三年级数学下平行与相交测试题
青岛版-数学-三年级下册-【精品】《平行与相交》同步作业
平行与相交
一、填空
1、在（）不相交的两条直线叫做平行线。
2、在一平面内从直线外一点画这条直线的平行线，可以画（）条；画已知直线的平行线，可以画（）条。
3、课桌上相对的两条边是互相（）的。
4、长方形的对边互相（）且相等。
5、平行线间的距离处处（）。
二、判断，对的打“√”错的打“×”
1、在同一平面内，两条直线不是垂直就是平行。
（）
2、过一点可以画无数条直线，过两点可以画两条直线。
（）
3、工人在砌墙时用铅锺来检验墙与地面是否平行。
（）
三、连线
平行线已相交线非直线延长后相交线
平行线已相交线非直线延长后相交线
四、画已知直线的平行线。
C●
B●
A●
附答案：一、1、同一平面内。
2、一；无数。
3、平行。
4、平行。
5、相等。
二、×；×；×。
三、略。
四、略。
平行与相交专项练习30题(有答案)ok
平行与相交专项练习30题(有答案)ok平行与相交专项练30题（有答案）1．下列对于线的描述，说法正确的是（）A．不相交的两条直线是平行线B．两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直C．过直线外一点，能画无数条平行线D．有一条直线长6分米2．从直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条．A．1B．2C．无数3．下面的图形中，（）只有2组平行线．A．B．C．D．4．如果在同一平面内画两条直线，它们都和第三条直线相交成直角，那么这两条直线（A．互相垂直B．互相平行C．不垂直也不平行5．下列各句话中有（）句是错误的．（1）两条直线相交，这两条直线互相垂直．（2）两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足．（3）平行线之间的线段到处相等．（4）两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行．A．1B．2C．3D．46．在同一平面内，若把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）A．相互平行B．相互垂直C．相交7．同一平面内的两条直线最多有（）个交点．A．B．1C．28．一张长方形纸对折两次后展开，折痕（）A．相互平行B．相互垂直C．可能相互垂直，也可能相互平行9．在两条平行线之间画垂直线段，第一条长7厘米，第二条长（）A．大于7厘米B．小于7厘米C．等于7厘米10．关于平行线的说法正确的是（）A．不相交的两条线段B．不相交的两条直线C．在同一平面内，不相交的两条直线11．直线a、b、c在同一平面里，a与b相互垂直，b与c 相互垂直，那么a与c相互（A．.垂直B．平行C．平行或垂直12．有两条直线都与同一条直线平行，则这两条直线一定（）平行与相交----1））A．相互垂直B．相互平行C．相交13．在同一个平面上垂直于同一条直线的两条直线一定（）A．互相垂直B．互相平行C．两种都有可能D．A、B两种都不可能．14．在同一平面内，两条直线可能_________，也可能_________，互相垂直是一种特殊的_________．15．指出左图形中各有几组互相平行的线段，并写在括号里，（_________）．16．在同一平面内不相交的两条直线叫做_________，也可以说这两条直_________．在同一平面内的两条直线的位置关系有_________、_________两种情况．17．语文课本的封面，相对的两条边是相互_________的，相邻的两条边是相互_________的．18．点到直线的所有线段中，_________最短．19．平行线之间的垂直线段不但相互_________，并且长度_________．20．在同一平面内，两条不重合的直线的位置干系有_________、_________．21．上面有一排字母：TEFNKHXZ有互相垂直线段的字母是_________；有互相平行线段的字母是_________；既有互相垂直，又有互相平行的线段的字母是_________．22．如图，能找到_________组相互垂直的线段．23．两条直线不相交，就说这两条直线相互平行．_________．24．图中有几组相互垂直的线段？_________组．25．当两条直线相交成直角时，这两条直线相互平行．_________．26．在一张纸上画若干条直线后发现，凡是不平行的，就一定会相交．_________．平行与相交----227．在同一平面内，两条直线的位置干系可分红哪两类？相交或垂直_________相交或平行_________平行或垂直_________．