初二物理大气压强练习题
初二物理大气压强练习题
一、选择题
1.下列说法中正确的是（）
A．随着分子间距离增大，引力减小但斥力增大
B．温度是分子热运动平均动能的标志
C．外界对系统做功，系统内能一定增加
D.系统从外界吸收热量，系统内能一定增加
2.分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质．据此可判断下列说法中正确的是（）
A．布朗运动是指液体分子的无规则运动
B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大C．一定质量的气体温度不变时，体积减小，压强增大，说明每秒撞击单位面积器壁的分子数增多
D．气体从外界只收热量，气体的内能一定增大
3.下列说法正确的是（）
A．布朗运动是液体分子的无规则运动
B．布朗运动是指液体中悬浮颗粒的无规则运动
C．温度降低，物体内每个分子的动能一定减小
D．温度低的物体内能一定小
4.关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是（）
A．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积
B．悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显
C．密封在体积不变的容器中的气体，温度升高，气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大
D．用打气筒的活塞压缩气体很费力，说明分子间有斥力
E．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子的平均动能就越大5.下列属于分子动理论的内容的是（）
A．物体是由大量分子组成的
B．分子永不停息的做无规则运动
C．一摩任何物质都具有阿伏伽德罗数个分子
D．分子间存在相互作用力
6.下列说法正确的是（）
A．物体的内能是分子平均动能与分子平均势能的和
B．温度越高，物体的分子平均动能越大
C．一定质量的理想气体等温压缩，要从外界吸收能量
D．热力学第二定律表明自发的宏观过程总是向无序度更大的方向发展
7.下列说法中正确的是（）
A. 布朗运动就是液体分子的运动，它说明分子永不停息地做无规则运动
B. 质量一定的理想气体，体积不变时，温度越高，压强越大
C. 一定质量的理想气体对外做功500J，同时吸收200J热量，则这气体温度降低、内能减少300J
D. 第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
8.下列说法正确的是（）
A．一定质量的理想气体在等温变化过程中，若吸热，则一定对外做功
B．分子间的引力和斥力，都随分子间距离的增大而减小，但斥力比引力变化快
C．热机工作过程中，若没有摩擦，则它可以将吸收的热量全部转化为机械能
D．气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的总作用力
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初二大气压强的练习题
初二大气压强的练习题气压（Pressure）作为物理学中的重要概念，常常在天气预报、气象学和地理学等领域中被用到。
初二学生通常会学习有关气压的基本知识和计算方法。
在本练习题中，我们将提供一些初二水平的气压计算练习题，帮助学生巩固和应用所学的知识。
练习题1：某地气压计读数为101.3 kPa，求将该气压计移至海拔1000米处后的读数（假设气温不变）。
解答1：气压随着海拔的升高而逐渐减小。
根据气压和海拔的关系式，我们可以使用以下公式来计算：P2 = P1 * e^(-h/7500)其中，P2表示海拔处的气压，P1表示初始气压，e为自然常数（约等于2.71828），h为海拔的高度差（单位：米）。
在本题中，初始气压P1为101.3 kPa，海拔高度差h为1000米。
代入公式，可以得到：P2 = 101.3 * e^(-1000/7500)利用计算器进行计算，得到P2约为100.59 kPa。
因此，将气压计移至海拔1000米处后的读数约为100.59 kPa。
练习题2：某地气压计读数为100.0 kPa，气温为20℃。
如果气温升高到30℃，求此时的气压计读数。
解答2：气温升高会导致气压增大。
根据气压和气温的关系式，我们可以使用以下公式来计算：P2 = P1 * T2 / T1其中，P2表示新的气压计读数，P1表示初始气压计读数，T1表示初始气温，T2表示新的气温（需转化为开尔文温标）。
在本题中，初始气压计读数P1为100.0 kPa，初始气温T1为20℃，新的气温T2为30℃。
代入公式，可以得到：P2 = 100.0 * (273+30) / (273+20)利用计算器进行计算，得到P2约为105.41 kPa。
因此，当气温升高到30℃时，气压计读数约为105.41 kPa。
练习题3：某地气压计读数为100.0 kPa，海拔高度为500米，气温为20℃。
如果海拔升高到1000米，气温升高到30℃，求此时的气压计读数。
八年级物理 大气压强练习题及答案
八年级物理大气压强练习题及答案一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图。
如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较 ( )A、偏高B、相等C、偏低D、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。
