中职英语形容词 Adjective公开课PPT
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形容词和副词公开课PPT课件

比较级和最高级错误
与形容词类似,副词也有比较级和最高级形式,需注意正 确使用。例如,“更快”而非“快er”,“最慢”而非 “慢est”。
避免常见误区和注意事项
避免过度使用形容词和副词
过多的形容词和副词会使句子显得累赘,影响表达效果。应力求 简洁明了,仅在必要时使用。
注意语境和表达习惯
形容词和副词的使用需根据具体语境和表达习惯进行调整,避免生 搬硬套。
04
形容词和副词在句子中运用
形容词在句子中位置和作用
01 形容词定义
描述名词或代词性质、状态或特征的词。
02 形容词在句子中的位置
通常位于名词前,如“美丽的花园”中的“美丽 ”。
03 形容词的作用
使句子更加生动形象,帮助读者或听者更好地理 解和想象所描述的事物。
副词在句子中位置和作用
副词定义
修饰动词、形容词、其他 副词或整个句子的词。
形容词分类及举例
品质形容词
描述人或事物的品质或特 征,如“美丽的”、“善 良的”。
数量形容词
描述人或事物的数量或程 度,如“许多”、“一些 ”。
指示形容词
用来指示特定的人或事物 ,如“这个”、“那个” 。
疑问形容词
用来引导疑问句,询问人 或事物的性质、特征或状 态,如“什么样的”、“ 怎样的”。
常见易混淆形容词辨析
• 比较级
单音节词和部分双音节词 通过加-er和-est构成比较 级和最高级;多音节词和 部分双音节词通过加more 和most构成比较级和最高 级。
John is taller than Tom. (约翰比汤姆高。)
05 • 最高级
Of all the students in the class, Mary studies the hardest.(在班上所有学生 中,玛丽学习最努力。)
与形容词类似,副词也有比较级和最高级形式,需注意正 确使用。例如,“更快”而非“快er”,“最慢”而非 “慢est”。
避免常见误区和注意事项
避免过度使用形容词和副词
过多的形容词和副词会使句子显得累赘,影响表达效果。应力求 简洁明了,仅在必要时使用。
注意语境和表达习惯
形容词和副词的使用需根据具体语境和表达习惯进行调整,避免生 搬硬套。
04
形容词和副词在句子中运用
形容词在句子中位置和作用
01 形容词定义
描述名词或代词性质、状态或特征的词。
02 形容词在句子中的位置
通常位于名词前,如“美丽的花园”中的“美丽 ”。
03 形容词的作用
使句子更加生动形象,帮助读者或听者更好地理 解和想象所描述的事物。
副词在句子中位置和作用
副词定义
修饰动词、形容词、其他 副词或整个句子的词。
形容词分类及举例
品质形容词
描述人或事物的品质或特 征,如“美丽的”、“善 良的”。
数量形容词
描述人或事物的数量或程 度,如“许多”、“一些 ”。
指示形容词
用来指示特定的人或事物 ,如“这个”、“那个” 。
疑问形容词
用来引导疑问句,询问人 或事物的性质、特征或状 态,如“什么样的”、“ 怎样的”。
常见易混淆形容词辨析
• 比较级
单音节词和部分双音节词 通过加-er和-est构成比较 级和最高级;多音节词和 部分双音节词通过加more 和most构成比较级和最高 级。
John is taller than Tom. (约翰比汤姆高。)
05 • 最高级
Of all the students in the class, Mary studies the hardest.(在班上所有学生 中,玛丽学习最努力。)
形容词AdjectivePPT课件

