我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文
小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇
小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文范文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文你会写吗?细致观察是提高写作水平的金钥匙。
只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
下面是我为大家整理的小实验鸡蛋浮起来三年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇1）今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。
我首先准备好所需的材料：一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。
然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中，接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。
我目不转睛地盯着水杯，期待着杯中的变化。
可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝，静静地在水中一动不动。
这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正疑惑不解呢，妈妈走过来提醒我：可能是盐放得不够，再试一试。
我听了妈妈的话，又往杯中加了些盐继续搅拌。
这时神奇的一幕发生了，水中的鸡蛋像个苏醒的小宝宝，渐渐地向水面探出了小脑袋。
鸡蛋浮起来了!我高兴地叫起来。
妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大，所以鸡蛋就可以浮起来。
对于密度我还有些似懂非懂，但我联想到在课外书上看到的死海，人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报，不会沉下去，不正也是因为湖里含盐量高吗?这项小实验可真有趣呀!小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇2）听说鸡蛋可以在水面浮起来，所以我要做一个实验。
首先，我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。
接着，鸡蛋水手跳入了水中，因为鸡蛋重量太大了，水的重量太小了，所以鸡蛋沉下去了。
然后，食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中，在这时候你会看见食盐小弟变得很多了，这时候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。
最后，筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了，在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度，当水的密度大于鸡蛋的密度的时候，鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话，鸡蛋水手就不能再浮起来了!实验过程多么精彩啊，我欢呼地叫了起来：“你们看，食盐多么神奇啊!”小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇3）今天，上科学课，科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。
盐水浮鸡蛋作文(通用15篇)
盐水浮鸡蛋作文(通用15篇)盐水浮鸡蛋作文1今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。
听到这个消息我感到很意外也很惊喜。
随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。
实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。
然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。
这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。
我把浮起来的`鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。
