寝室消防安全主题班会
宿舍消防安全主题班会教案范文（三篇）
宿舍消防安全主题班会教案范文主题：宿舍消防安全目标：1. 了解宿舍火灾的危害性和重要性。
2. 学习正确的消防知识和技能。
3. 培养同学们对宿舍消防安全的重视和责任感。
时间：40分钟教学步骤：一、引入（5分钟）1. 老师播放一段关于宿舍火灾的真实案例视频，引发同学们的思考。
2. 老师向同学们提问：“你们认为宿舍火灾有多严重？为什么？”3. 引导同学们讨论，并总结出火灾对人们生命和财产的危害。
二、知识讲解（15分钟）1. 老师介绍宿舍火灾的常见原因，如电器故障、明火操作、烟具不慎等。
2. 老师讲解消防器材的种类和使用方法，如灭火器、灭火器、灭火器等。
3. 老师介绍宿舍火灾的应急逃生知识，如低姿势爬行、湿毛巾捂口、尽量不开门等。
4. 老师向同学们解释如何正确拨打火警电话，并要求同学们记住紧急逃生的电话号码。
三、案例分析（10分钟）1. 老师给同学们展示一些真实的宿舍火灾案例图片，并就每个案例进行分析和讨论，了解火灾的起因和结果。
2. 老师鼓励同学们就如何避免类似火灾再次发生进行讨论，并提出自己的解决方案。
四、小组讨论（10分钟）1. 将同学们分成小组，让每个小组讨论并设计一个宿舍消防安全宣传活动。
2. 老师给出一些宣传形式的建议，如海报、宣传册、短视频等。
3. 每个小组选出一名代表，向全班展示他们的宣传活动设计，并解释设计理念和目的。
五、总结和反思（5分钟）1. 老师总结全班同学的宣传活动设计，并肯定他们的努力和创意。
2. 老师强调宿舍消防安全的重要性，并提醒同学们在日常生活中要注意宿舍的消防安全。
3. 老师鼓励同学们在寝室中积极宣传消防安全知识，一起维护好宿舍的安全环境。
扩展活动：1. 组织学生参观消防站，了解消防员的工作和装备。
2. 邀请消防员前来学校进行消防安全讲座，让同学们进一步了解消防知识。
3. 在宿舍楼安装消防安全宣传展板，提醒同学们随时注意消防安全。
4. 定期开展宿舍消防演练，提高同学们的应急逃生能力。
消防安全主题班会ppt课件
引起原因
吸烟
烟蒂和点燃烟后未熄灭的火柴梗温度可达到800℃，能引起许多可燃物质燃烧，在起火原因中， 占有相当大的比例，尤其是在较大以上火灾中的比例较高。例如：将没有熄灭的烟头或者火 柴梗扔在可燃物中引起火灾，躺在床上，特别是醉酒后躺在床上吸烟，烟头掉落在被褥上引 起火灾，在禁止火种的火灾高危场所，因违章吸烟引起火灾事故等。
火灾案例
2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购 得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识燃烧的本质Fra bibliotek条件燃烧通常伴有火焰、发光和（或） 发烟现象 燃烧分为有焰和无焰燃烧，其中发 生在蒸汽或气体状态下的燃烧称为 有焰燃烧，气体和液体只会发生有 焰燃烧，容易热解、升华或融化蒸 发的固体主要为有焰燃烧； 无焰燃烧特指有些固体的燃烧只发 生在氧气和固体表面，例如焦炭、 香烟、香火等，这种只发生在固体 表面的燃烧为无焰燃烧。
消防常识
火灾发生时的应急逃生
当火灾发生时，确保自身安全是最重要的。首先要冷静下来，尽量按计划的逃 生路线迅速离开危险区域，并呼叫救援。千万不要乘坐电梯，要低姿态跑到安 全出口并用湿毛巾捂住口鼻以避免烟雾侵入。
使用灭火器的正确方式
灭火器是小规模灭火的有效工具。了解如何正确使用灭火器至关重要。掌握 P.A.S.S原则: Pull（拉开保险销）、Aim（对准火焰底部）、Squeeze （挤压扳机）、Sweep（从边缘开始扫射），并通过实践熟练操作。
燃烧的三个必要条件
可燃物：纸张、木材、氢气、汽油、 煤炭、硫等； 助燃物：氧气，氯气、硝酸铵、过 氧化氢等； 点火源：明火焰、电弧、电火花、 炽热表面、高温加热、化学反应热、 雷击等。
校园消防安全主题班会(12篇)
校园消防安全主题班会（12篇）校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。
2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。
活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入.亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。
但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的.安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。
二、教师读火灾事故引入主题。
案例一2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。
4、切勿返入屋内取回贵重物品。
5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
五、火场会自救：现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗？学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习：1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。
大学宿舍消防安全教育方案
大学宿舍消防安全教育方案一、前言大学宿舍是学生们生活和学习的地方，宿舍安全是关系到学生们身心健康和生命安全的重要问题。
消防安全是宿舍安全的重要组成部分，也是学生们必须重视的问题。
为了提高大学宿舍消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，保障学生们的生命财产安全，特制定本消防安全教育方案。
二、宿舍消防安全教育方案1、学习消防安全知识学校将组织学生参加消防安全知识学习，包括火灾的成因、预防措施、自救逃生知识等方面。
学生们需要通过学习，了解消防安全的重要性和自己在发生火灾时应该采取的措施。
2、消防演习学校将定期组织宿舍消防演习，包括火灾报警器的使用、逃生通道的熟悉、灭火器的正确使用等。
演习内容将根据实际情况制定，以提高学生们在危险情况下的应对能力。
3、消防设备维护学生们要定期检查宿舍内的消防设备，确保灭火器、消防栓等设备的完好，并学会使用这些设备。
同时，宿舍要保持通道畅通，不得乱堆放物品。
4、宣传教育学校将组织各类消防安全宣传活动，包括制作宣传栏、宣传海报等宣传材料，以提高学生们的消防安全意识。
此外，学校还将通过校园广播、电视、网络等媒体进行宣传教育，让学生们了解消防安全的重要性。
5、建立宿舍消防安全责任制学校将建立宿舍消防安全责任制，明确宿舍楼的消防安全管理人员和学生代表，负责宿舍的消防安全工作，及时发现并处理消防安全隐患。
6、规范宿舍用电学校将加强对宿舍用电的管理，严禁私拉乱接电线，使用危险电器。
学生们要认真学习用电安全知识，合理使用电器，减少电气火灾的发生。
