做数学题作文300字
专心致志做数学题的作文
专心致志做数学题的作文在学生时代，数学题就像是一道道神秘的关卡，有的简单得让人轻松跨越，有的却复杂得让人抓耳挠腮。
而我，就在这数学题的海洋中，有过一次刻骨铭心的专心致志的经历。
那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在我的书桌上，照得桌面一片金黄。
我像往常一样，坐在书桌前准备完成数学作业。
那天的作业量并不多，但其中有一道题却让我瞬间来了精神。
题目是这样的：“在一个边长为 10 厘米的正方形中，有一个最大的圆。
求这个圆的面积比正方形的面积少多少平方厘米？”我拿起笔，在草稿纸上随意地画着，试图找到解题的思路。
起初，我想直接用正方形的面积减去圆的面积，可当我真正开始计算时，却发现事情并没有那么简单。
我先算出了正方形的面积，这对我来说简直是小菜一碟，10×10 = 100平方厘米。
可圆的面积该怎么算呢？我知道圆的面积公式是πr²，可这半径该怎么求呢？我盯着题目，脑子飞速地运转着。
突然，我灵光一闪，既然圆是正方形里最大的，那圆的直径不就等于正方形的边长吗？所以圆的半径就是10÷2 = 5 厘米。
我兴奋地在草稿纸上写下3.14×5×5 = 78.5 平方厘米。
接下来就是算两者面积的差值了，100 - 78.5 = 21.5 平方厘米。
当我得出答案的那一刻，心里别提有多高兴了，就像是在黑暗中摸索了许久，终于找到了那一丝光明。
可我又有点不放心，万一我算错了呢？于是，我决定重新再算一遍。
我深吸一口气，重新拿起笔，一步一步地又算了起来。
这次，我算得更加仔细，每一个数字，每一次运算，我都反复确认。
当我再次得出 21.5 平方厘米这个答案时，心里的石头终于落了地。
就在我为自己攻克这道难题而沾沾自喜的时候，我才发现，时间已经过去了一个多小时。
这一个多小时里，我仿佛进入了一个只有我和数学题的世界，周围的一切都不存在了。
我没有听到窗外小鸟的叫声，没有注意到阳光已经悄悄移动了位置，甚至连妈妈叫我吃饭的声音都没有听见。
做数学题的作文
做数学题的作文做数学题的作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家整理的做数学题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做数学题的作文1今天上午，我在家做数学作业，感觉特别简单，没花多长时间我就做完了。
拿过去给妈妈检查，就看妈妈的眉头慢慢的皱了起来，我心想：这下完了，肯定出错了。
一会儿又得挨批了。
果不其然，妈妈啪的一声把书摔在桌子上，嗷嗷的问我：“15×20等于多少？”我说300，老妈又吼：“看你做的题，别看我！”我一看，妈呀，我写的30，默不作声赶紧改，还没改完，妈妈又接着吼：“下一题求什么？”我弱弱的说：“面积。
”再一看，我求的`是周长。
老妈拿笔直戳我的脑门，我央求道：“别动手，要不然我会变得更笨！”说完我就哈哈大笑起来，妈妈也被我气得笑了。
妈妈说：“你能把我气笑了，说明你太厉害了。
”我赶紧重新检查重新改，这下都对了。
我心想：以后一定要仔细做题呀！嘿嘿，我又度过了一个有惊无险的周末！做数学题的作文2每次老爸叫我做数学题，我的脸就会变得苍白，心跳加速。
嘴巴也张得很大，好像恨不得将世界上所有的数学书本都吸进我那跟黑洞一般大小的肚子里，再无情地嚼碎。
让它们永远消失在人类的历史上。
我一见数学书本，我的脑袋便一阵眩晕，开始变得昏昏沉沉起来；身子也开始不住地颤抖起来。
我用我那只颤抖的手翻开数学书，可刚一碰我的手便“嗖”地一下缩了回来，就像摸到了响尾蛇那会“嗒嗒响”的尾巴一般。
最后，我鼓起勇气翻开了数学书……我一看到那眼花缭乱的数学题，大脑就一片空白。
它就像电脑上的清理机一般将我上课学的公式一个个的扔入遥远的外太空，让它们找不回回家的路。
我用我那只颤抖的手抓住笔，慢慢的朝那像魔鬼一般的数学题点去。
我颤抖的一笔一划地写下去，可我越往下写，便越觉得自己正一步步地朝深渊的底处走去……我就是这么害怕数学题。
数学小作文300字左右【3篇】
