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写人记事的作文优质7篇

写人记事的作文优质7篇

写人记事的作文优质7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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描写人物的小学生作文

描写人物的小学生作文

描写人物的小学生作文描写人物的小学生作文20篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写人物的小学生作文20篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物的小学生作文1爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。

如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的'还是现代的,都能来上几句。

白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。

秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。

唱念做打,惟妙惟肖。

;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。

做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”.奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。

邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。

;一次,电视上学京剧《下山记》。

这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。

这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。

爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。

幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。

”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。

”我的爷爷真是一个戏迷啊。

描写人物的小学生作文2我的妈妈高高的,瘦瘦的,短短的头发看起来很有精神,妈妈的心里荡漾着快乐,妈妈把快乐带回家,我也快乐。

小时侯我很喜欢画画,妈妈给我买了一大堆水彩笔,五岁的时候妈妈就带我去学画画,画画的老师总是说我聪明,但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸,要看看里面的内容才知道认不认真,勤不勤学?我犯过许多错误,妈妈说,我犯的错误是美丽的错误,比如,把闹钟的零件打开,回原时会多出很多,把溜溜球分成两半,把客厅里到满水当游泳池,为了看高处的风景,从二楼摔下来,下巴破了,妈妈说这是一个孩子该走的路,妈妈总是笑着对我说。

小学生写人写事的优秀作文(精选28篇)

小学生写人写事的优秀作文(精选28篇)

小学生写人写事的优秀作文小学生写人写事的优秀作文(精选28篇)相信大家都经常接触到作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。

那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的小学生写人写事的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生写人写事的优秀作文篇1童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。

童年中的一些趣事常常把我带入美好的梦中。

我就挑其中的一件事来写吧!有一次,我正在书房里看《小王子》,妈妈在客厅看电视。

看着,看着,我都入迷了。

这时,妈妈叫我去买味精,我没听见,像睡着了一样。

过了一会儿,妈妈又叫我,我还是没听见。

后来,妈妈不耐烦了,便走进书房,对着我的耳朵旁大吼:“去—买—味—精!”这一吼吓了我一大跳。

这时,我才依依不舍地去买东西。

路上,我直纳闷:这么热的天,妈妈买“围巾”干吗?不过,我还是买了“围巾”。

回到家,我把“围巾”交给妈妈。

妈妈呆了,我疑惑不解地问:“妈妈,您没事吧?”“还没事!”妈妈叫道,“我让你买的是味精呀!”这时,我恍然大悟。

爸爸走过来,说我真是个小书迷。

这件事现在回想起来还能让我开怀大笑……小学生写人写事的优秀作文篇2放学回家,见爸爸妈妈都不在,我便开始看电视,正看得热闹,爸爸妈妈带着我的小表弟回来了。

他一来,电视看不成了。

我陪他玩,他看上了家里的那只小猫,就想去抓它。

可小猫有点认生,拼命地逃,后来就有点不高兴。

他们两个左跑右跑,都把我转晕了,可小弟弟就是抓不着小猫,他急了,看准一个机会,猛的向小猫扑过去,把猫压在了身下,小猫被激怒了,伸出爪子向小弟狠狠挠了下去,一时间,小弟弟的脸出现了一道长长的血线,小弟弟立刻大哭起来。

妈妈听见了哭声,连忙从厨房跑出来,见小弟弟这个样子,马上对着我瞪起了眼睛,而且不由分说就把我打了一顿。

我真是有口难言哪!这件事我一定要忘记,因为我一想起来就难过,明明是小弟弟自己惹的祸,妈妈为什么不问清楚就打我呢?小学生写人写事的优秀作文篇3在我的脑海中,常常一二件事在心中萦旋,令我不能抑制……那我四年级的事了。

写人记事的小学作文(精选12篇)

写人记事的小学作文(精选12篇)

写人记事的小学作文写人记事的小学作文(精选12篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是在作文中占有重要地位的写人作文,写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。

那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编收集整理的写人记事的小学作文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人记事的小学作文1秋天是我最喜欢的季节,秋高气爽、秋色宜人都是形容秋天舒适的成语,嘻嘻。

