青科成人教育《图形创意》期末考试复习题及参考答案
图形创意设计考试
图形创意设计考试一、单选题（共IOO题，每题1分，共100分）1、图形创意在书籍设计中，封面设计的主要目的是（）。
A、提升书籍质感B、强调作者身份C、体现书籍内容D、吸引读者注意正确答案：D2、闭合图形在（）中有广泛的应用。
A、计算机科学B、地理C、哲学D、文学正确答案：A3、闭合图形的特点是什么？A、有直线B、有边界C、有角度D、有曲线正确答案：B4、在图形中，点、线、面的相互关系是（A、点和线相交，线和面相交，点和面相交B、点和线相交，线和面不相交，点和面不相交C、点和线相交，线和面相交，点和面不相交D、点和线不相交，线和面不相交，点和面不相交正确答案：B5、在PhotoShoP中，以下哪个工具可以用来绘制椭圆形状?A、橡皮擦工具B、画笔工具C、铅笔工具D、椭圆工具正确答案：D6、在PhOtoShoP中，以下哪个工具可以用来绘制矩形形状?A、画笔工具B、矩形工具C、铅笔工具D、橡皮擦工具正确答案：B7、空间图形（矛盾空间）在（）中有广泛的应用。
A、工程B、心理学C、法律D、政治学正确答案：B8、在图形界面设计中，以下哪个是最常用的用户体验评估工具？A、HeatmapB、C1icktrackingC、EyetrackingD、Scro11tracking正确答案：A9、在PhOtoShoP中，以下哪个工具可以用来调整图像的亮度和对比度？A、色阶工具B、橡皮擦工具C、曲线工具D、画笔工具正确答案：A10、空间图形（矛盾空间）在哪个领域有应用范围？（）A、生物B、数学C、化学D、物理正确答案：D11、下列哪个是设计标志时常用的图形形状？A、梯形B、三角形C、正方形D、圆形正确答案：D12、在设计中，下列哪个选项是正确的关于线条的描述？A、线条只能用来表达颜色B、线条不会对设计产生影响C、线条只能用来表达纹理D、线条可以用来表达形状和结构正确答案：D13、在教育学中，以下哪个图形形式常用于表示学生的学习进度和知识体系？A、同构图形B、空间图形C、闭合图形D、异质图形正确答案：B14、图形中的点、线、面在几何学中有什么应用？（）A、用于计算面积B、用于计算体积C、用于计算周长D、用于计算质量正确答案：A15、以下哪个学科最常使用图形创意进行书籍设计？A、数学B、艺术C、文学D、历史正确答案：B16、图形中的点、线、面有什么区别？（）A、颜色不同B、大小不同C、位置不同D、形状不同正确答案：D17、标志设计中的〃〃标志设计流程〃〃通常需要与哪些人员合作？A、测试人员和维护人员B、创意人员和制作人员C、设计师和工程师D、客户和市场人员正确答案：B18、图形设计的起源使得（）的发展更加迅速。
2021图形创意设计复习题
2021图形创意设计一：填空题1、图形符号随着时代的发展和审美的改变不断丰盈，成为一种重要的（传递意义与思想的）载体。
2、设计师通过努力创造出的多彩的图形符号，有效地传递所需要的信息，并遵循（传达的识别性）（空间的文化特性）（创意的可理解性）（符号的层次性）的设计原则。
3、图形设计的思维方式有以下四种：（自然元素的发掘）、（民族元素的再设计）、（空间意识的创造）、（创意思维的启发）。
4、创意性思维主要包括：（垂直思维）、（相关思维）、（扩散思维）、（逆向思维）等四种思维方式。
5、常见的同构图形有：（拼置）同构、（肖形）同构、（替换）同构、（置入）同构。
6、图形符号有：（象征）功能、（情感）功能、（标志）功能等三种功能。
7、联想主要分为（相似性）联想和（连带性）联想两类。
8、图形创意的核心——（想象）。
9、图形的创意表现主要有：（表现的多样性）、（表现的风格化）。