以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是（）A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破3、下列事件中,属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里 B. 打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动4、下列几幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）5、下列现象不是利用大气压的是（）A．医生用注射器给病人注射药液 B．用活塞式抽水机抽水C．吸盘贴在光滑的墙面上 D．用吸管吸饮料6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪7、一部彩色电视机显像管屏幕的面积约为0.25m2,屏幕受到的大气压力最接近下列哪个数据A.2.5×106NB.2.5×104NC.2.5×102N D.2.5N8、下列事例中，利用大气压作用的是（）A小王将新鲜空气吸入肺里 B医生用针筒把药水推病人的肌肉中C小李用图钉将地图钉在墙上 D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、冬天．装有一定量水的热水瓶过了一段时间后．软木塞不易拔出，这主要是由于( )A瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压C瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大10、某同需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除．软管的一端插入鱼缸的底部如图所示，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该同学的嘴中，该点是( ) A．A点 B．B点 C．C点 D．D点11、把一只空杯的杯口向下按入水中，开始状态如图所示，现将杯子往下按，则（）A杯中气体的体积不变 B杯中气体的体积变大C杯中气体的压强变大 D杯中气体的压强变小12、如图所示，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，把量筒向上提起，在筒口离开水面前，筒内露出水面的部分（）A是空的 B充满水 C有水但不满 D无法确定13、如图4所示，有A、B、C、D四个玻璃管，都是一端封闭一端开口．每个玻璃中都有一段长为L的水银柱稳定在图示位置．那么，玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( )．14、下面说法中正确的是( )A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C．同一地点的大气压不是固定不变的 D．大气压的方向一定是竖直向下的二、填空题15、制糖时，采用沸腾的办法除去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾时温度要低于100℃，应使糖汁表面的压强 1标准大气压。
八年级物理下册《大气压强》同步练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《大气压强》同步练习题及答案(人教版) 一、单选题1．以下生活物品或现象中，与连通器原理无关的是A ．水壶的壶口和壶身结构B ．洗手台下方的U型排水管C．水箱外部的水位计D．用可弯折的吸管吸瓶中饮料2．如图，下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管3．如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（）A．液体从容器侧壁的孔中喷出B．用吸管吸饮料C．吸盘被紧压在墙壁上D．悬空玻璃管里的水不会流出4．下列关于大气压的描述，错误的是（）A．1标准大气压值约为105PaB．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大第1页共7页C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高D．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了5．自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管B．手的压力使墨水进入橡皮管C．橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D．大气压作用使墨水进入橡皮管6．做托里拆利实验时，发现读数比可能的大气压的值小了很多，其原因可能是A．玻璃管没有放竖直，发生了倾斜B．玻璃管太粗C．玻璃管太细D．把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时，手指没堵住，漏进了空气7．关于生活中发生的现象，下列说法正确的是（）A．烧水时，发现水温达到100℃时还没有沸腾，是因为气压高于标准大气压B．打开锅盖时看到锅子上方形成“白气”，这是汽化现象C．噪声是因为发声体做有规则振动时产生的D．北方冬天的窗户上形成“窗花”属于凝固现象8．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大B．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变9．利用大气压工作的是A．抽水机B．船闸C．液位计D．密度计10．如图所示的设备中，没有应用连通器工作的是（）第2页共7页A ．茶壶B ．船闸C．自动喂水装置D．锅炉与外面的水位计11．下列现象中不属于应用大气压的是（）A．塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料D．用注射器能把药液注进肌肉里12．如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于（）A．760mm汞柱B．750mm汞柱C．755mm汞柱D．测量数值有误，不能判断13．下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（）A．B．第3页共7页C ．D．14．如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。