当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学习，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
盐水浮鸡蛋作文2听说死海可以让不会游泳的人，轻松的就浮起来。
我上网查过之后，发现是因为水中有很多的盐，提高了水的'密度。
密度一高，人就可以浮在水上面了。
我半信半疑时突然想起法布尔说的话——“在对某件事物说‘是’以前，我要观察，触摸，而且不止是一次，是两次，三次，甚至没完没了……”一想到这句话，我就立刻行动起来——做实验。
这个实验的名称是“盐水浮鸡蛋。
”我先准备实验材料：一个盛了清水的玻璃杯、一枚新鲜的鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。
实验开始了。
首先我把准备好的一枚新鲜鸡蛋放在盛满清水的玻璃杯里，咚咚咚，那枚新鲜的鸡蛋沉底了。
然后，我朝那个杯子里加入了三勺盐，只见雾蒙蒙的杯中有一个圆。
接着，我又朝那个杯子里加入盐，并用勺子不停的搅拌着。
过了一会儿，那枚鸡蛋露出了脑袋，我用手指一按。
咚，啊！怎么下去了？我不禁低了头，唉！是不是盐加少了呀？也许…不如试一试！于是我又兴奋起来，又加了几勺盐搅拌了几下，等着奇迹发生，哇！鸡蛋上来了！上来了！我高兴的又是蹦又是跳，心想：看来死海的盐密度高是真的。
让鸡蛋浮起来小实验作文（精选10篇）
让鸡蛋浮起来小实验作文让鸡蛋浮起来小实验作文（精选10篇）让鸡蛋浮起来小实验作文篇1今天，老师迈着轻快的步伐走进教室，并兴高采烈地对同学们说：“同学们，今天我们来做一项小实验，这个实验的名字叫——让鸡蛋浮起来。
”原本雅雀无声的教室顿时沸腾了起来。
老师拿出提前准备好的材料：一个开口杯子、一袋盐、一枚生鸡蛋和一根筷子。
首先，老师在杯子中倒入了四分之三的水，然后用手指轻轻地捏着鸡蛋小心翼翼地放在水面上，鸡蛋顺着杯子沉了下去。
就像一个沉睡的宝宝一样，在杯底静静地午睡。
接着，老师慢慢地往杯子中加入了一点盐，飘落在水中的盐好像冬天的雪花，慢悠悠地散落在蛋宝宝身上，给蛋宝宝穿上了一件雪白的衣裳。
老师选了我去搅拌盐水，我走到前面拿起筷子顺时针搅拌了一会儿，鸡蛋在杯底纹丝不动，我有些失望。
就这样一边加盐，一边继续搅拌，重复了好久……过了一会儿，鸡蛋宝宝被我搅拌得像个醉汉一样，晃晃悠悠，忽上忽下，似乎找不到睡觉的床了，然后我继续搅拌。
最后，鸡蛋宝宝被我搅拌醒了，迷迷糊糊地浮出了水面。
同学们都屏住了呼吸，瞪大眼眼睛看着老师。
老师告诉我们实验的原理：盐可以让水的密度增加，水中加了盐，水的密度变大，浮力也变大，鸡蛋就浮起来了。
今天，我们上了一节开心的作文课，老师不仅带我们做了有趣的小实验，还教会了我们科学知识。
真是大饱眼福啊！让鸡蛋浮起来小实验作文篇2“丁零零”，上课铃声响起来了，同学们飞快地跑回了教室，只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。
同学们议论纷纷，有的＇同学说今天是炒菜课，有的同学说今天我们要做一个实验，我觉得应该是要做一个实验吧。
不出我所料，老师笑着说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。
”话音刚落，同学们都欢呼雀跃起来。
欢呼声渐渐变小了，老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把鸡蛋放在清水中，鸡蛋慢慢地沉入水中，像一名潜水员慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奥秘；接着老师先加了一勺盐，顺时针搅拌，水有一点变白了，鸡蛋有一点斜了，像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉入水底“睡大觉”，一动也不动，真是一个大懒虫啊；老师又朝水中加了一勺盐，鸡蛋立起来了，像醉酒的大叔从美梦中醒来了；最后老师一次性加了两勺盐，快速搅拌着，这时像大海中刮起了龙卷风，鸡蛋在龙卷风中跳舞，不一会儿鸡蛋就浮上来了。
鸡蛋浮起来了作文精选9篇
鸡蛋浮起来了作文精选9篇鸡蛋浮起来了作文篇一在“科学基地”中，众多“科学家”在同一时间，接收到“博士”的任务：让鸡蛋飘起来。
我就是其中一位。
科学家王思宇和我一起完成任务。
我准备好玻璃杯、鸡蛋和盐，把玻璃杯装完水后，实验开始了。
王思宇作为实验员，麻利的围上围裙，拿了个鸡蛋在手中把玩了会，就“扑通”把鸡蛋放入水中。
我是考察员，拿着笔记本，一边观察，一边记笔记，鸡蛋像个胖跳水员，入了水后，就安静地躺在那里，睡了个美美的觉。
显然，清水是不能让它飘起来的。
王思宇和我对视一眼，看到了彼此眼中的失望。
她扭了扭手臂，深呼吸，拿起盐，小心翼翼地倒了一点。
那盐入了水，像一颗颗小珍珠，在水中闪烁着微弱的光芒，散落在鸡蛋旁边，众星捧月般地装饰着中间的秃头“美人鱼”。
王思宇轻轻地用筷子搅拌，像老母亲呵呼着小婴儿似的。
我屏住呼吸，目光灼灼地紧盯鸡蛋，它缓缓向上晃动着，像被一束光牵引着，向上慢慢飘动。
