。

到了小猫家,小猴敲了几下门,小猫就来开门了。

小猫开门看见小猴、小熊和小猪,就连忙让它们进来。

小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家,吃完后,小动物们就开始玩了起来。

看图写话作文3今天,天气晴朗,天空蔚蓝,阳光带着清醒的空气,小花猫和小白猫一起去散步。

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