教科版小学科学六年级上学期 1.1使用工具同步练习A卷

教科版小学科学六年级上学期 1.1使用工具同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、教科版小学科学六年级上学期 1.1使用工具 (共8题；共59分)

1. （10分）判断题。1错误2错误3正确4正确5正确

（1）螺丝刀是工具，不是机械。

（2）使用机械会使我们的工作过程更复杂，不如直接用手来完成工作的效果好。

（3）工具是劳动人民智慧的结晶。

（4）使用工具可以增加人们工作的效率。

（5）有一些很费力、很难完成的事情，如果我们使用了恰当的工具就可以省力、方便地完成了。

2. （5分）连线题。

把下列工具与其用途连接起来。

羊角锤起钉子

扳手裁衣服

剪刀夹取物品

镊子切食物

水果刀卸螺母

3. （5分）填空题。明白了解机械的概念，利用机械来解决生活中的问题情况。

（1）利用力学原理组成的各种装置叫做________。能够方便人们完成工作的器具叫做________。

（2）现在有三项工作急需完成：①把油桶运上汽车；②移动大石块；③升国旗。在滑轮、木板、绳索、撬棍中选择恰当的工具来完成上述工作。我们可以利用——把油桶运上汽车；可以利用________把大石块移开；可以利用________和________来升国旗。

4. （16分）选择题。

（1）拧螺丝钉时，我们选用（）最合适。

A . 螺丝刀

B . 剪刀

C . 羊角锤

（2）下列选项中，（）不是简单机械。

A .

B .

C .

（3）如图所示，我们过年时贴的窗花贴纸是人们利用（）裁剪纸张而制作出来的。

A . 螺丝刀

B . 剪刀

C . 菜刀

（4）下列说法中，正确的是（）。

A . 可以用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝

B . 所有的工具都是省力的

C . 不恰当地使用工具可能会使我们事倍功半

（5）爸爸在修理家具的时候，手边没有锤子，这时可以用（）来代替锤子。

A . 斧子

B . 螺丝刀 C镊子

（6）如图所示是一个内六角扳手，观察它的形状，你认为它应该是用来拆装（）的工具。

A .

B .

C .

（7）拔图钉时，如果图钉帽和木板的缝隙较小，那么使用（）比较方便。

A . 羊角锤

B . 螺丝刀

C . 小刀

（8）下列说法中，正确的是（）。

A . 木棍不是机械

B . 机械是能使我们省力或方便的装置

C . 钟表是简单机械

5. （5分）简答题。

什么是机械?机械有什么作用?

6. （7分）【实验题·操作】请将下面的实验补充完整。

实验名称：认识小刀和锯的用途。

实验材料：小刀、________菜叶、________。

实验步骤：

①尝试用小刀把木块切开，然后再用锯子把木块锯开。

②尝试用锯子把菜叶切成规则的小块，然后再用小刀把菜叶切开。

实验现象：用小刀很________ 把木块切开，而用锯子很________就锯开了；用锯子切菜叶，很________切得整齐，而用小刀则很________完成。(填“难”或“容易”)实验结论________。

7. （6分）如图所示是我们家里常备的工具箱，当我们需要修理家具、水管或者电路时．常常需要这些工具来帮忙。仔细观察工具箱中的各种工具，回到下列问题。

（1）当我们钉钉子的时候需要选用工具箱中的________；当我们需要拆卸螺母的时候需要选用工具箱中的________；当我们需要裁切纸张时，可以选用工具箱中的________或________。

（2）工具箱中有多个螺丝刀，可是有一个却与众不同，它的刀把是透明的，内部有一个“小灯泡”，有足够大的电流通过时，它就会发光。这件工具叫做测电笔，是电工常用的

工具，我们猜测它的用途可能是（）。

A . 检测家庭电路

B . 检查水管是否漏水

C . 用来照明

8. （5分）现在市面上流行一种多用途军刀，它经过巧妙设计，使得刀身上包含了多种常用工具。许多国家都为本国军官和士兵配备了这种刀具，使他们可以更方便地在野外执行任务。由于它具有体积小巧、便于携带、功能全面的特点，可以称得上是一个微型工具箱，因此它也是喜欢户外运动的人士的必备装备。如图所示就是一款多用途军刀，它包含了剪刀、小刀、放大镜等多种工具。

假如在一个晴朗的冬日里，你在树林里迷了路，当你需要取暖时却发现身边并没有打火机和火柴等生火工具，身边只有一把图中所示的多用途军刀，你会用什么方法生火?

参考答案

一、教科版小学科学六年级上学期 1.1使用工具 (共8题；共59分) 1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、

6-1、

7-1、7-2、8-1、