28．过直线外一点只能画一条直线的垂线．_________．29．小猪要过河，它走下面的哪条路最近？这条路有什么特点？30．点A是大象的家，XXX表示河．大象要去河岸边饮水，请设想一条使大象饮水近来的线路图．平行与相交----3参考答案：1．A、不相交的两条直线是平行线，说法错误，前提是：在同一平面内；B、根据互相垂直的含义：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，说法正确；C、过直线外一点，能画无数条平行线，说法错误，应为一条平行线；D、因为直线无限长，所以有一条直线长6分米，说法错误；故选：B．2.按照平行的性质得：过直线外一点画直线的平行线，可以画一条直线与直线平行，应选：A．3．A、是正六边形，有3组平行线；B、没有平行线；C、有2组平行线；D、是正八边形，有4组平行线；故选：C．4．如图：在同一平面内，p⊥d，k⊥d，所以XXX，故选：B．5．（1）两条直线相交，这两条直线互相垂直，说法错误，应为：两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直；（2）两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足，说法错误；因为两条直线相交成直角，这两条直线就互相垂直，交点叫做垂足；（3）平行线之间的线段处处相等，说法错误，应为：平行线之间的距离处处相等；（4）根据垂直的性质可知：两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行，说法错误，前提必须在同一个平面内；故选：D．6．如图所示，，a和b都垂直于c，则a和b平行；应选：A．7．同一平面内的两条直线最多有1个交点．应选：B．8．由阐发可知：把一张长方形的纸对折两次后，折痕的干系是可能相互平行，也可能相互垂直；应选：C．9．由阐发可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等，所以在两条平行线之间画垂直线段，第一条长7厘米，第二条也长7厘米；应选：C．10．因为在同一平面内，两条不相交的直线是平行线，故A、B错误；应选：C．11．由垂直和平行的特征和性质可知：直线a、b、c在同一平面里，a与b相互垂直，b与c相互垂直，那么a与c互相平行；故选：B．12．根据平行的性质可得：有两条直线都与同一条直线平行，则这两条直线一定互相平行；故选：B13．由垂直的性质可得：在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线一定互相平行；故选：B．14．在同一平面内，两条直线可能相交，也可能平行，互相垂直是一种特殊的相交．15．指出左图形中各有几组互相平行的线段，并写在括号里，（9组）．如图：平行与相交----4图中的平行线段有：AD∥EF，BD∥EF，DE∥FB，DE∥FC，DF∥AE，DF∥EC，DE∥BC，DF∥AC，EF∥AB；共有9对；故谜底为：9组16．在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也能够说这两条直线相互平行．在同一平面内的两条直线的位置干系有相交、平行两种情形．由阐发得出：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行，在同一平面内的两条直线的位置关系有相交、平行两种情况．故答案为：平行线；线互相平行；相交；平行17．语文课本的封面，相对的两条边是相互平行的，相邻的两条边是相互垂直的．18．点到直线的所有线段中，垂线段最短．19．平行线之间的垂直线段不但相互平行，并且长度相等．20．在同一平面内，两条不重合的直线的位置干系有相交、平行．21．上面有一排字母：XXX有相互垂直线段的字母是T、E、H；有相互平行线段的字母是E、N、Z、H；既有相互垂直，又有相互平行的线段的字母是E、H．22．如图，能找到8组相互垂直的线段．23.两条直线如果永不相交，这两条直线一定互相平行，说法错误，前提是必须在同一平面内；故答案为：错误．24．图中有几组互相垂直的线段？6组．25．当两条直线相交成直角时，这两条直线相互平行．错误．26．在一张纸上画若干条直线后发现，凡是不平行的，就一定会相交．正确．由分析可知：在一张纸上画若干条直线后发现，凡是不平行的，就必然会相交；故答案为：正确．27．在同一平面内，两条直线的位置关系可分成哪两类？相交或垂直×相交或平行√平行或垂直×．28．过直线外一点只能画一条已知直线的垂线．正确．29．如图：PC近来，这条路垂直于河对岸的路．30．如图所示：根据垂直线段最短的性质，红色的垂线段就是使大象饮水最近的线路，。