7、建立宿舍消防安全档案学校将建立宿舍消防安全档案，包括宿舍消防设备的检查记录、演习情况、发生火灾事故后的处理情况等，以便及时发现和解决消防安全问题。
8、加强消防安全培训学校将组织相关人员参加消防安全培训，提高他们的消防安全意识和应对能力。
同时，学校还将开展学生消防安全培训，提高学生们的消防安全知识和技能。
9、建立宿舍消防安全监督制度学校将建立宿舍消防安全监督制度，对宿舍的消防安全进行定期检查，发现问题及时整改，确保宿舍的消防安全。
消防安全教育主题班会(15篇)
消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。
团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。
此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。
首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。
班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。
对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。
针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。
尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。
__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。
同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。
加强安全意识显得尤为重要。
最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。
__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。
__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
宿舍预防火灾主题
宿舍预防火灾主题作为学生宿舍是我们居住的地方，而火灾是宿舍安全的最大威胁之一。
因此，预防火灾至关重要。
火灾不仅会造成生命财产的损失，还可能导致严重的伤亡事故。
因此，我们每个人都应该认真对待宿舍火灾的预防工作，做好防火工作，保障自己和他人的安全。
下面就让我们来谈一谈宿舍预防火灾的一些方法和技巧。
1. 宿舍内不得使用明火明火是火灾的源头，绝对不可以在宿舍内使用。
这包括蜡烛、烟花、火柴、打火机等。
如果需要烧热水或者食物，可以选择使用电热水壶或者微波炉等电器设备，千万不可使用明火。
2. 注意宿舍用电安全宿舍内使用电器时，应该注意安全使用。
不要使用老旧的电器，经常检查插座和电线是否损坏。
使用电热毯、取暖器等电器时要注意，不得遮挡电源插头或者电线。
同时也要避免使用大功率电器，尤其是那些容易发热的电器。
3. 定期检查燃气设备如果宿舍使用燃气设备，如煤气灶、燃气热水器等，一定要定期检查和维护。
燃气设备使用不当很容易引发火灾，而且一旦发生火灾，燃气泄漏也容易造成爆炸。
所以，请务必保持燃气设备的清洁和安全使用。
4. 不得私拉电线有时候宿舍的插座不够用，很多同学可能会选择私自拉电线。
这是非常危险的行为，很容易导致电线过载、短路等问题，从而引发火灾。
所以，请大家不要私拉电线，如果需要使用多个电器，应该选择使用多孔插座或者延长线等方式。
5. 定期进行防火检查定期进行宿舍的防火检查是非常必要的。
每个同学都应该定期检查宿舍内的电器、插座、电线等设备是否安全。
同时还要定期清理宿舍，不得堆放易燃物品，避免火灾发生。
如果发现电器或其他设备有问题，应该及时修理或更换，以免造成安全隐患。
6. 睡前检查电器睡前应该检查所有的电器是否已经关闭，特别是电热毯、取暖器等易于发热的电器。
如果发现有电器损坏或者异常，应该立即停止使用并及时修理或更换。
7. 遇到火灾应该如何应对一旦发生火灾，首先要保持冷静，切不可慌乱。
如果火势较小，可以用灭火器或者水进行扑灭，但是如果火势很大时，一定要迅速撤离，并及时报警。
大学消防安全主题班会教案(精选7篇)
大学消防安全主题班会教案(精选7篇)大学消防安全主题班会教案篇1活动目标：1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。
活动准备：1、场景布置：地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与学生人数相等摆放在塑料盆前，小锤子4个，鼓4个摆放在终点。
2、学生排成四路纵队。
3、课前已看过火警演习的录像。
4、自制玩具：红绿灯各一盏。
活动过程：准备活动——红绿灯今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。
我们先来锻炼一下身体好吗？（1）听音乐，带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。
（2）开展游戏活动《红绿灯》，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
游戏活动——我是小小消防员。
玩法：把学生分成2组，当学生听到鼓声时，每组第一名学生迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名学生再开始游戏。
游戏规则：1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演习活动。
南南的脚受伤了活动目标：1、让学生学习乘坐自行车的正确方法。
2、培养学生初步的自我保护意识活动准备：1、教学挂图“南南的脚受伤了”，学生操作材料“南南的脚受伤了”（一）、（二）。
2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅。
活动过程：1、看操作材料，引导学生讨论南南的脚受伤的原因。
（1）小朋友，你们每天是坐什么车来上学生园的？（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上学生园的，可是有一天他却没有到学生园，是怎么回事呢？。
（3）学生看操作材料（一）、（二）。
提问：南南的脚怎么了？为什么会受伤？南南的脚为什么会被轮子卡住？脚受伤会给我们带来哪些不方便？小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的；脚受伤就不能走路，不能上学生园，更不能玩游戏了。
消防安全主题班会(通用)5篇
消防安全主题班会（通用）篇1教育目标：1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
4.尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。