数学小作文300字左右【精选3篇】数学小作文300字左右【精选3篇】一今日，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈安排小白兔和小灰兔在几天里来摘肯定数量的蘑菇。
小白兔方案前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。
问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的方案转化成每天采60个，则少采：(80-60)5=100(个)。
接着，我把小灰兔的方案转换成每天采70个，则多采：702-(100-70)3=50(个)。
然后根据盈亏问题的计算公式：份数=(盈+亏)两次安排差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。
最终用盈亏问题公式：总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。
我把我的解题思路告知妈妈，妈妈直夸我是个聪慧的孩子，我的心乐滋滋的。
数学小作文300字左右【精选3篇】二今日，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我希望已久的书，来到收银台。
爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?假如你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说：“16.6元。
”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简洁，16.6减1.5乘2，等于13.6元。
我说：“还剩13.6元。
”爸爸说：“不错嘛!还可以。
”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会，我还是五班级的同学吗?”数学在生活中是离不开的。
数学小作文300字左右【精选3篇】三傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。
解一道数学题作文
解一道数学题作文作文一：加法的乐趣。
我可喜欢做数学题啦。
有一道加法题特别有趣。
老师在黑板上写了3 + 5。
我就想啊，3像3只小鸭子，5像5只小鸡。
那3只小鸭子和5只小鸡在一起呢，那就是好多小动物呀。
我开始数，1、2、3、4、5、6、7、8。
所以3 + 5等于8。
我还会用小木棒来算呢。
拿3根小木棒，再拿5根小木棒，把它们放在一起数，也是8根。
每次算出这样的加法题，我就觉得自己像个小魔法师。
能把两个数字变成一个新的数字，真的好开心呀。
加法就像把小伙伴们都聚在一起，数字变得越来越大，就像我们的快乐也变得越来越多啦。
作文二：减法的小秘密。
数学题里的减法可有意思了。
就说7 - 3这道题吧。
我把7想象成7个小苹果，3呢就是被拿走的3个小苹果。
那剩下几个小苹果呢？我看着那7个小苹果，心里想着拿走3个，1、2、3，然后我数剩下的，4个。
所以7 - 3就是4。
我和同桌还玩过减法的小游戏呢。
我们有10颗小珠子，说好要拿走几颗来做减法。
他说拿走4颗，那我就从10颗珠子里拿走4颗，然后数剩下的珠子，6颗。
这就像我们在分小零食一样。
如果有10块小饼干，吃了4块，那还剩下6块。
减法就像把东西分开，知道剩下多少。
每次做减法题，我就像一个小管家，能清楚知道东西少了多少，还剩多少，感觉自己可聪明啦。
作文三：乘法的奇妙世界。
数学题中的乘法像魔法一样。
比如说2 × 3这道题。
我把它想成是两排小花朵，每排有3朵小花朵。
那我就开始数啦，第一排3朵，第二排3朵，一共就是6朵。
有一次，我帮妈妈数筷子。
一双筷子有2根，那3双筷子有多少根呢？这就是2 × 3啦。
我一双一双地数，2根、4根、6根。
所以2 × 3等于6。
乘法就像把相同的东西一下子都算出来。
不像加法那样一个一个加，乘法快多了。
就像一群一群的小动物，一下子就能算出总数。
每次做乘法题，我都觉得自己像个小超人，能很快算出好多东西的数量呢。
