电磁感应高三复习专题61页PPT
合集下载
高考电磁感应专题ppt
v0 l B
受力分析： 导体棒水平 方向只受安 培力
F安 BIl
电流恒定，所以 安培力恒定，导 体棒做匀减速运 动。
v0 v1 BS E Bl v Bl ( ) t t 2
可以求出整个电 路上消耗的平均 电功率
P 总 EI P r P 总 P 负
Pr I 2 rห้องสมุดไป่ตู้
2 2
由于a是与时间和速度 无关的常量，因此
(vB - v棒 )
必须是与时间 无关的常量
（动力学知识）
根据运动学知识
vB a B t
vB v棒 aBt a棒t a棒t0
所以aB=a棒=a
v棒 a棒 （t - t0 )
根据已知，在t时刻导体 棒的瞬时速度为vt，将 其代入
B 2 L2 (vB - v棒 ) f ma R
B 2 L2 (at - vt ) f ma R
根据计算 可求得a
如图，一直导线质量为m，长为l，电阻为r，其两 端放在位于水平面内间距也为l的光滑平行导轨 上，并与之密接；棒左侧两导轨之间连接一可 控制的负载电阻（图中未画出）；导轨置于匀 强磁场中，磁场的磁感应强度大小为B，方向垂 直于导轨所在平面，开始时，给导体棒一个平 行于导轨的初速度v0.在棒的运动速度由v0减小 至v1的过程中，通过控制负载电阻的阻值使棒 中的电流强度I保持恒定，导体棒一直在磁场中 运动。若不计导轨电阻，求此过程中导体棒上 感应电动势的平均值和负载电阻上消耗的平均 功率。
（1）导体棒下落r/2时导体棒受到向下的重力和向上的安培力。且据 分析此时重力大于安培力。 由牛顿第二定 律
mg F ma
Bl1v1 B 2l 2v1 F BIl1 B l1 R并1 R并1
高三物理复习课件 电磁感应规律及应用复习
5
A．θ＝0时，杆产生的电动势为2Bav B．θ＝π3时，杆产生的电动势为 3Bav C．θ＝0时，杆受的安培力大小为π2＋B22avR0 D．θ＝π3时，杆受的安培力大小为53πB＋2a3vR0 [思路点拨] (1)寻找杆切割磁感线的有效长度与θ的关系。 (2)画出等效电路图。
6
[解析] 根据法拉第电磁感应定律可得E＝Blv(其中l为有效
19
2．图象分析问题 在定性分析物理图象时，要明确图象中的横轴与纵轴所代 表的物理量， 要弄清图象的物理意义，借助有关的物理概 念、公式、定理和定律作出分析判断；而对物理图象定量计算 时，要搞清图象所揭示的物理规律或物理量间的函数关系，并 要注意物理量的单位换算问题，要善于挖掘图象中的隐含条 件，明确有关图线所包围的面积、图象在某位置的斜率(或其 绝对值)、图线在纵轴和横轴上的截距所表示的物理意义。
17
2．分析思路 (1)明确图象的种类。 (2)分析电磁感应的具体过程。 (3)结合相关规律写出函数表达式。 (4)根据函数关系进行图象分析。
18
二、方法技巧要用好 1．图象选择问题 求解物理图象的选择类问题可用“排除法”，即排除与题目 要求相违背的图象，留下正确图象；也可用“对照法”，即按照 题目要求画出正确的草图，再与选项对照，选出正确选择。解决 此类问题的关键就是把握图象特点、分析相关物理量的函数关 系、分析物理过程的变化规律或关键物理状态。
10
2．解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(右手定则)确定感 应电动势的大小和方向。 (2)画出等效电路，对整个回路进行分析，确定哪一部 分是电源，哪一部分为负载以及负载间的连接关系。 (3)运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的性质、电功 率等公式求解。