我呼吸变得急促起来，但那束光好像又消失了，鸡蛋又沉下去，像个营养不良的小婴儿，将要出生时又缩了回去。
我们叹了口气，头上满是细汗，不禁想要放弃。
我打开了小科学家群，看到一个个优秀的小科学家都已完成了任务，我的目光变得凝重起来，又慢慢坚定，和王思宇互相打了打气，继续操作。
王思宇着实霸气，她忍不住不耐烦，拿起一包盐，“哗！”不要钱的珍珠如洪流般倒了下去，她像被惹怒似的，如猛兽般飞快地揽动着，形成一道漩涡。
我瞪大双眼，也没阻止，默认了这种发泄怒气的行为。
终于，在那无数珍珠的哺育下，鸡蛋像出生的小婴儿，在神光下缓援升起，迫不及待地露出头，好奇地看外面的世界看着那可爱的小宝宝，我不禁用食指去戳戳它吹弹可破的小脸蛋，但它在我手指用力的按压下，却没沉下去？王恩宇打开手机，问了科学机器人。
原来，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也变大了，鸡蛋就浮起来了。
“死海”不死也是这个原因。
“让鸡蛋飘起来"任务圆满完成！小科学家长了不少知识呢！期待他们下一个任务吧……鸡蛋浮起来的实验作文篇二小作者：肖一凡今天上午的作文课，老师和我们做了一个有趣的小实验——水中生鸡蛋。
悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字
悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字全文共9篇示例，供读者参考悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字篇1今天，老师给我们做了一项小实验，叫“x蛋壳消失了”。
看到实验结果的那一刻，我惊讶极了，感觉老师一定给鸡蛋施魔法了，我要自己尝试一下！我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。
然后把生鸡蛋清洗干净，放在玻璃杯里，接着往玻璃杯中倒入白醋，直到将鸡蛋淹没。
紧接着，便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了！一天后，鸡蛋的蛋壳不见了，杯里漂浮着一层软皮。
再接着把鸡蛋从杯中取出，将杯里的杂质清理干净后，再把鸡蛋泡在白醋里。
又经过一天的浸泡，将鸡蛋取出、清洗、擦干后，鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。
鸡蛋摸起来软软的，很有弹性，像一个半透明的弹力球。
晚上睡觉时，我把它放在我的枕头边，我夜里把手电筒放在下面，打开电源，鸡蛋发光了！我想：我给它起名，就叫夜明珠吧！第二天，我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了？爸爸说：“鸡蛋壳有碳酸钙，而白醋的主要成分是醋酸，二者放在一起会有化学反应，生成溶于水的物质和二氧化碳。
”原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了，科学知识可真有趣！悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字篇2在生活中有很多值得我们去探索的奥秘，我曾经做过许许多多的小实验，但觉得最有趣的还是尺子在头发上摩擦过能吸小纸屑这个实验。
下面就让我为你们介绍一下吧。
一天，我闲着没事干，突然想出了一个鬼点子。
反正没事干，要不然我来做个小实验吧。
首先我打开新买的十万个为什么，看看有没有有趣的实验。
啊，一个引人注目的实验出现在我的视线里。
尺子在头上摩擦后能吸小纸屑。
心动不如行动，我开始动手了。
我迫不及待地拿了一把尺子在头发上擦呀擦呀，再把纸剪成一小片一小片的，接着把尺子放在纸屑旁边，可是发现尺子并没有靠到纸屑，而小纸屑却自觉地“跳”到尺子上，这又是为什么呢？我苦思冥想了好一会儿，才知道，原来尺子与头发或皮革摩擦以后，上面带着许多看不见的电荷，这些电荷很喜欢吸引轻小的物体，所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。
我做了一项小实验作文例文10篇
我做了一项小实验作文例文10篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我做了一项小实验作文，希望能够帮助到大家!我做了一项小实验作文1今天，老师在网课上给我们留了一项特殊的作业，让我们亲手做怎样让鸡蛋浮出水面的实验。
我先准备好材料：两杯清水、食盐、一根筷子和两个鸡蛋。
接着把两个鸡蛋分别放入装好清水的杯子中。
咦!两个鸡蛋都沉入杯底了。
一动不动的像沉睡的石头一样。
鸡蛋真的能浮起来吗?然后我就把另一个装有鸡蛋的杯子加入盐，用筷子慢慢的搅动，看着搅动的水纹就像小船划过水面一样，波光粼粼的。
可是为什么鸡蛋还是没有浮上来呢?这是怎么回事呢?难道我加的盐不够多吗?于是我又加了几勺盐，继续搅动。
静止了一会儿，奇迹出现了。