教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常识。
3.了解一些火灾扑救的方法。
4.了解一些自救与逃生技能。
教学过程：一、导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
二、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。
2.师述：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。
3.了解各类消防安全标志的含义。
三、出示事例，大家听后讨论1.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？（1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；（2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；（3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；（4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；（5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；（6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；（7）充分利用阳台、天窗等进行自救；（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的电线，不使用无插头的接 线。
4、不私自安装床头灯、台灯，不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐等 易燃物，保持安全距离，不用可燃物直接遮挡白炽灯泡。
【案例7】：2010年2月26日，西安某大学学生43舍822室一学生违章使用“热得快”， 因未拔电源而离开宿舍，导致“热得快”短路引发火灾。
【案例8】：2008年10月3日，北京某大学学生宿舍发生火灾，是由于使用“热得快”
烧水所致。
编辑课件
10
编辑课件
11
▪ 使用电器无人看管，人走不断电。
！！！！ ▪ 【案例9】：2007年8月11日，合肥一所高校女生宿舍楼一寝室突发大火，致 寝室内所有衣服、棉被、书籍、床上木板及室内木制品全被烧毁。因扑灭及 时，没造成人员伤亡。原因是手机在无人时充电，充电器发热引发火灾。
编辑课件
16
编辑课件
17
编辑课件
18
编辑课件
19
编辑课件
20
讨论
❖ 1.寝室着火怎么应对？？ ❖ 2.如果别人使用热得快，你该怎么劝说他(她) ❖ 3.怎样做好自我安全防护，对安全防护有何
建议？
编辑课件
21
沈阳化工大学工业设计1107班全体学生
编辑课件
22
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
电气火灾
电气火灾 目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台
灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。 学生宿舍由于所设电源插座较少，大学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合 安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等 引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤 其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
趋平息。
由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。
编辑课件
14
警钟长鸣。。。
触目惊心的案例告诉我们，安全无小事，生命最宝贵，警钟要长鸣。 在我们生活的校园，每一个不安全行为不仅会伤害到自己，而且可能 会危及他人的生命财产安全。“关注安全，关爱生命”应做到“不伤 害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。从身边点滴的安全小事做起， 自觉做到：
案例一：2010年12月，河北某高校的一名大二学生，上课前没有关断电 褥子的电源，由于电褥子的开关接触不良失火，烧毁整个宿舍。
案例二：2009年4月份，某高校的学生宿舍楼连续4次发生电气火灾，造 成了一定的财产损失。其中两起是违章使用电炉引起，另两起是使用“热得 快”烧水引发。四起火灾都是使用者中途遇事离开宿舍，忘记关断电器电源 所致。
编辑课件
12
编辑课件
13
一、火灾的四个发展时期
灭火常识
1. 火灾初起期
火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期
未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。
2. 火灾成长期
随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时，会在一瞬
六、2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从
小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
编辑课件
7
生活用火
► 生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧 荒、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进 步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用 电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要 有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源 线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设 备，用纸张、可燃布料做灯罩；躺在床上吸烟、乱扔烟头；
为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本，继而引燃其他可燃物发生火灾。
►
案例三：2011年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断，
灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火灾，烧毁整个宿舍。
►
►
另外，学生在宿舍或实验室违章使用燃气灶具，因管理不善引起火灾事故的
情况也有时发生。
►