A poem
Roses are red The sky is blue The world is wonderful And so are you
12
形容词做表语
什么是表语?
主 系 表 She is a girl. She is beautiful. I am very happy. He is on a trip. The car is broken.
If you come to Beijing High School Four, I’ll surely show you around.
3
什么是形容词
This is a cat. This is a big cat. This is a big fat cat. This is a big white fat cat.
16
形容词最高级
Yao Ming is taller than me. Yao Ming is taller than McGrady. Yao Ming is taller than us. So, Yao Ming is the tallest. Yao Ming is the tallest of our three.
8
This is an exciting book. This is my book. American English is very good. His English is very good.
9
形容词性物主代词
跟形容词作用一样做定语,规定这个东西是 谁的.
10
请同学们举例
11
19
4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高 级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.
中学英语形容词和副词ppt课件

sure “确信的”; fond “喜欢的”; ready “准备好的”; unable “不能……的”等。 如:
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
2) 形容词作状语时, 可以看作是“being+ 形容词”结构或when, if, because等从句 的省略, 表示时间、方式、原因、伴随、 让步、条件等, 也可以表示对主语进行解 释, 说明主语是什么情况, 或进行强调, 其 逻辑主语必须与句子主语保持一致。如: Hungry and tired, he had to stop working. Ripe(=When they are ripe), the oranges taste sweet.
3) 某些描述感觉或心情的形容词: glad “高 兴的”; pleased “高兴的”; content “满 意的”; sorry “难过的”; upset “难过的” 等。如:
I am glad/pleased to hear that you are
offered a good job. 4) 其他表语形容词: certain “确认的”;
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
2) 以-able和-ible结尾的形容词可置于前有 形容词最高级或only等修饰词的名词之 后。如: Bruce is the best person available. That is the only solution possible.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
2) 形容词作状语时, 可以看作是“being+ 形容词”结构或when, if, because等从句 的省略, 表示时间、方式、原因、伴随、 让步、条件等, 也可以表示对主语进行解 释, 说明主语是什么情况, 或进行强调, 其 逻辑主语必须与句子主语保持一致。如: Hungry and tired, he had to stop working. Ripe(=When they are ripe), the oranges taste sweet.
3) 某些描述感觉或心情的形容词: glad “高 兴的”; pleased “高兴的”; content “满 意的”; sorry “难过的”; upset “难过的” 等。如:
I am glad/pleased to hear that you are
offered a good job. 4) 其他表语形容词: certain “确认的”;
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
2) 以-able和-ible结尾的形容词可置于前有 形容词最高级或only等修饰词的名词之 后。如: Bruce is the best person available. That is the only solution possible.
形容词副词PPT课件

2021/3/9
授课:XXX
6
比较以下三组句子:
➢He is frightened. 他很害怕。 He is frightening. 他很吓人。
➢He has a frightened look on his face.
他脸上带有惊恐的神情。 He has a frightening look on his face.
• 合成形容词: broad-minded, nice-looking
2021/3/9
授课:XXX
3
-ed形容词与-ing形容词之比较
He was _e_x_c_ite_d_ when he heard of this _e_x_c_iti_n_g_ news. (excited, exciting)
She is _in_t_e_re_s_t_e_d in this _i_n_te_r_e_s_ti_n_g_ book. (interested, interesting)
He was w__o_rr_ie_d_ about his w__o_rr_y_in_g_ son. (worried, worrying)
• 时间副词:now, before, ago, tonight, yesterday • 方式副词:gladly, properly, beautifully • 程度副词:almost, nearly, quite, very • 频度副词:often, seldom, usually
具体参见课本407-417。
• -ing 结尾的形容词,主要用于说明事物,表
示事物的性质或特征,若用它们说明人,
则表示此人具有此性质或特征。通常译为
“令人……的”。如:
Possessiveadjectives课件

Summary
形容词性能力差, 自己不能来当家。 句子当中作定语, 身后定把名词加。
Thank you for listening!
Lucy and Jenny.
第一 人称 单数
第一 人称 复数
第二 人称 单复 数
第三 第三 人称 人称 单数 单数
第三 人称 单数
第三人 称复数
主格 I we you he she it they
形容
词性 物主
my
our
your his
her
its
代词
their
• 1.This is not _m__y__ desk. My desk is over there.
her(她的)
its(它的)
our (我们的)
their (他们的)
1.Is this your jacket? Yes , it's my jacket.
2.Is this your house? Yes , it's our house.
3.Is this his ruler?Yes , it's his ruler. 4.Is this her eraser?Yes , it's her
eraser.
5.Is this its quilt ? their watch? Yes , it's their watch.
形容词性物主代词一般位于名 词前,用作定语,限定该名词,
表示某人的。
1.Are you a teacher ?Yes , I am . My name is Tony
• 2.Can you spell _y_o_u_r _ name,Tom? • 3. Tom and Jack are brothers. • This is t_h_e_ir__ room. • 4. We are in the same class. • O__u_r __ classroom is very nice. • 5. Mrs Green is my teacher. I’m • _h_e_r__ student.
英语形容词和副词ppt课件