妈妈教我做数学题,优秀,作文
妈妈教我做数学题,优秀,作文
《妈妈教我做数学题》
哎呀呀，说起妈妈教我做数学题，那可真是有意思极了！
有一次，我正为一道数学题抓耳挠腮呢，那道题就好像故意跟我作对似的，怎么都想不明白。
我急得像热锅上的蚂蚁，这时候妈妈慢悠悠地走过来了。
她看了看题目，然后笑着说：“这题不难呀，来，宝贝，看妈妈给你露一手。
”只见妈妈拿起笔，在纸上比划着，嘴里还念念有词。
我那眼睛呀，就紧紧地盯着妈妈的一举一动。
妈妈先在纸上画了个奇奇怪怪的图形，然后开始给我解释：“你看啊，这就是这道题的关键所在呀，咱把这个图形这么一画，是不是就清楚多啦。
”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地点点头。
妈妈接着说：“然后呢，这里要这样算，这里要那样算，明白了不？”我有点懵，摇了摇头。
妈妈也不生气，笑嘻嘻地又重新给我讲了一遍。
这次她讲得更慢了，一个步骤一个步骤地给我拆解，我呢，也努力地听着，慢慢地好像有点明白了。
就这样，妈妈一直陪着我，不厌其烦地给我讲，直到我完全搞懂。
最后，我高兴地说：“哈哈，我会啦，妈妈你真厉害！”妈妈摸了摸我的头说：“你呀，也很棒呀，多学几次就会啦。
”
现在想起来，妈妈教我做数学题的那些时光可真美好呀，她的耐心和爱一直伴随着我呢！以后我也要像妈妈一样，不怕困难，努力搞懂那些数学题，嘿嘿！。
精选解决数学难题的作文【4篇】
解决数学难题的作文【精选4篇】在数学中，有一种解决问题的方法，它叫画图。
有些人因为怕麻烦就不喜欢画图，但我要告诉大家：画图的确是一种解决问题的好方法哦!就说下面这道题吧，如果我不是用了画图的方法，恐怕想半天也不会想出来。
题目是这样的：“爸爸、妈妈和小红一家三口今年一共86岁。
已知爸爸比妈妈大2岁，妈妈比小红大24岁。
今年爸爸、妈妈误小红各是多少岁?”这道题我开始想了半个小时也没有任何进展，我便开始学着画了一幅图。
画完图后，我便又开始思考。
奇迹出现了，我竟然不费吹灰之力就得出了答案：只要总岁数86减去(2 +24×2)就得出了小红岁数的3倍，然后再除以3就得到小红的岁数，爸爸、妈妈的岁数不就知道了吗?所以我列的算式是这样的：86-(24×2+2)=36(岁)，36÷3=12(岁)，12+24=36(岁)，36+2=38(岁)。
小红就是12岁，妈妈就是36岁，爸爸就是38岁。
做完这道题，我由衷地感叹道：画图，真是解决数学问题的好方法!今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
篇一：一道难题_下午放学回来，我要做一道难题。
这道难题就是：在生活中我有没有遇到过什么困难？我是怎么解决的？我想啊……想啊，还是想不到，我就一直问妈妈，妈妈却说这是我的作业，要自己完成。
请大家也帮帮我想想这道题怎么做吧！篇二：数学难题_今天，数学老师布置了一道难题，说留作家庭作业，我在扫地时，想着这道题，后来，因为不会，我去找数学老师了，老师说先不要求面积，先求出这个圆的半径，剩下的就好做了，老师就给我提示了这么多，还说用方程好做。
写终于把这个数学题解出来的作文
写终于把这个数学题解出来的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1好哒!让我来写一篇关于终于解出那道超级难的数学题的作文吧!我可是下足了狠功夫呢!先从一开始讲起吧。
那天上数学课,老师出了一道很难的题目,看着就觉得头都大了。
我瞪大眼睛看了好久,可还是毫无头绪。
旁边的小伙伴们也是一脸茫然,个个都愁眉苦脸的。
上课时间很快就过去了,老师把答案写在黑板上。
我连连摇头,觉得实在太复杂了!回到家里,我拿出那道题目又看了一遍,脑袋里乱哄哄的,根本理不清头绪。
我决定先去玩会儿,放松放松心情。
玩了一会儿后,我重新拿起那道题。
虽然我是个小学生,但我可是个很有韧性的孩子!我先把题目读了一遍,发现有些关键词没太理解。
于是我马上打开字典,查阅每个生词的意思。
弄明白了之后,题目的意思顿时就清晰多了。
接下来就是推敲了。
这道题涉及了好几个知识点,我把每一步都慢慢推导,时不时就会卡住。