鸡蛋真的从水面上浮上来了，就像一个害羞的小姑娘从水里探出了脑袋。
我高兴得手舞足蹈，眉开眼笑的。
我急忙跑过去问爸爸鸡蛋浮上来的原因，爸爸说当加了盐的水时，盐会溶于水，从而增加了水的密度。
当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮出水面。
小于鸡蛋密度就会沉入水下。
等于鸡蛋密度就会悬浮于水中间。
我还是有点儿百思不得其解。
这个等我长大了以后我就会明白的。
这个实验证明了鸡蛋真的会浮出水面。
从中我也得到了一个启示：以后我要多动脑思考，留心观察身边的事物。
善于发现他们的奥秘。
我做了一项小实验作文2今天，我做了一项小实验，叫做纸片托水，你们听到这个名字，肯定会问：“纸片怎么会托住水呀?”其实，在实验之前，我也想，纸碰到了水就湿了，怎么能托住水呢?可老师却说只要有耐心实验就能成功，我将信将疑，抱着“求是”的态度，开始了这个实验。
首先，我准备了一张白纸笔和一个空杯子，先把空杯子倒满水，直到装得快溢出来为止，再非常小心地往上面放了一张白纸，然后一手握着杯子，一手按着纸片，猛地一翻，下面见证奇迹的时刻到了，我轻轻地将右手移开，“啪”一声，纸掉到了地上，成了“落汤鸡”，哎，没有成功。
鸡蛋浮起来了作文优秀8篇
鸡蛋浮起来了作文优秀8篇鸡蛋浮起来了优秀作文500字篇一星期二的实验课，老师教我们做了一个非常有趣好玩的小实验。
只见老师先准备好了一个生鸡蛋，一双筷子，一个玻璃杯子，一杯水放在了讲台上。
看到这些同学们开始议论纷纷，这到底是要做什么呢？老师微笑着说：“今天我们来做一个小实验。
做实验之前，大家思考一下鸡蛋放在水里会不会浮起来呢？”有的同学说不会，有的同学说会浮起来。
实验开始了，老师先把生鸡蛋放在玻璃杯子里面，接着再倒了三分之二的水到玻璃杯里。
这时候老师问同学们鸡蛋有什么变化吗？“没有！鸡蛋没有浮起来还在玻璃底下。
”有的同学抢着说生鸡蛋是在睡觉，还有的同学说它一定做了个很香的梦老师听了笑了笑接着问：“那么如何让生的鸡蛋浮起来呢？”我们都好奇怎么让鸡蛋浮起来呢？这时只见老师把几勺盐倒入玻璃杯里，再拿起筷子一边搅弄。
这时的鸡蛋就好像是在跳舞，也不知道是在跳中国舞还是拉丁舞随着盐的加入，水慢慢变的浑浊了。
仔细一看，我们发现鸡蛋好像浮起来了一点，但没有露出水面。
后来老师又把几勺盐倒入玻璃杯里面，再用筷子继续搅拌。
这时候神奇的一幕出现了，鸡蛋竟然真的浮了起来，还探出了水面。
同学们都惊讶地喊着：“鸡蛋浮起来啦！鸡蛋浮起来啦！”通过这个实验我知道了如何让鸡蛋浮起来了，这个小实验真是太有趣了啊！鸡蛋浮起来的实验作文400字篇二今天，我们做了个实验叫鸡蛋浮起来。
首先，老师从袋子里拿出一个鸡蛋，一包盐和一个圆柱形的玻璃长瓶子，还有一根筷子。
老师把自来水灌进瓶子里，再把鸡蛋放进去，扑通鸡蛋掉进了瓶子里。
它慢慢地沉入瓶底。
然后，老师把盐放进了瓶子里，筷子拌着，本来，在“空中”扫下的“雾”飘散而去，都沉在瓶底。
可是，鸡蛋还是没有浮起来，没办法，我们只好继续放盐拌着，一次、二次、三次、四次、五次……等到第十次，鸡蛋才浮了起来，但还是很犹犹豫豫地探出了小脑袋来。
有一些小朋友用手摸了一下水，又把嘴张的大大的，好尝尝味道，尝好后，他们都说：“好咸啊！好咸啊！”有些小朋友不相信，但又不敢尝，就闻了一下说：“闻起来都这么咸，更不用说尝了。
我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文
我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文5篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺整理的我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文1外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大好，最多蛋白质。
你们猜到谜底了吗？对，就是鸡蛋。
今天，我就来做个实验，可以让鸡蛋“游泳”。
这个实验很简单，准备好盐、鸡蛋、一杯水和一根搅拌棒就行了。
我先把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一下子沉到了水杯底下。
我在水里加了一些盐，可是鸡蛋还在水杯底下。
当时我很疑惑。
诶？难道这个实验要失败了？于是我放开胆子加了很多盐，它们堆在水底没有融化。
这时，搅拌棒派上用处了，我开始飞快地搅拌着。
没过多久，鸡蛋终于浮上来了。
原来，鸡蛋可以浮起来是有科学原因的：液体的密度越大，它的浮力就越大，往清水里加盐，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋当然就能“游泳”喽！我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文2今天，我在家里做了一项小实验，小实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。