小学三四年级数学平行与相交练习试题
平行与相交练习题
一、判断题。
1、
①a的平行线是b，b的平行线是a。
( )
②a是平行线，b也是平行线。
( )
③a是b的平行线，b是a的平行线。
( )
④a和b是一组平行线。
( )
⑤a和b互相平行。
( )
⑥a和b都是平行线。
( )
2、
①直线b是垂线。
( )
②直线a是直线b的垂线，但没有垂足。
( )
③直线a与直线b会相交。
( )
④直线a与直线b不相交。
( )
⑤直线a与直线b不相交，所以两者不存在垂直关系。
( )
⑥直线a与直线b互相垂直。
( )
二、填一填。
1、( )和( )互相平行
2、( )和( )互相平行
( )和( )互相垂直 ( )和( )互相垂直三、画一画。
1、
①画一条连接BD的线段。
②过A点画一条BD的垂线。
③过C点画一条BD的平行线。
2、通过A点，分别画a、b两直线的平行线。
3、通过B点，分别画a、b两直线的垂线。
4、在方格中画一组平行线和一组垂直线。
四、拔高题。
请用尺子正确测量出A点到直线a、b的距离分别是多少厘米？再用文字简单描述。
（不够整厘米的话，用小数表示。
）。
三年级下册数学单元测试-7.交通中的线-平行与相交 青岛版(五四制)(含答案)
三年级下册数学单元测试-7.交通中的线-平行与相交一、单选题1.在同一平面内，不相交的两条直线一定（）A. 垂直B. 平行C. 垂直或平行．2.下面图中，AB垂直（）A. ODB. OCC. OED. OF3.下列各组图形，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( )。
A. B. C. D.4.图中有（）组平行线。
A. 2B. 3C. 4D. 55.下列现象不属于平移的是（）A. 滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑行B. 大楼电梯上上下下地迎送来客C. 拧紧水龙头D. 火车在笔直的铁轨上飞弛而过6.这幅图中小旗从左上方到右下方是（）的结果．A. 旋转B. 平移C. 对称7.下图是通过( )的转换得到的图案。
A. 平移B. 轴对称C. 平移和轴对称二、判断题8.同一平面内两条直线要么平行，要么相交。
9.不相交的两条直线，一定是平行线．10.两条直线相交，这两条直线就一定互相垂直．11.同一平面内，两条直线可能相交也可能平行。
12.如果第一条直线平行于第二条直线，第二条直线平行于第三条直线，则第一条直线垂直于第三条直线。
( )三、填空题13.下面图形中有几组平行的线段？________组14.数数图形中有几组互相平行的线段，填在括号里．________组15.在下图中你能找到________组互相平行的线段？16.下面的各组直线，互相垂直的是A. B. C. D.17.三角形向________平移了________个小格．18.说一说，填一填．①图形A向________平移________格，到图形B的位置。
②图形D向________平移________格，到图形C的位置。
19.图1中，________和________互相平行，________和________互相垂直。
图2中，________和________互相平行，________和________互相垂直。
20.正方形每相邻的两条边互相________。
三年级下册数学试题-第七单元交通中的线—平行与相交测试卷-青岛版(1)
三年级下册数学试题-第七单元交通中的线——平行与相交测试卷-青岛版五四制一、选择题(每题2分，共计10分)1、在下图中，哪组是平行线?（）A. B. C.2、下面物体的运动方式属于平移现象的是（）A.电梯的运动B.开教室的门C.开车时车轮的运动D.螺旋桨3、下面既不是旋转也不是平移运动的是（）。
A.陀螺的运动B.火车行进C.把一块橡皮泥捏平4、下列图形中，（）与其他选项不同。
A. B. C. D.5、下面运动属于平移的有（）个。
①国旗升降；②电梯上下；③旋转木马；④打开水龙头A.1B.2C.3D.46、正方形的相邻两边互相（）。
A.垂直B.平行C.重合D.不确定二、判断题(每题2分，共计10分)1、推拉抽屉的现象是旋转。
（）2、电梯上下移动属于平移现象。
（）3、推拉门属于平移现象，风扇转动属于旋转现象。
（）4、平移只会改变图形的位置，不改变图形的大小。
（）5、汽车挡风玻璃外雨刮器的运动属于平移现象。
（）6、物体平移时位置和大小都不变．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、皮球转动是________现象，电梯上下是________现象。