10、图形创意主要应用在平面设计中（广告招贴）、（书籍设计）、（产品包装设计）等领域。
二、名词解释1、饕餮纹(青铜器上常见的花纹之一，最早见于长江中下游地区的良渚文化陶器和玉器上，盛行于商代至西周早期。
饕餮纹图案庄严、凝重而神秘的艺术特色。
饕餮纹一般以动物的面目形象出现，具有虫、鱼、鸟、兽等动物的特征，由目纹、鼻纹、眉纹、耳纹、口纹、角纹几个部分组成。
面目结构较鲜明，也正是利用这些特征，将人们引到了一个神秘的艺术世界，商代的饕餮纹在吸引人们注意力方面是特别有效的。
饕餮纹凶猛庄严，结构严谨，制作精巧，境界神秘，是青铜器装饰图案中最优秀的作品之一，代表了青铜器装饰图案的最高水平)2、画像砖(画像砖是用拍印和模印方法制成的图像砖。
作为古代民间美术艺术的一枝奇葩，画像砖艺术在战国晚期至宋元时期的古代美术艺术园林中持续开放了十四五个世纪之久,画像砖的形制有两种，一为边长 40cm 左右的方形，一为长 45cm 左右、宽 25cm 左右的长方形。
分布地区主要是四川，偶见于河南等地,汉画像砖是一种表面有模印、彩绘或雕刻图像的古建筑用砖，它形制多样、图案精彩、主题丰富，深刻反映了汉代的社会风情和审美风格，是中国美术发展史上的一座里程碑)3、立体主义(立体主义是西方现代艺术史上的一个运动和流派，又译为立方主义，1907年始于法国。
图形创意期末试题及答案
图形创意期末试题及答案Introduction本文是关于图形创意的期末试题及答案。
在这篇文章中，我们将提供一些图形创意的试题，以及它们的答案。
希望通过这些试题和答案，读者能更好地理解并运用图形创意的概念。
试题一：三维立体图形设计在一张纸上设计一个三维的立体图形，并用适当的材料将其制作出来。
答案一：为了设计一个三维的立体图形，我们可以选择使用纸板、剪刀和胶水等材料。
以下是一个设计示例：1. 首先，选择一个适当大小的纸板，并绘制出一个想要的形状，比如一个长方体。
2. 使用剪刀将纸板按照所绘制的形状切割出来。
3. 将纸板的边缘涂上胶水，并按照固定的方式将其粘合在一起，以形成一个立方体。
4. 等待胶水干燥后，我们就成功地制作出了一个三维的立体图形。
试题二：创意拼贴画使用各种杂志、报纸或其他纸质材料制作一幅创意拼贴画，表达你对自然美的理解。
答案二：创作一幅创意拼贴画可以让我们更好地表达对自然美的理解。
以下是一个制作拼贴画的示例步骤：1. 收集各种杂志、报纸或其他纸质材料，寻找与自然美相关的图像和文字。
2. 选取一块画布或纸板作为底板，确定拼贴画的尺寸。
3. 从收集到的材料中剪下心仪的图像，并根据个人理解将它们进行拼贴。
4. 可以根据自己的创意选择加入一些细节或装饰，例如用彩色铅笔进行涂饰或添加一些文字说明。
5. 当所有的元素都被粘贴在画布上并完成创作后，检查整体布局，确保图像的呈现效果符合自己的理解。
结论通过本文提供的图形创意试题及其答案，我们希望读者能够更好地理解和运用图形创意的概念。
无论是通过设计三维立体图形还是制作创意拼贴画，图形创意都能为我们提供一种独特的表达方式。
通过不断的练习和探索，我们可以培养自己的图形创意能力，并创造出精彩的艺术作品。
让我们继续努力，发挥创意无限，探索图形艺术的更多可能性。
图形创意 结业考试答案
A.
D、立体主义
B.
A、超现实主义
C.
C、抽象主义
D.
B、达达主义
正确答案：A你没选择任何选项
13单选(2分)
13、1919年在德国魏玛建立了现代设计的教学单位—包豪斯学院，提出了（）的口号。
得分/总分
A.
A、设计与科技的统一
B.
D、设计与技术的统一
C.
B、艺术与技术的统一
D.
C、设计与科学理论的统一
正确答案：A你没选择任何选项
14单选(2分)
14、图形设计的主要功能是（）。
得分/总分
A.