► 由于多数大学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必 然。有统计表明，生活火灾已占校园编火辑课灾件 事故总数的70%以上。安全使用生活 8 火源必须引起大学生的高度重视，大学生必须学会自防自救。
楼６０２女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大， ４名女生在消防队员赶到之前从６楼宿舍阳台跳楼逃生， 不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。
１４日早晨６时１２分，上海市公安局１１０指挥中心接
报：位于上海市中山西路２２７１号的上海商学院徐汇校 区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上６时３ ０分许，火势被扑灭，过火面积约为２０平方米。
▪ 【案例10】：2004年10月2日，某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故， 致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000 余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是有插在主接线板的电热 杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，最终酿成火灾事 故（寝室当时无人）。
引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。数分钟后，双榆树消防队的6辆消 防车赶到。消防员强行打开601宿舍被锁的房门，展开扑救。此时，6层以上楼层均笼 罩在浓烟中。
• 多名学校保安挨宿舍敲门检查，与消防员一同疏散学生，学生从电梯和楼道分批有序
撤离。目击者称，至少上千名学生被安全疏散。几分钟后，火势被迅速扑灭。
火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或饮水机引发
了火灾。
二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生
据《新京报》报道，2009年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续
教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。
消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸个充电器起火，
间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了，所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要
因素。
3. 火灾最盛期
从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低，取决
于建筑物的耐火等级。
4. 火灾衰减期
最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐
►
►
案例一：2010年，某大学的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸烟，但他很
快就睡着了，烟头掉落在床上，引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物，造成重大
火灾事故，教训极为深刻。
►
案例二：2009年，河北某高校的一名大学生暑假住校，夜间用蜡烛照明看
书，突然想起去别的宿舍看望同学，两个多小时后回来，宿舍内的所有物品已化
编辑课件
5
火！火！火！
为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全 的重要性，现把一些事例汇总起来，希望 能给大家带来一些警示。
编辑课件
6
一、寝室中违规用电物品尽毁
据《新闻晨报》报道，2011年11月29日上午11时20分许，上海某大学内
一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。
5、不违章使用电炉、热得快、电热杯、电炒锅、电饭锅等电热器具。 6、做到人走灯灭，关闭电源，节约能源，消除隐患。
编辑课件
15
结论
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于 泰山。”实践证明，常见的电器设备引起 的火灾，如果使用部门或使用者了解必要 的消防常识，提高消防意识，火灾是完全 可以避免的。因此，我们每一个人都要自 觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章 制度，积极地预防，采取有效措施整改各 种安全隐患，共同创建一个安全、稳定、 和谐的学习和生活的环境，
寝室消防安全主题班会
工业设计1107班 2013.3.13
编辑课件
1
案例一
摘要：
上海市公安局１４日下午发布消息称：１４日早上致４名
大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因
是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物 引燃所致。
１４日早晨６时１０分许，上海商学院徐汇校区学生公寓
【案例4】：2008年3月6日武汉某高校女生宿舍楼2楼的一间房内滚出浓烟，消防中队 接警赶来，迅速将火扑灭，事发宿舍被烧得精光。据了解，火灾是因使用“热得快” 导致线路起火。
【案例5】：2007年4月12日湘潭某大学女生宿舍528房间因使用“热得快”引发火灾。
【案例6】：2009年12月，某高校学生宿舍一女同学，用“热得快”电器烧水，该女 生把“热得快”插上电后就离开宿舍去上晚自习了，不久，由于该电器漏电发生火灾， 烧毁床头柜、床板等物品，直接损失800多元。
编辑课件
9
！！！！！ 违章使用大功率电器。高校的建筑物、供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况 设计的，在宿舍内违章使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快 等，使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾。
【案例3】：2011年9月10日，某高校5号楼403室一名学生在宿舍内使用电热杯，插上 电源插头后，电源线拖在被子上，这时有同学找他有事，人就离开了宿舍，过了一段 时间，发现宿舍往窗外冒烟，原因系线路超负荷发热，绝缘层熔化，造成线路短路起 火，低燃点的被子靠近线路，助长了燃烧。
编辑课件
2
案例二
• 5日中午，某大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾，上千名女生被及时疏散。据了