但是没想到今天,就变成秋风萧瑟、秋雨绵绵了,滴答……滴答,老天爷突然变了脸,雨水哗啦啦地下了起来。

这时,下课铃声也突然响起来,放学了!我看着校门外人山人海的放学人潮,一把把花花绿绿的伞挤在一起,校门内外立刻变成了伞的海洋。

可是我没有带雨伞,只好在传达室干着急。

突然,我看见妈妈在校门外四处寻找着什么,我知道妈妈现在是在找我,但是这时,雨下的更急了,还伴着大风。

我朝妈妈的方向挥挥手,希望妈妈能看到我,果然,妈妈在人群中看到了我,朝我冲过来。

她看见我没有被雨淋湿,焦急的表情渐渐退去,我看见妈妈手中只有一把小雨伞,就是平日下雨天我用的那把,妈妈笑笑说:“我看马上要下雨了,就给你拿伞来了”,我着急问道:“您的伞呢?”妈妈说:“出门太着急了,忘记了,不过没关系,咱们家不远。

”我们朝着回家路上走去,妈妈半搂着我,将雨伞往我这边倾斜着,我想:妈妈怕我淋到雨会感冒,才把我护得紧紧的吧,可是,她就会淋雨啊!在这大风大雨中,我们依偎着向家走去,但是雨水肆无忌惮地打妈妈的身上和脸上,一阵阵寒风吹向妈妈,妈妈不禁打了个寒颤,转头看妈妈,衣服已经淋湿了,我却一点儿都没有淋湿,而且很温暖,这时,我深刻体会到了妈妈对我的爱。

妈妈,谢谢你,我爱你!平日里,妈妈对我的关心、爱护、教育的情景一下子涌上我心头,母爱使我健康快乐地成长,母爱使我知道了感恩,母爱使我学会关爱他人,谢谢伟大无私的母爱。

除了母亲,谁还会为我遮风挡雨呢?感谢我的妈妈,把我带到这个世界,让我茁壮成长,我长大后一定也为你遮风挡雨,孝顺您的。

小学生写人的作文6篇

小学生写人的作文6篇

小学生写人的作文6篇(1) [小学生写人的作文]小学生写人作文【篇一:爸妈你们辛苦了】13年前的一个夜晚,我带着洪亮的哭声来到这个世界。

在你们的牵手中,我蹒跚学步;在你们的教导中,我牙牙学语;在你们的期盼中,我迈入学堂;我在你们无微不至的关怀中,我在成长……我感谢你们带给我了生命。

我怎能忘记有一次,那天夜里狂风暴雨。

我刚刚做了一个噩梦。

这时又窗外传来了一声猫叫。

我吓得直冒冷汗,忍不住大叫:"妈妈,我怕!"妈妈应声起来,把我搂在怀里。

安慰我:"小钰,不怕不怕有妈妈在!"忽然那一瞬间我觉得,妈妈的爱像春天里柔和的阳光。

温暖我的心房。

使我安心的睡觉。

有一次我在看家里鱼缸里的小鱼,结果我听到"啪"的一声,结果我发现我闯祸了把鱼缸打碎了。

爸爸听见了声音感觉不对劲,跑了过来。

发现鱼缸已经碎了,我在哭。

我还在想爸爸会骂我,打我。

我没想到爸爸没打我,反而来安慰我:"小钰,有没有受伤啊!有没有事啊?"还有一次我考试没考好,回家不敢把试卷拿出来给爸爸妈妈看。

爸爸妈妈问我考得怎么样,我说:"试卷还没发。

"直到我快睡觉的时候,我才慢慢吞吞地拿出试卷来给爸爸妈妈签名。

"我考的……很……差……我怕你们骂我,所以我才……不敢把试卷给你们签名。

"可是爸爸妈妈并没有责怪我,而是用深情的眼光看着我:要牢记这次的教训,今后不要再犯这样的错误了。

然后他们一题一题的给我讲解知道我弄懂为止。

我想起自己的叛逆,不懂事。

好多次都想和爸爸妈妈说说,顺便和他们道歉,爸爸妈妈你们能原谅我吗?我愿意永远在你们的期盼下茁壮成长,在你们陶冶我的个性……这使我明白了,我不能太依赖亲情,犹如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;有了亲情就如寒冬的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。

这十三年来,感谢你们的养育之恩,你们为我操了多少心而有了几丝白发。

你们慢慢变老我却在慢慢地长大。

我会好好的孝敬你们,爸妈,你们辛苦了,我永远爱你们!【篇二:我的妹妹】我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑在后面。