A．θ＝0时，杆产生的电动势为2Bav B．θ＝π3时，杆产生的电动势为 3Bav C．θ＝0时，杆受的安培力大小为π2＋B22avR0 D．θ＝π3时，杆受的安培力大小为53πB＋2a3vR0 [思路点拨] (1)寻找杆切割磁感线的有效长度与θ的关系。 (2)画出等效电路图。
6
[解析] 根据法拉第电磁感应定律可得E＝Blv(其中l为有效
19
2．图象分析问题 在定性分析物理图象时，要明确图象中的横轴与纵轴所代 表的物理量， 要弄清图象的物理意义，借助有关的物理概 念、公式、定理和定律作出分析判断；而对物理图象定量计算 时，要搞清图象所揭示的物理规律或物理量间的函数关系，并 要注意物理量的单位换算问题，要善于挖掘图象中的隐含条 件，明确有关图线所包围的面积、图象在某位置的斜率(或其 绝对值)、图线在纵轴和横轴上的截距所表示的物理意义。
17
2．分析思路 (1)明确图象的种类。 (2)分析电磁感应的具体过程。 (3)结合相关规律写出函数表达式。 (4)根据函数关系进行图象分析。
18
二、方法技巧要用好 1．图象选择问题 求解物理图象的选择类问题可用“排除法”，即排除与题目 要求相违背的图象，留下正确图象；也可用“对照法”，即按照 题目要求画出正确的草图，再与选项对照，选出正确选择。解决 此类问题的关键就是把握图象特点、分析相关物理量的函数关 系、分析物理过程的变化规律或关键物理状态。
10
2．解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(右手定则)确定感 应电动势的大小和方向。 (2)画出等效电路，对整个回路进行分析，确定哪一部 分是电源，哪一部分为负载以及负载间的连接关系。 (3)运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的性质、电功 率等公式求解。
高中物理高考 高考物理一轮复习专题课件 专题10+电磁感应(全国通用)
【典例2】 (2015·辽宁葫芦岛六校联考)(多选)如图所示，水平放 置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，MN的左 边有一闭合电路，当PQ在外力的作用下运动时，MN向右运动. 则PQ所做的运动可能是( )
A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向左减速运动
解析 MN 向右运动，说明 MN 受到向右的安培力，因为 ab 在 MN 处的磁场 垂 直 纸 面 向 里 左―手―定→则 MN 中 的 感 应 电 流 由 M→N安―培―定→则L1 中感应电流的磁 场 方 向 向 上 楞―次―定→律 LL22中 中磁 磁场 场方 方向 向向 向上 下减 增弱 强；若 L2 中磁场方向向上减弱安―培―定→则 PQ 中电流为 Q→P 且减小右―手―定→则向右减速运动；若 L2 中磁场方向向 下增强安―培―定→则PQ 中电流为 P→Q 且增大右―手―定→则向左加速运动.
ΔΦ
E 的大小由 Δt 和线圈的匝数共同决定.
【特别提示】 (1)E 的大小与 Φ、ΔΦ的大小无必然联系. (2)Φ＝0 时，ΔΔΦt 不一定为零.
【典例3】 如图所示，匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd，线圈 平面与磁场垂直.已知线圈的匝数N＝100，边长ab＝1.0 m、bc＝ 0.5 m，电阻r＝2 Ω.磁感应强度B在0～1 s内从零均匀变化到0.2 T. 在1～5 s内从0.2 T均匀变化到－0.2 T，取垂直纸面向里为磁场的 正方向.求：
(1)0.5 s时线圈内感应电动势的大小E和感应电流的方向； (2)在1～5 s内通过线圈的电荷量q； (3)在0～5 s内线圈产生的焦耳热Q.
审题指导 (1)0～1 s内谁引起线圈中的磁通量发生变化？
(2)感应电动势的计算公式E＝ .