(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)
大气压强练习题一、填空题1.著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,合帕，4帕.2. （05沈阳市（课改区））把钢笔水吸入笔囊中是利用了的作用。
3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度，玻璃管内水银柱的长度将水银柱的高度.（填"变大"、"变小"或"不变"）4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压，在如图所示的托里拆利实验中，管内水银上方为真空,则管内A点的压强为毫米汞柱,槽内B点的压强为毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时，不小心管内进入了一点空气，测得的结果是730毫米汞柱，而当时实际大气压的值是756毫米汞柱，那么管中水银面上方空气的压强是毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是 .若管内灌入的是水，当玻璃管倒置在水里，要求管顶出现真空，玻璃管至少要约米；若管内灌入的是煤油，则玻璃管至少要约米.（p油=0.8 x103kg/m3）（在一标准大气压下）5 2 ,,7. （04湖南郴州）在标准大气压（1.0l X 10 Pa）下，面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为N.8. （05安徽省）在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
9. （04重庆北倍）某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa （g=10N/kg,水银的密度为13.6 X103kg/m3）,由此可知，当地位置比海平面选填"高"或"低"）。
10. （04福州）在海拔3000ma上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压1标准大气压，水的沸点100C。
而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更些，肺内的气压要变得更些。
初中初二物理大气压强精简练习(含答案)
1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.2．(05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")7．(04湖南郴州)在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．8．(05安徽省)在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
10．(04福州)在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______1标准大气压，水的沸点__________100℃。
而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更 ______些，肺内的气压要变得更 _______ 些。
11．(05贵阳)高压锅是人们喜欢的节能、节时的炊具。
再使用时，由于锅内气体的压强比外界大气压高，所以水的_________提高，食物可以很快煮熟。
12．(04芜湖)煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸。
为此，人们制造了一种"低压锅"。
用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。
这种"低压锅"的物理原理是_________________. 16．(04湖北黄冈)保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出。
此现象表明：体积一定时，气体的温度______，气体的压强______。
初二物理大气压强试题
初二物理大气压强试题1.下列事例中，属于利用大气压的是A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时，把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放人热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动【答案】A【解析】A选项，用吸管将饮料吸入嘴中，利用了大气压。
B选项，打针时，是活塞将药液压入肌肉中。
C选项，瘪进去的乒乓球在热水中烫一烫能恢复原状，是利用气体受热后体积膨胀。
D 壶中的水沸腾时，水蒸气推动壶盖，使它不停地跳动。
正确的选择是A。
【考点】大气压2.下列有关物理现象说法正确的是（）A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B．用钢笔吸取墨水是利用了大气压强C．气体流速越快，气压越大D．大气压越大，液体的沸点越低【答案】B【解析】马德堡半球实验首先验证了大气压的存在，A选项错误。
钢笔吸取墨水是利用大气压将墨水压入其中，B选项正确。
气体流速越小，气压越大，C选项错误。
液体的沸点与液面上方的气压有关，与大气压没有关系，D选项错误。