2、一个图形平移以后，________变了，________没有变。
3、行驶中的自行车车轮的运动是________现象，电梯的上下移动是________现象。
4、A从（3,2）平移到图B（7,2）。
需要将图A向________平移________格。
5、自行车的车轮转了一圈又一圈是________现象。
（在横线上填上“旋转”或者“平移”）6、风扇转动是________现象，推拉抽屉（tì）是________现象。
四、做图题(每题3分，共计20分)1、过B点画直线的垂线．2、过A点画直线l的平行线．3、过直线上的点A画这条直线的垂线．4、过直线外一点，作已知直线的垂线．5、过直线l外一点A，画这条直线的垂线和平行线．五、解答题(每题3分，共计10分)1、量一量两条平行线之间的距离．2、正方形ABCD的边长为7cm．量一量点0到AB、BC、CD、DA的距离．量完后再想一想，你发现了什么?3、下面是小明画的自家新建房屋的平面图，每个小正方形的边长都是1米．但图上有三处错误．请按要求改正．⑴画出花池图的另一半．使花池图成为一个轴对称图形．⑵将车库先向东平移9米，再向北平移7米．⑶将厨房绕A点逆时针方向旋转90°．4、下列现象是平移的画“—”，是旋转的画“○”5、画两条平行线，它们之间的距离为4cm5mm．六、综合题(每题5分，共计10分)1、量量、画画。
三年级下册数学单元测试-7.平行与相交 青岛版(五四)(含答案)
13.按要求填一填
（1）通过平移相互重合的图形有________。
（2）通过旋转相互重合的图形________。
14.下图中的黑色小鱼先向________平移________格，又向________平移________格到蓝色小鱼的位置。
11.【答案】（1）C
（2）B
【解析】
12.【答案】从；朋；森
【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的；
根据平移的定义和性质可以判断从，朋，森都是可由平移变换得到的汉字。
13.【答案】（1）④和⑦
（2）①和⑤，②和⑨，③和⑧
然后把基本图形绕点O顺时针旋转90°(图一)。
②再把旋转后的基本图形再绕点O顺时针旋转90°(图二)。
③然后把基本图形绕点O第三次旋转90°，就形成(图三)，见下图：
④在设计过程中，也可以将图三作为基本图形绕某一顶点再进行旋转，设计出更大的图形，如：
【解析】【分析】用旋转设计图案，关键是选好基本图案，特别注意的是旋转中心的位置应选在能突出表现特点的地方。
9.两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线；这两条直线的交点叫做垂足．
三、填空题
10.找一找，填一填．
AD平行________,AB垂直________,BA垂直________.
11.下面每组中的两条直线，
A、 B、 C、 D、
（1）（）互相垂直，
最新青岛版(五四制)小学数学三年级下册《平行与相交》精选习题1
《平行与相交》精选习题一、填一填。
1、在同一平面内两条直线的位置关系为（）和（）2、（）有两个端点，（）只有一个端点，（）没有端点。
3、从一点出发可以画（）条射线。
4、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），它们的交点叫做（），其中一条直线是另一条直线的（）。
5、过直线外一点可以画（）条直线与已知直线垂直。
6、两条平行线间的距离（）。
7、在长方形中，（）的两条边互相平行，（）的两条边互相垂直。
8、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做（）。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1、在同一平面内不相交的两条直线（）A、相交B、平行C、不相交就平行2、通过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）A、1条B、2条C、无数条3、通过一点可以画（）直线，通过两点可以画（）直线。
A、1条B、2条C、无数条４、同一平面内的两条直线最多有（ ）个交点。
Ａ、０ Ｂ１ Ｃ、２５、两点之间（ ）最短。
Ａ、直线 Ｂ、线段 Ｃ、射线三、判断题。
1、小红画了一条4厘米长的直线。
（ ）２、两条线段平行，它们一定相等。
（ ）３、四边形的两条相邻的边互相垂直。
（ ）４、直线比射线长。
（ ）５、相交成四个角都是直角的两条直线一定互相垂直。
（ ）四、作图题１、过点Ａ画已知直线的垂线及平行线。