首先，做这个实验要准备两个粗口的玻璃杯，一包盐、一双筷子，还有两个鸡蛋。
第一步，先把一个玻璃杯加满水，把鸡蛋放在杯子里，把另一个鸡蛋放入杯子里，加上两勺盐。
第二步，用筷子轻轻地搅拌那杯有盐的水，过了一会儿，我发现鸡蛋没有浮上来，而是沉了下去，我觉得很吃惊，为什么鸡蛋没有浮起来呢？我思来想去，是不是盐加的少了呢？然后，我又加了五勺盐，我用筷子轻轻地搅拌了一会儿，我迫不及待的在一旁观看，过了十分钟，鸡蛋一点一点的浮了上来，我高兴地跳了起来，鸡蛋终于浮起来了，我想把它按下去，可是鸡蛋像小皮球一样，又弹了上来，我做的实验终于成功了！通过做这个小实验，我明白了一个道理，咸水比淡水的浮力大，我还知道了要有恒心才能把事情做好！生活中有很多知识，等待着我们去发现它。
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我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文
我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是xx为大家整理的我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文，希望能够帮助到大家。
我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文1 以前，妈妈给我们讲过鸡蛋和盐水的故事，今天语文课，老师刚好就布置了让我们写一篇关于自己做过的科学实验，我邀请妈妈和弟弟一起见证这个实验。
首先我们把实验所需要的材料准备齐全：一个生鸡蛋、一根筷子、半包盐、还有一个装着半杯水的透明玻璃杯。
接着我把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底，我加了两勺盐入水中，然后拿筷子轻轻围着杯壁搅拌杯中的盐，盐完全融化了，可是鸡蛋像一个害羞的小姑娘一动不动藏在水底，不肯浮上来。
我猜想应该是盐少了，密度不高。
我干脆把剩下的小半包盐全部倒进去，再用筷子轻轻搅拌，搅拌了一会儿，我发现盐粒虽然变小了，但还没完全融化，我又接着继续搅拌，过了好一会儿小细盐才完全融化在水中。
这时鸡蛋缓慢地从水底往上升，在水面探出脑袋来。
啊！我们成功啦！好兴奋，我们欢呼雀跃着。
我用筷子把鸡蛋轻轻按下水底，她又马上浮上水面，让我想起游泳时套在身上的游泳圈，有趣极了！
为什么鸡蛋在浓盐水中会浮起来呢？我在资料中查找到，原来它跟死海不死的道理一样，死海的海水很咸很咸，死海海水的密度就很高，东西掉进海里会浮在水面上。
而且死海里没有生物，如果人到死海里游泳不用担心会被淹死，也不用担心被大鲨鱼吃掉啦！
我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文2 今天我刚到教室，我就看见讲台上有鸡蛋，筷子，食盐，还有一杯水。
我们都很好奇，想今天的作文课一定很有趣。
原来老师今天要做一个实验室，让鸡蛋在水中浮起来。
首先，老师请了一位
同学让她把鸡蛋放入水中，那位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水中。
可是鸡蛋摇摇晃晃的沉了下去，像一个要睡觉的.人。
接着老师在里面放了少量的食盐，再用筷子搅拌，食盐像雪花一样从空中飘落下来，正在老师搅拌的时候，鸡蛋浮到了半空中。
我们以为实验要成功了，可是鸡蛋只是在水中跳了一会儿水上芭蕾。
后来就又沉了下去，我们的心里很难过。
老师又加了很多食盐，这回水变得浑浊不清，但是等食盐基本沉下去的时候，我们发现鸡蛋终于浮了上来，像一个小胖子终于学会游泳了，这场实验最终成功了。
后来我们问老师为什么鸡蛋会浮起来？老师向我们揭示了实验的原理:原来在水中加入食盐，水的密度会变大，浮力也跟这变大，鸡蛋就浮上来了。
我做了一项鸡蛋漂浮小实验作文3 今天，我走进教室发现讲台让多了几样东西，有一个比较大的杯子里面装了七成满清水，一支筷子，一袋食盐和一个鸡蛋，作文课变成了实验课。
老师说：“我们今天来做一个实验。
”同学们都非常期待。
首先老师请了一个同学来放鸡蛋，她用两只手捧着鸡蛋，然后小心翼翼地把鸡蛋放入杯子，“咕咚”一声沉入了杯底，像吃了一堆饭菜的胖娃娃。
老师不管用筷子怎么搅拌，鸡蛋都一动也不动，睡着大觉。
老师加了少量的食盐，用筷子搅拌，鸡蛋像刚从梦中初醒的娃娃，稍微扭动了一下懒洋洋的身子，像在跳水中芭蕾，才学会了游泳，又沉了下去，继续“睡大觉”。
同学们都失望极了，以为实验失败了。
老师又加入大量的食盐，用筷子搅拌，鸡蛋终于浮在水面，露出了头，像潜水员的氧气罐里没有氧气了，上来呼吸空气。
你知道鸡蛋为什么浮上了来原行了？老师告诉我们实验原理：原来，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
我回家也要做这个实验。