C、艺术性
B.
B、说明性
C.
A、审美性
D.
D、观赏性
正确答案：A你没选择任何选项
15单选(2分)
15、在图形设计中，下列不属于常用素材的门类是（）。
得分/总分
A.
C、符号素材
B.
A、文字素材
C.
B、抽象素材
D.
C.
B、17
D.
C、18
正确答案：D你没选择任何选项
得分/总分
A.
B、因果联想
B.
A、类似联想
C.
D、虚实联想
D.
C、接近联想
正确答案：D你没选择任何选项
18单选(2分)
18、为了把素材重构成新的形象，就要先把有关的素材加以分解，这就是（）。
得分/总分
A.
B、解构
B.
C、异构
C.
A、同构
D.
D、分割
正确答案：B你没选择任何选项
19单选(2分)
19、下列不属于变异类图形的是（）。
2019年10月自学考试05421《图形创意》试题
课程代码：05421一、选择题1 .半坡彩陶代表了早期人类的艺术创造力的物品是A.人鱼面盆B.人面纹盆C.人鱼盆纹D. 人面鱼纹2 .早期文字比较有代表性的文字，除了甲骨文，还有埃及的A.圣经字B.圣书字C.圣言字D.圣典字3 .被认为是人类文明史上的重大突破的指示意义的文字是A.象形文字B.图象文字C.意象文字D.图形文字4 .为图形表达提供全新的静态视觉模式，使信息的呈现更加准确的是A.电影技术B.摄影技术C.电视技术D. 印刷技术5 .图形在现代企业标志设计中具有A.差别性B.意象性C.象征性D.表象性6 .中国传统典型图腾标志案例“龙”的形象是A.再塑想象B.民间想象C.再造想象D.重塑想象7 .将联想分为四类的希腊哲学家是A.苏格拉里B.玛格利特C.柏拉图D.亚里士多德8 .在图形设计中，强调思想、构思的独特性和创造性的是指A.创新思维B.创造思维C.创意思维D.创编思维9 .构成图形最基本因素的是A.视觉设计B.视觉表现C.视觉意图D.视觉传达10 .通过二维平面空间的图形出现三维立体效果，让视觉有悖于常理的是A.单维图形B.解体图形C.混维图形D.混合图形11 .图形设计的概念形成的初期是A.19世纪80年代B.19世纪60年代C.20世纪80年代D.20世纪60年代12 .可以利用自然界中渐变、演化的现象的图形方式是A.异变图形B.异化图形C.变异图形D.形变图形13 .要打破二维平面的平行视觉达到三维，最主要理解的概念是A.时空B.层次C.空间D.透视14 .《三角棍架》是典型的矛盾空间，作者是A.埃里克•约翰逊B.吉尔福特C.凡•彭罗塞D.福田繁雄15 .当点、线、面由二维发展为三维时，我们称其为A.样B.形C.维D。
体二、填空题16 .作为一种有意想象，创造想象具有的主要特点有首创性、和o17 .体的形态的属性有宽度、和18 .发散思维具有、和独特性。
19 .南方•炎热・沙漠・仙人掌•绿洲这类组合属于、与放射思维的方式。
图形创意设计测试题+参考答案
图形创意设计测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、空间图形（矛盾空间）在哪个领域有应用范围？（）A、生物B、化学C、物理D、数学正确答案：C2、在生物学中，以下哪个图形形式常用于表示生物种群的分布和迁徙情况？A、异质图形B、同构图形C、闭合图形D、空间图形正确答案：A3、在图形界面设计中，以下哪个选项最能提高页面的可用性？A、提供明确的错误提示信息B、隐藏重要的操作按钮C、使用复杂的交互方式D、使用模糊的字体和颜色正确答案：A4、图形中的点、线、面有什么共同点？（）A、都是三维的B、都是二维的C、都是一维的D、都是零维的正确答案：B5、在Photoshop中，以下哪个工具可以用来绘制矩形形状？A、矩形工具B、画笔工具C、橡皮擦工具D、钢笔工具正确答案：A6、图形创意的方法可以通过以下哪种途径学习？A、上网搜索资料B、阅读相关书籍C、观看电视节目D、参加培训班正确答案：B7、在图形中，点、线、面的表示方法是（）。