A ·2、画一条从A村到公路最近的路线，并量出其长度。
·A村五、解决问题1、纺织厂第一车间有50人，第二车间的人数是第一车间的2倍，第三车间比这两个车间人数的和的2倍多20人。
第三车间有多少人？2、甲、乙两辆车同时从相距860千米的两地出发，相向而行，甲车每小时行63千米，乙车每小时行48千米，5小时后两车相距多少千米？3、水果店运来24箱苹果，每箱37千克，运来的梨比苹果少278千克，水果店运来梨和苹果共多少千克？4、一块麦地，去年共收小麦1327千克，今年一共收了35袋，每袋53千克，今年比去年多收多少千克？5、商店共运来470个玩具熊，已经卖出348个，每个23元，剩下的每个卖17元，一共可以收入多少元？。
三下-青岛五四-第7单元-《交通中的线-平行与相交》-单元测试题
2019-2020学年青岛五四版三年级数学（下）第7单元交通中的线-平行与相交单元测试题一．选择题（共8小题）1．手工课上，小明把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（）A．一定互相平行B．一定互相垂直C．可能平行，也可能垂直D．无法确定2．如图，ABDC与CDFE都是长方形，那么，直线a与直线c有什么关系？（）A．互相平行B．不平行C．互相垂直3．把一张长方形的纸对折两次，打开后折痕（）A．互相平行B．互相垂直C．互相平行或垂直D．的位置关系无法确定4．下面说法正确的是（）A．两条直线相交，这两条直线就互相垂直B．两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直C．两条直线相交成45度角，这两条直线互相垂直D．如果两条直线互相垂直，那么这两条直线可以有两个垂足5．如图中，互相垂直的直线一共有（）组．A．4B．3C．26．哪个图形中，点A到直线l的距离是2厘米．（）A．B．C．7．观察图，找出正方形中互相垂直的线段有（）组．A．2B．3C．4D．58．A点到直线L的所有线段中，最短的是（）A．平行线B．线段C．垂线段二．填空题（共6小题）9．连结两点间的所有连线中最短，点到直线的垂直线段的长度叫做点到直线的．10．如图中，（⊥），（∥）．11．在同一平面内不相交的两条直线叫做线；两条直线相交成角，就说这两条直线互相垂直；直线a垂直于直线b表示为．12．下列各组直线，互相垂直的有，互相平行的有．13．如果两条直线相交的夹角是90°，那么这两条直线相互，其中一条是另一条的，它们的交点叫做．14．在跳远比赛中，某运动员的起跳点为A，落地点为B，如图，量出落地点B到起跳点A所在直线l的距离BH，即为该运动员的成绩，此时，BH BA（填“＞”或“＜”），理由：．三．判断题（共5小题）15．两点之间线段最短．．（判断对错）16．如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．（判断对错）17．操场上笔直的跑道线是互相平行的．（判断对错）18．两条平行线之间能画无数条垂直线段，并且它们的长度都相等．（判断对错）19．垂直于同一条直线的两条直线相互平行．（判断对错）四．操作题（共2小题）20．在图中找出一组平行线，用实线画出．21．如图有ABC三个点，连接BC两点画一条线段，量出A点到这条线段的距离大约是多少厘米．答：大约是厘米．五．解答题（共4小题）22．在一张纸上画若干条直线后发现，凡是不平行的，就必然会相交．．23．在下面方格纸上画一组平行线．24．按要求在右边四个点画线段、射线和直线．（1）画线段AC、BD．（2）画射线BA、CD．（3）画直线BC、AD．25．小乐家住在A处，他要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：由分析可知：手工课上，小明把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是可能互相平行，也可能互相垂直；故选：C．2．解：ABDC与CDFE都是长方形，那么，直线a与直线c相互平行；故选：A．3．解：根据分析可知：所以把一张长方形纸对折两次后，形成的两条折痕可能互相平行，也可能互相垂直．故选：C．4．解：A、两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直，所以本选项说法错误；B、两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，说法正确；C、两条直线相交成45度角，这两条直线互相垂直，说法错误；D、如果两条直线互相垂直，那么这两条直线只有1个垂足，所以本选项说法错误；故选：B．5．解：如图中，互相垂直的直线一共有3组．故选：B．6．解：故选：A．