遇到这种情况,我就会去翻翻课本,或者问问爸爸妈妈。
有时他们给不了我答案,但能给我一些提示,让我自己继续思考。
就这样一步一步地推导下去,我的草稿纸上写满了各种计算篇2标题:《数学题,你把我难住啦!》大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一件让我开心又头疼的事情。
你们猜猜是什么呢?就是我终于把那道让我头痛了好久的数学题给解出来了!想想看,我整整花了两个星期才算出那道题的答案,真是太不容易啦!这道题就是我们数学老师在上个月布置的一道应用题。
开始老师讲题的时候,我是一点儿也听不懂!就像在天马行空一样,我脑袋里一团浆糊,根本不知道老师在说什么。
题目这么难,可我又不想落后别人,于是只好硬着头皮去做。
可是越做越糊涂,那些数字和未知数简直就是乱码一大堆,让我云里雾里的。
我的小脑袋里全是问号,一点线索都抓不住。
没办法,只好去请教爸爸妈妈。
可是他们当年读书的时候也没学好数学,听了题目后和我一样一头雾水。
我们3个人就像望穿秋水的盲人,摸不着题目的门路。
我很难过,就去找老师求助。
好在老师热心肠,竟然一口气给我从头到尾讲了一遍!我这才明白题目的意思原来如此。
数学作业作文300字左右四年级
英文回答：I'm passionate about doing my math homework。
Mathematics has trained me in basicputing and digital writing， and also in problem resolution。
I can always feel a pleasure in learning new knowledge when I do maths。
The mathematical work done by the teacher takes a variety of forms， sometimes involving the calculation of the quantity of fruit and sometimes the graphic representation of the number of cats。
These exercises have dramatically increased my sense of interest and challenge。
I am encouraged by the praise of teachers and parents for successfullypleting the mathematics exercise。
我对完成数学作业感到满怀热情。
数学作业培养了我进行基本运算和数字书写的能力，同时也锻炼了我的问题解决能力。
每逢做数学作业之际，我总能感受到一种学习新知识的喜悦。
老师布置的数学作业形式多样，有时涉及到水果数量的计算，有时则需要用图形表现小猫的数量。
这些作业剧增了我的兴趣和挑战感。
成功完成数学作业后，还能获得老师和家长的赞扬，使我倍感欣慰。
I think it's very helpful to do math。
Mathematics helps me understand numbers， learn how to use them， and it helps me analyse and solve problems。
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做数学题作文300字
今天下午自习课上的时候，我做到了一个很难的数学题，怎么也解不出来，一直等到下课铃声响了，同学们纷纷收拾书包准备回家的时候，我还是一筹莫展。
于是我决定留下来，直到做出来这道题了再走。
我一个人在空空荡荡的教室坐着，仔细思索究竟是哪一个环节出了问题，致使我怎么也算不出正确的答案。
忽然我灵光一闪，赶紧去翻开书，查询一个公式，这才恍然大悟，原来是一个公式我套用错误了，这才导致我怎么也算不出来正确的答案。
做出了这个数学题，我才收拾书包回家，自己的心里也充满了自豪的感觉。
希望我的数学成绩在我的努力下更够考得更好。