A、点用一个小方块表示，线用一条直线表示，面用一个平面表示B、点用一个小圆圈表示，线用一条曲线表示，面用一个平面表示C、点用一个小方块表示，线用一条曲线表示，面用一个平面表示D、点用一个小圆圈表示，线用一条直线表示，面用一个平面表示正确答案：D8、在设计领域中，以下哪个方法可以帮助设计师创造出独特的图形作品？A、参考其他设计师的作品B、使用常见的图形元素C、运用图形创意的方法D、依赖电脑软件的自动生成功能正确答案：C9、在图形界面设计中，以下哪个是最常用的页面滚动效果？A、Parallax ScrollB、Smooth ScrollC、Infinite ScrollD、Scroll Snap正确答案：B10、图形界面设计中，( )是指界面上的各个元素之间的视觉层次关系。
A、色彩搭配B、图标设计C、对齐方式D、层级结构正确答案：D11、图形设计是指( )。
A、进行科学实验和观察B、绘制精确的地图和平面图C、创造美观的图案和排版D、制作立体模型和雕塑正确答案：C12、图形创意在书籍设计中，以下哪个因素对于提升阅读体验最重要？A、封面设计B、插图设计C、页面排版D、章节标题设计正确答案：C13、图形设计在教育领域中起着重要的作用。
《图形创意》期末考试复习题及参考答案
图形创意复习题(课程代码 263006)一、名词解释。
1、直觉思维：依靠直觉突然看到解决问题的途径，预感到问题的意义和结果，直接指向目标，没有明显的分析活动和严密的逻辑推理2、图形符号：图形符号是指以图形为主要特征，用以传递某种信息的视觉符号。
它可以指导人们的行动，提醒人们注意或给以警告等。
图形符号具有直观、简明、易懂、易记的特征，便于信息的传递，使不同年龄，具有不同文化水平和使用不同语言的人都容易接受和使用。
3、图形：介于文字与美术之间的视觉传达形式，能够在纸或其它表面上表现的，能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播，它通过一定的形态来表达创造性的意念，将设计思想可视化，使设计造型成为传达信息的载体。
4、隐歧同构：一形双意，指图形具有“同时性”，即一个画面元素，由于观察方法和角度不同，可以看到两种事物形态，从而象征两种含义。
5、矛盾空间图形：表现形式上更具有新颖巧妙性，组合形式的成立依赖形态上的巧合，趣味性第一。
6、图形同构表现：将现实中相关或不相关的元素形态进行组合，以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。
7、同构图形：指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
基本图形同构有拼置，置换，置入，肖形，显异，异影，共生，正负，延异，隐歧等等。
8、矛盾空间图形：利用三维图像在二维平面的表现特征造成的视觉误导性的图形表现方式。
9、图形创意：图形创意是广告设计作品的表现形式，是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心。
优秀的广告作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地表达设计的主题，以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题，由此可以看出图形创意在广告设计中具有灵魂的作用。
10、肖形同构：以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的形态。
11、福田繁雄：日本著名设计史，“世界三大平面设计师之一”。
青科成人教育《图形创意》期末考试试题及参考答案
1.图形、文字是平面设计中进行视觉传达时所运用的主要媒质。
2.图形创意的三元素是圆、正方形、三角形。
3.图案变化的方法有夸张法省略法、添加法等。
4.形象思维具有形象性、概括性、创造性和运动性等四个特征。
5.根据思维的不同特点，我们将联想分为相似联想、相关联想、相反联想、以及关系联想。
6.创意思维的基本模式是逻辑性思维。
7.图形主要分为逼真图形、比喻图形、象征图形、幽默图形、浪漫图形。
8.图形创意的思维模式主要包括联想与想象两个方面。
二：单项选择题1.( B ）用自然中客观存在形象图形要素加以提炼设计，使之具有自然生态之美，具有感性色彩A．偶然形态B．有机形态C．无机形态 D．自然形态2．（D ）带有联想因素的符号，即借景生情。