He made us happy.
做状语
作状语,表示伴随、原因、结果等。
eg.He went to bed , cold and hungry .
She后置:
A. 修饰some, any, no, every 等构成的复合不定代词要后置。 something new; nothing serious; anything interesting
PART TWO
形容词级别
1.规则形容词的比较级和最高级(4种)
⑴直接加-er , -est :
young
clever
brave
younger cleverer
braver
youngest cleverest
bravest
⑵辅音字母 + y 结尾的变 y 为 i 再加 -er、-est :
happy
B.interesting,be interested
C. interested; be interesting D. interesting; interest
3.I’m very_____ on hearing the_______ news.
A.surprised, surprising B.surprising, surprised
............的
1.通常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry three red strawberries
2.可以放在 be 动词之后 This suit is yellow. These suits are yellow. The apple is red . The apples are red .
做状语
作状语,表示伴随、原因、结果等。
eg.He went to bed , cold and hungry .
She后置:
A. 修饰some, any, no, every 等构成的复合不定代词要后置。 something new; nothing serious; anything interesting
PART TWO
形容词级别
1.规则形容词的比较级和最高级(4种)
⑴直接加-er , -est :
young
clever
brave
younger cleverer
braver
youngest cleverest
bravest
⑵辅音字母 + y 结尾的变 y 为 i 再加 -er、-est :
happy
B.interesting,be interested
C. interested; be interesting D. interesting; interest
3.I’m very_____ on hearing the_______ news.
A.surprised, surprising B.surprising, surprised
............的
1.通常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry three red strawberries
2.可以放在 be 动词之后 This suit is yellow. These suits are yellow. The apple is red . The apples are red .
形容词用法PPT培训课件

big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级) 类似的形容词你知道几个?
6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。
beautiful (原级) difficult (原级)
more beautiful (比较级) more difficult (比较级)
4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是 把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.
happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)
5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的 比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。
在句中作定语, 表语, 宾语补足语。
你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting? ready的成分?
对不起,我现在很忙。 Sorry, I'm busy now. busy的成分?
Tina是个淑女。 Tina is a fair lady. fair的成分?
有些些重要的事情对你说。 I have something important to say.
一般规律:美小圆旧黄法国木书房
英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名 词后面。 由两个或两个以上的词组成的形容词词组 修饰名词时须放在名词之后。
far
farther/further farthest/furthest
注意和"最不"
important 重要 less important 较不重要 least important 最不重要
6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。
beautiful (原级) difficult (原级)
more beautiful (比较级) more difficult (比较级)
4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是 把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.
happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)
5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的 比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。
在句中作定语, 表语, 宾语补足语。
你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting? ready的成分?
对不起,我现在很忙。 Sorry, I'm busy now. busy的成分?
Tina是个淑女。 Tina is a fair lady. fair的成分?
有些些重要的事情对你说。 I have something important to say.
一般规律:美小圆旧黄法国木书房
英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名 词后面。 由两个或两个以上的词组成的形容词词组 修饰名词时须放在名词之后。
far
farther/further farthest/furthest
注意和"最不"
important 重要 less important 较不重要 least important 最不重要
形容词和形容词短语的用法ppt课件