电磁感应现象ppt课件
点
清）
单 解
A. 发电机的基本原理是电磁感应
读 B. 发电机产生的感应电流大小和方向会周期性变化
C. 发电机在工作过程中机械能转化为电能
D. 此交流发电机的频率是 50 Hz
8.1 电磁感应现象
考 ［解题思路］ 点 清 单 解 读
8.1 电磁感应现象
考 ［答案］ D
点
清 方法点拨 发电机是利用电磁感应制成的。在发电机工作时，产生的感应电
8.1 电磁感应现象
命题点：
实 验 1. 实验原理（①____________）。
突 破
2. 实验方法（转换法、②________）。
3. 转换法的应用（通过③______________判断是否产生感应电流）。
4. 导体在磁场中运动时，灵敏电流表不偏转的原因：
（1）没有感应电流产生（④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
/
课
8.1 电磁感应现象
前 预
1.（1）法拉第 （2）闭合 一部分 切割磁感线 感应电流 导体的运动方向
习 磁场方向
新 2.（1）电磁感应 （2）转子 定子
知
导 （3）机械 电
引
（4）大小 方向 交流电 50 Hz
第八章 电磁相互作用及应用
/
考 1. C 提示：使铜棒竖直向上或向下运动，铜棒没有切割磁感线，不会产生
单 解
流的大小和方向在周期性变化。发电机将机械能转化为电能。
读
8.1 电磁感应现象
易 ■易错点 对产生感应电流的条件不理解
错
易
例 用如图所示的装置探究电磁感应现象，下列操作使灵敏电流表指针发生
混 分
偏转的是 （
）
析 A. 保持磁体和导体 AB 静止
高三物理课件 电磁感应总复习PPT文档共59页
高三物理课件 电磁感应总复习
、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高中物理选修电磁感应电磁感应复习PPT课件
3、自感电动势的大小
自感电动势的大小跟线圈中电流强度的变化率成正比
E自nΔΔΦ t LΔ ΔIt
L为自感系数—简称自感或电感。
自感的单位是亨利（H）, 1享=1伏·秒/安 L是反映线圈本身特征的物理量，L的大小跟线圈的形状 、长短、匝数及有无铁芯有关，线圈越长,横截面越大， 单位长度上匝数越多，自感系数就越大，有铁芯时比无 铁芯时L要增大很多倍。 注意L的大小与电流的大小、有无以及电流变化的快慢 都无关。
①阻碍原磁通量的变化或原磁场的变化(增反减同 ) ②阻碍相对运动，可理解为“来拒去留”； ③使线圈面积有扩大或缩小的趋势； ④阻碍原电流的变化(自感现象)．
2、利用楞次定律判定感应电流方向的一般步骤
① 明确闭合回路中引起感应电流的原磁场方向; ② 确定原磁场穿过闭合回路中的磁通量如何变化(是增 大还是减小)； ③ 根据楞次定律确定感应电流的磁场方向． ④ 利用安培定则(右手螺旋定则)确定感应电流方向.
A组能力训练题1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
B组能力训练题1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
电磁感 应现象
定义
一、本章知识网络
产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化
楞次 定律
适用范围：适用于由磁通量变化引起感应电流的各种情况
内容： 感应电流具有这样的方向，感应电流的磁场总要阻 碍引起感应电流的磁通量的变化
（反4之），可Φ以=推0导时出, △电Φ量/△的t计为算最式大值q。IΔtE RΔtnΔR Φ
2、导体切割磁感线运动时
E = BLv sinθ．
（1）式中θ为导体运动速度v与磁感应强度B的夹角。此
式只适用于匀强磁场，若是非匀强磁场则要求L很短。
【高考】电磁感应复习ppt课件
(1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图像(画图像)
度也为L，从0时刻开始，磁感应强度B的大小随时间t变化，规律如图 (2)棒在运动过程中受到的最大安培力F，以及棒通过三角形abd区域时电流i与时间t的关系式．
(1)棒进入磁场前，回路中的电动势E；
(b)所示；同一
该轨道平面处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B＝0.
“数形结合”
5．如图 (a)所示，平行长直金属导轨水平放置，间距L＝0.4 m，导轨右端接有阻值R
《电磁＝感应1》中Ω的图的像问电题 阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不
1、技能（三层次）：识图（点线面）、用图、作图；
(此2)拉棒力在计F运的动大，过小程随导中时受间轨到t变的化间最关大系正安如培图方力乙F，所形以示及。区棒通域过三a角b形cadbd内区域有时电方流i与向时间竖t的关直系式向． 下的匀强磁场，bd连线与导轨垂直，长
规定a→b的方向为电流的正方向，水平向右的方向为外力的正方向，则在0～t时间内，能正确反映流过导体棒ab的电流i和导体棒ab所受水平外力F随时间t变化的图象是( ) B．在3～5 s时间内，I的大小越来越小
(1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图像(画图像) 图（点线 4 m，导轨右端接有阻值R＝1 Ω的电阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不计，导轨间正方形区域abcd内有方向竖直向下的匀强磁场，bd连线与导轨
5．如图 (a)所示，平行长直金属导轨水平放置，间距L＝0.
）（g取10 m/s2）
6．如图甲，在水平桌面上固定着两根相距L＝20 cm、相互平行的无电阻轨道P、Q，轨道一端固定一根电阻R＝0.