A．具象性符号 B．抽象性符号 C．比拟性符号 D．象征性符号3．（C ）意大利的巴洛克风格占领图形设计领域。
A．16世纪 B．17世纪 C．18世纪D．19世纪4．在色环直径两端的色为（D ）。
A．复色 B．原色 C．间色 D．补色5．图形创意的特点是图形简洁、信息明确、形象易读、（A ）。
A．视觉视觉冲击力强烈 B．传播快捷 C．创意独特 D．语言生动6．图形语言的元素包括道具要素、色彩要素、（D ）。
A．文字要素 B．符号要素 C．装饰要素 D．创意要素7．（ C ）是指两个或两个以上的物象共享同一空间、同一边缘轮廓线，构成相互依存的统一整体。
A、同构图形 B．变异图形 C．共生图形 D．矛盾图形8．招贴的功能，最主要也是首要的功能是利用 B 传达个性化的信息。
（ A ）．文字 B．图形 C．语言 D．色彩9．（C ）是用精湛的写实技法，把具有一定的象征性和隐喻性的逼真形象细致的描绘出来。
A．达达主义 B．现实主义 C．超现实主义 D．后现代主义10 （D ）创造了一千多幅招贴作品，被誉为“现代招贴之父”。
A．福田繁雄 B．罗庇乌斯 C．靳埭强 D．谢雷特1什么是图形？.图形是介于文字与美术之间得视觉传达形式，能够在纸或者其他表面上表现的、能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播，它通过一定的形态来表达创造性的意念，将设计思想可视化，使设计造型成为传达信息的载体。
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2019-2020 学年第一学期图形创意课程考试试题（C）卷
类别成教
适用专业
（答案写在答题纸上，写在试题纸上无效）
一：填空题，8小题，每小题一空，每空2分，共16分。
1、( )、文字是平面设计中进行视觉传达时所运用的主要媒质。
2.图形创意的三元素是( )、正方形、三角形。
3.图案变化的方法有( )省略法、添加法等。
4.形象思维具有形象性、( )、创造性和运动性等四个特征。
5.根据思维的不同特点，我们将联想分为( )、相关联想、相反联想、以及关系联想。
6.创意思维的基本模式是( )。
7.图形主要分为( )、比喻图形、象征图形、幽默图形、浪漫图形。
8.图形创意的思维模式主要包括( )与想象两个方面。
二：单项选择题，10小题，每小题2分，共20分。
1.( ）用自然中客观存在形象图形要素加以提炼设计，使之具有自然生态之美，具有感性色彩
A．偶然形态B．有机形态 C．无机形态D．自然形态
2．（）带有联想因素的符号，即借景生情。
A．具象性符
号B．抽象性符号C．比拟性符号D．象征性符号
3．（）意大利的巴洛克风格占领图形设计领域。
A．16世
纪B．17世纪C．18世纪D．19世纪
4．在色环直径两端的色为（）。
A．复色B．原色C．间色D．补色
5．图形创意的特点是图形简洁、信息明确、形象易
读、（）。
A．视觉视觉冲击力强烈B．传播快捷C．创意独特D．语言生动
6．图形语言的元素包括道具要素、色彩要素、（）。
A．文字要
素B．符号要素C．装饰要素D．创意要素
7．（）是指两个或两个以上的物象共享同一空间、同一边缘轮廓线，构成相互依存的统一整体。
A、同构图形B．变异图
形C．共生图形D．矛盾图形
8．招贴的功能，最主要也是首要的功能是利用（）传达个性化的信息。
A．文字B．图形C．语言D．色彩
9．（）是用精湛的写实技法，把具有一定的象征性和隐喻性的逼真形象细致的描绘出来。
A．达达主义B．现实主义C．超现实主义D．后现代主义
10（）创造了一千多幅招贴作品，被誉为“现代招贴之父”。
A．福田繁雄B．罗庇乌斯C．靳埭强D．谢雷特
三：名词解释，4小题，每小题6分，共24分。
1什么是图形？
2.显异同构的概念？
3什么是创造性思维？
4.超现实主义的含义？
四：操作题：（共1题，40分）
考试题目书包的视觉联想
试题内容及要求
1、以书包为造型元素进行视觉联想。
2、在8开的纸上画出6个图形（尺寸规格自定，表现手法不限）。