Why are adjectives important to use
It makes your writing/speaking more visual and vivid. It appeals to our senses so we can hear, see, touch, taste, and even smell what
Only as SC:
• A. a-: afraid, alive, alone, asleep, aware, awake, ashamed, ablaze, averse, aloof…
• B. well, worth, content, ill, drunk, sunk, sure, unable, subject…
customer.
• I feel a pain. • I am in a pain. • I have a pain. • Painful: cause others to feel pain. • A painful foot. • Painful lessons/ problems • A painful illness/ life
you’re describing. It makes reading and writing much more fun.
Here are two sentences: one uses adjectives, one doesn’t. Which one allows you to see the picture better? • a. The rainforest contains flowers and
• I have pains in the leg. • My leg is painting. • I have a painful leg. • My leg is painful. • My leg hurts
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
位置口诀: 限定描述大长高,形状年龄和新老, 颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
Summary
Three parts: The form of adjectives; The usage of adjectives; The position of adjectives.
Thank you for your listening!
形容词作定语 时放在被修饰 词之前,修饰 不定代词放在 后面
作表语与系 动词连用
作宾 Please keep the room clean. 补充说明宾
补 I find it very beautiful.
语的意义、 状态或结果
The position of Adjectives
The position of Adjectives
11)adj / adv + v-ing out-standing easy-going
*-ed 和-ing 形容词
-ed 过去分词 转化的形容词表示被动的意义;
-ing 现在分词 转化的形容词表示主动的意义;
sth.
sb.
exciting 令人激动的—— excited 激动的
surprising 使人惊奇的—— surprised 吃惊的
boring 使人焦虑的—— bored 焦虑的
The usage of adjectives
用法
例句
补充说明
作定 语
作Байду номын сангаас 语
This is an interesting book. I have nothing important to tell you.
The work is difficult. She looks happy today.
(4)-ous nervous dangerous famous sreious (5)a/i)ble possible terrible comfortable
(6)-(t)ive negative active creative positve
(7)-al usual rural national final traditional
形容词 Adjective
Teaching content: 授课内容:
1.The form of adjectives
形容词的构成
2.The usage of adjectives
形容词的作用
3.The position of adjectives
形容词的位置
Task : happy seem relax hot sunny friendly rain wooden paper careful nervous phone dangerous terrible bad usual quickly pencil-box job active love water take interesting excited
The form of adjective
(1) –y luck-lucky, noise-noisy, cloudy, sunny, windy, foggy, rainy (2) –ly n+ly---adj friendly, motherly lovely,lively (3) –ful/less care-careful, use- useful, hope-hopeless, care-careless
(8) –n 如:Asia- Asian, America- American, Canada- Canadian, Australia- Australian, Russia- Russian, (9) –ern 如:western, eastern, southern, northern (10) –en 如:wood- wooden, gold- golden, wool-woolen
Summary
Three parts: The form of adjectives; The usage of adjectives; The position of adjectives.
Thank you for your listening!
形容词作定语 时放在被修饰 词之前,修饰 不定代词放在 后面
作表语与系 动词连用
作宾 Please keep the room clean. 补充说明宾
补 I find it very beautiful.
语的意义、 状态或结果
The position of Adjectives
The position of Adjectives
11)adj / adv + v-ing out-standing easy-going
*-ed 和-ing 形容词
-ed 过去分词 转化的形容词表示被动的意义;
-ing 现在分词 转化的形容词表示主动的意义;
sth.
sb.
exciting 令人激动的—— excited 激动的
surprising 使人惊奇的—— surprised 吃惊的
boring 使人焦虑的—— bored 焦虑的
The usage of adjectives
用法
例句
补充说明
作定 语
作Байду номын сангаас 语
This is an interesting book. I have nothing important to tell you.
The work is difficult. She looks happy today.
(4)-ous nervous dangerous famous sreious (5)a/i)ble possible terrible comfortable
(6)-(t)ive negative active creative positve
(7)-al usual rural national final traditional
形容词 Adjective
Teaching content: 授课内容:
1.The form of adjectives
形容词的构成
2.The usage of adjectives
形容词的作用
3.The position of adjectives
形容词的位置
Task : happy seem relax hot sunny friendly rain wooden paper careful nervous phone dangerous terrible bad usual quickly pencil-box job active love water take interesting excited
The form of adjective
(1) –y luck-lucky, noise-noisy, cloudy, sunny, windy, foggy, rainy (2) –ly n+ly---adj friendly, motherly lovely,lively (3) –ful/less care-careful, use- useful, hope-hopeless, care-careless
(8) –n 如:Asia- Asian, America- American, Canada- Canadian, Australia- Australian, Russia- Russian, (9) –ern 如:western, eastern, southern, northern (10) –en 如:wood- wooden, gold- golden, wool-woolen