正确的选择是B。
【考点】大气压流体的流速与压强的关系3.如图所示，用吸管将饮料吸入嘴中是利用了______的作用，请你设计一个简单实验证明不是由于嘴的吸力将饮料吸入口中的，你的具体做法是______．【答案】大气压将吸管剪个洞【解析】我们在吸饮料的时候，是大气压把饮料压入嘴里的．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里；如果将吸管剪一个洞，内外气压相等，饮料就不会吸入口中．【考点】大气压点评：本题是考查吸管吸饮料的原理，我们吸的作用只是排出管中的空气，饮料实际是被大气压压入我们口中的。
4.下列事件中,属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动【答案】A【解析】A、用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口内，利用了大气压，B、肌肉注射时，向前推活塞，注射器内压强增大，大于人的体内压强，所以将药液压入人体内，与大气压无关．C、瘪了的乒乓球，放入热水中，球内的气体受热膨胀，球内气体压强增加，大于外界大气压，在球内气体压强的作用下使物体恢复原状，利用了物体的热胀冷缩，与大气压无关．D、当壶中的水沸腾时，温度升高，内能增加，水蒸气对壶盖做功，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能；所以选A．【考点】大气压强点评：此题审题一定要仔细．利用大气压的共性：无论物体是压还是吸，都是在大气压的作用下移动的．分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”．5.某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。
初二物理压强练习题与答案
初二物理压强练习题与答案一、选择题：1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 瓦特（W）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C2. 一个力为10牛顿的物体，面积为2平方米，求该物体所受的压强是多少？A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案：B3. 下列哪种情况下，物体所受的压强最小？A. 力不变，面积变大B. 力不变，面积不变C. 力变大，面积不变D. 力变小，面积变大答案：A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa，那么它等于多少帕斯卡？A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案：D二、填空题：1. 一个力为500牛顿的物体，面积为0.5平方米，求该物体所受的压强是多少？答案：1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡，面积为0.4平方米，求该物体所受的力是多少？答案：800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。
答案：面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿，求该物体所受的压强是多少？答案：500 Pa三、简答题：1. 简述什么是压强？答：压强是指单位面积上受到的力的大小，它是一个衡量物体上受压程度的物理量。
压强的计算公式为压强=力÷面积，单位为帕斯卡（Pa）。
2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛？答：人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说，面积较小，人体所受的力在较小的面积上集中，导致单位面积上受到的压强增大，进而引起更强烈的刺激和疼痛感。
3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长？答：山区的海拔高度较高，相对于平原地区来说，山区的大气压强较低。
根据物理原理，水的沸点与大气压强成正比关系，即大气压强较低时，水的沸点也相应降低。
初二大气压强练习题
初二大气压强练习题大气压强是天气学中的重要概念之一，它对于我们理解和预测天气变化具有关键作用。
下面是一些初二级别的大气压强练习题，帮助同学们巩固对这一概念的理解和运用。
练习题一：选择题1. 大气压强是指：A. 大气下压在单位面积上的力的大小B. 气压计上指针指示的数值大小C. 空气的重量大小D. 空气的密度大小2. 大气压强随着高度的增加而：A. 增大B. 减小C. 保持不变D. 总体上增大，但在某些地方会有波动3. 下列哪个因素对于大气压强的变化影响最大？A. 温度B. 湿度C. 高度D. 大气中的气体种类4. 在山顶上测量的大气压强一般比山脚下要：A. 相等B. 大C. 小D. 不确定，取决于其他因素5. 以下哪个单位可以用来表示大气压强？A. 摄氏度B. 百帕C. 千米D. 毫秒练习题二：解答题1. 描述大气压强随着高度变化的规律，并解释为什么会出现这种变化。
2. 你是一名登山爱好者，在攀登一座高山时，你观察到大气压强随着爬升而逐渐减小。
请解释这一现象，并给出科学依据。
3. 你家的海拔高度为1000米，某天你收到朋友发来的短信，告诉你他们所在的海拔高度为海平面。
你们相隔1000公里，请计算你们两个地方的大气压强有何差异。
练习题三：应用题1. 一位气象学家在进行高空大气压强的测量时，将气压计带到登山过程中，并记录了不同海拔高度的气压值。
请根据以下数据回答问题：海拔3000米处气压为700百帕，海拔4000米处气压为600百帕，海拔5000米处气压为500百帕。
a) 请绘制气压与海拔高度之间的图表。
b) 根据图表给出你对大气压强随着高度变化的总结。