写人记事小学五年级作文5篇

写人记事小学五年级作文5篇

写人记事小学五年级作文5篇写人作文要注重人物外貌特征的描绘。

可以采用集中一处描写,也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。

下面我给大家带来写人记事小学五年级作文5篇,希望大家能够喜欢。

写人记事小学五年级作文1“倒霉,真倒霉!”新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。

当他看见我来了,总是笑眯眯地说:“你来了。

”可我总是不领情,每次都会狠狠地瞪他一眼。

很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。

正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。

老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。

可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。

虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

写人记事小学五年级作文2爸爸是一个高中的语文教师,他虽然不是一个出名的教师,但是他总是努力的工作——早出晚归。

爸爸星期六、星期日也停不下来,不是补课就是家访,很少有时间陪我们玩儿。

他也十分在意我的学习,一点也不让马虎。

我如果考试考得不是很令人满意,他总是会抽出时间来和我一起分析。

去年,爸爸教高三,我意识到那是一个非常紧张的学习阶段,无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力,我听妈妈说,爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。

我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。

写人记事作文优秀6篇

写人记事作文优秀6篇

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小学生写人优秀作文

小学生写人优秀作文

小学生写人优秀作文小学生写人优秀作文在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生写人优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生写人优秀作文1我有一个漂亮的妈妈。

我的妈妈头发黑黑的、细细的,像天上落下来的雨丝。

妈妈有一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪烁的星星。

眉毛细细的像柳叶似的。

妈妈的嘴唇红红的像熟红的樱桃。

妈妈还有一个高高的鼻梁。

最神奇的是妈妈有一对“顺风耳”,每当我放学回家时,一进楼梯妈妈就能听出我的脚步声。

在学习中妈妈也是我的老师,生活中是我的知心朋友。

当我遇到难题时,妈妈就会给我讲解,直到我听懂为止。

当我成绩不好时,妈妈会鼓励我:不要灰心,让我明白了考试只是检验对知识掌握的情况;要找到自己的弱点。

当我取得好成绩时,妈妈会和我一样高兴。

这就是我可爱的妈妈,我爱我的妈妈。

小学生写人优秀作文2我叫蒋雯棋,我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,一张甜甜的嘴巴,一双小小的手,一双不大不小的脚。

我的`爱好是:看书、练字……每当我放学回家时,都会先做好作业,练一会儿书法,看个故事,然后找小伙伴玩一会儿,回家时就可吃饭了。

每当春天来临时,我都会拿我自己的零花钱去买风筝,和小伙伴一起放……夏天的我,最喜欢吃棒冰了。

冬天的我,最盼望的是下一场大雪了,这样我就可以堆雪人了。

虽然冬天和夏天好玩一些,但我还是喜欢春天,因为春天不冷也不热,放风筝也最适合这个季节了,这就是我,一个活泼可爱、喜爱学习的我。

小学生写人优秀作文3他生活在一个幸福,欢乐的家庭里。

圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。

他就是我的邻居一一陈茁。

他只有6岁就懂得了人世间的爱有多伟大。

一天,我走在放学的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家门的同时,我忽然看见了邻居家的小弟弟,在雨中好像思考着什么,这时,他全身湿透了,我准备把伞借给小弟弟用,可他又嘲家中跑去,怀里好像抱着什么。

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• 2、《我敬佩的一个人》 • (1)他天天送他儿子上幼儿园。 • (2)他经常帮助邻居王奶奶做家务,还掏 钱给王奶奶治病。 • (3)有一次,他捡了很多田螺,好厉害啊!
用过渡句写一个人的多件事 例:《我的同学王晓明》 第一段:介绍王晓明的外貌 第二段:王晓明很聪明……() 第三段:(过渡)他不仅很聪 明,而且也很勇敢…… 第四段:结尾
通过事件来写人
为什么写人作文 也要写事???
答:为了让人物形 象更加生动
《妈妈是个大侦探》
明确:妈妈是个什么样 的人??? 答:精明!!!!
精明:
三件事:洗手——看电视—— 做作业
人物的特点要和所 列举的实例保持一致, 不要张冠李戴哦!
1、《一个有趣的人》 (1)他在放学路上捡到二十块钱,第二天到学校 交给了老师。 (2)他悄悄帮同学修好了课桌。 (3)大家正在洗漱洗脸,他说:“明天为云南旱 灾捐款,我就不捐钱了,捐几个水龙头算了。” 旁边的人奇怪的问他:“你捐这个干什么呀?” 他说:“这东西好啊!往墙上一装,自个儿就冒 水,不比捐钱好很多吗?”逗得我们哈哈大笑。
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