4 m，导轨右端接有阻值R＝1 Ω的电阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不计，导轨间正方形区域abcd内有方向竖直向下的匀强磁场，bd连线与导轨
度也为L，从0时刻开始，磁感应强度B的大小随时间t变化，规律如图 (2)棒在运动过程中受到的最大安培力F，以及棒通过三角形abd区域时电流i与时间t的关系式．
(1)棒进入磁场前，回路中的电动势E；
(b)所示；同一
该轨道平面处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B＝0.
“数形结合”
5．如图 (a)所示，平行长直金属导轨水平放置，间距L＝0.4 m，导轨右端接有阻值R
《电磁＝感应1》中Ω的图的像问电题 阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不
1、技能（三层次）：识图（点线面）、用图、作图；
(此2)拉棒力在计F运的动大，过小程随导中时受间轨到t变的化间最关大系正安如培图方力乙F，所形以示及。区棒通域过三a角b形cadbd内区域有时电方流i与向时间竖t的关直系式向． 下的匀强磁场，bd连线与导轨垂直，长
规定a→b的方向为电流的正方向，水平向右的方向为外力的正方向，则在0～t时间内，能正确反映流过导体棒ab的电流i和导体棒ab所受水平外力F随时间t变化的图象是( ) B．在3～5 s时间内，I的大小越来越小
(1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图像(画图像) 图（点线 4 m，导轨右端接有阻值R＝1 Ω的电阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不计，导轨间正方形区域abcd内有方向竖直向下的匀强磁场，bd连线与导轨
5．如图 (a)所示，平行长直金属导轨水平放置，间距L＝0.
）（g取10 m/s2）
6．如图甲，在水平桌面上固定着两根相距L＝20 cm、相互平行的无电阻轨道P、Q，轨道一端固定一根电阻R＝0.
4 m，导轨右端接有阻值R＝1 Ω的电阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不计，导轨间正方形区域abcd内有方向竖直向下的匀强磁场，bd连线与导轨
法拉第电磁感应定律及其应用—高考物理总复习专题PPT课件(原文)
(1)定义：在自感现象中产生的感应电动势． 一下后渐渐熄灭
S闭合时，线圈产生自感电动势，阻碍电流的增大，使流过A1灯的电流比流过A2灯的电流增加得慢
开始充电瞬间，导通，可近似短路
开始充电瞬间，导通，可近似短路
ΔI 稳定后L相当于导线，A被短路后熄灭 (2)表达式：E＝L ． 第十章 电磁感应 Δt S断开时，线圈L产生自感电动势，阻碍电流的减小，使通过L的电流从原来电流减小，由于IL>IA，会使得流过A灯的电流突然增大，从而使A灯闪亮
2．法拉第电磁感应定律的三种情况 (1)回路与磁场垂直的面积 S 不变，磁感应强度发生 变化，则 ΔΦ＝ΔB·S，E＝nΔΔBt ·S. (2)磁感应强度 B 不变，回路与磁场垂直的面积发生 变化，则 ΔΦ＝B·ΔS，E＝nBΔΔSt .
(3)磁通量的变化是由面积和磁场变化共同引起的，
则根据定义求，ΔΦ＝Φ
(3)自感系数 L：①相关因素：与线圈的大小、形状、匝数 一下后渐渐熄灭
S断开时，线圈L产生自感电动势，阻碍电流的减小，使通过L的电流从原来电流减小，由于IL>IA，会使得流过A灯的电流突然增大，从而使A灯闪亮 一下后渐渐熄灭
以及是否有铁芯等因素有关． S闭合时，线圈产生自感电动势，阻碍电流的增大，使流过A1灯的电流比流过A2灯的电流增加得慢
答案：BC
应用电磁感应定律需注意的两个问题 1．公式 E＝nΔΔΦt 求解的是一个回路中某段时间内的 平均电动势，在磁通量均匀变化时，瞬时值才等于平均值． 2．利用公式 E＝nSΔΔBt 求感应电动势时，S 为线圈在 磁场范围内的有效面积．
考点二 导体切割磁感线产生感应电动势的计算 1.公式 E＝Blv 的使用条件 (1)匀强磁场． (2)B、l、v 三者相互垂直． 2．E＝Blv 的“四性” (1)正交性：本公式是在一定条件下得出的，除磁场 为匀强磁场外，还需 B、l、v 三者互相垂直． (2)瞬时性：若 v 为瞬时速度，则 E 为相应的瞬时感 应电动势．