2. 在某地区，气象局记录到一天中的最高温度为35摄氏度，最低温度为20摄氏度。
请根据以下数据，计算白天和晚上的大气压强差异：已知在该地区，白天温度上升10摄氏度，相对湿度降低10%，夜晚温度下降10摄氏度，相对湿度上升10%。
3. 解释为何山区气温较低，大气压强也相对较低。
初二物理大气压试题及答案
初二物理大气压试题及答案一、选择题1. 大气压强是由下列哪一项产生的？A. 地球的引力B. 空气的重力C. 空气的摩擦力D. 空气的流动性答案：B2. 托里拆利实验中，测量大气压的玻璃管内水银柱的高度大约是760毫米，如果实验时不小心将玻璃管稍微倾斜，那么管内外水银面的高度差将：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定答案：C3. 马德堡半球实验证明了：A. 真空的存在B. 大气压的存在C. 气体的可压缩性D. 气体的流动性答案：B二、填空题4. 大气压强是由于大气的______产生的，一个标准大气压的数值是______。
答案：重力作用；1.01×10^5帕斯卡5. 托里拆利实验中，水银柱的高度是760毫米，这相当于______米水柱的高度。
答案：10.3三、简答题6. 请简述大气压强在日常生活中的一个应用实例。
答案：大气压强在日常生活中的一个应用实例是吸管吸饮料。
当我们用嘴吸吸管时，吸管内的气压降低，而外界的大气压强则将饮料压入吸管内。
四、计算题7. 一个标准大气压能够支持多高的水柱？已知：大气压强P = 1.01×10^5帕斯卡，水的密度ρ = 1000千克/立方米，重力加速度g = 9.8米/秒^2。
答案：首先，根据压强公式P = ρgh，我们可以求出水柱的高度h。
h = P / (ρg) = (1.01×10^5帕斯卡) / (1000千克/立方米×9.8米/秒^2) ≈ 10.3米五、实验题8. 描述一个简单的实验来验证大气压的存在。
答案：一个简单的实验是“覆杯实验”。
将一张纸片放在杯口，然后快速倒过来，纸片不会掉下来。
这是因为大气压强支撑着纸片，使得空气无法进入杯内，纸片受到向上的力，从而不会掉落。
结束语：通过本试题的学习和练习，希望同学们能够更加深入地理解大气压强的概念、产生原因以及它在日常生活中的应用。
同时，通过实验和计算，培养同学们的动手能力和科学思维。
人教版八年级物理下册第九章《大气压强》同步练习(含答案)
人教版八年级物理下册第九章《大气压强》同步练习（含答案）一、单选题1.在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于()A. 瓶内气压大于大气压B. 瓶内气压小于大气压C. 瓶塞遇冷收缩D. 以上说法都不对2.小明用带橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压计”，他把这个气压计从教学楼的一楼拿到五楼的过程中，玻璃管中的水面将()。
A. 不变B. 升高C. 下降D. 先升高后下降3.在利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，如果在玻璃管的顶部开一个小孔，那么管内的水银面将()。
A. 保持不变B. 迅速下降，最终与管外液面相平C. 迅速上升，最终从小孔中流出D. 稍微下降一些后再次稳定4.如图所示，在装有适量水的容器中央，固定一支蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛的火焰很快熄灭，容器中的水会进入玻璃杯中。
容器中的水是在下列哪种力的作用下进入玻璃杯中的( )。
A. 玻璃杯的吸力B. 玻璃杯内部气体的压力C. 玻璃杯外大气的压力 D. 玻璃杯内空气的吸引力5.如图为盆景的一个自动供水装置。
用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。
当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。
使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是()A. 瓶口太小，水不易流出B.C.外界大气压强等于瓶内水的压强D.外界大气压强等于瓶内空气的压强外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和6.下面事例中不属于利用大气压的是()A. 用活塞式抽水机把水抽上来B. 在茶壶盖上做了一个小孔C. 用注射器将药液注入身体D. 夏天我们使用吸管喝饮料7.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于()A. 外界大气压强B. 外界大气压强玻璃管的粗细C. 外界大气压强和液体密度D. 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度8.气球上升到一定的高度就会自动破裂，其原因是()A. 高空中大气压强变大，把气球压破B. 气球被高空中的太阳光晒破C. 高空中大气压强小，气球向外膨胀，气球就被胀破D. 高空中的大气温度高，球内气体膨胀把气球胀破9.如图所示的各种事例中，跟大气压无关的是()A. 用离心式水泵抽水B. 用滴管吸取药液C. 用吸盘挂钩挂物件D. 用水杯喝水10.如图所示，管中液体处于静止状态，外界大气压为1标准大气压，测量准确无误，则下面能反映大气压值的是()A. B.C. D.二、填空题（本大题共2小题，共4.0分）11.小张做了如图所示的实验．当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压，能观察到的现象是直玻璃管内液面(填“升高”“降低”或“不变”)．12.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大___________ ；注射器能将药液吸入针筒是利用了________________ 的作用。