7．解：如图正方形中，互相垂直的线段有5组，有8个直角；故选：D．8．解：点到直线的所有线段中，垂线段最短．故选：C．二．填空题（共6小题）9．解：连结两点间的所有连线中线段最短，点到直线的垂直线段的长度叫做点到直线的距离．故答案为：线段、距离．10．解：如图中，（e⊥a），（b∥d）．故答案为：e，a，b，d．11．解：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直；直线a垂直于直线b表示为a⊥b．故答案为：平行，直，a⊥b．12．解：互相垂直的有①⑥，互相平行的有②③⑦；故答案为：①⑥，②③⑦．13．解：如果两条直线相交的夹角是90°，那么这两条直线相互垂直，其中一条是另一条的垂线，它们的交点叫做垂足．故答案为：垂直；垂线；垂足．14．解：因为BH是点B到起跳点A所在直线l的垂线段，是最短的；所以BH＜BA，理由：垂线段最短．故答案为：＜，垂线段最短．三．判断题（共5小题）15．解：由线段的性质可知：两点之间线段最短，故答案为：√．16．解：根据平行的性质可得：如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．所以本题说法正确．故答案为：√．17．解：操场上笔直的跑道线是互相平行的；原题说法正确．故答案为：√．18．解：由分析可知：两条平行线之间能画若干条与平行线垂直的线段，这些垂直线段的长度都相等；所以原题说法正确．故答案为：√．19．解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行，前提是在同一平面内，所以本题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共2小题）20．解：21．解：如图所示：答：A点到这条线段的距离大约是2厘米．故答案为：2．五．解答题（共4小题）22．解：由分析可知：在一张纸上画若干条直线后发现，凡是不平行的，就必然会相交；故答案为：正确．23．解：根据根据平行线的含义画图如下：24．解：25．解：小乐从家去超市，走2号路最近，因为两点之间线段最短．答：走2号路最近，因为两点之间线段最短．。
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一、填一填。
1、在同一平面内两条直线的位置关系为（）和（）
2、（）有两个端点，（）只有一个端点，（）没有端点。
3、从一点出发可以画（）条射线。
4、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），它们的交点叫做（），其中一条直线是另一条直线的（）。
5、过直线外一点可以画（）条直线与已知直线垂直。
6、两条平行线间的距离（）。
7、在长方形中，（）的两条边互相平行，（）的两条边互相垂直。
8、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做（）。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）
1、在同一平面内不相交的两条直线（）
A、相交
B、平行
C、不相交就平行
2、通过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）
A、1条
B、2条
C、无数条
3、通过一点可以画（）直线，通过两点可以画（）直线。
A、1条
B、2条
C、无数条
４、同一平面内的两条直线最多有（）个交点。
Ａ、０Ｂ１Ｃ、２
５、两点之间（）最短。
Ａ、直线Ｂ、线段Ｃ、射线
三、判断题。
1、小红画了一条4厘米长的直线。
（）
２、两条线段平行，它们一定相等。
（）
３、四边形的两条相邻的边互相垂直。
（）
４、直线比射线长。
（）
５、相交成四个角都是直角的两条直线一定互相垂直。
（）
四、作图题
１、过点Ａ画已知直线的垂线及平行线。
A·
2、画一条从A村到公路最近的路线，并量出其长度。
·A村
五、解决问题
1、纺织厂第一车间有50人，第二车间的人数是第一车间的2倍，第三车间比这两个车间人数的和的2倍多20人。
第三车间有多少人？
2、甲、乙两辆车同时从相距860千米的两地出发，相向而行，甲车每小时行63千米，乙车每小时行48千米，5小时后两车相距多少千米？
3、水果店运来24箱苹果，每箱37千克，运来的梨比苹果少278千克，水果店运来梨和苹果共多少千克？
4、一块麦地，去年共收小麦1327千克，今年一共收了35袋，每袋53千克，今年比去年多收多少千克？
5、商店共运来470个玩具熊，已经卖出348个，每个23元，剩下的每个卖17元，一共可以收入多少元？。